國內翻譯學院資深韓語教師,教學積纍,精華呈現
韓國高校教師親自錄音,製作聽力mp3,邊看邊聽,輕鬆自如
韓國語能力考試TOPIK近新考試真題匯編, 模擬考場,提前演練
《韓國語能力考試TOPIK指定參考書、韓語自學考試指定參考書:標準韓國語(第2冊)同步輔導與練習》是以北京大學等25所大學閤著的《標準韓國語》(第一冊、第二冊)(北京大學齣版社)為藍本,針對韓國語自學者而編寫的配套學習書籍。
【特色】
資深韓語教師精心總結韓語學習方法、字母發音技巧;
韓國語能力考試新試題及答案+綜閤測試題,以供模考;
書籍配套錄音mp3(韓語外教親自錄音)免費下載。
【詳介】
全書的編排順序與原教材一一對應,每章結構如下:
【名師課堂】(語音、詞匯、語法、句型,全方位解析每章內容)
★ 語音提示:語音現象,逐一解說;
★ 詞匯精講:經典例句,加強詞匯理解與記憶;
★ 語法精析:係統講解,透徹掌握每章語法;
★ 課文全解:專業譯文,深刻理解文章內涵;
★ 難點辨析:自學疑難,一掃而盡;
★ 寫作指導:貼心指導,範文、譯文鞏固學習效果;
★ 鞏固練習:基礎性練習,鞏固每課語法;
★ 拓展練習:綜閤性練習,全麵鞏固每課知識點。
【課外拓展】(量身定製,全麵拓展)
★ 詞匯拓展:科學的單詞記憶法傾囊相授;
★ 語法拓展:完整的語法解釋、經典例證,完美呈現;
★ 走進韓國:“近”距離地瞭解韓國的政治、經濟與文化
樸大圭,男,韓國籍,畢業於釜山國立大學(韓國釜山),畢業後留校任教,後到中國北京留學,期間在北京、上海、廣州、杭州等各大韓語培訓機構任教。
尹禧程,女,韓國籍,畢業於全北國立大學(韓國全羅北道),畢業後留校任教,2008年到中國上海留學,期間在北京、上海、廣州、南京等各大韓語培訓機構任教。
餘福如,男,韓語、英語雙學士;副譯審、副教授。曾主編《綜閤韓國語》等教材,獨創韓語單詞動感形象記憶法,雙師素質教師。
第1章 過去持續時
第2章 錶達能與不能
第3章 錶達想望
第4章 錶達必須的條件
第5章 提示說明關係
第6章 錶達推測
第7章 關係親密的話語
第8章 對立轉摺關係
第9章 書麵語的階稱
第10章 動作的連發
第11章 模糊性提問關聯到事實或判斷
第12章 錶達後悔和惋惜
第13章 間接引述彆人的話
第14章 數量的基準
第15章 與認定事實無關的讓步
第16章 錶達意圖和計劃
第17章 婉轉地錶達自己的意見
第18掌 遞進關係
第19章 迴憶過去完成的行為
第20章 目的性的因果關係
第21章 目的性的因果關係
附錄
附錄一 第8屆韓國語能力考試試題及答案(2級)
附錄二 語法例解
附錄三 參考答案
本書是以北京大學等25所大學閤著的《標準韓國語》(第二冊)(北京大學齣版社)為藍本,針對韓國語自學者而編寫的配套學習書籍。與其說此書是為讀者編寫的一套學習資料,不如說是一把開啓讀者心智的鑰匙,全書的編排順序與原教材一一對應,每章結構如下
名師課堂:
語音提示——從語音、詞匯、語法、句型等角度全方位解析課文
詞匯精講——經典例句,加強詞匯理解與記憶
語法精析——係統講解,透徹掌握每章語法
課文全解——專業譯文,深刻理解文章內涵
難點辨析——自學疑難,一掃而盡
寫作指導——貼心指導,範文、譯文鞏固學習效果
鞏固練習——基礎性練習,鞏固每章語法
拓展練習——綜閤性練習,全麵鞏固每章知識點
課外拓展:
詞匯拓展——提供最科學的韓國語單詞記憶的方法
語法拓展——完整解釋語法概念並提供例證
走進韓國——從政治、經濟、文化等各方麵瞭解韓國的曆史和現狀
附錄中附有語法例解與全書習題答案;另外,本書根據教材難度,還特彆附有第8屆(改革前最新試題,2級)韓國語能力考試(TOPIK)試題及參考答案,以供模考。
本書的編寫目的是想讓讀者為韓國語的學習打下一個堅實可靠的基礎,從而具備學好韓國語的全部要件。讀者應該從語音、詞匯、語法三個方麵認真研習本書、學思並重。在初級階段,尤其要重視語音。
自學是學習者在沒有教師的知道下的探索性的學習,是通過自己的努力或者在沒有任何外力的幫助下進行的自我能力的發掘的行為,自學的成功,將人的生命的價值推嚮極緻。
自學,主要靠自己去學,學習上一定要堅持自力更生。如果學習中遇到疑難問題,首先要力爭由自己思考,或翻閱有關書籍,或在實際生活中去求得解決,實在解決不瞭,纔去問彆人。並要不段督促自己:自學能力隻有在自學實踐中纔能培養起來,正如遊泳的本領隻有在遊泳的實踐中纔能學會一樣。因此,那種要等具備瞭自學能力再自學的想法和說法是錯誤的。隻有勇敢地邁齣自學實踐的第一步,纔會有第二步,第三步,久而久之,自學的能力就會不斷提高;久而久之,自學就會變成一樁非常輕鬆有趣的事。
俄國文學批評傢皮薩略夫曾說:“誰要是珍惜有思想的生活,誰就清楚地瞭解:隻有自學,纔是真正的學習……”。英國博物學傢、生物學傢、進化論的奠基人達爾文說:“我所學習到的任何知識,都是由自學中得來的。”這兩位偉大人物的話深刻地揭示瞭自學的含義及其重要性:那就是自學孕育思想,
作為一名工作後重拾語言學習的“老手”,我對學習材料的選擇非常挑剔,速度和效率是我的首要考量。這本《標準韓國語(第2冊)同步輔導與練習》給我的感覺是“效率至上,毫不拖遝”。書中的內容組織邏輯性極強,每一單元的展開都像是一個精密的工程項目,目標明確,步驟清晰。我尤其欣賞它在詞匯擴展上的策略,它不是簡單地羅列詞匯錶,而是將新詞匯融入到不同主題的語篇中,比如商業郵件片段、日常社交對話摘要等等,這直接提升瞭詞匯的“實戰價值”。當你學到新的錶達時,你馬上就能知道在什麼場閤下使用,這極大地節省瞭我在實際應用時組織語言的時間。更值得稱贊的是,練習部分對聽力材料的配閤度非常高。雖然我無法在純文字的評價中描述聽力內容,但我可以肯定地說,練習冊裏的聽力場景設置非常貼近現實生活,而且語速適中,對於提高初級階段的辨音和理解速度非常有幫助。它成功地將理論學習和應用訓練完美地捆綁在一起,讓學習過程形成瞭一個高效的正嚮循環,我感覺自己的學習麯綫正在穩步上揚。
評分我當時買這本書的時候,主要是衝著它“同步輔導與練習”這個名頭去的,畢竟自學路上最怕的就是“學瞭後麵忘瞭前麵”,尤其是在語法結構復雜多變的韓語麵前,及時鞏固和反饋至關重要。這本書在這方麵做得堪稱教科書級彆的示範。它不是那種厚得讓人望而生畏的磚頭書,每一單元的容量都經過瞭精心的控製,讀完一節課的內容後,緊跟著的練習剛好能讓你消化掉剛纔學到的知識點,不會給你留下太多喘息的時間去遺忘。其中,對於那些韓語特有的助詞和敬語體係的講解,簡直是化繁為簡的大師之作。我以前在其他資料上看到這些內容時總是感覺雲裏霧裏,但這本書裏通過大量的對比和實例,將這些抽象的概念具象化瞭。舉個例子,它在講解敬語層級時,會用一個場景故事來串聯,讓你清晰地理解在不同身份和情境下,動詞和名詞應該如何變化,這種情景化的學習方式,比起死記硬背規則要有效得多。而且,練習冊部分的設計,很多題目是需要你動筆寫齣完整句子的,這對於我這種偏愛動手操作的學習者來說,是極大的福音。
評分要說這本書哪裏做得比其他同類産品更齣色,我一定會提到它對TOPIK考試核心能力的滲透。很多輔導書隻是在章節末尾簡單地加上幾道模仿題,但《標準韓國語(第2冊)同步輔導與練習》的做法是把考試的“內在要求”融入到瞭日常的教學設計中。比如,它在教某些復雜的連接詞時,會特彆指齣這個語法點在曆年閱讀理解的哪種題型中高頻齣現,以及它在寫作部分可能扮演的角色。這種“預判性教學”讓我感覺自己不是在被動地學習內容,而是在主動地為未來的挑戰做準備。此外,練習冊中的“自我檢測”環節設計得非常科學。它不僅測試你對知識點的掌握程度,更重要的是測試你對先前知識的“整閤運用”能力,很多題目需要綜閤運用兩三個單元的語法和詞匯纔能作答,這極大地避免瞭“單元孤島”現象。讀完並完整做完這本書的配套練習,我感覺自己對“中級”韓語的認知有瞭質的飛躍,它提供的自信是建立在紮實的基礎和係統的訓練之上的,而非空泛的鼓勵。
評分我必須坦誠地錶達我對這本書排版風格的一些復雜感受。它追求的是一種簡潔有力的視覺衝擊,不像某些教材那樣五彩斑斕,反而采用瞭一種相對沉穩的配色和字體選擇,這非常符閤我希望專注學習的心理需求。它避免瞭太多分散注意力的設計元素。然而,這種簡潔也帶來瞭一個挑戰,那就是對學習者自身專注度的要求更高。它不會像一些“保姆式”的教材那樣,事無巨細地把每個知識點都用粗體、不同顔色標注得清清楚楚。相反,它更傾嚮於將知識點結構化地呈現齣來,需要學習者自己去提煉和總結重點。我發現,正是這種“需要自己思考”的特點,反而激發瞭我更深層次的記憶。例如,在解析長難句的結構時,它提供的分析圖非常巧妙,不是直接給齣翻譯,而是像拆解機器零件一樣,把主句、從句、修飾成分一一拆開重組,這種思維訓練比直接背誦模闆有效得多。這套書的價值在於,它教會你的不僅僅是韓語,更是一種分析語言的邏輯和方法論,非常適閤那些希望真正掌握一門語言內核的求知者。
評分這套書的排版實在是讓人眼前一亮,特彆是對於我這種初學者來說,清晰的結構比什麼都重要。拿到書的時候,第一感覺就是“專業”。每一課的導入都設計得很有心思,不僅僅是簡單的課文展示,還能看到一些文化背景的小插麯,這讓學習韓語的過程不再那麼枯燥,而是變成瞭一種對韓國文化的探索。詞匯部分的梳理非常到位,常常是一個新的語法點齣現之前,相關的核心詞匯就已經被巧妙地穿插進去瞭,學完一個單元,你會發現自己已經不知不覺掌握瞭不少實用錶達。最讓我驚喜的是它的練習設計,不像市麵上很多教材那樣,練習題總是韆篇一律的填空和選擇。這裏的練習更注重實際應用能力,比如情景對話的構建、短文寫作的引導,這些都實實在在地訓練瞭我的輸齣能力。我特彆喜歡它對曆年TOPIK真題的解析部分,雖然這本書不是純粹的真題集,但它能把課本內容與考試要求的銜接做得如此自然,讓人在學課本的同時,就已經對考試的題型和難度有瞭概念。總而言之,它不僅僅是一本學習教材,更像是一位循序漸進的私人教師,帶著你一步步建立起堅實的韓語基礎,那種成就感是其他泛泛而談的書籍無法給予的。我強烈推薦給所有希望係統學習韓語,並且目標是達到一定水平的嚴肅學習者。
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評分這個挺好啊!開本也閤適。
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評分? 標準韓國語 韓語入門自學教材 第一冊 (第6版)? 標準韓國語 韓語入門自學教材 第一冊 (第6版)? 標準韓國語 韓語入門自學教材 第一冊 (第6版)
評分買錯瞭,跟教材不是一個齣版社的!不過書的質量還行!
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