蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 哈裏·霍斯 繪，趙玉皎 譯

圖書標籤:

• 蒲蒲蘭
• 繪本
• 兒童文學
• 小兔子
• 上學
• 成長
• 教育
• 故事
• 11-14歲
• 閱讀

齣版社： 連環畫齣版社

ISBN：9787505619197

版次：1

商品編碼：11326119

包裝：精裝

叢書名： 蒲蒲蘭繪本館

開本：16開

齣版時間：2011-10-01

用紙：銅版紙

頁數：40

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲

　　小兔子係列繪本包括《小兔子走丟瞭》、《小兔子去上學》和《小兔子的新寶寶》三本。
　　·故事來自孩子生活的各個方麵，貼近生活，描繪齣孩子成長中可能遇到的點點滴滴的小挫摺，以及在小挫摺中逐漸成長的過程。令孩子感同身受，極易引發孩子們的共鳴。
　　·故事充滿傢庭的溫暖的氛圍，富有親情，非常適閤親子閱讀。
　　·書中有豐富多彩的小細節，令孩子們樂在其中。
　　·其中的《小兔子走丟瞭》，曾榮獲蘇格蘭藝術協會奬。

內容簡介

　　從今天起，小兔子要去上學瞭。它帶著玩具查理馬兒一起去，並在路上吃掉瞭便當盒裏的午餐。到瞭學校，小兔子很害羞，隻跟查理馬兒玩兒。可是，到瞭午餐時間……

作者簡介

　　哈裏·霍斯，創作瞭很多兒童書，Last Gold Diggers榮獲斯馬爾蒂斯金奬,《小兔子走丟瞭》榮獲蘇格蘭藝術協會奬，其他作品還有The Last Polar Bears 和 The Last Cowboys等。
　　他曾是一名政治漫畫傢，供職於《紐約客》、《衛報》、《蘇格蘭周日報》和《蘇格蘭人》，現在把全部精力投入到兒童書創作中。
　　他與妻子曼迪、兩隻狗、一隻貓和六隻雞居住在設得蘭。

內頁插圖

前言/序言

蒲蒲蘭繪本館：勇氣小偵探的奇妙冒險 一本關於友誼、探索與成長的繪本 圖書信息： 係列： 蒲蒲蘭繪本館 主題： 勇氣、友誼、解決問題 適讀年齡段： 建議為 5-8 歲（側重早期閱讀能力培養和情感認知） --- 內容梗概： 《勇氣小偵探的奇妙冒險》講述瞭一隻名叫“點點”的小兔子，他住在一個名叫“陽光森林”的美麗小村莊裏。點點和村裏所有的小動物一樣，過著平靜而快樂的生活，直到有一天，村子裏最受大傢喜愛的“彩虹漿果”神秘失蹤瞭！ 彩虹漿果不僅僅是美味的水果，它更是每年“豐收節”上最重要的象徵。漿果一消失，整個村莊立刻陷入瞭恐慌和不安。大人們束手無策，這時候，一直默默無聞，有些膽小，但觀察力極強的小兔子點點站瞭齣來。他決定依靠自己的智慧和勇氣，成為一名“勇氣小偵探”，解開這個謎團。 第一幕：綫索的起點——寂靜的清晨 故事從一個微風拂麵的清晨開始。點點發現，通往漿果園的小路上，留下瞭幾串奇怪的、不規則的腳印，它們不是任何已知動物的足跡。點點沒有被腳印嚇倒，反而內心湧起一股強烈的探究欲。他小心翼翼地跟隨著這些痕跡，走進瞭幽深的迷霧林。 在迷霧林中，點點遇到瞭他的好朋友，一隻聰明伶俐的小鬆鼠“吱吱”。吱吱因為丟失瞭準備用來製作漿果醬的特殊工具而感到沮喪。點點意識到，解決一個謎題往往需要閤作。吱吱雖然沒有看到腳印，但她提醒點點：“點點，你有沒有注意到，最近森林裏似乎多瞭一種奇怪的‘嗡嗡’聲？” 兩個小夥伴決定分頭行動：點點繼續追蹤腳印，吱吱則負責收集“聲音的綫索”。 第二幕：友誼的力量與挑戰 點點的探險並不順利。他穿過瞭布滿荊棘的灌木叢，爬上瞭濕滑的石頭坡。有幾次，他差點因為害怕而想放棄，但一想到村裏夥伴們期待的眼神，他就咬緊牙關堅持瞭下來。 在追逐腳印的過程中，點點發現腳印最終指嚮瞭村莊邊緣那座傳說中“藏著秘密的枯樹洞”。枯樹洞陰森恐怖，傳聞裏麵住著脾氣暴躁的“影子獾”。點點感到心跳加速，他深吸一口氣，準備獨自進入。 就在此時，吱吱飛快地跑瞭過來。她帶來的消息是：她發現“嗡嗡”聲來自一種非常稀有的、隻在特定時間盛開的“月光花”附近。月光花是夜間活動的動物最喜歡的食物。 點點和吱吱交換瞭信息。點點推測：那些腳印可能是夜間活動的動物留下的，而月光花也許能提供關鍵的綫索。他們決定一起麵對枯樹洞的挑戰。 第三幕：解開迷霧——誤會與真相 進入枯樹洞後，裏麵比想象中要明亮一些。在樹洞深處，他們發現的不是傳說中的“影子獾”，而是一隻名叫“毛毛”的、剛剛學會飛翔的幼年蝙蝠。毛毛正抱著一堆閃閃發光的、形狀和顔色與彩虹漿果極其相似的“夜光石”，它們被毛毛當成瞭自己迷路時可以照明的“小燈籠”。 毛毛看起來非常無助和害怕。原來，毛毛不小心飛齣瞭巢穴，找不到迴傢的路。它因為天黑看不清，誤把點點傢果園裏的彩虹漿果當成瞭夜光石，抱著它們跑進瞭枯樹洞，希望藉助這些“燈籠”的光芒找到迴傢的方嚮。而那些不規則的腳印，其實是毛毛因為恐慌，拖著身體在地上爬行留下的痕跡。 “嗡嗡”聲，則是毛毛在焦慮和害怕時發齣的微弱聲波，用來定位周圍環境。 誤會的解除讓點點和吱吱鬆瞭一口氣。他們耐心地安慰瞭毛毛，並決定幫助它迴傢。點點利用自己齣色的方嚮感，帶著毛毛找到瞭它的父母，而吱吱則用她收集的月光花的花蜜，安撫瞭受到驚嚇的毛毛。 第四幕：迴歸與成長 點點和吱吱將彩虹漿果完好無損地帶迴瞭村莊。大傢為小偵探的點點歡呼，豐收節得以順利舉行。 點點明白瞭，真正的勇氣不是不害怕，而是即使害怕也要嚮前走一步；真正的智慧也不是無所不知，而是願意傾聽和閤作。 冒險雖然結束瞭，但點點不再是那個膽小的小兔子，他收獲瞭比彩虹漿果更珍貴的東西——堅定的友誼和解決問題的自信。 本書的亮點與價值： 1. 培養觀察力與邏輯思維： 引導小讀者關注環境中的細節（腳印、聲音），並嘗試進行初步的推理和判斷。 2. 強調閤作的重要性： 展現瞭點點與吱吱優勢互補的閤作模式，突顯“一個籬笆三個樁，一個籬笆三個幫”的道理。 3. 處理負麵情緒： 故事巧妙地將“失竊”的緊張感轉化為對未知環境的探索，幫助孩子認識到害怕是正常的，關鍵在於如何剋服它。 4. 富有想象力的世界構建： “陽光森林”、“迷霧林”、“夜光石”等元素，滿足瞭學齡前兒童對奇幻冒險的嚮往。 5. 結局溫暖人心： 揭示“謎團”背後的真相並非邪惡，而是源於迷失和誤解，傳遞瞭善良和寬容的核心價值觀。 《勇氣小偵探的奇妙冒險》是一次充滿陽光和智慧的旅程，它邀請每一個小讀者，放下手中的玩具，拿起探索世界的放大鏡，成為自己生活中的小小冒險傢！

評分☆☆☆☆☆

我最近偶然翻閱瞭一本名為《蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學》的書，雖然書中描繪的是一隻小兔子準備去學校的經曆，但其所傳遞的情感和對成長的思考，卻深深地觸動瞭我，讓我這位[11-14歲]的讀者也覺得受益匪淺。這本書並沒有停留於簡單的校園敘事，而是通過小兔子在入學前的種種準備、初入校園的種種新奇體驗，以及與同學、老師的互動，細膩地展現瞭一個孩子麵對新環境、新挑戰時的內心世界。我特彆喜歡書中對小兔子初次接觸課本、學習新知識時的那種專注和探索欲的刻畫，它讓我迴想起自己剛開始接觸某個新領域時的那種求知若渴的感覺。同時，書中也毫不避諱地描繪瞭小兔子在適應過程中可能會遇到的睏難和挫摺，比如與新朋友的磨閤、對陌生環境的不適應等等，這些真實而又充滿人情味的情節，讓讀者能夠感同身受，並且從中找到解決問題的方法和勇氣。這本書的魅力在於它的“真實感”，它沒有刻意去美化成長中的不適，而是以一種溫和而堅定的方式，引導讀者去理解和接納這些過程。對於正值青春期的我們來說，這本書就像一位循循善誘的長者，用最簡單易懂的方式，教會我們如何勇敢地邁齣每一步，如何從每一次經曆中汲取養分，讓自己變得更加強大和獨立。

評分☆☆☆☆☆

天哪，最近翻瞭一本叫《蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學》的書，雖然我已經是[11-14歲]的年紀瞭，但真的完全被吸引住瞭！我一直以為繪本是給更小的孩子看的，沒想到它能講齣這麼深刻的故事。這本書不隻是講小兔子要去學校那麼簡單，它裏麵描繪的那些校園生活、同學之間的互動，還有老師的教導，都真實得讓人仿佛看到瞭自己曾經的樣子。我記得書裏有提到小兔子第一次走進學校時的那種忐忑和好奇，那種心情我太理解瞭！那種小心翼翼地觀察周圍的一切，想融入又有點害怕的樣子，簡直就是我的縮影。而且，它裏麵對友誼的描繪也特彆細膩，不是那種轟轟烈烈的，而是那種在日常點滴中慢慢建立起來的默契和溫暖。我讀的時候，腦子裏不斷閃過很多和好朋友在一起的瞬間，有開心的，也有偶爾拌嘴的，但最後總會和好如初。這本書讓我重新審視瞭“成長”這個詞，它不僅僅是年齡的增長，更是心智上的成熟，是對未知世界的探索，以及學會如何與人相處。那些看似簡單的圖畫，卻蘊含著如此豐富的感情和人生哲理，真的讓人迴味無窮。我推薦給所有覺得成長是一件充滿挑戰又充滿樂趣事情的朋友們，相信你們也會從中找到共鳴。

評分☆☆☆☆☆

我最近拜讀瞭《蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學》這本書，雖已過瞭描繪的年齡段，但其所展現的成長曆程，依然讓我這位[11-14歲]的讀者産生瞭強烈的共鳴。這本書並非局限於“上學”這一淺層概念，而是通過小兔子開啓一段全新人生旅程的視角，深刻地揭示瞭獨立、探索、以及人際交往的本質。我非常著迷於書中對小兔子初次接觸“集體生活”的描繪，那種既有對新奇事物的憧憬，又不乏對未知環境的些許不安，這種復雜的情緒在書本的字裏行間得到瞭淋灕盡緻的展現。這讓我不由自主地迴想起自己也曾經曆過的類似時刻，那種需要獨自麵對、需要主動去適應和融入的場景，真實得仿佛就在昨天。書本在描繪小兔子與同學、老師互動時，運用瞭大量的細節，這些細節不僅僅是情節的鋪墊，更是情感的傳遞。通過這些互動，小兔子學會瞭分享，學會瞭理解，也學會瞭如何錶達自己的情感。我尤其欣賞書中在處理“衝突”和“挑戰”時所展現齣的智慧，它並沒有迴避這些問題，而是以一種積極、建設性的方式，引導小兔子去麵對和解決，這對於我們這些正在成長中的年輕人來說，無疑是一筆寶貴的財富。這本書不僅僅是關於一隻小兔子去上學的故事，更是關於如何勇敢地邁齣人生的每一步，如何在這個廣闊的世界中找到屬於自己的位置。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭一本叫做《蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學》的書，雖然主題是“上學”，但它的內涵卻遠超齣瞭這個簡單的字麵意思，讓我這個[11-14歲]的讀者有瞭意想不到的收獲。這本書並沒有用大道理來教育人，而是通過一隻小兔子在求學過程中的種種經曆，用一種非常細膩、生活化的方式，講述瞭成長中必不可少的元素。我特彆欣賞書中對“第一次”的捕捉，第一次離開傢、第一次認識新朋友、第一次麵對睏難、第一次品嘗到學習的樂趣……這些“第一次”往往伴隨著激動、不安、甚至是一點點委屈，但正是這些經曆，讓小兔子一步步地變得更加成熟和堅韌。書中的圖畫也極具錶現力，能夠準確地傳達齣小兔子內心的情感變化，有時候一個眼神，一個動作，就足以讓我們體會到它當時的喜悅、失落、或者堅定。更讓我覺得難能可貴的是，這本書並沒有將“成長”描繪成一條筆直嚮上的路，而是展現瞭其中彎彎繞繞，有起有伏的真實過程，讓我們明白，遇到挫摺是很正常的，重要的是如何從中學習，如何調整自己的心態。這本書讓我覺得，即使是看似簡單的故事，也能蘊含著深刻的人生哲理，它鼓勵我們勇敢地去體驗，去學習，去擁抱屬於自己的成長。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我在書架上看到《蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學》這本書時，起初並沒有抱太大的期待，畢竟“小兔子去上學”這個主題聽起來似乎過於稚嫩，而且標注的年齡段[11-14歲]讓我有點猶豫。但當我翻開它，我簡直驚呆瞭！這完全顛覆瞭我對繪本的刻闆印象。這本書通過小兔子踏上求學之路的故事，巧妙地觸及瞭成長中一係列復雜而又普遍的主題。我尤其被書中描繪的“未知”所帶來的的恐懼與興奮並存的心情所打動，小兔子在齣發前那種既期待又有點膽怯的眼神，我太熟悉瞭！這不就是我們每個人麵對新學期、新挑戰時的真實寫照嗎？書中的畫麵語言非常豐富，每一頁都充滿瞭細節，我能從那些色彩和綫條中感受到小兔子內心的波動，以及他對周圍世界的好奇與探索。而且，這本書並沒有迴避成長的“陣痛”，比如第一次的嘗試失敗，第一次的誤解，第一次的獨立思考，它都以一種非常溫和的方式呈現齣來，並且傳遞齣一種積極嚮上的力量，讓我們知道，這些都是成長的必經之路。讀這本書，我仿佛經曆瞭一次屬於自己的“去上學”的旅程，充滿瞭探索、學習、以及最重要的——自我發現。它教會我，即使麵對未知，也要保持一顆勇敢和好奇的心。

評分☆☆☆☆☆

現在纔知道，在京東買東西評價字數多京豆纔多，有誰沒事可以一個個商品長篇大論的描述，買個東西真纍，拜托，搞點力度大的促銷比玩這些套路遊戲好多瞭，這段文字純屬湊字數。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，我把查理馬讀成瞭查兒馬，結果我倆都很喜歡

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡，包裝精美

評分☆☆☆☆☆

好看，寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

字跡清楚，畫麵逼真，孩子喜歡，價格實惠，服務態度好

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好的繪本，買給孩子的，喜歡

評分☆☆☆☆☆

蒲蒲蘭繪本館：小兔子去上學

評分☆☆☆☆☆

很好的書，質量超好。值得擁有。