谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是爱迪生（附CD光盘1张） [Who Was Thomas Alva Edison?] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 玛格丽特·弗里斯 著，[美] 约翰·奥布莱恩 绘，李一慢 译

图书标签:

• 名人传记
• 爱迪生
• 科学
• 发明
• 历史
• 青少年读物
• 科普
• 人物传记
• 儿童文学
• 教育

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550215290

版次：1

商品编码：11353250

包装：平装

丛书名： 谁是谁·启发精选世界名人传记

外文名称：Who Was Thomas Alva Edison?

开本：32开

出版时间：2013-09-01

用纸：胶版纸

页数：186

字数：26500

正文语种：中文

编辑推荐

　　从儿童视角出发，通过选取典型而有趣的细节，深入浅出地介绍了名人的成长经历和相关重大事件。遥不可及的名人立刻变得真实亲切，就像小读者身边的朋友。书中穿插了许多背景知识，相信小读者会有更多的收获和乐趣。
　　中文翻译力求准确呈现原文语意，后附纯正英文和朗读CD，方便小读者中英对照学习，提高英语阅读能力。
　　谁是谁精选科学、艺术、文学等各领域的世界著名人物，代表着积极向上的时代精神。英文纯正，原版来自企鹅出版集团旗下的畅销经典“Who was…？”系列。中英双语，附英文朗读CD，方便阅读学习。文字简洁、插画风趣，是少年儿童首要选择的学习、励志读物。

内容简介

　　托马斯·阿尔瓦·爱迪生是有史以来伟大的发明家，他和他的员工们一起创造了上千项专利，为改善人们的生活和推动人类文明进步做出了巨大贡献。
　　请翻开这本《谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是爱迪生》关于托马斯·阿尔瓦·爱迪生的传记，一起看看这位曾被嘲讽为“糊涂蛋”的少年如何成长为载入史册的“发明大王”。
　　7～12岁，1～6年级适读。《谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是爱迪生》可供低年级孩子与父母亲子共读、高年级孩子独立阅读。

内页插图

目录

谁是爱迪生？
第一章 无限的好奇心
第二章 年轻的发明家
第三章 爱迪生和“男孩们”
第四章 发明工厂
第五章 点亮世界
第六章 拍电影
第七章 永远的发明家
爱迪生年表
世界大事年表
词汇表

精彩书摘

　　爱迪生十二岁时，父亲帮他在大干线铁路上找了份工作。这条铁路上有趟每天往返于休伦港和密歇根州底特律市的列车。
　　爱迪生成了列车上的一名报童，每天和其他男孩一起卖报纸、杂志、糖果花生或三明治等小吃。火车上没有餐车，乘客要么自己带食物，要么就从男孩们手中买。
　　火车早上七点离开休伦港，晚上九点返回。每一趟都需要花三个小时。火车返回前，爱迪生在底特律有大把的时间。
　　爱迪生不是那种只闲坐着什么事都不干的孩子。他花了很多时间去图书馆看书，看的大部分是科学书。他还会思考在火车上赚钱的其他方法。他从底特律市场买些东西，然后在返回休伦港的火车上向乘客兜售。在休伦港，他在火车站卖自家产的蔬菜。
　　在底特律，爱迪生注意到一家报社把废弃的墨水、纸和老旧打字机都扔掉了。爱迪生买了一台小印刷机，创建了一份周报，他称之为《大干线先驱报》。订阅这份报纸一个月只需八美分。他一周可以卖出两百份。人们喜欢看这份报纸，因为它刊登当地新闻、火车时刻表、广告，还有小道消息。
　　爱迪生把他的印刷机安置在火车的行李车厢里。他还在火车上建了个简单实验室。他在那里写新闻、印报纸、做实验。列车长并不介意。
　　后来有一天，爱迪生的某种化学混合物引发了一场火灾。列车长这下可在意了，他大为生气，—把抓住爱迪生，连同他的东西一起扔下了火车。不过，爱迪生并没有失去报童的工作，他只是不能再在火车上做实验了。
　　1861年，美围南北战争爆发，密歇根州当时属于支持林肯总统的北方联盟。那时，人们特别渴望及时得到战争的消息。没多久，爱迪生发现了一个可以卖更多报纸的方法。他在底特律雇了一个电报员，负责将当天的战事消息传到休伦港站前方的沿线各车站，车站的电报员把它们写在各个车站的黑板上。火车一到站，人们看到黑板就能知道战况．但要想知道更多内容就得买份报纸来看看。平时，爱迪生每天可以卖掉一百份报纸。有一天，传来了超过两万三千名士兵在田纳西州赛罗战役中伤亡的消息，那天他卖掉了一千份报纸。
　　爱迪生已经长成十几岁的少年，希望大家叫他汤姆。从那时起，大家都叫他汤姆或托马斯，而不是阿尔了。
　　有一天，爱迪生眼看着一列火车快要撞上站长三岁的儿子吉米，他一个箭步冲上铁轨把孩子拉到了安全的地方。
　　为了表示感谢，站长愿意教爱迪生发电报。爱迪生非常兴奋。他已经学会摩尔斯电码，这次的机会可以让他学会如何成为一名真正的电报员。那时候，电报不止通过火车站发送，也会通过一家叫作两方联合的公司来发送。爱迪生工作非常勤奋，不久就获得为西方联合公司休伦港分公司工作的机会。那时爱迪生才十六岁。
　　后来，爱迪生在西方联合公司许多城市的分支机构工作过，从一个地方换到另一个地方。他收发电报的速度也越来越快。好的电报员可以在一分钟内收发四十五个字。爱迪生想成为最优秀的电报员，每天晚上就在自己房间里练习。他喜欢用戏剧作品来练习，比如莎士比亚的名剧《哈姆雷特》。
　　1868年的一天，有位朋友告诉爱迪生，西方联合公司在马萨诸塞州波士顿市有新岗位。那时候，内战结束三年了，爱迪生也已经是二十一岁的青年了。他立即动身前往波士顿。
　　爱迪生夜间工作，白天忙自己的发明。他还花很多时间待在一个机械工厂，那里可以做出爱迪生所需的各种零件。这样的时间安排，意味着爱迪生睡得很少。终其一生，他都保持着这一习惯。
　　爱迪生总在口袋里装一个小笔记本，以便顺手写下他的灵思妙想。第一项他认为可以卖出去的发明是一个电子投票器。他注意到投票表决浪费马萨诸塞州州议会立法人员相当多的时间，因为他们每次投票都需要用手写下来，而电子投票器可以让投票过程变得更快。
　　爱迪生向位于华盛顿特区的美国政府提出了专利申请。发明专利权专门保护发明人的权益，禁止其他人抄袭和销售。专利所有者必须提交专利构思产生的日期、时问、地点、专利的描述及设计草图。不管专利所有者是否实现这一发明，这项专利都会记录在案并保存下来。在六十多年的时间里，爱迪生共获得了一千零九十三个专利？即使到现在，也没有人打破这个纪录。
　　爱迪生想把电子投票器推销给州政府，但立法人员并不想要这样的投票器。他们很高兴投票需要那么长的时间。这样，他们可以利用这段时间，说服其他投票人改变主意。
　　爱迪生甚至跑去了华盛顿特区，看看美国国会是否需要这样的投票器。基于同样的理由，他们也不要。 这样的结果让爱迪生难以置信。他立即决定，以后只做人们确实需要的发明。这是赚钱的唯一方法。爱迪生搞发明并不是为了致富，但他很清楚，要想把自己的想法实现出来，就需要金钱。
　　爱迪生写了一些关于电报的文章。读过文章的人很赞赏这个年轻的发明家。许多人称他为天才。一些人甚至愿意出钱资助他实现发明，这样的人被称为投资人。
　　于是，爱迪生辞去了西方联合公司的工作。现在他可以将所有时间都花在发明上。他想研究在一条线路上，如何同时传递多个信息，发送更多的电报。但仅仅一年，爱迪生就把钱花光了。他觉得该离开波士顿去纽约了。 爱迪生顺利地找到了工作。过了一阵子，他和一个同事开始创业。他们的业务足研发和制造新机器。这家公司最成功的机器是万能股票打印机。这台机器可以整天不停地把金价变动信息发送给华尔街的商号。爱迪生研发出这种机器，并以三万美金的价格把专利卖给了西部联合公司。
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前言/序言

电力的火花，创新的灵魂：爱迪生的传奇人生 爱迪生，一个在人类文明史册上熠熠生辉的名字，他不仅仅是一位伟大的发明家，更是时代的先驱、创新的代名词。他的智慧之光，点亮了无数个夜晚，改变了世界的运转方式，更深刻地影响了现代生活的方方面面。他的故事，是一部关于执着、勇气、智慧与不懈奋斗的恢弘史诗，激励着一代又一代人去探索未知，去创造可能。 童年：好奇的种子，求知的萌芽 托马斯·阿尔瓦·爱迪生，1847年出生在美国俄亥俄州米兰镇的一个普通家庭。他的童年，并非如许多伟大人物般充满传奇色彩的开端，但却埋下了日后非凡成就的种子。爱迪生的母亲南希·坎贝尔·爱迪生，是一位受过良好教育的前教师。她对儿子充满耐心和爱意，即便是在学校里，小爱迪生因其过于旺盛的好奇心和“与众不同”的学习方式而显得有些格格不入时，她也坚定地选择了在家亲自教导他。 这种充满鼓励和自由的学习环境，极大地激发了爱迪生内在的求知欲。他不像其他孩子那样满足于课本上的知识，而是对周围的一切都充满了疑问。为什么天空是蓝色的？鸟儿是如何飞翔的？电从哪里来？这些看似幼稚的问题，却是他探索世界、理解事物的起点。他常常沉浸在书籍的世界里，尤其是科学和自然领域的书籍，对物理、化学、工程等学科表现出浓厚的兴趣。 爱迪生的童年并非一帆风顺。他曾因患猩红热而导致听力下降，这无疑给他带来了身体上的不便，但令人惊讶的是，他却以一种特有的方式将劣势转化为优势。听力下降让他更容易集中注意力，减少外界的干扰，从而更专注于思考和实验。这种从困境中汲取力量，化挑战为机遇的能力，也贯穿了他的一生。 青年：实践出真知，积累与探索 年轻的爱迪生，迫不及待地想要将脑海中的想法付诸实践。他早早地离开学校，开始了自己的独立探索之旅。他曾当过报童，这份经历不仅让他接触到社会，更重要的是，他利用火车上的时间，在车厢里建立了一个简易的实验室，进行化学实验。这次经历，也让他第一次尝到了实验的失败，火车上的化学品着火，也让他因此失去了这份工作。然而，失败并没有击垮他，反而让他更加坚定了“实践出真知”的信念。 爱迪生是一位天生的实践者。他认为，理论知识固然重要，但只有通过亲手操作，通过无数次的尝试和错误，才能真正理解事物的本质，才能将想法变成现实。他曾在一家电报局工作，这段经历为他日后在电气领域的发明打下了坚实的基础。他深入了解了电报机的原理，并开始思考如何改进它，让信息传递更快捷、更准确。 在青年时期，爱迪生就已经展现出他非凡的创造力和创业精神。他开始发明一些简单但实用的设备，并尝试将其商业化。他发明了一种股票报价机，虽然在当时并未获得巨大的成功，但却让他积累了宝贵的经验，也让他明白，伟大的发明不仅需要创意，还需要市场和商业运作的支撑。 发明之路：不懈的追求，改变世界的奇迹 爱迪生的名字，与无数项伟大的发明紧密相连。他一生申请了超过一千项专利，其中许多发明彻底改变了人类的生活方式，塑造了我们今天所熟知的现代世界。 留声机： 这是爱迪生最著名的发明之一。当他第一次成功录制并播放出自己的声音时，他感受到的惊奇与喜悦，就像是打开了一个全新的次元。留声机的出现，让声音得以被记录、被保存、被分享，这在当时是无法想象的。它不仅改变了音乐的传播方式，也为后来的电影、广播等媒体奠定了基础。爱迪生在发明留声机时，曾经历过无数次的失败，使用的材料五花八门，从锡箔到蜡筒，每一次的改进都凝聚着他的智慧和汗水。 电灯泡： 也许是爱迪生最广为人知的发明。在漫长的历史中，人类只能依靠蜡烛、油灯来照明，带来了诸多不便和危险。爱迪生立志要发明一种安全、持久、廉价的电灯，他坚信这能够“给夜晚带来光明”。他为此投入了巨大的精力，据说他尝试了一千多种不同的材料作为灯丝，从竹丝到碳化棉线，每一次的尝试都像是在黑暗中摸索，但他从未放弃。当第一盏白炽灯泡在他的实验室里稳定地燃烧起来时，那是一种划时代的胜利。电灯的普及，彻底结束了“黑暗时代”，让人类能够在夜晚进行各种活动，极大地提高了生产效率和生活质量。 电影摄影机和放映机： 爱迪生敏锐地捕捉到了视觉娱乐的潜力。他发明了“动眼视器”（Kinetoscope），这是一种早期的电影放映装置，让人们能够通过一个孔观看连续的活动图像。随后，他进一步发展了电影摄影机和放映机，为电影产业的诞生奠定了基础。他相信，电影将成为一种强大的艺术形式和信息传播工具。 电力的普及与应用： 爱迪生不仅仅发明了电灯，他还致力于建立一个完整的电力供应系统。他设计了发电机、电线、开关等一系列设备，并在纽约建立了世界上第一个商业化的电力输送网络。他不仅提供电力，还推广使用电力的产品，如电扇、电铃等，让人们真正感受到电力的便利和价值。他所倡导的“直流电”系统，虽然在后来的发展中面临挑战，但却是早期电力事业发展的重要组成部分。 “发明工厂”：团队的力量，集体的智慧 爱迪生深知，一个人的力量是有限的。他建立了美国第一家工业研究实验室，位于新泽西州的门洛帕克（Menlo Park），后来又迁至西奥兰治（West Orange）。这个被称为“发明工厂”的地方，汇聚了来自不同领域的科学家、工程师和技术人员。他们在一个充满活力的环境中，协同合作，集思广益，共同攻克技术难题。 爱迪生在“发明工厂”中的角色，不仅仅是技术上的指导者，更是精神上的领袖。他以身作则，鼓励创新，容忍失败，并善于发现和培养人才。他相信，伟大的发明是团队合作的产物，是集体的智慧和努力的结晶。这种科学的研发模式，也对后来的工业研究和技术创新产生了深远的影响。 不灭的精神：执着、勤奋与乐观 爱迪生的成功，绝非偶然。他的身上，闪耀着几种重要的精神特质： 永不放弃的执着： 爱迪生一生经历了无数次的失败，但他从不气馁。他曾说过：“我没有失败，我只是找到了一万种行不通的方法。”这种坚韧不拔的精神，是他能够克服重重困难，最终取得成功的关键。 超乎寻常的勤奋： 爱迪生是一位极其勤奋的发明家。他常常工作到深夜，将大部分时间都投入到实验室中。他认为，伟大的成就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 乐观的态度： 即使面对挫折，爱迪生也总是保持乐观的态度。他相信，只要努力，总会有解决的办法。这种积极的心态，让他能够更好地应对挑战，保持前进的动力。 对社会的责任感： 爱迪生的发明，不仅仅是为了满足个人的好奇心或经济利益，他始终怀揣着造福人类、改善社会的愿望。他希望通过自己的发明，让人们的生活更加便捷、舒适和美好。 遗产与启示：一个时代的印记，永恒的激励 爱迪生的贡献，早已超越了发明本身。他所代表的，是一种勇于创新、敢于挑战的时代精神，一种将科学理论转化为实际应用，并对社会产生积极影响的实践精神。他的故事，不仅仅是一部发明史，更是一部关于人类智慧、勇气和坚持的励志篇章。 时至今日，我们依然生活在爱迪生所点亮的时代。他发明的电灯，依然是我们夜晚最可靠的伙伴；他所推动的电力事业，依然是现代社会运转的基石；他所开创的创新模式，依然是科技进步的重要驱动力。 爱迪生的传奇，教会我们： 保持好奇心： 对世界保持疑问，是探索的开始。 拥抱实践： 理论知识需要通过实践来检验和升华。 敢于失败： 失败并不可怕，它是通往成功的必经之路。 团队协作： 伟大的成就往往需要集体的智慧和努力。 坚持不懈： 梦想的实现，离不开持之以恒的奋斗。 托马斯·阿尔瓦·爱迪生，这位伟大的发明家，用他的智慧和汗水，为我们点亮了一个更加美好的世界。他的精神，将永远激励着我们，去追逐科学的真理，去创造未来的奇迹。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计和书名都散发出一种独特的魅力，"谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是爱迪生" 这样的命名方式，一下子就抓住了我的眼球。它不仅仅是一个书名，更像是一个邀请，邀请读者一同踏上探索之旅。 "谁是谁" 简洁而有力，点明了本书的核心——揭示人物的真实面貌；"启发精选" 则暗示了内容的高度提炼和思想的深度挖掘；而 "世界名人传记" 则明确了其学术和历史的价值；最后点出 "谁是爱迪生"，则将读者的注意力集中在了这位家喻户晓但又充满神秘色彩的发明家身上。 我对于爱迪生的了解，大多停留在教科书上的只言片语，知道他发明了灯泡，留声机，但对于他如何做到这一点，他的性格，他的生活，他的思想，都知之甚少。 这本书似乎承诺要填补这些空白，为我展现一个更加立体、更加真实的爱迪生。 尤其是附带的CD光盘，这让我非常期待，想象着用耳朵去聆听爱迪生的故事，或许还能听到一些与他相关的历史录音，这将是一种多么沉浸式的体验，也让这本书的价值得到了进一步的提升。

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我被这本书的书名所吸引，"谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是爱迪生" 这个名字，仿佛一个精心设计的谜语，勾起了我强烈的好奇心。它不仅仅是简单地介绍一个人，而是通过 "谁是谁" 这样的提问，引导读者主动去思考，去探索。"启发精选" 也暗示了这本书的内容不仅仅是枯燥的史实堆砌，更注重挖掘人物身上闪耀的特质，以及他们如何能够启发后人。而 "爱迪生" 这个名字，本身就承载着无数的传奇。我们都知道他是伟大的发明家，是灯泡的发明者，但他的内心世界究竟是怎样的？他的生活又是如何度过的？他是否也曾有过迷茫和挫败？这本书似乎承诺要带我们走进这位传奇人物的真实生活，去了解他作为一个人的成长轨迹，去探寻他那些改变世界的发明背后的故事和灵感来源。更令人惊喜的是，这本书还附带了一张CD光盘，这无疑为阅读增添了另一种维度，我非常期待能够通过音频的形式，更加直观地感受爱迪生的故事，或许还能听到一些原汁原味的内容，这对我来说是一份非常宝贵的体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计风格，从书名本身就透露出一种亲切而富有吸引力的气息。它没有那些过于学术化、深奥的标题，而是选择了 "谁是谁" 这样直白却引人入胜的提问方式，仿佛在与读者进行一场轻松的对话，邀请我们一同去探寻那些塑造了世界的人物。"启发精选世界名人传记" 的定位，则让读者能够清晰地了解到这本书的核心价值——它不仅仅是一份冰冷的人物列表，更是一次心灵的启迪，一次对伟大灵魂的致敬。而 "谁是爱迪生" 这个具体的名字，更是充满了力量。爱迪生，这个名字在中国早已深入人心，与他相关的发明故事更是家喻户晓。但我们真正了解他吗？他的童年是否有过叛逆？他的学习经历是否一帆风顺？他的伟大发明背后，是否有不为人知的辛酸与坚持？这本书似乎承诺要为我们解答这些疑问，将一位立体、鲜活的爱迪生展现在我们面前，让我们看到他作为普通人的一面，以及他如何通过不懈的努力和卓越的智慧，成为改变世界的伟人。附带的CD光盘，更是让人眼前一亮，在信息爆炸的时代，能够有一个声情并茂的呈现方式，无疑会大大增强阅读的沉浸感和体验感。

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字体大小合适，中英文分开排版，还有编年历和词汇表，非常好

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很好的书，还差两本凑齐哈哈

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买给小孩看的，6.18价格真的不错，好像要20个字，字数字数

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