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编辑推荐
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著，由23位著名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著，是智慧熊联合商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
★【无障碍阅读】
让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
★【精美彩色插图】
图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；
★【名师导学3-2-1】
全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
★【励志版名著】
本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。
★【新课标素质阅读】
丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。
父母对孩子的影响大过一切，好父母胜过好老师，因此编者也希望家长多买书，抽出一定时间和孩子一起看书，把你的感受分享给你的孩子，也鼓励孩子讲出他对名著的看法，只要我们有心，任何一个小的细节，都会影响到孩子的未来！
内容简介
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是至今一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，更是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性优秀儿童文学作品。
《智慧熊·新课标必读名著：尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。她在一座小城当了十年中学地理教师。在任教期间，她开始了文学创作，写出了许多优秀的短篇小说。《尼尔斯骑鹅旅行记》是她为儿童而写的长篇童话。拉格洛芙于1909年获得了诺贝尔文学奖，1914年被选为瑞典皇家学会会员。在瑞典，现在有一项重要的儿童文学奖，就是用尼尔斯这个名字命名的。由于其文学贡献，从1991年开始，她的肖像出现在瑞典货币20克朗钞票上。
《智慧熊·新课标必读名著：尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人儿。他骑在大白鹅背上，跟着一群大雁开始了长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了见识，结识了新朋友，也遇到了一些凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼，尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
作为一部畅销百年的鸿篇巨制，《智慧熊·新课标必读名著：尼尔斯骑鹅旅行记》将北欧美丽的自然风光与人物心灵的陶冶巧妙地熔于一炉，成了童话史上一部难以逾越的罕世经典。并且由于作者高超的写作技巧，使它不仅成为一部极富教育意义的优秀儿童读物，也成为一部成年人喜爱的世界文学名著。
精彩书评
励志版名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本义，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，显示出一种真诚的力量！
——北大教授，当代文学教研室主任陈晓明
在浩如烟海的名著出版物中，励志版名著异军突起、广受欢迎，证明了在市场化的今天质量仍是放在首位的。望励志版名著的出版能改变名著阅读出版滥而无序的局面。
——中国当代文学研究会副会长、著名评论家孟繁华
好阅读，决定一个人的成长。励志版名著，关注学生的素质成长，符合其开启民智、昌明教育的宗旨，使名著回归人生成长导师的本意，是值得肯定的有价值的事情。
——中国出版工作者协会主席、出版署原署长 于友先
目录
第一章 变成小人儿的男孩
第一节 小精灵
第二节 大雁
第三节 方格子布
第二章 大雪山来的大雁阿卡
第一节 男孩被大雁驱逐
第二节 狐狸偷袭雁群
第三节 大雁捉弄狐狸
第三章 大白鹅的秘密
第一节 白鹤之舞
第二节 在下雨天里
第三节 卡尔斯克鲁纳
第四节 厄兰岛之行
第五节 小卡尔斯岛
第四章 男孩被乌鸦抓走
第一节 两座城市
第二节 狐狸的阴谋
第三节 孤独的老妇人
第五章 花园里的秘密
第一节 美丽的花园
第二节 园丁的愿望
第六章 达拉那省的人们
第一节 五朔节 之夜
第二节 米尔·谢斯婷的回忆
第七章 拯救天鹅
第一节 水灾
第二节 叶尔斯塔湾的天鹅
第三节 新来的看门狗
第八章 丢失的书稿
第一节 忧心的大学生
第二节 迎春节
第三节 考验
第四节 斯德哥尔摩
第九章 老鹰高尔果
第一节 孤儿幼鹰
第二节 被擒
第三节 来到拉普兰
第十章 放鹅姐弟寻找父亲
第一节 放鹅姑娘奥萨和小马茨
第二节 小马茨的葬礼
第三节 拉普人
第四节 父女团聚
第十一章 到南方去！
第一节 旅程的第一天
第二节 在东山上
第三节 耶姆特兰的传说
第四节 海尔叶达伦的民间传说
第五节 韦姆兰和达尔斯兰
第十二章 再次为人
第一节 莫尔巴卡庄园
第二节 故乡
第三节 飞往威曼豪格
第四节 回到了自己的家
第五节 与雁群告别
延伸阅读
★本书名言记忆
相关名言链接
作者名片
人物名片
写作背景
读后感例文
知识考点
参考答案
精彩书摘
第一章 变成小人儿的男孩
从前有个小男孩，因为捉弄小精灵而被变成了小人儿，还被家里的大白鹅带着飞上了天空。变成小人儿的男孩会经历怎样的故事呢？那就开始阅读这本奇妙而有趣的书吧。
第一节 小精灵
从前有一个十四岁左右的男孩，他身体很单薄，是个瘦高个儿，长着一头淡黄色的头发。他最爱睡觉和吃饭，也很爱调皮捣蛋。
一个星期天的早上，他的爸爸妈妈把一切收拾好，准备去教堂。男孩想：“太棒了，爸爸妈妈都出去了，在一两个小时内我可以想干啥就干啥了。那我就可以将爸爸的鸟枪拿下来了。”
可惜，就差那么一丁点儿，爸爸似乎猜到了男孩的想法。“既然你不愿意和我们一起去教堂，”他说道，“那我想，起码你要在家里念念《福音书》吧，你能做到吗？”
“好啊，”男孩爽快地答应说，“我做得到的。”实际上，他心里想的是，反正我愿意念多少就念多少，你们也不会知道。
爸爸好像能够将他一眼看透似的，走到男孩跟前，语气严厉地说：“记住，你要认真地念！等我们回家，我要一页一页地考你。”
“这篇训言总共有十四页呢，”妈妈又嘱咐了一句，“要想念完的话，你必须马上就坐下来开始。”
他们总算走了。男孩不由得抱怨起来，感觉自己好像被捕鼠夹子夹住一样动弹不得。
其实，爸爸和妈妈并不放心，甚至非常苦恼。爸爸埋怨男孩太慢吞吞并且懒惰，在学校里什么都不愿意学；说他没有用，连叫他去看管鹅群都不放心。妈妈最烦恼的则是他的顽皮和粗野。他对牲口很凶狠，对待人也很粗鲁。“求上帝将他身上的那股邪恶赶走，让他的心变好起来。”妈妈祈祷说。
男孩呆呆地站了很长时间，想来想去，最后终于一屁股坐到大靠背椅上，开始念了起来。他有气无力，叽里咕噜（jīligūlū，形容听不清或不明白的说话声）地将书上的那些字句念了一会儿，便迷迷糊糊地打起盹来。
外面阳光明媚，一片春色。男孩家的大门半开半掩着，在房间里就能听见云雀的婉转啼唱。鹅和鸡三三两两地在院子里踱来踱去。奶牛也嗅到了闯进牛棚里的春天的气息，偶尔发出哞哞的叫声。
男孩一面念着，一面前后点头打着盹儿，他努力不让自己睡着：“不行，我不能睡着，否则整个上午都念不完的。”
但是，不知怎么，他还是呼呼地睡着了。
他不知道自己睡了多久，直到被身后发出来的窸窸窣窣（xīxīsūsū，形容摩擦等轻微细小的声音）的声响惊醒了。
面前的窗台上有一面小镜子，镜面正对着他。他一抬头，正好看向镜子。他突然看到妈妈的那口大衣箱的箱盖打开了。
妈妈的箱子里珍藏着她从母亲那里继承得来的遗物和所有她非常心爱的东西。这里面有几件式样陈旧的农家妇女穿的裙袍，还有沉甸甸的银质带扣、浆得绷硬的白色包头布和项链等。
现在，男孩可以从镜子里清楚地看到，那个大衣箱的箱盖确实是敞开着的。他不清楚这是怎么回事，因为妈妈临走之前明明将箱盖盖好了。男孩心里非常害怕，生怕是小偷溜进了屋里。所以，他一动也不敢动，只安静地坐在椅子上，两只眼睛紧紧盯住那面镜子。
他坐在那里等着，心想，说不定什么时候小偷就会出现在自己面前。忽然，他诧异起来，落在箱子边上的那团黑影是什么东西？那团东西一开始像是黑影子，后来变得愈来愈分明了。随后，他就看清楚那其实是个实实在在的东西，是个小精灵，它正跨坐在箱子的沿上。
坐在箱子边上的小精灵还没有一个巴掌高。它有一张苍老且布满皱纹的脸，但没有一根胡须。它刚刚从箱子里取出一件绣花胸衣，非常着迷地观赏那老古董的精致做工，完全没有发觉男孩已经醒来了。
男孩看到小精灵，感到很惊奇，但是并不很害怕。面对那么小的东西是不会使人感觉害怕的。小精灵坐在那里，聚精会神地沉迷在观赏之中。男孩暗想，如果恶作剧一下，肯定会十分有趣。
不过男孩的胆子不大，他不敢用手去碰小精灵，所以他想找一样东西来戳（chuō）那个小精灵。这时他看到有一个旧纱罩正挂在窗框上，便把它摘下来，然后猛地蹿过去，紧贴着箱子边缘将小精灵一把扣住了。他自己都感到奇怪，怎么会如此走运，还没有明白是怎么动手的，那个小精灵就真的已经被他逮住了。
男孩不知道该如何对付这个俘虏，只是小心翼翼地将纱罩摇来晃去，以防小精灵钻空子爬出来。
后来，小精灵开口说话了，苦苦地恳求男孩放掉它。它说它多年来为男孩一家人做了很多好事，应当受到更好的对待。如果男孩肯放掉它的话，它将会送给他一个银勺子、一枚古银币和一枚像他父亲的银挂表底盘那么大的金币。
男孩答应了交易，将纱罩抬起，好让小精灵爬出来。但是正当小精灵要爬出来的时候，男孩忽然反悔了，他想，我应当要求得到一笔更大的财产和尽量多的好处。至少应该让小精灵施展魔法将那些训言变到我的脑子里去。于是他又随手摇晃起那个纱罩想让小精灵再跌进去。
就在男孩刚要这么做的时候，他脸上忽然挨了一记重重的耳光，他感觉脑袋都快被震裂了。他一下子撞到一堵墙上，接着又撞到另一堵墙上，最后倒在地上没有了知觉。
当他醒来的时候，屋里只剩下他一个人，小精灵早已不见了。大衣箱的箱盖严严实实地盖在箱子上，而那个纱罩依然挂在窗框上。如果不是他觉得挨过耳光的右脸很疼的话，他几乎真的要相信刚才发生的一切只不过是一场梦罢了。
当他朝桌子走过去的时候，他发现了一件不可思议的怪事：明明房子不应该长大的，应当还是原来的大小，但是他却要比平时多走好多路才能走到桌子跟前。这是怎么回事？
“这到底是怎么回事？”男孩惊呼起来，“肯定是那个小精灵对椅子、桌子还有整幢房子都施了妖术。”
那本《训言布道集》还放在桌上，但是变得太大了，如果不站到书上去的话，他连一个字都看不完全。
他念了两三行，无意之中抬头一看，眼光恰好落在那面镜子上。他马上尖声惊叫起来：“哎哟，那里又来了一个！”
因为他在镜子里清楚地看到一个很小、很小的小人儿，身上穿着一条皮裤，头上戴着尖顶小帽。
“哎哟，那个家伙的打扮跟我一样！”他一边吃惊地喊，一边两只手紧捏在一起。此时，他看到镜子里的那个小人儿也做了一样的动作。
男孩又拧拧自己的胳膊，揪揪自己的头发，再将自己的身体扭来扭去。就在同一瞬间，镜子里的那个家伙也照做不误。
男孩绕着镜子奔跑了好几圈，想看看镜子后面是不是还藏着一个小人儿。可是他压根找不到什么人。这下可将他吓坏了，他浑身簌簌（形容肢体发抖的样子。簌，sù）地颤抖起来。因为他知道了，原来小精灵是在自己身上施了妖法，镜子里的那个小人儿，正是他自己。
第二节大雁
男孩简直不能相信，他竟然摇身一变，成了小精灵。“哼，这绝对是一场梦，或者是胡思乱想，再等一会儿，我肯定还会变成人的。”
他想：最好的办法就是去找到小精灵，同它讲和。
他一边找，一边呜呜地哭了起来。他苦苦地诉求，并且许愿要做一切可以想出来的好事，他保证从今往后，说话算数，念训言时再也不睡觉了，再也不调皮捣蛋。如果他能够重新变成人，他绝对要做一个非常讨人喜欢的、善良而又听话的孩子。但是不管他怎么许愿，一点用处都没有。
忽然，他灵机一动，记起妈妈曾经讲过，那些小人儿通常是住在牛棚里的。所以，他立刻决定去那里看看能否找到小精灵。幸亏屋门还半开着，不然他连门锁都够不到，更没法打开大门了。不过，现在他能毫无障碍地走出去。
门廊外面竖着的那块木板上有一只灰色的麻雀在跳来跳去。它一看见男孩就高声叫道：“叽叽，叽叽，快来看放鹅倌儿尼尔斯！快来瞧拇指大的小人儿！快来瞧拇指大的小人儿尼尔斯·豪格尔森！”
院子里的鹅和鸡纷纷掉过头来，盯着男孩看，乱哄哄地闹成一团。“喔喔喔呃，他真是活该，”公鸡鸣叫说，“喔喔喔呃，他曾经扯过我的鸡冠！”“咕咕咕，他真活该！”母鸡们也齐声叫道。那些大鹅围挤成一团，将头伸到一起来问道：“是谁将他变了样？”
可是最让人奇怪的是男孩竟然能听懂它们在说些什么。他很吃惊，木呆呆地站在台阶上听起来。“这大概是因为我变成小精灵了吧，一定是这个原因。”
那些母鸡无休无止地嚷嚷着，真让他忍受不下去。他捡起一块石子向它们扔过去，还骂骂咧咧：“你们这些浑蛋，闭上你们的臭嘴！”
但是他忘记了，母鸡们现在已经不害怕他了。整个鸡群都冲到他身边，将他团团围住，齐声高叫：“你活该，咕咕咕，你活该，咕咕咕。”
男孩想要摆脱它们的纠缠，但是母鸡们追逐着他。如果这时他家里养的那只猫没有走过来的话，他是休想冲出它们的包围的。那些母鸡一看见猫儿，顿时安静下来，假装专心致志地在地上啄虫子吃。
男孩马上跑到猫儿面前，说：“亲爱的猫咪，你对院子每个角落和隐蔽的洞孔都非常熟悉，请你行行好，告诉我在哪儿能够找到小精灵。”
猫儿没有马上回答。它坐了下来，将尾巴优雅地卷到腿前盘成一个圆圈，目光炯炯地盯着男孩。
“我当然知道小精灵住在什么地方，”它低声细气地说道，“但是，这并不是说我乐意告诉你。”
“亲爱的猫咪，你一定要帮帮我，”男孩说道，“难道你没有看出来它用妖法害得我变成什么样了吗？”
猫儿将眼睛稍微睁了一睁，闪出一丝略带恶意的绿色光芒。它幸灾乐祸（比喻人或某物缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴）地扭动身体，很满意地“咪呀——咪呀——，喵呀——喵呀——”地叫了很久，这才做出回答：“你有什么理由要我帮你？就因为你以前经常揪我的尾巴？”
这下可惹怒了男孩，他将自己是如此弱小和没有力气忘得一干二净。“哼，我还要揪你的尾巴。”他叫喊着向猫儿猛扑过去。
一瞬间，猫儿变了个模样，男孩几乎不敢相信，它全身一根根毛全都笔直地竖立起来，腰拱起来形成弓状，四条腿就像绷紧的弹弓，尖尖的利爪在地上刨（páo）动着，那条尾巴缩得又粗又短，两只耳朵朝后贴，血盆大口发出嗡嗡的咆哮，一双怒目瞪得滚圆，喷射出血红色的火光。
男孩不肯被一只猫吓倒，他朝前逼近了一步。此时，猫儿一个虎跃扑到了他身上，将他掀倒在地上，前爪按住了他的胸膛，血盆大口对准他的咽喉一口就咬下来。
他都能感觉到猫儿的利爪刺穿了背心和衬衣，戳进了他的皮肉中，猫的大尖牙在他的咽喉上磨来蹭去。他用了全身力气，放声狂呼救命。
但是没有人来。他想这下完了。这时，他忽然觉得猫儿将利爪缩了回去，也松开了它的喉咙。
“算啦，”猫儿慷慨地说道，“这一次就算啦，我看在女主人的面上饶你这一次。我只不过想让你知道，现在咱们两个之间到底谁更厉害。”
猫儿说完就扭身走了，它的模样又变得温顺善良。男孩羞愧得连一句话也说不出来，他三步并作两步跑到牛棚里去找小精灵。
牛棚里只不过有三头奶牛。但是当男孩走进去之后，里面立刻沸腾起来，喧闹成一片，听起来叫人感觉起码有三十头奶牛。
“哞——哞——哞，”那头名叫五月玫瑰的奶牛叫道，“太好了，世界上还有公道！”
“哞——哞——哞！”三头奶牛齐声叫喊起来，它们的声音一个盖过一个，他听不清楚它们在叫喊什么。
“你快到这里来，”五月玫瑰哼哼道，“我非踢你一蹄子不可，让你永远忘不了！”
“你过来，”另一头名叫金百合花的奶牛吼叫道，“我要叫你吊在我的犄角上跳舞！”
“你过来，我叫你尝尝挨木头鞋揍的滋味，去年夏天你老是这么打我来着。”那头名叫小星星的奶牛也怒吼道。
五月玫瑰是它们之中年纪最大、最聪明的，它的怒气也最大。“你过来，”它训斥说，“你做了那么多坏事，我要让你全部得到惩罚。有多少次你妈妈提着牛奶桶走过的时候你伸出腿来绊得她跌跤！有多少次你从你妈妈身下抽走她挤奶时坐的小板凳！又有多少次你气得她站在这里为你流眼泪！”
男孩想要告诉它们，他早已后悔了。然而奶牛们都不听他说，它们吵闹得非常凶，他真害怕有哪头牛会挣脱缰绳冲过来，所以就趁早从牛棚里溜出来了。
……
前言/序言
用户评价
我必须承认，《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》在“无障碍阅读”方面的考量，真的是让我惊喜万分。我曾经尝试给我的侄子读过一些名著，但因为语言难度或者排版问题，他总是很快就失去兴趣。而这本《尼尔斯》，真的就像为他量身定做的一样。首先，它的语言通俗易懂，即便是对于刚开始独立阅读的孩子，也不会感到晦涩难懂。其次，它的句子结构比较简洁，没有过多复杂的从句和修饰语，让孩子能够轻松地抓住故事的主线。再者，书中大大小小的插图，简直就是“行走的解释器”，当文字描述到一些比较抽象的概念或者场景时，精美的插画能够立即帮助孩子理解，将文字的意境具象化。这就像是为孩子提供了一个“阅读拐杖”，让他们在阅读过程中感到更加自信和流畅。我看到他在阅读这本书时，眼睛里闪烁着光芒，不再是那种因为看不懂而产生的茫然，而是因为故事的吸引力和画面的生动而产生的快乐。这一点，对于培养孩子的阅读习惯至关重要。智慧熊图书在细节上的把控，真的值得称赞，他们懂得如何让经典以最友好的姿态走进孩子的世界。
评分我特别要夸赞这本《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》的“智慧熊图书”出品。这个品牌一直是我给孩子挑选图书的首选，因为他们出品的图书，在内容选择、编校质量、印刷装帧上，都属上乘。这次的《尼尔斯》，更是让我再次感受到他们的专业和用心。从封面设计到内页排版，再到纸张的选择，都透露着一种对品质的极致追求。拿到手沉甸甸的质感，翻阅时流畅的触感，以及散发出的淡淡油墨香，都让人觉得物超所值。很多时候，一本好的图书，不仅仅是里面的文字和图画，它的“载体”本身也至关重要，它能够影响阅读的体验，甚至决定孩子是否愿意去深入阅读。智慧熊图书深谙此道，他们用一本本高质量的图书，为孩子们筑起了一个通往知识和想象世界的桥梁。这次的《尼尔斯》，依然延续了他们一贯的高水准，绝对是值得信赖的购买选择。
评分从“无障碍阅读”的角度来看，这本《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》的处理方式堪称典范。我注意到，它在一些比较长的句子后面，会适当地加入一些简短的解释性词语，或者将一些复杂的描述拆解成几个小句子，让孩子更容易理解。同时，书中对于一些可能引起孩子疑惑的词汇，比如一些地名、人名或者比较生僻的动物名称，都会在括号里给出简单的注释，或者通过插画来形象地说明。这种细致入微的处理，极大地降低了孩子的阅读门槛，让他们能够更专注于故事本身，而不是被语言的障碍所困扰。我看到我的孩子在阅读这本书时，几乎没有卡顿，而是能够流畅地跟随着尼尔斯的脚步，一步步地深入故事的核心。这种“无障碍”的设计，对于培养孩子的阅读兴趣和自信心，起到了至关重要的作用。智慧熊图书在儿童图书的设计上，总是能够站在孩子的角度去思考，这点非常难得。
评分说实话，我一开始对“语文新课标必读”这个标签有些顾虑，担心它会变得过于学术化，失去童趣。但《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》完全打消了我的疑虑。这本书在遵循新课标要求的同时，依然保持了原著的精彩和趣味性。它通过生动的情节，丰富的想象力，以及对大自然和动物世界的细致描绘，深深地吸引着孩子。孩子们在阅读的过程中，不仅能够接触到优美的语言，学习到丰富的知识，更重要的是，他们能够被故事中的情感所打动，被尼尔斯的成长经历所启发。这本书成功地将文学性、教育性和趣味性融为一体，达到了“寓教于乐”的最高境界。它证明了，即使是符合教育标准的读物，也同样可以充满魔力，点亮孩子们的童年。智慧熊图书在这方面的把握，非常精准，他们懂得如何在经典中挖掘新的价值，并以最适合现代孩子的方式呈现出来。
评分我必须要强调一下这本《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》的“无障碍阅读”设计，这真的是太贴心了！作为一名长期从事教育工作的家长，我深知对于一些有阅读障碍或者刚刚开始接触文字的孩子来说，阅读可能是一件充满挑战的事情。这本书在这一点上做得非常出色，它的语言组织非常流畅，句子结构清晰，避免了过于复杂的词汇和倒装句，让孩子们能够更容易地理解故事情节，减少阅读过程中的挫败感。同时，它的排版也充分考虑到了视力健康，字体清晰，大小适宜，每段文字的长度也控制得当，不会给孩子造成阅读压力。更重要的是，它将“励志”这个主题巧妙地融入到故事的叙述中，通过尼尔斯在旅程中的种种经历，以及他与动物们建立的情感联系，潜移默化地引导孩子学习勇敢、善良、责任心和尊重生命。这不是那种生硬的说教，而是通过引人入胜的故事，让孩子们自己去体会和感悟。这本书不仅仅是一本童话故事，更是一本能够滋养孩子心灵的“成长读本”。“语文新课标必读”的定位，也说明了它在教育价值上的认可度，能够帮助孩子提升语言能力，拓展视野，培养健全的人格。我非常赞赏智慧熊图书在图书策划上的深度和细致，真正做到了“寓教于乐”。
评分作为一名对儿童文学素有研究的家长，我不得不说，《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》在“语文新课标必读”这一点上，完全达到了标准。这本书不仅仅是一个精彩的故事，它在语言表达、情节设置、人物塑造以及价值观传递方面，都具有很高的文学价值和教育意义。它能够帮助孩子理解并学习一些更加丰富和生动的词汇，拓展他们的语言表达能力。故事中的情节跌宕起伏，充满趣味性，能够锻炼孩子的逻辑思维和故事理解能力。尼尔斯以及他遇到的各种动物角色，都有着鲜明的个性和成长弧线，这有助于孩子学习如何去理解不同的人物，以及人与人（动物）之间的关系。更重要的是，这本书所传递的善良、勇气、责任、环保等普世价值，与新课标的要求不谋而合，能够潜移默化地引导孩子形成健康的价值观和积极的人生态度。智慧熊图书能够将一本经典名著，以如此高质量、符合新课标要求的方式呈现出来，着实令人钦佩。
评分这本《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》给我最深刻的感受之一，就是它对于“励志”这一主题的深刻挖掘。故事的主角尼尔斯，最初是一个调皮捣蛋、残忍对待小动物的孩子，他的旅程，与其说是一场奇幻的冒险，不如说是一次深刻的自我救赎和成长。在这个过程中，他经历了从自私自利到学会关爱，从傲慢自大到懂得尊重，从胆小懦弱到勇敢担当的转变。这种转变是循序渐进的，通过他在旅途中的点点滴滴，在与马丁大鹅、鹅群以及其他各种动物的互动中，他逐渐认识到自己的错误，学会了付出和承担。书中的插画也巧妙地呼应了这种励志的主题，当尼尔斯展现出善良和勇气时，画面常常是明亮温暖的；而当他犯错或者陷入困境时，画面则会显得略微阴沉，形成鲜明的对比，更加突出了他内心的变化。对于孩子来说，尼尔斯的经历就是一个活生生的榜样，告诉他们，即使犯了错误，只要愿意改变，愿意努力，就一定能够成为更好的自己。智慧熊图书在这本书的“励志版”定位上，做得非常到位，他们不仅仅是简单地搬运故事，而是深入理解了原作的精神内涵，并将其以最适合孩子们的方式呈现出来。
评分这本《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》简直是一场视觉与心灵的双重盛宴！拿到手的第一感觉就是它的印刷质量极其出色，色彩鲜艳饱满，仿佛每一幅插图都充满了生命力。我尤其喜欢它细腻的笔触和富有想象力的构图，将北欧童话的神秘与奇幻展现得淋漓尽致。尼尔斯的冒险之旅，在这些精美的图画映衬下，变得更加生动有趣。不仅仅是给孩子看的，就连我这个成年人，也看得津津有味，常常会因为某一个场景的描绘而驻足欣赏。这种“彩插”的呈现方式，对于低龄读者来说，无疑是极大的吸引力，能够帮助他们更好地理解故事的情节，激发阅读的兴趣。它不像一些粗制滥造的书籍，图画与文字脱节，而是浑然一体，相得益彰。每一页都像一幅精心设计的艺术品，让人赏心悦目。而且，我注意到这本书的版式设计也十分用心，文字大小适中，行间距也恰到好处，长时间阅读也不会感到疲劳。我曾经在书店里翻阅过很多版本的《尼尔斯骑鹅旅行记》，但不得不说，这本“彩插励志版”在视觉体验上，绝对是数一数二的。它让我想起小时候第一次读童话书的情景，那种纯粹的快乐和惊奇，似乎又被重新点燃了。智慧熊图书这个品牌，果然名不虚传，在图书的品质上，一直有着很高的追求。
评分让我印象深刻的是，《尼尔斯骑鹅旅行记 彩插励志版 语文新课标必读无障碍阅读，智慧熊图书》在“励志”方面的体现，并非简单地将“努力就能成功”之类的口号强加给孩子，而是通过尼尔斯在旅程中遇到的一个个挑战和困境，以及他如何凭借自己的智慧和勇气，以及与伙伴们的互助，最终克服困难的过程，来展现“励志”的力量。他从一个被宠坏、喜欢欺负小动物的孩子，成长为一个懂得同情、勇敢担当的少年，这个过程是充满艰辛的，但也充满了学习和成长的机会。每次当他遇到困难时，书中总会有一些积极的描写，比如他如何思考解决办法，如何鼓起勇气去尝试，以及周围的动物朋友如何支持他。这些细节，都让“励志”变得更加真实可感，而不是虚无缥缈的空话。它告诉孩子，成长是一个不断尝试、不断学习、不断超越自我的过程，即使失败了，也要从中吸取教训，重新站起来。这种潜移默化的引导，比直接的教育更有力量。
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