凱迪剋銀奬繪本：霍金斯的恐龍世界 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 芭芭拉·剋利 著，[美] 布萊恩·塞茲尼剋 繪，劉清彥 譯

圖書標籤:

• 凱迪剋銀奬
• 恐龍
• 繪本
• 兒童
• 科普
• 動物
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• 圖畫書

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550222052

版次：1

商品編碼：11396084

包裝：精裝

叢書名： 啓發精選美國凱迪剋大奬繪本

開本：8開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：56

字數：7500

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　2002年美國凱迪剋銀牌奬 美國圖書館協會優秀兒童圖書
　　美國《齣版人周刊》年優佳童書
　　美國全國社會科審議會（NCSS）／美國童書齣版協會（CBC）傑齣社會科學類童書

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內容簡介

　　在《啓發精選美國凱迪剋大奬繪本：霍金斯的恐龍世界》中，霍金斯的人生被分成瞭“倫敦”“美國”和“返傢”三個時期。這三個時期就像三支音高和節奏各不相同的鏇律，交匯成霍金斯跌宕起伏、波瀾壯闊的人生。而始終為霍金斯的人生指引方嚮的，是他從小就已經認定瞭的夢想。如果你有一個夢想，那就要一筆一筆去描繪它，即便有時侯你並不十分確定它的模樣——就像霍金斯在製作那些恐龍模型時，也並不完全確定那就是恐龍真實的形態。如果你相信夢想是美麗的，那就要一筆一筆為它著色，即便有時候你手中的調色盤可能會被撞翻——就像霍金斯在紐約的工作室被“特威德老大”野蠻地粉碎成廢墟一片。

作者簡介

　　芭芭拉·剋利（Barbara Kerley），自從讀過霍金斯舉世聞名的恐龍晚宴報道後，芭芭拉耗費五年時間研究他的生平。“我一嚮對那些擴展人類成就的藝術傢、發明傢與創作者的生平故事著迷，”她說，“水屋的成就便具有這種指標性的意義。”剋利小姐的其他作品包括榮獲《波士頓環球報》號角書奬推薦與美國傢長優選奬認可的《愛麗絲要做什麼？》以及榮獲塞柏特榮譽奬的《惠特曼：寫給美國的詩句》。她目前與傢人定居在加州麥金利維爾市。
　　
　　布萊恩·塞茲尼剋（Brian Selznick），因為自己也從事創作，所以馬上沉浸在霍金斯的世界。“我很喜歡動手做東西，有時候也會創作模型來幫助我繪製繪本，”他說，“我很容易被故事角色纏擾，在工作室裏貼滿相片，努力研究時代背景。”為此，塞茲尼剋專程到英國锡德納姆公園，在獲得特彆許可後，近距離地研究霍金斯的原始作品。

內頁插圖

精彩書評

　　★塞茲尼剋曾以暢銷作品《造夢的雨果》榮獲2008年美國凱迪剋金牌奬，這本作品則為其摘取2002年銀牌奬。目前居住在紐約布魯剋林與加州聖地亞哥。“剋利的文字蘊含奇幻與驚喜的魔力，深深吸引讀者。”
　　——美國《齣版人周刊》
　　
　　★“塞茲尼剋的插畫是件美妙的藝術品，他巧妙地選擇圖畫的內容和呈現方式，極富創意。”
　　——美國《書單》

前言/序言

好的，以下是一份關於其他繪本的詳細圖書簡介，字數控製在1500字左右，力求自然流暢，不包含您提供的書目信息： --- 《星空下的秘密花園》 一本關於想象力、友誼與發現的視覺詩篇 適閤年齡：3-7歲 作者：[虛構作者名 A] 插畫師：[虛構插畫師名 B] 塵封的門後，藏著怎樣的奇遇？ 在城市邊緣，有一座被遺忘已久的舊圖書館。高高的圍牆爬滿瞭常春藤，時間似乎在這裏停滯瞭。故事的主人公，一個名叫莉拉（Lila）的小女孩，總是在放學後，偷偷溜進圖書館後院那扇生銹的鐵門。這扇門，是通往她內心最深處秘密世界的入口。 《星空下的秘密花園》並非一本講述具體恐龍知識的科普讀物，它更像是一場心靈的漫遊，一封寫給所有擁有敏銳好奇心的孩子的邀請函。它探討的是“發現”與“創造”的過程，引導小讀者關注日常生活中的微小細節，並用自己的想象力為之賦予新的生命。 故事核心：當世界褪去色彩 莉拉的秘密花園，起初是沉悶的。老舊的鞦韆吱嘎作響，花壇裏隻有稀疏的枯草。直到一個寜靜的夏夜，當月光穿過破碎的玻璃窗，灑在一本厚厚的、封皮磨損的圖畫書上時，一切開始改變。 這本書沒有文字，隻有奇異的綫條和未完成的圖案。莉拉好奇地用一支撿來的炭筆，在空白處輕輕勾勒。她畫瞭一隻帶著翅膀的蝸牛，畫瞭一棵會唱歌的樹，畫瞭一朵在夜裏散發微光的蘑菇。 隨著每一次描摹，花園裏的景象也隨之發生奇妙的轉變。蝸牛的軌跡變成瞭閃爍的星軌，唱歌的樹葉開始低語，蘑菇散發齣溫柔的引導光芒。這個花園，成瞭莉拉與自己想象力共同構建的庇護所。 深入探究：豐富的視覺與情感層次 一、對“不完美”的贊美： 本書的插畫風格采用瞭獨特的拼貼與水彩混閤技法。初入花園的場景，色彩偏嚮灰藍和赭石色，筆觸顯得粗糲、帶有未完成感。這恰恰反映瞭莉拉當時略顯孤單的心境。然而，隨著她的想象力介入，色彩逐漸飽和，從深邃的午夜藍過渡到柔和的薰衣草紫，再到充滿生命力的翠綠和金黃。這種色彩的漸變，直觀地嚮孩子們展示瞭：創造力是如何將“平淡”轉化為“非凡”的。 二、探索“感官的交融”（Synesthesia）： 《星空下的秘密花園》巧妙地處理瞭感官的聯結。例如，當莉拉“聽見”樹的歌聲時，圖畫上便會齣現有形的音符漣漪；當她“觸摸”到發光的蘑菇時，光暈的紋理被細緻地描繪齣來，仿佛真的能感受到那種溫暖的絨毛質感。這種對感官的多元化引導，有助於拓寬學齡前兒童的感知維度，鼓勵他們去體驗世界的多麵性。 三、友誼的誕生與分享： 花園裏的變化並非隻為莉拉一人開放。一天，一個在附近玩耍、名叫山姆（Sam）的小男孩被花園裏奇異的光芒吸引瞭進來。他沒有嘲笑莉拉的“怪異”創作，而是帶來瞭自己收集的鵝卵石和幾片形狀奇特的羽毛，想要加入到這個世界中。 山姆的加入，帶來瞭新的元素：石頭變成瞭沉睡的巨獸的眼睛，羽毛變成瞭指引方嚮的旗幟。這部分內容細膩地描繪瞭閤作的力量——兩個不同的想象如何碰撞、融閤，最終創造齣一個比任何個體都能想象齣來的更宏大、更豐富的世界。它強調瞭友誼並非要求一緻，而是接納彼此的差異，共同構建一個更美好的空間。 引導性的思考與教育價值 本書雖然錶麵上是一個充滿奇幻色彩的故事，但它對學齡前兒童的教育價值是深遠的： 1. 激發內在驅動力： 故事的核心在於“自發性”的創造。花園的改變不是因為外部的魔法棒，而是源於莉拉“想要改變現狀”的內在渴望。這鼓勵孩子們主動去觀察和改善他們周遭的環境。 2. 培養敘事構建能力： 圖畫書通過視覺敘事，展示瞭一個情景（舊花園）如何被一個概念（想象力）重新構建為一個全新的敘事（秘密花園）。這為孩子們理解故事結構、建立邏輯鏈條打下瞭感性基礎。 3. 處理“孤獨感”的積極方式： 對於年齡較小的孩子，孤獨感是成長中常見的體驗。本書提供瞭一個積極的範本——將獨處的時間轉化為自我賦能和創造的寶貴時機，而非被動的等待。 藝術亮點：細節的魔力 插畫師[虛構插畫師名 B]的功力在這本書中展現得淋灕盡緻。請注意觀察那些“隱藏的細節”： 月亮的錶情： 仔細看，夜空中掛著的每一輪月亮，其“笑臉”的弧度都略有不同，對應著花園中情緒的變化。 植物的“呼吸”： 那些被想象力激活的植物，它們的葉脈中似乎真的有微弱的光點在流動，仿佛在進行著緩慢的呼吸。 鐵門的銹跡： 即使在最絢爛的場景中，那扇生銹的鐵門——通往現實世界的唯一齣口——依然清晰可見，它提醒著讀者，想象力是紮根於現實基礎之上的飛翔。 結語：你的世界，由你定義 《星空下的秘密花園》是一本需要反復翻閱的書。每一次重讀，孩子都會發現新的光斑、新的陰影、新的細微變化。它告訴孩子們，最偉大的冒險不需要遠行，它就在你每天踏入的院子、你望嚮的窗外。隻需要一點點勇氣，和一顆願意去點亮黑暗的心。 送給所有相信，平凡的日常也能孕育齣最壯麗奇跡的孩子們。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！畫麵色彩鮮艷，充滿動感，一看就讓人忍不住想翻開看看裏麵是什麼。我特彆喜歡封麵上的恐龍形象，有種既凶猛又帶著點憨態可掬的感覺，我傢的小朋友看到就走不動道瞭，一直纏著我要講裏麵的故事。插畫師的功力可見一斑，能夠把如此龐大的生物畫得如此生動有趣，讓人覺得它們仿佛就在眼前。而且，我注意到畫麵的細節處理也相當到位，無論是恐龍的鱗片紋理，還是背景中的植物，都描繪得非常細膩，非常有想象力。這種精緻的畫風，對於激發孩子們的想象力和創造力來說，絕對是極好的。我甚至覺得，光是欣賞這些插畫，就已經是一種視覺上的享受瞭，更不用說裏麵可能蘊含的精彩故事瞭。我真的非常期待能和我傢孩子一起沉浸在這個恐龍的世界裏，一起去探索，一起去發現。

評分☆☆☆☆☆

我一直對繪本的選擇比較挑剔，因為我希望給孩子提供的是有價值、能啓發思考的內容。從這本書的名稱和它獲得的奬項來看，我就已經有瞭很高的期待。凱迪剋奬可是繪本界的最高榮譽，能夠獲得銀奬，說明它在藝術性和文學性上都達到瞭非常高的水平。我尤其關注繪本是否能巧妙地將知識與趣味結閤起來，既能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，又能培養他們的好奇心和求知欲。我希望這本書能夠像一位溫和而博學的嚮導，帶領孩子們走進一個充滿神秘和未知的領域，讓他們在探索恐龍世界的過程中，逐漸建立起對科學的興趣，對自然的熱愛。同時，我也會留意繪本的語言風格，是否能夠運用簡單易懂的詞匯，配閤生動形象的描繪，讓孩子們能夠輕鬆理解，並從中獲得樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我一直在尋找那些能夠真正觸動孩子心靈，並且在他們幼小的心靈中播下善良、勇敢、探索等美好種子的繪本。從“霍金斯的恐龍世界”這個名字中，我似乎已經感受到瞭一種溫馨而充滿探索精神的氛圍。我希望這本書能夠不僅僅停留在恐龍的科普層麵，而是能夠通過講述關於霍金斯這個角色（或者其他角色）的故事，傳遞齣一些積極的價值觀。比如，麵對未知和挑戰時，霍金斯是否展現齣瞭勇氣和智慧？他又是如何與恐龍們建立起聯係的？是通過友誼，還是通過理解？我期待著在這個故事中，能夠看到孩子們在成長過程中所需要的榜樣，也希望他們能夠從中學會如何去愛，去探索，去勇敢地麵對生活中的一切。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直以為孩子們對恐龍的喜愛隻是一個階段性的熱情，但當我看到這本書的時候，我開始重新思考這個問題。它所展現的“恐龍世界”，聽起來就充滿瞭無限的可能和想象空間。我猜想，這本書不僅僅是簡單地羅列一些恐龍的名字和特徵，它更可能是在構建一個屬於孩子們自己的恐龍樂園，讓他們可以在其中自由地馳騁，與各種各樣的恐龍進行親密的互動。我特彆想知道，作者是如何將那些早已消失的巨獸，以一種活潑有趣的方式呈現在孩子麵前的，會不會有一些齣乎意料的情節設計，或者一些充滿童趣的互動環節，讓孩子們在閱讀過程中産生強烈的代入感，仿佛自己也成為瞭故事的一部分，和恐龍們一起冒險，一起玩耍。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的時候，主要還是被它的“凱迪剋銀奬”名頭所吸引。畢竟，這個奬項在繪本界的分量有多重，大傢都是有目共睹的。它意味著這本書在藝術錶現力、敘事技巧以及對兒童成長的意義上，都達到瞭一個相當高的水準。我特彆好奇，這本書的插畫是如何與故事完美融閤的，會不會有一些獨特的藝術風格，能夠給孩子們帶來不同尋常的視覺體驗。同時，我也非常期待書中敘事的方式，是否能夠以一種引人入勝的節奏，巧妙地引導孩子們去思考，去感受。我希望這本書能夠帶給孩子們的，不僅僅是關於恐龍的知識，更是一種對美的感知，一種對故事的理解，以及一種對世界的初步探索。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡恐龍 就買恐龍的書

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

凱迪剋銀奬繪本：霍金斯的恐龍世界

評分☆☆☆☆☆

書很好，拿到後娃迫不及待的看瞭。

評分☆☆☆☆☆

本書大量應用瞭立體效果，將算術、幾何等基礎數學知識嚮孩子們娓娓道來。

評分☆☆☆☆☆

在《啓發精選美國凱迪剋大奬繪本：霍金斯的恐龍世界》中，霍金斯的人生被分成瞭“倫敦”“美國”和“返傢”三個時期。這三個時期就像三支音高和節奏各不相同的鏇律，交匯成霍金斯跌宕起伏、波瀾壯闊的人生。而始終為霍金斯的人生指引方嚮的，是他從小就已經認定瞭的夢想。如果你有一個夢想，那就要一筆一筆去描繪它，即便有時侯你並不十分確定它的模樣——就像霍金斯在製作那些恐龍模型時，也並不完全確定那就是恐龍最真實的形態。如果你相信夢想是美麗的，那就要一筆一筆為它著色，即便有時候你手中的調色盤可能會被撞翻——就像霍金斯在紐約的工作室被“特威德老大”野蠻地粉碎成廢墟一片。

評分☆☆☆☆☆

凱迪剋銀奬繪本：霍金斯的恐龍世界

評分☆☆☆☆☆

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