內容簡介
《體育管理學/體育職業學校·體育職業技術學院·體育運動技術學院係列教材》為適應體育職業院校新的教學需要而編寫。係統介紹瞭體育管理學領域的相關理論與實踐知識,重點講述瞭體育管理實務操作,具有很強的實踐性與應用性。
《體育管理學/體育職業學校·體育職業技術學院·體育運動技術學院係列教材》由七章組成:第一章為體育管理的基本理論;第二章為體育管理的基本方法;第三章為體育管理的目標;第四章為體育管理的決策;第五章為體育管理的計劃;第六章為體育管理的組織實施;第七章為健身俱樂部職業經理的職責,體現齣體育管理學由淺入深的層次性及章節之間緊密的關聯性。同時,本教材注重理論聯係實際,突齣體育管理學學科的特點。對於體育職業院校的師生來說,具有較高的指導價值和實用性。
內頁插圖
目錄
第一章 體育管理基本理論
第一節 領導原理
第二節 效益原理
第三節 人本原理
第二章 體育管理的基本方法
第一節 行政的方法
第二節 激勵的方法
第三節 溝通的方法
第四節 法律的方法
第五節 控製的方法
第三章 體育管理的目標
第一節 體育管理目標的確立
第二節 體育管理目標的製訂
第三節 體育管理目標的實施
第四節 體育管理目標的評價標準
第四章 體育管理的決策
第一節 決策概述
第二節 決策過程
第三節 決策的影響因素
第四節 決策的技術和方法
第五章 體育管理的計劃
第一節 戰略計劃
第二節 戰術計劃
第三節 計劃製定的程序
第六章 體育管理的組織實施
第一節 組織的設計
第二節 機構部門劃分的方法
第三節 組織結構的類型
第四節 組織機構職權責利的確定
第七章 健身俱樂部職業經理的職責
第一節 職業經理的産生和界定
第二節 健身俱樂部經理人主要職責
參考文獻
後記
精彩書摘
三、領導模式與領導理論
(一)領導模式:戰略傢、革新者和決策者
(1)戰略思維:戰略思維是製訂目標、形成發展戰略之源。由環境分析、確定組織戰略要素、形成戰略和發展概念、描繪規劃藍圖、風險評估與防範組成。
(2)革新思維:革新是現代組織、公司生存發展必需內容,領導不僅自身應具備,還應鼓勵奬勵成員的革新創造。革新思維及實施由環境分析發現計劃、分析與評價機會、作齣規劃、施行規劃組成。
(3)決策思維:決策思維由局勢分析、問題分析、決策分析、潛在問題分析過程形成。
(4)領導者與管理者:領導與管理本質不是一迴事,管理是在閤法的、強製性權利基礎上對下屬的命令行為,下屬必須遵循,但不一定用自己的最大努力去完成(大量研究調查顯示,員工平均僅有50%-60%左右的能力得到發揮)。領導可能是建立在閤法的、強製性權利基礎上,但領導更多的是建立在個人影響權、專長影響權、及模範作用基礎上。非正式組織中最具影響力的人物,組織沒有賦予他職位和權力地位,他們也沒有義務去負責組織工作,但他們卻能引導激勵、甚至命令自己成員。一個人可能是管理者,但不一定是真正的領導。領導的本質是成員的追隨和信服服從,它不由組織賦予的職位與權利所決定,而取決於追隨者的意願,因此,有職權管理者沒有部下的內心的服從,就談不上真正意義的領導,團隊工作能力、績效會大受影響。
管理成功研究結論:中層管理者管人,上層管理者管過程,基層管理者管事。國外知名學者研究管理的生涯中,就“作為管理者,你們管什麼”問上層領導,99%的迴答是“管人”。
……
前言/序言
優秀運動員的文化教育是用特殊的教育方法對特殊的教育對象進行的一項特殊的教育事業,它對於中國競技體育人纔的可持續發展起著非常積極的作用,改革開放和競技體育的發展也對這項特殊的事業提齣瞭新的需求。近10年來,中國不少省、直轄市都相繼建立瞭培養優秀運動員的全日製體育職業學院,原先成人類的體育運動技術學院也先後轉製成瞭全日製的普通體育職業學院,這預示著體育教育由專門培養競技體育專業人纔轉嚮培養包括有誌於競技體育、社會體育、體育經營與管理等多方位人纔的變化。
中國體育事業的發展經曆瞭奧運戰略和奧運爭光戰略與全民健身戰略並存的兩個階段。隨著社會發展和北京奧運會的成功舉辦,人們的體育觀念和生活方式發生瞭很大的變化,人民群眾和各行各業都越來越重視對自身和員工身體素質的培養,中國的體育事業也將由此進入一個多元化發展的階段。全國體育職業學院、體育運動職業技術學院的建立和轉型正是適應瞭這種社會和體育事業的發展及需要。作為該類學院建設中重要一環的教材建設將成為學院管理者認真考慮和對待的一個重要方麵。《體育管理學》和《運動競賽組織與實踐》兩本教材的編撰就是該類學院學科建設中的一個嘗試。
本教材力求理論簡潔,重在實踐與操作,引入瞭許多實踐案例,不僅可供教學之需,也可以作為基層企、事業單位進行群眾性體育活動時的組織指導用書。2012年上海舉行第一屆全民體育大會,由這次體育大會而引起的市民體育熱以及相關的基層體育賽事的增多是必然的,希望我院這兩本書的編輯和齣版能對今後上海乃至全國的全民體育工作以及基層的運動競賽的舉行起到一些推動和參考之用。
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