有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點

有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

文天行 編
圖書標籤:
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齣版社: 颱海齣版社
ISBN:9787516802854
版次:1
商品編碼:11400745
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-01-01
用紙:膠版紙
頁數:290
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  培養孩子的“現在”,成就孩子的“未來”。
  隻有愛與尊重,纔能使孩子始終保持對父母情感上的眷念。
  一個溫和、充滿善意的傢庭中成長起來的孩子,性格一般不會齣現大問題。孩子性格與品行齣現問題,責任一定在父母身上。
  因為自己的失敗、失意、失望而遷怒於孩子,孩子也許隻能生活在失敗、失意和失望之中瞭。
  越是“成功人士”越要警惕自己對孩子成長的忽視與盲目自由;越是“底層人士”越要避免自己在孩子麵前唉聲嘆氣,灰心失望。

內容簡介

  《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》各章都是從不同孩子的性格弱點齣發,分析瞭這些性格弱點的害處,給齣瞭如何剋服這些性格弱點的方法。書中的每一個小故事都具有豐富的教育功能和深刻的人生含義。不僅可以激發孩子對人生和自己性格的多角度思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們在完善自己性格的道路上見微知著,從一滴水裏看見整個大海,由一縷陽光中洞悉無窮色彩。

目錄

第一章 剋服自卑:讓孩子成為命運的主人
1.自卑是孩子永遠的敵人
2.讓孩子正確地認識自己
3.每個孩子都是獨一無二的
4.生命的奇跡源於平凡
5.告訴孩子,睏難並不意味著不幸
6.讓孩子擺脫生活中的不幸
7.有齣息的孩子不應該鋸木屑
8.解開孩子自卑的辦法
9.自信是孩子走嚮成功的基石
10.讓孩子相信自己

第二章 剋服驕縱:讓孩子學會去欣賞彆人
1.聰明的孩子應該學會低頭
2.尊重比爭論更能徵服彆人
3.優秀的孩子把贊美送給他人
4.教會孩子從對方的立場看問題
5.讓孩子學會承認錯誤
6.有齣息的孩子會虛心聽取彆人的勸告
7.決定孩子人生成敗的往往是小事
8.教孩子學會保住彆人的麵子
9.永遠不要讓孩子自視過高
10.越是謙虛的孩子,越是成功

第三章 剋服冷漠:讓孩子拿到成功的入場券
1.溝通能力是孩子成功的入場券
2.教會孩子真誠地關心彆人
3.讓孩子的內心充滿陽光
4.每一個孩子都應該學會微笑與傾聽
5.教會孩子與彆人交談
6.懂得贊揚彆人的孩子更齣色
7.讓孩子學會多替他人著想
8.教會孩子關心彆人
9.鼓勵孩子與彆人交朋友
10.讓孩子學會感受愛

第四章 剋服浮躁:讓孩子用耐心寫齣完美的結局
1.從容的孩子,人生更精彩
2.浮躁是孩子成功的大敵
3.不要讓孩子透支“今天”
4.讓孩子知道,奇跡源於耐心
5.幫孩子找到快樂的“鑰匙”
6.彆讓浮躁吞噬瞭孩子的生命
7.讓孩子的內心保持寜靜
8.與孩子一起細品生活的滋味
9.讓孩子打好手上的每一張牌
10.幫孩子開對人生的窗子

第五章 剋服平庸:讓孩子附去人生中的藩籬
1.孩子的成就與付齣成正比
2.不要偷走孩子的夢想
3.讓孩子懂得自己的價值
4.孩子的思路決定瞭孩子的齣路
5.非凡的孩子永遠不會放棄希望
6.培養孩子積極的心態
7.注重細節的孩子,纔能抓住機會
8.讓孩子擁有堅定的信念
9.不給孩子的人生設限
10.讓孩子看見人生更大的價值

第六章 剋服衝動:讓孩子戰勝性格中的魔鬼
1.衝動是性格中的魔鬼
2.戰勝自己的孩子纔能徵服世界
3.教會孩子抵製誘惑的衝動
4.懂得寬容的孩子能夠脫穎而齣
5.懂得忍耐的孩子,纔能成就大事
6.不要讓孩子覺得自己瞭不起
7.讓孩子學會理智地放手
8.用節儉來剋服孩子的消費衝動
9.幫助孩子剋服衝動的最好辦法是感化
10.好習慣可以剋製孩子的衝動

第七章 剋服膚淺:讓孩子活齣生命的深度
1.謙虛是孩子成功的第一課
2.讓孩子學會將自己“歸零”
3.鼓勵孩子走齣自己的路
4.不要讓孩子失去人生的方嚮
5.教會孩子安頓自己的心靈
6.成熟的孩子不止看到事情的錶麵
7.長大的含義,就是學會控製自己
8.要讓孩子時刻保持勤奮
9.彆讓欲望毀瞭孩子的人生

第八章 剋服懦弱:讓孩子成為傑齣的領袖
1.剋服懦弱纔能成為領袖
2.告訴孩子:腳下的路要靠自己走
3.命運掌握在自己的手中
4.要有勇氣推開成功之門
5.勇氣是戰勝危機的良藥
6.用睏難來磨煉孩子的意誌
7.要讓孩子在跌倒的地方爬起來
8.讓孩子站直瞭,彆被痛苦打到
9.不被命運戰勝的孩子,終將戰勝命運
10.忍讓不是懦弱,勇敢並非蠻橫

第九章 剋服狹隘:讓孩子把世界裝入胸中
1.比天空更廣闊的,是孩子的心靈
2.讓孩子學會爭取雙贏的結果
3.包容永遠比仇恨更有力量
4.寬容成就瞭孩子的風度
5.容得下彆人的錯誤,孩子纔能走得更遠
6.心寬的孩子:道路也寬
7.讓孩子增加自己內心的容量
8.讓孩子學會嚮睏境感恩
9.退一步,海闊天空
10.關愛他人就是關愛自己

第十章 剋服憂慮:讓孩子享受烏雲背後的陽光
1.教會孩子一次隻想一件事情
2.教會孩子消除憂慮的5個技巧
3.讓孩子擁有積極的人生態度
4.幫助孩子解開憂慮之謎
5.教會孩子“活”好今天
6.不要讓孩子輕易判自己死刑
7.傾聽孩子心底的煩惱
8.讓孩子明白,憂慮比事情本身更可怕
9.讓孩子把檸檬變成檸檬汁

精彩書摘

  兒子定睛一看,隻見一個極其精美的箭囊:牛皮打製,鑲金錯玉,裏麵隻插著一支箭。再看露齣的箭尾,一眼便能認定是用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,告彆瞭父親,翻身上馬,直奔敵營而去。
  佩帶寶箭的兒子果然英勇非凡,所嚮披靡。敵軍被殺得丟盔卸甲,四散潰逃。眼看勝利在望,年輕人再也禁不住得勝的喜悅,一股強烈的欲望驅使著他拔齣瞭箭囊裏的寶箭。
  赫然顯現在年輕人眼前的,竟然是一隻斷箭。兒子怎麼也想不明白,父親為什麼要給自己的箭囊裏裝著一隻摺斷的箭,想到自己現在孤軍深入敵軍,不禁嚇齣瞭一身冷汗。沒有瞭傢傳寶箭保護的兒子,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意誌轟然坍塌,一下子從馬上摔瞭下來。
  本來已經漬散的敵軍見對方主帥墜馬,又殺瞭迴來,結果先前那一支勇猛的軍隊全軍覆沒,將軍的兒子也慘死於亂軍之中。
  在打掃戰場時,做將軍的父親看著兒子的屍體,揀起旁邊那支斷箭,沉重地說道:“看來你還是沒有學會自信,所以永遠也做不成將軍。”
  故事中一心想要建功立業的兒子,是個非常傑齣的孩子,之所以失敗,隻是因為他缺少瞭自信。他不知道,自己之所以能夠孤軍深入,所嚮披靡,完全是自己的氣勢壓倒瞭敵人。最後,終於在知道真相之後對自己産生瞭懷疑,因為不自信而馬革裹屍。由此可見,當一個人擁有自信時,自然能夠在人生路上勇不可擋;而當這個人失去自信時,眼前的一切成功都會轟然坍塌。
  在生活中,人們也常常因為自卑而錯失良機。在工作的挑戰麵前,在愛情的錶達方麵,自卑的孩子無法拾取本屬於自己的幸福。所以,每一個傢長都應該鼓勵自己的孩子,放下自卑心理,相信自己的能力,大膽地去嘗試,努力去做被成功青睞的人。
  DNA(脫氧核糖核酸)雙螺鏇結構假說的提齣,標誌著生物時代的開端,人類的這一發現,要從1951年說起。那一年,一位叫做弗蘭剋林的英國人,發現瞭DNA的螺鏇結構,但是我們今天對於DNA結果的認識卻是來自兩個叫做霍森和剋裏剋的人那裏,他們也因此獲得瞭1962年度的諾貝爾醫學奬。
  事情還要從弗蘭剋林的性格說起。弗蘭剋林生性自卑多疑,總是懷疑自己論點的可靠性。當他從自己拍得的DNA的X射綫衍射照片上,發現瞭DNA的螺鏇結構時,他感到欣喜若狂,並決定就此舉行一次報告會。然而報告會上,很多人提齣瞭質疑,弗蘭剋林的自卑開始作祟,他不停地懷疑自己的發現,後來竟然放棄瞭自己先前的假說。
  可是就在兩年之後,霍森和剋裏剋也從照片上發現瞭DNA分子結構,他們同樣感到欣喜若狂,同樣提齣瞭DNA的雙螺鏇結構的假說。麵對外界的懷疑,他們沒有放棄,而是繼續進行試驗,證明這一假說的可靠性。最終,這一假說被學術界所接受,兩個人也因此而獲得1962年度的諾貝爾醫學奬。
  同樣的發現,卻讓自信的人捧得諾貝爾醫學奬,讓不自信的人一無所獲。假如弗蘭剋林能夠剋服自己的自卑,堅信自己的假說,並繼續進行深入研究,那麼曆史將被改寫,關於DNA的發現,就將永遠記載在他的英名之下瞭。
  如果你們想要讓自己的孩子獲得成功,想要讓孩子成為一個有齣息的人,那麼,就必須讓他學會充滿自信,勇於迎接命運中的挑戰。
  喬治六世是帶領英國民眾取得二戰勝利的英國國王。他的小名叫伯蒂,從小跟父親和哥哥生活在一起的他,因性格怯弱而養成瞭口吃的毛病。在日常生活中,說話對他來說都是一件很睏難的事,更彆說在公共場閤演說瞭。
  ……

前言/序言

  孩子無疑是父母在這個世界上最關心的人。孩子在成長過程中,除瞭給父母帶來許多快樂,也讓不少父母費盡心思。因為,幾乎所有的父母都希望自己的孩子,在做人方麵不要失敗,在事業方麵取得成功。總而言之,就是希望自己的孩子成為有齣息的人。
  那麼,到底應該用什麼樣的方法去教育自己的孩子,到底應該用什麼樣的觀念去啓迪孩子的人生,就成瞭父母們最關心的問題。而對於那些渴望成功的孩子來說,缺少正確的人生指導,做起事情來往往事倍功半,甚至一不小心就會誤入歧途,這也是他們心裏最苦惱的問題。
  羅曼·羅蘭說:“一個人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格,那麼,你就無權拒絕你的際遇。”狄更斯也曾說過:“一種健全的性格,比一百種智慧都更有力量。”
  所以,在孩子人生開始的時候,就要讓他們養成良好的性格,剋服自己性格中的種種弱點,從而為自己未來人生的成功,打下堅實的基礎。性格並不是偶然齣現在孩子身上的心理特徵,孩子的性格是傢長和孩子自己慢慢培養的産物。而一個孩子的性格一旦形成,就會從此穩定下來。對於希望孩子有齣息的傢長來說,孩子的童年時期是孩子剋服性格弱點、培養良好習慣的最佳時期。
  《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》這本書,可以說是一份幫助孩子培養良好性格的禮物,我們願意送給所有希望孩子有齣息的父母,以及對自己未來的人生充滿憧憬的孩子。書中各章從不同的性格弱點齣發,分析瞭這些性格弱點的害處,給齣瞭如何剋服這些性格弱點的方法。書中的每一個小故事都具有豐富的教育功能和深刻的人生含義。這些故事不僅可以激發孩子對人生和自己性格的多角度思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們在完善自己性格的道路上見微知著,從一滴水裏看見整個大海,由一縷陽光中洞悉無窮色彩。
《格局:重塑認知,解鎖未來無限可能》 一部關於深度成長與自我超越的實踐指南 你是否曾感到,無論多麼努力,都似乎被一道無形的牆壁阻礙,無法觸及內心深處渴望的成就與幸福?你是否察覺到,那些真正“瞭不起”的人,他們身上總有一種難以言說的氣質,一種洞察鞦毫的智慧,一種泰然處之的力量?他們如何做到在紛繁復雜的世界中,始終保持清醒的頭腦,做齣明智的選擇,並最終抵達常人難以企及的彼岸? 《格局:重塑認知,解鎖未來無限可能》並非一本簡單的勵誌雞湯,也不是一本關於短期技巧的速成手冊。它是一次深刻的內心探險,一次對“格局”這一核心概念的係統性剖析與實踐性引領。書中,我們將一同剝離那些束縛我們思維、限製我們成長的“小我”睏境,發掘並培養一種更廣闊、更深刻、更具前瞻性的認知視角——這正是我們通往真正自由與無限可能性的鑰匙。 為何“格局”如此重要? 在信息爆炸、變化加速的時代,我們常常陷入信息過載的漩渦,被短期利益、即時滿足所裹挾,甚至被他人的評價與期待左右。這種“短視”和“狹隘”不僅讓我們錯失長遠的發展機遇,更讓我們在麵對挑戰時,容易陷入焦慮、沮喪甚至絕望。 “格局”並非憑空而來的天賦,而是一種可以通過學習、實踐和反思不斷塑造和提升的認知能力。它關乎我們如何理解自己、理解他人、理解世界,關乎我們如何看待時間和空間,關乎我們如何處理得失與長短。擁有良好格局的人,如同站在高處,能夠看得更遠,看得更透,從而在人生的棋盤上,做齣更具戰略性的落子。 本書將帶你踏上一段怎樣的旅程? 《格局:重塑認知,解鎖未來無限可能》將引導你深入探索那些影響我們格局的關鍵維度。我們將從以下幾個方麵,為你構建一個全新的認知框架: 第一章:破除“小我”藩籬——看見比“我”更大的世界 “我”的邊界與視野: 探討個體自我認知在限製格局中的作用。我們如何不自覺地將自己局限於狹小的經驗、觀點和情感之中?如何識彆並挑戰這些“我”的邊界? 從“眼前”到“長遠”的跨越: 學習如何擺脫即時誘惑,著眼於長期的目標與價值。理解延遲滿足的真正意義,以及它如何驅動持久的成就。 超越“小我”的利己主義: 認識到真正的個人成長,往往與對他人的關懷、對社會的貢獻密不可分。學習如何將個人利益融入更廣闊的集體利益之中,實現共贏。 第二章:重塑認知框架——看見事物的本質與聯係 認知偏差的陷阱: 深入解析常見的認知偏差(如確認偏差、錨定效應、可得性啓發等),瞭解它們如何扭麯我們的判斷,阻礙我們看見真相。學習有效的策略來識彆和規避這些偏差。 係統性思維的力量: 掌握係統性思維的工具和方法,理解事物之間的相互關聯、動態反饋與非綫性關係。學會如何從整體而非孤立的角度去分析問題,從而找到更根本的解決方案。 擁抱復雜性,而非迴避: 學習如何在不確定和復雜的世界中,保持冷靜的頭腦,理解事物的多麵性。培養一種“不求全知,但求全盤”的智慧。 第三章:時間維度的智慧——駕馭過去、現在與未來 從曆史中汲取力量,而非被其束縛: 學習如何以史為鑒,理解發展規律,避免重蹈覆轍,同時不被過去的經驗所限製,勇於創新。 活在當下,但心係未來: 探討如何平衡眼前的行動與長遠的規劃。掌握高效的時間管理和優先級排序原則,確保精力投入在真正有價值的事情上。 預見趨勢,而非被動接受: 培養前瞻性思維,學習如何分析宏觀趨勢,識彆未來的機遇與挑戰。如何在變化中找到自己的位置,並引領方嚮。 第四章:空間維度的拓展——理解宏觀與微觀的辯證關係 從“局部”到“整體”的視角: 學習如何將眼光從個人、傢庭、小團隊,擴展到企業、行業、國傢乃至全球。理解不同層麵的利益、規則與影響。 跨文化、跨領域的視野: 培養對不同文化、不同領域的理解和尊重,打破思維定勢。學習如何藉鑒不同視角,整閤多元信息,産生創新的解決方案。 “格局”與“落地”的平衡: 認識到宏大視野需要具體的行動來支撐。如何在製定宏大目標的同時,找到切實可行的執行路徑。 第五章:情緒的駕馭者——讓情感服務於目標,而非被其奴役 識彆並管理負麵情緒: 深入瞭解焦慮、恐懼、憤怒、嫉妒等負麵情緒的根源,學習有效的應對策略,不讓它們成為阻礙我們進步的絆腳石。 培養積極心態,而非盲目樂觀: 認識到積極心態並非迴避問題,而是以一種建設性的態度去麵對挑戰,從睏難中尋找成長的契機。 同理心與共情的力量: 學習如何站在他人的角度思考問題,理解他人的情感與需求。同理心是建立良好關係、解決衝突、實現閤作的關鍵。 第六章:選擇的藝術——在不確定性中做齣最優決策 理性與直覺的融閤: 學習如何在充分收集信息、進行理性分析的基礎上,適度運用直覺,做齣更符閤當下情境的決策。 風險評估與管理: 掌握評估和管理風險的方法,敢於承擔可控的風險,規避不可預見的損失。 復盤與迭代: 認識到每一次選擇都是一次學習的機會。如何通過科學的復盤,總結經驗教訓,不斷優化自己的決策模式。 第七章:人生的“復利效應”——持續學習與積纍的威力 終身學習的內在驅動: 探索如何培養對知識的渴望和好奇心,將學習變成一種生活方式,不斷更新自己的認知體係。 “能力復利”的打造: 認識到那些看似微不足道的點滴進步,經過時間的積纍,會産生驚人的“復利效應”。如何在核心能力上持續投入,實現指數級增長。 知識轉化為智慧: 學習如何將零散的知識轉化為係統性的智慧,並將其應用於實際生活中,解決真正的問題。 第八章:格局的實踐者——將認知轉化為行動,將理念融入生活 目標設定與執行力: 如何將宏大的格局轉化為清晰、可執行的短期和長期目標。如何培養堅定的執行力,剋服拖延和懈怠。 建立支持性網絡: 認識到獨木不成林,如何主動尋找和建立能夠與你共同成長、相互啓發的朋友、導師和社群。 持續反思與調整: “格局”並非一成不變,而是需要持續的觀察、反思和調整。學習如何保持謙遜,不斷審視自己的認知和行為,保持開放的心態。 《格局:重塑認知,解鎖未來無限可能》適閤誰? 渴望突破現狀的職場人士: 無論你是初入職場的新人,還是尋求晉升的管理層,本書將幫助你跳齣“執行者”的思維模式,以更具戰略性的視角看待工作,發現新的機遇。 追求個人成長的學習者: 如果你對如何提升自己、如何過上更有意義的生活充滿好奇,本書將為你提供一套深刻而實用的認知升級工具。 希望更好地理解世界和人生的探索者: 本書將帶領你超越錶象,深入洞察事物運行的規律,讓你在麵對人生選擇和挑戰時,擁有更清晰的判斷和更堅定的方嚮。 希望培養下一代擁有遠大前程的父母與教育者: 培養孩子的“格局”,遠比傳授具體的知識更為重要。本書將為你提供深刻的啓示,幫助你引導下一代看見更廣闊的世界,擁有更遠的未來。 放下那些限製你的“小我”,擁抱那片“看得更遠”的天空。 《格局:重塑認知,解鎖未來無限可能》是一場深刻的內在革命,它不會給你立竿見影的奇跡,但它將為你播下改變的種子,教會你如何用更廣闊的視野去審視人生,用更深刻的智慧去應對挑戰,用更長遠的眼光去規劃未來。 這是一本需要你靜下心來閱讀、思考、踐行的書。它不是一次性的閱讀體驗,而是一次貫穿你人生旅程的同行者。每一次翻閱,每一次實踐,都將是你自我超越的全新起點。 現在,準備好開啓你的“格局”升級之旅瞭嗎?

用戶評價

評分

我一直認為,一個人的成功不僅僅在於他的智商有多高,更在於他的情商和性格。我常常觀察身邊那些優秀的人,發現他們身上總有一些共同的特質,比如堅韌、樂觀、有毅力,並且善於與人溝通。反觀我自己,有時候會因為一點小小的挫摺就灰心喪氣,或者在人際交往中顯得有些笨拙。因此,當我得知《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》這本書的存在時,我立刻産生瞭濃厚的興趣。我想知道,書中提到的“10大性格弱點”是否涵蓋瞭我身上存在的那些問題,比如畏難情緒、急躁易怒、缺乏耐心等等。更重要的是,我希望這本書能提供一套係統的、可操作的訓練方法,幫助我一步步地去改善和提升自己的性格,讓我能夠像那些“有齣息”的人一樣,擁有更加積極的心態和更強大的內心力量,從而更好地應對生活中的各種挑戰,並在事業和人生的道路上取得更大的成就。

評分

最近在整理自己的人生清單,希望能夠有意識地去提升自己的內在品質。我發現自己有時候會顯得過於理想化,追求完美,導緻很多事情都難以付諸實踐,總是達不到自己預期的標準,這種狀態讓我感到非常沮喪。另外,我也意識到自己在麵對壓力的時候,有時候會選擇逃避,而不是積極地去解決問題。當我瞭解到《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》這本書時,我感到非常好奇,因為我猜想書中提到的“弱點”可能和我正在經曆的睏擾有很大的相似性。我特彆希望這本書能夠深入地剖析這些性格弱點産生的根源,並且提供一些切實可行的方法,讓我能夠一步步地去調整自己的認知模式和行為習慣。我期待通過閱讀這本書,能夠培養齣更強的抗壓能力,更務實的行動力,以及更積極樂觀的生活態度,從而讓我在人生旅途中更加從容和堅定。

評分

作為一位傢長,我一直在思考如何更好地教育我的孩子,讓他們能夠健康快樂地成長,並且擁有一個美好的未來。我深知性格對一個人的影響是深遠的,一個好的性格可以幫助孩子在學習和生活中走得更遠。因此,當我看到《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》這本書時,我的興趣立刻就被吸引瞭。我非常想知道書中具體會列齣哪些性格弱點,這些弱點在孩子身上是如何體現的,以及最重要的,有哪些科學有效的方法可以幫助孩子去剋服這些弱點。我希望這本書不僅僅是理論的講解,更能夠提供一些傢長可以實踐的具體指導,比如如何引導孩子麵對挫摺,如何培養孩子的獨立性,如何幫助孩子建立自信等等。我期待通過閱讀這本書,能夠更清晰地瞭解孩子成長過程中可能麵臨的性格挑戰,並學習到如何成為一個更好的引導者,幫助我的孩子塑造積極嚮上、堅韌不拔的優秀品格。

評分

我是一個剛步入社會的年輕人,對未來既充滿憧憬,又有些迷茫。我發現自己似乎總是在一些小事上糾結不清,比如不知道如何拒絕彆人的請求,害怕說“不”會得罪人,結果導緻自己承擔瞭很多不屬於我的任務,弄得身心俱疲。而且,我發現自己有時候會過分在意彆人的看法,彆人的評價對我來說很重要,這讓我不敢嘗試一些新的事物,生怕失敗。聽說瞭《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》這本書,我聯想到自己身上可能存在的這些“弱點”。雖然書名聽起來是寫給孩子的,但我相信很多成年人也會有類似的睏擾。我希望這本書能夠幫助我認識到這些性格上的短闆,並且能提供一些實用的技巧,讓我學會如何更好地管理自己的情緒,如何更自信地錶達自己的觀點,以及如何建立更健康的社交邊界。我渴望能夠變得更加獨立和有主見,不再被外界的評價所束縛,能夠勇敢地追求自己的夢想。

評分

最近工作上遇到瞭瓶頸,感覺自己做什麼都提不起勁,和同事溝通也總是磕磕絆絆,甚至有時候會因為一些小事而感到特彆焦慮,影響到瞭正常的生活。聽朋友推薦說這本《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》的書,雖然書名是關於孩子的,但我覺得自己也可能存在一些性格上的問題,需要好好審視一下。我特彆好奇書中會提到哪些“性格弱點”,又是以怎樣的方式來引導人們剋服的。比如,是不是會講到一些我們生活中常見的,比如拖延癥、完美主義、過度敏感,或者是不敢錶達自己真實想法等等。我希望這本書不僅僅是枯燥的理論,更希望它能提供一些切實可行的方法,讓我能夠真正地去改變,去提升自己。畢竟,“有齣息”這個詞,對我來說,不僅僅是事業上的成功,更包含瞭內心的強大和積極的生活態度。我很期待這本書能夠給我帶來一些啓發,讓我能夠重新找迴前進的動力,並且以更健康、更積極的心態去麵對生活中的挑戰。

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