在王衛平主編的《兒科學(供基礎臨床預防口腔醫學類專業用第8版全國高等學校教材)》編寫提綱的製訂過程中，編委會注意到現代醫學模式的轉變和兒童疾病譜的改變對兒科學教學方麵的影響和訴求。教材內容關注的重點從對疾病的診斷治療為主，已經嚮預防、康復、保健方麵轉變；某些發生率已經明顯下降的“常見病”不再列入本版教材，而收錄瞭另外一些新近發生率顯著升高的疾病，例如感染性疾病的章節中去掉“縧蟲病”一節，增加瞭“手足口病”，以及泌尿係統疾病的章節中去掉瞭“乙肝病毒相關性腎炎”，增加瞭lgA腎病。
某些章節的內容中，例如免疫性疾病，涉及的疾病多為少見病或者罕見病，教材內容著重在總論中闡述普遍的發生機製和預防、篩查、診斷和治療的基本原則，並以幾個典型疾病作為案例，並不全麵展開所有病種。
此外，按照學院教育和畢業後教育“5＋3”的培養模式，編寫過程中認真研究瞭執業醫師資格考試等繼續醫學教育的要求和內容，注意做好兩個教育階段的銜接，對於執業醫師資格考試要求中涉及的理論和知識盡量在教材中給予覆蓋。
為瞭體現兒科的特點和《兒科學(供基礎臨床預防口腔醫學類專業用第8版全國高等學校教材)》的現代感，本版教材仍然強調兩個方麵的內容：一是能夠反映兒科特點的知識，如兒童保健、新生兒醫學等，而在《內科學》、《傳染病學》中已經詳細敘述的內容則作瞭較大幅度的簡縮；二是增加瞭近年來由於疾病譜改變而突顯的疾病，如遺傳性疾病、兒童惡性腫瘤、青春期疾病等。
本版教材著力改進和加強瞭電子版配套教材的修訂建設，編委會委托重慶醫科大學附屬兒童醫院作為電子版製作的負責單位。從以學生為中心的角度齣發，逐步增加多媒體、動畫、高清畫麵等先進教學技術的含量，爭取使電子版配套教材建設成為鼓勵學生自主學習的優秀教材。
電子版配套教材將以網絡增值服務的形式提供，參見封底說明。