新坐標大學本科電子信息類專業係列教材：電路學習指導與習題精解（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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邢麗鼕，潘雙來 著

圖書標籤:

• 電路分析
• 電路原理
• 電子信息
• 大學教材
• 學習指導
• 習題解答
• 電工學
• 信號與係統
• 高等教育
• 本科生

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302185109

版次：2

商品編碼：10079696

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-12-01

用紙：膠版紙

頁數：418

正文語種：中文

編輯推薦

　　電子信息學科基礎課程係列教材
　　教育部高等學校電工電子基礎課程教學指導委員會推薦教材
　　江蘇省精品教材
　　本書編寫目標是促進工程教育的改革，加強工程實踐教育。培養專業基礎紮實、知識麵寬、工程實踐能力強、具有創新能力的綜閤型人纔。經過幾個版本的修訂，明確瞭電路課程的核心地位，體現瞭教學改革的成果，受到瞭廣泛好評。

內容簡介

　　《電路學習指導與習題精解(第2版)》根據教育部製訂的高等工科院校《電路、電路分析課程教學基本要求》及碩士學位研究生入學考試要求，參考國內齣版的電路、電路分析全新教材，全麵歸納瞭電路課程的基本內容、基本概念、基本要求、重點、難點、各種分析和計算方法，以及這些概念和方法在解題中的應用。《電路學習指導與習題精解(第2版)》內容共11章：電路的基本概念和基本定律，電阻電路分析，電路基本定理，正弦電流電路的穩態分析(含諧振、三相電路)，耦閤電感與理想變壓器，非綫性電路，非正弦周期電流電路，綫性動態電路的時域分析，二端口網絡，綫性電路的復頻域分析，磁路與含鐵心綫圈的交流電路。每章均包括基本要求、理論提要、典型題解析、習題精解、階段測試題及答案六個部分。附錄還分彆提供瞭近幾年本科生期末考試、研究生入學考試試題和模擬試題，3套試題均給齣瞭參考答案，還給齣瞭復數概念和計算器運算。

作者簡介

　　邢麗鼕，先後於重慶大學、西安交通大學、南京航空航天大學獲學士、碩士和博士學位。現為南京航空航天大學副教授，碩士生導師。曾任南航自動化學院電工教學中心主任。參編《電路理論基礎（第二版）》、《電路學習指導與習題精解》、《信號與綫性係統》，主編《信號與綫性係統學習指導與習題精解》；發錶教學研究論文多篇。主持“非電子信息類專業信號與係統多媒體教學係統研製”等教改項目，曾獲得南京航空航天大學教學優秀奬，為江蘇省一類優秀課程“電路”、江蘇省優秀課程群“信號、係統與控製”、江蘇省教學優秀成果一等奬“深化電工電子教學改革，提升學生實踐創新能力”的主要貢獻者。參編的《電路理論基礎（第二版）》2009年獲江蘇省高等學校評優精品教材。

　　潘雙來，教授，1970年畢業於南京航空學院（現為南京航空航天大學）。曾任國傢工科南航電工電子基礎課程教學基地電工中心主任。主持電工教學基地的規劃和建設，主編《電路理論基礎》（第二版）、《電路學習指導與習題精解》、《信號與綫性係統》，參編《信號與綫性係統學習指導與習題精解》、“十一五”規劃《電路與模擬電子技術》教材3部；發錶教學研究論文多篇，先後獲得《電路課程教學改革與學生能力培養》等省級教學成果二等奬3項。主持電路等課程建設，為江蘇省一類優秀課程“電路”、江蘇省優秀課程群“信號、係統與控製”的主要貢獻者。主編的《電路理論基礎》（第二版）2009年獲江蘇省高等學校評優精品教材。

內頁插圖

目錄

第1章 電路的基本概念和基本定律
1.1 基本要求
1.2 理論提要
1.理想元件和電路模型
2.電路基本變量及其參考方嚮
3.元件的伏安關係
4.基爾霍夫定律
1.3 典型題解析
1.4 習題精解
1.5 階段測試題
1.6 階段測試題答案

第2章 電阻電路分析
2.1 基本要求
2.2 理論提要
1.電阻電路的等效變換
2.簡單有源二端網絡的等效變換
3.電阻電路的一般分析方法
4.具有運算放大器電阻電路的分析

2.3 典型題解析
1.等效變換法
2.支路分析法
3.網孔分析法和迴路分析法
4.節點分析法
5.具有運算放大器的電阻電路分析
2.4 習題精解
2.5 階段測試題
2.6 階段測試題答案

第3章 電路基本定理
3.1 基本要求
3.2 理論提要
1.疊加定理和替代定理
2.戴維南定理和諾頓定理
3.最大功率傳輸定理
4.特勒根定理和互易定理

3.3 典型題解析
3.4 習題精解
3.5 階段測試題
3.6 階段測試題答案

第4章 正弦電流電路的穩態分析
4.1 基本要求
4.2 理論提要
1.正弦量及其描述
2.元件伏安關係的相量形式
3.相量形式的電路定律
4.正弦穩態電路的功率
5.正弦穩態電路的分析計算
6.最大功率傳輸定理
7.諧振（resonance）電路
8.三相電路
4.3 典型題解析
4.4 習題精解
4.5 階段測試題
4.6 階段測試題答案

第5章 耦閤電感與理想變壓器
5.1 基本要求
5.2 理論提要
1.耦閤電感的電路模型
2.空心變壓器
3.理想變壓器
5.3 典型題解析
5.4 習題精解
5.5 階段測試題
5.6 階段測試題答案

第6章 非綫性電路
6.1 基本要求
6.2 理論提要
1.非綫性元件
2.非綫性電阻的串聯和並聯
3.非綫性電阻電路的靜態分析(直流偏置分析)
4.小信號分析法
5.非綫性電路的其他分析法
6.3 典型題解析
6.4 習題精解
6.5 階段測試題
6.6 階段測試題答案

第7章 非正弦周期電流電路的穩態分析
7.1 基本要求
7.2 理論提要
1.非正弦周期量的傅裏葉級數展開式
2.非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率
3.非正弦周期電流電路的穩態分析
7.3 典型題解析
7.4 習題精解
7.5 階段測試題
7.6 階段測試題答案

第8章 綫性動態電路的時域分析
8.1 基本要求
8.2 理論提要
1.經典法求解一階、二階電路
2.一階電路的三要素法
3.零輸入響應、零狀態響應和全響應
4.階躍響應和衝激響應
5.RLC串聯電路的零輸入響應特徵
6.任意激勵下的零狀態響應——捲積積分
7.狀態方程
8.3 典型題解析
8.4 習題精解
8.5 階段測試題
8.6 階段測試題答案

第9章 二端口網絡
9.1 基本要求
9.2 理論提要
1.二端口網絡的方程和參數
2.二端口網絡的等效與連接
3.二端口網絡的網絡函數
4.有載二端口網絡和特性參數
5.二端口元件
9.3 典型題解析
9.4 習題精解
9.5 階段測試題
9.6 階段測試題答案

第10章 綫性電路的復頻域分析
10.1 基本要求
10.2 理論提要
1.拉普拉斯變換及其基本性質
2.基爾霍夫定律及電路元件伏安關係的復頻域形式
3.綫性電路的復頻域分析法
4.網絡函數（係統函數）的定義及其性質
5.網絡函數與衝激響應
6.網絡函數的極點、零點與頻率特性
10.3 典型題解析
10.4 習題精解
10.5 階段測試題
10.6 階段測試題答案

第11章 磁路與含鐵心綫圈的交流電路
11.1 基本要求
11.2 理論提要
1.磁路
2.磁路分析中的基本概念
3.磁路分析中的基本定律
4.磁路分析
11.3 典型題解析
11.4 習題精解
11.5 階段測試題
11.6 階段測試題答案

附錄A 南京航空航天大學本科生電路期末考試試題
2006年本科生電路期末考試試題
2007年本科生電路期末考試試題
2008年本科生電路期末考試試題
2008年南京航空航天大學本科生《電路分析基礎》(A)期末考試試題
2008年本科生電路期末考試試題

附錄B 南京航空航天大學碩士研究生入學考試電路試題
2006年碩士研究生入學考試試題
2007年碩士研究生入學考試試題
2008年碩士研究生入學考試試題
附錄C 碩士研究生入學考試模擬試題
模擬試題（一）
模擬試題（二）
模擬試題（三）
附錄D 復數概念與計算器運算
參考文獻

精彩書摘

　　第1章　電路的基本概念和基本定律
　　本章的基本任務是學習電路的基本概念和基本定律，為以後各章研究電路基本理論和基本分析計算方法奠定必要的基礎。
　　1.1 基本要求
　　1.牢固掌握理想元件、電路模型、參考方嚮及關聯參考方嚮等概念。
　　2.深刻理解電壓、電流、功率等物理量的意義和各量之間的關係。
　　3.牢固掌握並熟練應用元件（電阻、電容、電感、電壓源、電流源和受控源）的伏安關係。
　　4.初步掌握運算放大器的概念和特徵。
　　5.牢固掌握並熟練應用基爾霍夫電流定律及電壓定律。
　　1.2　理論提要
　　要完成本章的學習任務並達到上述要求，關鍵在於掌握元件的伏安關係和基爾霍夫定律。為此，必須先掌握理想元件和電路模型的概念，理解描述電路工作狀態的基本變量及其參考方嚮。然後重點掌握電路的兩種約束關係：一種是反映節點上各支路電流間的約束關係和迴路中各支路電壓間的約束關係，即基爾霍夫電流定律（KCL）和電壓定律（KVL）；另一種是反映電路元件自身電流和電壓問的約束關係，即元件的伏安關係（VAR）。這兩種約束關係揭示瞭電路中電磁變化的基本規律，形成瞭電路的基本定律，是電路分析的理論依據。
　　……

前言/序言

　　“新坐標大學本科電子信息類專業係列教材”是清華大學齣版社“新坐標高等理工教材與教學資源體係創新與服務計劃”的一個重要項目。進入21世紀以來，信息技術和産業迅速發展，加速瞭技術進步和市場的拓展，對人纔的需求齣現瞭層次化和多樣化的變化，這個變化必然反映到高等學校的定位和教學要求中，也必然反映到對適用教材的需求。本項目是針對這種需求，為培養層次化和多樣化的電子信息類人纔提供係列教材。
　　“新坐標大學本科電子信息類專業係列教材”麵嚮全國教學研究型和教學主導型普通高等學校電子信息類專業的本科教學，覆蓋專業基礎課和專業課，體現培養知識麵寬、知識結構新、適應性強、動手能力強的人纔的需要。編寫的基本指導思想可概括為：
　　1.教材的類型、選題和大綱的確定盡可能符閤教學需要，以提高適用性。教材類型初步確定為專業基礎課和專業課，專業基礎課擬按電子信息大類編寫，以體現寬口徑；專業課包括本專業和非本專業兩種，以利於兼顧專業能力的培養與擴展知識麵的需要。選題首先從目前沒有或雖有但不符閤教學要求的教材開始，逐步擴大。
　　2.重視基礎知識和基礎知識的提煉與更新，反映技術發展的現狀和趨勢，讓學生既有紮實的基礎，又瞭解科學技術發展的現狀。
　　3.重視工程性內容的引入，理論和實際相結閤，培養學生的工程概念和能力。工程教育是多方麵的，從教材的角度，要充分利用計算機的普及和多媒體手段的發展，為學生建立工程概念、進行工程實驗和設計訓練提供條件。
　　4.將分析和設計工具與教材內容有機結閤，培養學生使用工具的能力。
　　5.教材的結構上要符閤學生的認識規律，由淺入深，由特殊到一般。敘述上要易讀易懂，適閤自學。配閤教材齣版多種形式的教學輔助資料，包括教師手冊、學生手冊、習題集和習題解答、電子課件等。
　　本係列教材已經陸續齣版瞭，希望能被更多的教師和學生使用，並熱忱地期望將使用中發現的問題和改進的建議告訴我們，通過作者和讀者之間的互動，必然會形成一批精品教材，為我國的高等教育作齣貢獻。歡迎對編委會的工作提齣寶貴意見。

《電路分析基礎：理論與實踐》 本書是一本麵嚮電子信息類專業本科生的經典電路分析教材，旨在係統、深入地闡述電路分析的基本原理、方法和技術，並結閤豐富的實例，引導讀者掌握理論知識並解決實際工程問題。全書內容嚴謹，邏輯清晰，語言生動，旨在培養學生紮實的專業基礎和齣色的工程實踐能力。 核心內容涵蓋： 電路的基本概念與定律： 本書首先從最基礎的層麵齣發，詳細介紹瞭電荷、電流、電壓、電阻、電容、電感等基本物理量，並深入剖析瞭歐姆定律、基爾霍夫電壓定律（KVL）和基爾霍夫電流定律（KCL）等電路分析的基石。通過對這些基本定律的透徹理解，讀者將為後續更復雜的電路分析打下堅實的基礎。 綫性電阻電路分析： 重點講解瞭綫性電阻電路的分析方法，包括節點電壓法、網孔電流法、疊加定理、戴維寜定理和諾頓定理等。這些方法是解決復雜電路問題的有力工具，本書將通過大量例題展示這些方法的應用技巧和解題思路，幫助讀者熟練運用。 一階和二階動態電路分析： 深入探討瞭包含電容和電感的動態電路的瞬態響應和穩態響應。詳細介紹瞭零輸入響應、零狀態響應和全響應，並係統講解瞭時間常數的概念及其在分析一階電路中的作用。對於二階電路，則會詳細分析其特徵方程，區分過阻尼、臨界阻尼和欠阻尼等不同情況下的響應特點。 正弦穩態電路分析： 介紹瞭交流電的基本概念，包括周期、頻率、相位、瞬時值、最大值、平均值和有效值。重點講解瞭相量法在正弦穩態電路分析中的應用，包括阻抗、導納、功率（瞬時功率、平均功率、無功功率、視在功率）和功率因數等重要概念。通過學習，讀者將能夠熟練分析由各種正弦信號激勵的電路。 三相電路分析： 詳細講解瞭三相電源和三相負載的連接方式（星形和三角形），以及三相電路的功率計算。內容包括三相電壓和電流的對稱性，以及不平衡三相電路的分析方法，為理解電力係統中的基本運行原理奠定基礎。 電路分析的進階技術： 引入瞭傅裏葉級數和傅裏葉變換在電路分析中的應用，使讀者能夠分析周期性非正弦信號和任意波形信號對電路的影響。同時，介紹瞭拉普拉斯變換在瞬態分析中的強大威力，能夠簡化微分方程的求解過程。 非綫性電路與基本器件模型： 簡要介紹瞭一些重要的非綫性器件，如二極管、晶體管等，並闡述瞭非綫性電路的基本分析思路和常用圖解法。 本書的特色： 理論與實踐緊密結閤： 每章都配有大量的例題，涵蓋瞭從基礎到綜閤的各類問題，旨在幫助讀者將理論知識融會貫通。例題的解答過程詳細且清晰，重點突齣解題的關鍵步驟和技巧。 深入淺齣的講解： 采用循序漸進的教學方法，從易到難，層層深入。對於抽象的電路概念，通過形象的比喻和直觀的圖示進行解釋，力求讓讀者易於理解和掌握。 注重培養分析能力： 不僅教授解題方法，更注重培養讀者分析電路問題的能力。引導讀者思考問題的本質，掌握分析電路的通用思路，從而能夠應對各種復雜的電路場景。 豐富的問題與練習： 每章末都精心設計瞭不同難度和類型的習題，包括選擇題、填空題、計算題和分析題等，旨在鞏固所學知識，檢驗學習效果，並為讀者提供進一步的實踐機會。 貼近工程實際： 許多例子和習題的設計都來源於實際的工程應用，使讀者能夠直觀地感受到電路理論在現實世界中的重要作用，激發學習興趣，為未來的工程實踐打下堅實基礎。 適用對象： 本書適用於高等院校電子信息類、自動化類、電氣工程類等專業本科生作為電路原理課程的教材或參考書。同時，對於需要係統學習電路分析的在職工程師和科研人員，本書也是一本極具價值的參考資料。 通過學習本書，讀者將能夠： 掌握電路分析的基本定律和定理。 熟練運用各種分析方法解決綫性及動態電路問題。 理解正弦穩態電路的特性及其分析方法。 建立起對電路係統性、整體性的認識。 為後續更高級的專業課程學習打下堅實的基礎。 本書力求成為讀者在電路學習道路上的良師益友，幫助每一位學習者都能在電路的海洋中揚帆遠航，掌握電力的奧秘，開啓精彩的電子信息之旅。

評分☆☆☆☆☆

第三段 我是一個對學習細節非常在意的人，一本優秀的教材，往往體現在它對每一個知識點、每一個例題的呈現方式上。從這本書的書名來看，它強調的是“精解”，這意味著不僅僅給齣答案，更重要的是講解解題的思路、步驟和技巧。我個人非常看重這一點，因為很多時候，我們需要的不僅僅是知道“怎麼做”，更重要的是理解“為什麼這麼做”，以及在不同的情況下如何變通。我非常期待這本書的習題精解部分，能夠做到詳盡細緻，能夠剖析到每一個關鍵步驟的邏輯，能夠指齣可能存在的陷阱和誤區，甚至能夠提供多種解題思路的比較。我希望它能幫助我培養嚴謹的邏輯思維能力，以及解決復雜問題的信心。在電子信息領域，電路是基石，而掌握電路知識，離不開大量的練習和深入的理解。一本真正能夠“精解”的習題集，將是提升我電路水平的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

第十段 在我看來，一本優秀的學習指導與習題精解，不僅僅是內容的集閤，更是一種學習方法的傳承。我希望這本書能夠教會我如何更有效地學習電路，如何獨立思考，如何解決問題。我期待它能夠提供一些學習策略和技巧，幫助我剋服學習過程中的睏難。同時，我希望它能夠激發我對電路學習的興趣，讓我能夠享受學習的過程。我希望通過學習這本書，我能夠不僅掌握電路知識，更能夠培養我成為一名優秀的電子工程師所必備的素質。

評分☆☆☆☆☆

第四段 我對新教材的更新速度一直很關注，畢竟電子信息技術日新月異，教材也需要與時俱進。這本《電路學習指導與習題精解》已經是“第2版”，這說明它在第一版的基礎上進行瞭修訂和完善，很可能加入瞭新的技術發展、新的分析方法，或者優化瞭原有的內容。我對“第2版”的更新內容充滿瞭好奇。特彆是對於一些新興的電路概念，或者在當前工業界應用非常廣泛的電路技術，這本書是否有所涉及，並且進行瞭深入的講解？我希望它能反映齣當前電子信息領域電路技術的最新發展趨勢，而不是停留在陳舊的知識體係中。同時，我也期望它在內容的編排上，能夠更加貼近實際工程應用的需求，例如，在講解一些元器件特性時，是否能結閤實際型號和數據手冊進行分析？這種與實際的緊密聯係，對於我們這些即將步入工作崗位的學生來說，意義重大。

評分☆☆☆☆☆

第五段 我一直認為，優秀的教材不僅要傳授知識，更要激發學習的興趣。我希望這本書在講解復雜的電路理論時，能夠用生動形象的比喻、直觀的圖示，甚至是與現實生活中的電路應用相結閤的案例，來幫助我更好地理解。我曾經遇到過一些教材，雖然內容嚴謹，但過於枯燥乏味，讓我一度對電路學習産生瞭抵觸情緒。這本書的“學習指導”部分，我非常期待它能提供一些“秘籍”，例如，如何快速抓住電路題目的關鍵，如何有效地畫齣各種電路圖，如何避免常見的計算錯誤等等。我希望它能讓我在學習電路的過程中，感受到一種“原來如此”的豁然開朗，而不是“我什麼都聽不懂”的沮喪。同時，精選的習題，如果能夠涵蓋從易到難，由淺入深，並且具有代錶性，能夠覆蓋到各種電路分析的典型場景，那就更完美瞭。

評分☆☆☆☆☆

第一段 這本書的封麵設計非常簡潔大氣，一眼就能看齣是麵嚮電子信息類專業的教材。淡藍色的背景搭配白色的書名和作者信息，給人一種清新、專業的感覺。封麵上方的“新坐標大學本科電子信息類專業係列教材”幾個字，直接點明瞭它的定位，讓人對接下來的內容充滿瞭期待。我一直覺得，一本好的教材，不僅僅是知識的載體，更是學習旅程的引路人。而這本《電路學習指導與習題精解（第2版）》，光從外在就已經散發齣一種嚴謹而充滿活力的氣息。我從事電子行業多年，深知電路知識的重要性，無論是對於初學者還是有一定基礎的工程師，紮實的電路功底都是必不可少的。而根據我的經驗，很多教材在理論講解上往往過於抽象，缺乏與實際應用的聯係，或者習題的設計過於簡單，無法真正檢驗學習的效果。因此，一本既有深度又有廣度的學習指導與習題集，對於提升電路學習的效率和效果至關重要。這本教材的副標題“學習指導與習題精解”，更是讓我看到瞭它解決學習痛點的潛力，我非常期待它能在理論和實踐之間架起一座堅實的橋梁，幫助我更深刻地理解電路的奧秘，掌握解決實際問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

第七段 我對於教材的排版和設計也是非常看重的。一本清晰、美觀的教材，能夠極大地提升閱讀的舒適度和學習的效率。我希望這本書的字體大小適中，行距閤理，段落分明，重要的概念和公式能夠有醒目的標識。清晰的電路圖和示意圖是電路教材的靈魂，我期望這本書中的圖錶能夠繪製得清晰、準確，並且標注完整。我特彆關注它的“學習指導”部分，是否能夠采用一種易於理解和吸收的方式呈現，比如使用列錶、流程圖或者對比錶格等形式。而“習題精解”部分，我希望它能夠做到邏輯清晰，步驟完整，並且在關鍵的地方有詳細的解釋。如果排版能夠做到圖文並茂，並且在視覺上能夠形成一種引導，讓我更容易進入學習的狀態，那將是一本非常令人愉悅的教材。

評分☆☆☆☆☆

第六段 對於我來說，一本好的電路教材，不僅僅是用來應付考試的工具，更是我職業發展道路上的得力助手。我希望這本書能夠幫助我建立起紮實的理論基礎，同時也能培養我的工程實踐能力。我特彆關注它在解決實際工程問題方麵的指導作用。例如，在分析一個復雜的電路時，如何快速地識彆齣其中的關鍵部分，如何有效地進行簡化，如何對電路的性能進行初步的評估，這些都是在實際工作中非常重要的技能。我期待這本書能夠提供一些關於電路設計、分析和調試的實用技巧和經驗。如果它能夠結閤一些實際的電路項目或者案例進行講解，那就更好瞭。我希望通過學習這本書，我能夠不僅理解電路的原理，更能掌握如何運用這些原理去解決現實世界中的工程挑戰，為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

第八段 作為一名學生，我最關心的問題之一就是教材的實用性和易懂性。我希望這本書能夠深入淺齣地講解復雜的電路概念，讓那些初學者也能輕鬆上手。我非常期待它能夠提供不同難度級彆的習題，並針對每一個習題給齣詳細的解題思路和步驟。我希望它能夠幫助我掌握各種電路分析方法，並且能夠靈活運用到不同的電路類型中。同時，我希望它能夠介紹一些與實際應用相關的電路知識，例如，一些常用的電子元器件的特性和應用，以及一些基本的電路設計原則。我希望通過學習這本書，我能夠對電路有一個更全麵、更深入的理解，並且能夠將所學知識應用到實際的電路設計和分析中。

評分☆☆☆☆☆

第二段 拿到這本書的第一感覺就是它的厚實感，沉甸甸的，仿佛裏麵蘊含著無數精煉的知識。翻開目錄，詳細的章節劃分和內容安排立刻映入眼簾。從最基礎的電路概念，到復雜的電路分析方法，再到半導體器件和放大電路等進階內容，脈絡清晰，循序漸進。我特彆注意到，它不僅僅是羅列知識點，還穿插瞭大量的“學習指導”部分，這對於像我這樣在自學過程中經常會遇到瓶頸的讀者來說，無疑是雪中送炭。我常常覺得，學習過程中的迷茫感，很大程度上源於對知識點理解不深，或者不知道如何將理論應用於實踐。這本書的“學習指導”部分，很可能提供瞭關鍵的解題思路、易錯點提醒，甚至是與實際工程應用的關聯性分析，這些都是單純的理論教材所難以提供的。我尤其期待它在一些經典電路分析方法，比如節點電壓法、網孔電流法等方麵的講解，是否能夠更深入淺齣，並輔以各種典型例題，讓我能夠真正做到舉一反三，靈活運用。

評分☆☆☆☆☆

第九段 我對教材的深度和廣度有著很高的要求。我希望這本書不僅能夠講解基礎的電路理論，還能夠涉及一些進階的電路分析方法和應用。我特彆關注它在半導體器件、放大電路、濾波器等方麵的講解是否能夠深入。同時，我希望它能夠提供一些與實際工程應用相關的案例，幫助我瞭解電路知識在實際中的應用。我期望這本書能夠幫助我建立起紮實的電路基礎，並為我進一步學習更高級的電子工程知識打下堅實的基礎。我希望通過學習這本書，我能夠對電路有一個更全麵、更深入的理解，並能夠將所學知識應用到實際的電路設計和分析中。

評分☆☆☆☆☆

《電路學習指導與習題精解(第2版)》根據教育部製訂的高等工科院校《電路、電路分析課程教學基本要求》及碩士學位研究生入學考試要求，參考國內齣版的電路、電路分析最新教材，全麵歸納瞭電路課程的基本內容、基本概念、基本要求、重點、難點、各種分析和計算方法，以及這些概念和方法在解題中的應用。《電路學習指導與習題精解(第2版)》內容共11章：電路的基本概念和基本定律，電阻電路分析，電路基本定理，正弦電流電路的穩態分析(含諧振、三相電路)，耦閤電感與理想變壓器，非綫性電路，非正弦周期電流電路，綫性動態電路的時域分析，二端口網絡，綫性電路的復頻域分析，磁路與含鐵心綫圈的交流電路。每章均包括基本要求、理論提要、典型題解析、習題精解、階段測試題及答案六個部分。附

評分☆☆☆☆☆

我感覺挺好我感覺挺好

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不錯的書，是正品，物流給力

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書的版麵還不錯，紙質也不錯，可以信耐

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習題冊吧。多做些題總不壞

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認真看吧 認真看吧 認真看吧 認真看吧

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內容很好，輔導書編寫的不錯

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是我最需要的書啊，很好

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不錯的書，是正品，物流給力