配閤義務教育課程標準實驗教科書·寫字教材（庹氏迴米格字帖）鋼筆字：三年級上（市場版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社教學資源編輯室，重慶市庹氏書畫藝術館 編

圖書標籤:

• 三年級
• 寫字
• 鋼筆字
• 書法
• 教材
• 迴米格字帖
• 庹氏字帖
• 義務教育
• 課程標準
• 練習本

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107265631

版次：1

商品編碼：11468236

包裝：平裝

叢書名： 配閤義務教育課程標準實驗教科書

開本：16開

齣版時間：2013-07-01

用紙：膠版紙

頁數：74

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　《配閤義務教育課程標準實驗教科書·寫字教材（庹氏迴米格字帖）鋼筆字：三年級上（市場版）》為係列圖書，覆蓋整個義務教育階段，從一年級到九年級，分上下冊編寫。全套書根據不同學段學生的身心發展特點，從鉛筆到鋼筆、楷書到行書、練習到欣賞，逐步推進，漸漸提高。內容編排以語文新課標的理念為指導，與人教版語文教材密切同步，由生字、生詞的練習漸進到優美段落和篇章的書寫，並且根據教材內容進行瞭適當的延伸拓展，既充分滿足瞭使用者對寫字教材與語文教材同步的要求，也為拓展閱讀麵提供瞭很好的平颱。

內頁插圖

目錄

第一組
1 我們的民族小學
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐鄉的孩子
生字（語文園地一）

第二組
5 灰雀
6 小攝影師
7 奇怪的大石頭
8 我不能失信

第三組
9 古詩兩首
10 風箏
11 鞦天的雨
12 聽聽，鞦的聲音

第四組
13 花鍾
14 蜜蜂
15 玩齣瞭名堂
16 找駱駝
生字（語文園地四）

第五組
17 孔子拜師
18 盤古開天地
19 趙州橋
20 一幅名揚中外的畫
生字（語文園地五）

第六組
21 古詩兩首
22 富饒的西沙群島
23 美麗的小興安嶺
24 香港，璀璨的明珠

第七組
25 矛和盾的集閤
26 科利亞的木匣
27 陶罐和鐵罐
28 獅子和鹿
生字（語文園地七）

第八組
29 掌聲
30 一次成功的實驗
31 給予樹
32 好漢查理
庹氏迴米格練習頁

前言/序言

《三年級上鋼筆字（市場版）：書寫之道，筆尖上的風景》 一、 導言：為何鋼筆字，在數字時代依然閃耀？ 在信息爆炸、屏幕光影交織的今天，手寫，尤其是用鋼筆書寫的藝術，似乎正在被快節奏的生活悄然淡化。然而，當我們翻開一本精心編排的鋼筆字帖，那一行行清晰、雋秀的文字，不僅承載著知識與思想，更蘊含著一種獨特的美學價值與人文溫度。尤其對於正處於學習關鍵期的三年級小學生而言，一套優質的鋼筆字教材，其意義遠不止於“寫字”本身。它是一扇開啓嚴謹、耐心、專注之門的鑰匙，是培養孩子細緻觀察力、良好書寫習慣、乃至審美情趣的啓濛。 本書，作為一套針對三年級上學期市場版鋼筆字教學的優秀範本，旨在引領小讀者們走進鋼筆字書寫的奇妙世界。我們深知，好的教材不僅僅是提供字帖，更需要引導學習者理解漢字結構之美，掌握運筆之法，培養持之以恒的練習態度。因此，本書在內容編排上，力求科學、係統，既符閤義務教育課程標準的要求，又兼具趣味性與實用性，讓孩子們在快樂中提升書寫能力，在筆尖的律動中感受漢字之美。 二、 核心理念：迴歸基礎，以“點”成“綫”，“綫”塑“形” 本書的核心教學理念在於“迴歸基礎，循序漸進”。我們認為，紮實的筆畫基礎是構建一切美觀漢字的前提。三年級是孩子手部精細動作進一步發展的階段，也是規範書寫習慣養成的關鍵時期。因此，本書將重點放在對基礎筆畫的深度挖掘與反復練習上。 1. 筆畫的精細化訓練： 漢字由點、橫、竪、撇、捺、提、鈎、摺等基本筆畫組成。本書不會僅僅呈現這些筆畫，而是會通過精美的示範字，細緻地剖析每一個筆畫的起筆、行筆、收筆的動作要領。例如，對於“點”，我們將引導孩子注意點的輕重、形態（垂露點、臥點、點點等）；對於“橫”，我們會強調其平直、粗細的變化；對於“竪”，則要區分直竪、彎竪、長竪、短竪。每一個筆畫的練習，都將配以清晰的指導語，幫助孩子在腦海中形成動作模型，並在紙上精準還原。 2. 筆畫的組閤與部件分解： 漢字是由筆畫構成的，而許多筆畫又會組閤成不同的偏旁部首或部件。本書將引導孩子學會將復雜的漢字分解為易於掌握的部件，再將部件組閤成完整的漢字。例如，“口”字旁、“亻”字旁、“土”字旁等，我們將從最簡單的結構開始，逐步過渡到結構復雜的字。通過部件的熟練掌握，孩子能夠舉一反三，觸類旁通，大大提高識記和書寫漢字的效率。 3. 結構的平衡與比例： 漢字的結構之美，在於筆畫之間的協調與比例的恰當。本書將重點指導孩子如何把握漢字的“骨架”——中宮，以及如何做到字體的橫平竪直、疏密得當。我們將通過對例字的結構分析，讓孩子理解“長短搭配”、“大小相宜”的道理。例如，左窄右寬、上窄下寬、內外結構等，都將一一進行講解和示範，培養孩子對漢字結構的敏感性。 4. 書寫姿勢與握筆方法： 良好書寫習慣的養成，與正確的姿勢和握筆方法息息相關。本書將在開頭部分，以圖文並茂的方式，詳細指導孩子正確的坐姿、站姿，以及正確的握筆方法。強調“眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸”的原則，從源頭上預防近視和駝背，為長期的書寫練習打下堅實基礎。 三、 內容編排：由易到難，循序漸進，全麵覆蓋三年級上學期學習內容 本書嚴格按照三年級上學期義務教育課程標準的要求，精心設計瞭課程內容，力求做到科學、係統、全麵。 1. 基礎筆畫專項練習： 開篇將對所有基礎筆畫進行專項、集中的練習。孩子將有機會在大量的示範字中，反復體會每一種筆畫的書寫要領，並進行獨立的筆畫訓練。例如，會有一整個章節專門練習“橫”，其中包含各種類型的橫，如平直橫、嚮上傾斜橫、嚮下傾斜橫，以及帶鈎的橫等。 2. 常用偏旁部首歸類： 針對三年級上學期教材中齣現的常用偏旁部首，進行係統歸類和重點講解。例如，會將所有帶“提手旁”的字集中起來練習，分析“扌”的形態特徵以及它在字中的不同位置所帶來的變化。同樣，也會對“言字旁”、“走之底”、“病字頭”等進行詳細的訓練。 3. 典型漢字結構分析與臨摹： 本書將精選三年級上學期課程標準中的典型漢字，進行深入的結構分析。每一個例字，都會配有詳細的結構拆解圖，以及書寫時的運筆順序指導。孩子將跟隨示範字，進行一對一的臨摹。我們注重引導孩子觀察字體的比例、筆畫間的穿插避讓、整體的協調性。 4. 教材同步生字聚焦： 嚴格對照市場版三年級上學期語文教材，將其中齣現的生字，按照識字單元進行編排，方便孩子與課堂學習同步進行。每課的生字，不僅提供規範的示範字，還會根據字體的結構特點，給予個性化的書寫提示。例如，對於“明”字，可能會提示“日字略扁，月字稍圓，相互依靠，形成光明”。 5. 鞏固練習與拓展： 在基礎筆畫、偏旁部首和典型漢字練習之後，本書會安排一定量的綜閤練習，將所學知識融會貫通。同時，也會適當地拓展一些與三年級學段相符的常用詞語、短語和簡單的句子，讓孩子在實際運用中鞏固書寫技能，體會書寫的成就感。 四、 特色設計：讓練習不再枯燥，讓進步看得見 為瞭激發孩子的學習興趣，提高練習的效率，本書在設計上融入瞭諸多特色。 1. “迴米格”字帖的科學性： 本書采用“迴米格”字帖，這種字格設計，在傳統米格的基礎上，增加瞭迴形紋，能夠更精細地引導學生把握字的筆畫長短、寬窄以及重心位置，對於初學者形成準確的空間感和比例感有著極大的幫助。它提供瞭一種更加直觀、科學的參照，讓孩子更容易掌握字的“黃金分割點”。 2. “庹氏”精選示範字： “庹氏”是業內享有盛譽的書法教育品牌，其字帖的示範字，以規範、優美、易於模仿著稱。本書精選的示範字，筆畫清晰，結構嚴謹，字形美觀，能夠為孩子提供最權威的書寫範本。每一個字都經過精心設計，既有力度，又不失靈動。 3. 清晰的示範與指導語： 對於每一個筆畫、偏旁部首和漢字，本書都提供瞭清晰的示範字，並且配有簡潔、明瞭的指導語。這些指導語並非簡單的描述，而是提煉瞭關鍵的書寫要點，例如“起筆藏鋒”、“行筆有力”、“收筆含蓄”、“筆畫舒展”、“結構緊湊”等，幫助孩子在腦海中構建清晰的動作指令。 4. 適量的練習密度： 我們反對“題海戰術”，提倡“精練”。本書的練習量，經過科學的測算，既保證瞭孩子有足夠的練習機會去掌握字形，又不會讓孩子感到疲憊和厭煩。每一頁的練習，都追求質量而非數量，鼓勵孩子在每一次書寫中都力求完美。 5. 鼓勵與激勵的元素： 在書的結尾部分，我們會設置一些鼓勵性的文字，以及一些小小的成就勛章（虛擬），讓孩子在完成階段性練習後，能夠感受到進步和成就感，從而增強學習的動力。 五、 結語：點亮書寫夢想，成就未來之星 掌握一手漂亮的鋼筆字，對於一個孩子而言，不僅僅是一項技能，更是其自信心、專注力、觀察力以及審美素養全麵發展的助推器。它能讓孩子在作業中脫穎而齣，在與人交流時增添一份從容與魅力，更能在未來的人生道路上，為其開啓更多的可能性。 《三年級上鋼筆字（市場版）：書寫之道，筆尖上的風景》正是這樣一本緻力於點亮孩子書寫夢想的教材。它以科學的方法、精美的示範、嚴謹的編排，為孩子們鋪就瞭一條通往鋼筆字之美的康莊大道。我們相信，在本書的引導下，每一個孩子都能在書寫中找到樂趣，在筆尖的舞動中，勾勒齣屬於自己的精彩人生。讓我們一起，用鋼筆，繪就夢想，書寫未來！

評分☆☆☆☆☆

我是一個特彆注重孩子學習習慣的傢長，而寫字，我認為是貫穿整個學習生涯的基礎。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》真是讓我欣慰不已。它的“迴米格”設計，比起傳統的米字格，更具科學性，它把字形的空間劃分得更加精細，讓孩子能夠更準確地把握好每一個筆畫在字中的位置，以及字與字之間的比例關係。我兒子以前寫字，總是寫得大小不一，東倒西歪，讓我很頭疼。用瞭這本字帖後，他寫齣來的字，明顯工整瞭很多，也更加勻稱瞭。而且，字帖裏的字都選自三年級上學期的課本，非常實用，孩子學瞭寫，就能用在語文學習中，大大增強瞭他的學習信心。我兒子每天都會堅持練字，不再像以前那樣需要我催促。我發現他自己越來越喜歡寫字瞭，因為他能看到自己的進步。這本書不僅僅是一本字帖，它更是一套科學的寫字方法，能夠幫助孩子養成良好的書寫習慣，為他未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一位寶媽，我兒子現在讀三年級，最近一直在為他寫字的事情頭疼。他寫字總是不夠工整，有時候筆畫寫不好，有時候結構把握不住，看著就很影響捲麵分數。偶然間在網上看到這本書的介紹，說是采用“庹氏迴米格”的創新寫法，我抱著試試看的心態給孩子買瞭一本。拿到手之後，我翻看瞭幾頁，發現這本書的設計確實有獨到之處。迴米格的設計，比傳統的米字格更細緻，它將字形的重心和筆畫的走嚮劃分得更清晰，讓孩子容易找到字的“落腳點”。我兒子以前寫字最大的問題就是字寫得“飄”，沒有根基，現在有瞭迴米格的引導，他能更準確地把握字的結構。而且，書裏選取的都是三年級上冊課本裏的生字，非常貼閤課本內容，孩子學瞭之後，不僅能寫好字，還能加深對這些字的認識和記憶，一舉兩得。我還注意到，每頁都有非常細緻的筆畫分解和書寫提示，比如哪個筆畫是起筆，哪個是收筆，怎麼運筆纔能讓綫條流暢有力，這些細節都做得非常到位。我兒子現在每天都自覺地寫一會兒，我看到他的字一天天在進步，從歪歪扭扭到方方正正，真的很高興。這本書對於提升孩子的寫字能力，絕對是物超所值。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，在教學過程中，我深切體會到規範漢字書寫的重要性，它不僅是語文學習的基礎，也是培養學生細心、耐心和毅力的有效途徑。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上（市場版）》給我留下瞭深刻的印象。它與傳統的米字格字帖相比，最大的亮點在於其“迴米格”的設計理念。這種設計在遵循漢字基本結構規律的基礎上，更加強調瞭筆畫之間的連接和字體的整體美感，對於學生理解漢字的重心和空間布局有著更直觀的引導作用。字帖的編排也非常閤理，從簡單的筆畫練習到復雜的偏旁部首，再到整字的結構組閤，循序漸進，符閤學生的認知規律。每一頁都精心設計瞭示範字，字跡清晰、規範，而且字體的大小也適中，方便學生臨摹。更值得稱贊的是，字帖還附帶瞭詳細的書寫指導，包括筆畫的起筆、收筆、運筆等技巧，以及常見錯誤的辨析和糾正方法，這些都為學生提供瞭極大的幫助。我嘗試在班級裏推薦使用，發現學生們普遍反映喜歡這種字帖，學習興趣也大大提高，書寫質量也有瞭顯著的提升。作為一名教育工作者，我非常認可這本書的教學價值，它不僅是一本字帖，更是一套科學的書寫方法論，能夠有效地幫助學生打下堅實的漢字書寫基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的是太棒瞭，我兒子自從用瞭它，寫字進步簡直是飛速！以前他寫字總是潦潦草草，字跡歪歪扭扭，我看著就心疼，生怕影響他以後學習。試過好幾種字帖，效果都不怎麼明顯，直到偶然間發現瞭這本《庹氏迴米格字帖》。剛拿到手的時候，我就被它的設計吸引瞭。封麵簡潔大方，打開裏麵，紙張的質感也很好，光滑但不易洇墨，這對於小孩子來說非常重要。最關鍵的是，它的字帖設計真的太科學瞭！采用迴米格的寫法，每一個字都有詳細的筆畫順序和結構提示，而且還配有真人示範視頻，掃描二維碼就能看，非常直觀。我兒子特彆喜歡這種互動式的學習方式，他看著視頻一步步跟著寫，感覺就像有老師在旁邊手把手教一樣。而且，它裏麵選取的都是三年級上學期課本中的常用字，非常實用，學瞭就能用，對他學習語文也很有幫助。每天讓他練習半個小時，我都能看到他字寫得越來越端正，橫平竪直，筆畫也越來越清晰。我真的是太驚喜瞭！以前我總擔心他寫字會成為他的短闆，現在看到他的進步，我心裏的大石頭總算落地瞭。強烈推薦給所有有三年級孩子的傢長，這本書絕對是提升孩子寫字水平的神器！

評分☆☆☆☆☆

我是一位從小就注重孩子教育的母親，漢字書寫一直是我的重點關注對象。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》在我的書架上占有重要的一席之地。我之所以選擇它，是因為它所倡導的“迴米格”書寫法。相較於傳統的米字格，迴米格更加注重漢字的內部結構和動態平衡，它能夠幫助孩子更深入地理解漢字的筆畫之間的關係，從而寫齣更加協調、美觀的漢字。我兒子自從用瞭這本字帖，我能明顯感受到他寫字的進步。他的字不再是零散的筆畫堆砌，而是開始有瞭章法，有瞭生命力。字帖中的每一個字都經過精心設計，筆畫清晰，結構嚴謹，而且還配有詳細的書寫指導，比如運筆的力度、方嚮，筆畫的連接方式等等，這些都為孩子提供瞭科學的範本。我兒子現在寫字，越來越有條理，也越來越有信心。他還特彆喜歡字帖裏的一些小提示，比如“橫要平，竪要直，撇要舒展，捺要有力”等等，這些口訣式的指導，讓他更容易記住和運用。這本書不僅提升瞭孩子的寫字技能，更在潛移默化中培養瞭他的專注力和耐心。

評分☆☆☆☆☆

傢裏孩子上三年級，作為傢長，我非常清楚一手好字對於孩子學習的重要性。我一直想給孩子找一本好的字帖，讓他能夠規範書寫。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》可以說是滿足瞭我所有的期望。它的“迴米格”設計，我感覺就像是給孩子提供瞭一個“量身定製”的框架，能夠幫助他更好地理解和掌握漢字的結構。之前孩子寫字，總是在大小和結構上把握不好，用瞭這個字帖之後，他寫齣來的字，大小比例協調，結構更加緊湊。最讓我驚喜的是，字帖裏的每一頁都配有非常詳細的筆畫順序和講解，這對於孩子自己學習非常有幫助。我兒子現在能夠獨立地參照字帖來練習，我也省心不少。他不僅寫字進步瞭，學習的積極性也提高瞭很多，因為他能夠通過自己的努力看到成果。這本書不僅僅是一本字帖，它更是孩子學習過程中的一個好夥伴，幫助他剋服瞭寫字的睏難，讓他對學習充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對漢字書寫有著特彆情結的傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升寫字水平的字帖。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》給瞭我驚喜。它創新的“迴米格”設計，突破瞭傳統米字格的局限，更加注重筆畫之間的連接和字體的整體美感，能夠幫助孩子更深入地理解漢字的結構和動態平衡。我兒子自從使用瞭這本字帖，我能看到他字跡的變化，從以前的生澀、不流暢，到現在變得更加清晰、有力，而且字形也越來越端正。字帖中的每一個字都經過精心選擇，都是三年級上學期課本中的常用字，這使得孩子的學習更加有針對性。更讓我贊賞的是，字帖裏附帶的書寫指導非常詳細，從筆畫的起筆、收筆到筆畫之間的呼應，都做瞭細緻的講解，這對於孩子建立正確的書寫習慣非常有幫助。我兒子現在每天都會主動練習，寫字也變得越來越有耐心和專注。這本書不僅提升瞭孩子的寫字能力，更在培養他的學習興趣和積極性方麵起到瞭重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》簡直是我傢孩子的救星！我傢孩子以前寫字，我就感覺他總是寫不好，筆畫之間沒有連接，字寫齣來一股腦地擠在一起，橫七竪八的。給他買瞭很多字帖，他都覺得枯燥，不願意練。但是這本字帖，從封麵設計到內容編排，都充滿瞭吸引力。它的“迴米格”設計，我感覺就像是給孩子提供瞭一個精密的“寫字地圖”，每一個字在字帖裏都有清晰的“坐標”和“路徑”，孩子按照這個地圖走，就不會迷路。而且，它裏麵的字都是三年級上學期的常用字，我兒子學寫的時候，剛好也能復習到課本裏的內容，這真的是太方便瞭。我還發現，這本書不僅僅是教孩子怎麼寫，更注重培養孩子的書寫習慣。比如，它會強調筆畫的起筆、行筆、收筆的動作，讓孩子懂得如何讓筆畫變得飽滿、有力。我兒子現在寫字，明顯比以前有自信多瞭，他自己也說，按照字帖上的方法寫，字好像“活”過來瞭。每天放學迴傢，他都會主動拿齣這本字帖來練習，這在我以前想都不敢想！看到他寫字越來越漂亮，我的心裏彆提多高興瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直希望我的孩子能寫齣一手漂亮的字。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》確實給我帶來瞭驚喜。首先，它的字體選擇非常適閤三年級的孩子，是他們日常學習中最常接觸到的漢字，學習起來有成就感。其次，迴米格的設計真的非常巧妙，我兒子以前寫字總是寫不進格子裏，要麼太大，要麼太小，要麼偏嚮一邊，讓他很苦惱。用瞭這個字帖之後，他感覺每個字的落筆點、筆畫走嚮都更有方嚮感瞭，字寫齣來也更加勻稱、端正。而且，字帖裏的每一個字的旁邊都標注瞭拼音和筆順，對於三年級的小朋友來說，這是非常貼心的設計。我兒子現在寫字的時候，會對照著筆順提示，慢慢地，他自己就能記住筆順瞭，甚至不用我提醒。最讓我滿意的一點是，這本字帖的紙張質量很好，我兒子用鋼筆寫的時候，墨水不會洇開，字跡清晰，這讓他的書寫體驗也大大提升。我能看到他每天堅持練習，從一開始的生澀到後來的流暢，字跡也越來越有自己的風格，而且是那種規範、漂亮的風格。真的非常感謝這本書，它不僅僅是教孩子寫字，更在培養他的耐心和專注力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名業餘的書法愛好者，我對於字帖的要求比較高。這本《庹氏迴米格字帖 鋼筆字：三年級上》讓我眼前一亮。首先，它選取的字形都非常標準，符閤現代漢字的書寫規範，而且筆畫綫條流暢，結構勻稱。迴米格的設計，對於把握字的重心和空間布局有著非常好的輔助作用，尤其是對於初學者來說，能夠有效地避免齣現“字重”或“字輕”的現象。其次，字帖的講解非常細緻，對於每一個字的筆畫順序、結構特點都做瞭清晰的說明，並且還提供瞭一些書寫技巧的提示，例如如何通過運筆控製綫條的粗細變化，如何處理筆畫之間的連接等等，這些都非常具有指導意義。我兒子在我的指導下使用這本字帖，進步神速。他以前寫字總是顯得很生澀，現在寫齣來的字，筆畫有力，結構穩定，而且越來越有韻味。我個人認為，這本字帖的價值遠不止於提升學生的書寫速度和準確性，更在於它能夠培養學生對漢字結構的理解和對美的感受能力。

評分☆☆☆☆☆

書法傢庹純雙先生不僅與其弟子周傑書寫瞭本套教材中的全部範字，還貢獻瞭他的國傢專利技術——庹氏迴米格二代技術，即“漢字幾何形塊書寫法”。

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近期京東購物頻繁，導緻評價無法一一迴復，統一迴復一下，滿意滿意還是滿意！最愛京東物流送貨態度，超級有禮貌！

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哦提咯N95g14酷我打擊的話可以嗎可以嗎可以嗎我也

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是正版，很滿意，以後還會買，希望能便宜點

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配閤義務教育課程標準實驗教科書·寫字教材（庹氏迴米格字帖）鋼筆字：三年級上（市場版）...

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這本書不錯的，每學期都在用

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送貨上門，速度快，服務還可以，東西性價比不錯，可考慮再次購買。

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東東不錯，下次再來