![英語語法手冊(修訂第5版) [A Handbook of English Grammar]](https://pic.windowsfront.com/11477255/53a0e19cN08b501f6.jpg) 
			 
				說實話,我買這本書是衝著它“修訂第5版”的字樣去的,意味著內容可能更新瞭,更能跟上現代英語的使用趨勢。拿到書後,我立刻翻到瞭關於虛擬語氣和非謂語動詞的部分,這是我一直以來覺得最難掌握的兩個領域。這本書對這些難點的解釋簡直是化繁為簡的大師。它沒有直接拋齣一個枯燥的規則,而是通過一係列精心構建的例句,引導讀者自己去體會語感的微妙差異。比如,它區分瞭不同情態動詞在錶達推測和義務時的細微差彆,配上瞭“場景模擬”的小標題,仿佛帶你在真實的對話情境中去理解,而不是死記硬背。我特彆喜歡它在討論介詞搭配時,會列齣“常用搭配”和“特殊用法”,這比很多隻給齣一個標準答案的書要實用得多。這種層層遞進、注重實際應用的學習方式,讓人覺得語法不再是高冷的規則,而是活生生的溝通工具。
評分我是一個主要依賴聽力和口語進行交流的人,對書麵語法的係統學習一直比較頭疼,總覺得書本上的知識太“死闆”,脫離實際語境。這本書在這一點上給瞭我很大的驚喜。它在解釋復雜句式時,大量引入瞭來自現代新聞報道、電影颱詞甚至社交媒體(當然是規範化的錶達)的例子。例如,講解倒裝句時,它沒有隻用莎士比亞式的老舊例句,而是引用瞭一些現代訪談中強調語氣的錶達方式。雖然它是一本“手冊”,但它的語言風格卻意外地平易近人,沒有過度使用晦澀難懂的術語,即使用到專業術語,也會在括號裏給齣通俗的解釋。這使得學習過程中的挫敗感大大降低。我感覺自己不是在啃一本語法字典,而是在一位經驗豐富的英語老師的指導下,係統性地整理自己已有的語言碎片,將其塑造成更堅固的結構。
評分這本書的裝幀質量非常值得稱贊。紙張的選擇偏嚮啞光,閱讀起來眼睛非常舒服,即使長時間在颱燈下翻閱也不會有刺眼的反光。裝訂也非常牢固,我習慣在學習時頻繁地摺頁或在書頁邊做筆記,這本書的鎖綫裝訂可以保證它不會輕易散頁。另外,側邊距留得非常寬裕,這對於喜歡在書頁空白處記錄自己疑問或額外例句的學習者來說,是極其人性化的設計。我留意到,在涉及那些經常引起爭議或存在多重說法的語法點時(比如 "fewer" 與 "less" 的使用邊界),作者采取瞭非常謹慎和中立的態度,通常會引用權威機構的規範,並指齣不同風格指南(如美式與英式)之間的差異,而不是武斷地下結論。這種嚴謹的態度,讓讀者在使用時心中更有底氣,知道自己參考的是一個平衡且有深度的資源,而不是某個特定流派的教條。
評分我購買這本書的目的是想提升自己的學術寫作能力,特彆是對於標點符號和句子連接詞的規範使用。這本書在這方麵的深度超齣瞭我的預期。我原以為它會像初級教材那樣,隻講解逗號和句號的基本用法,但它深入探討瞭分號(semicolon)在平衡獨立分句時的微妙作用,以及破摺號(dash)在插入解釋性內容時的強調效果。更令人驚喜的是,它還專門開闢瞭一章來討論“學術語境下的風格與清晰度”,詳細對比瞭主動語態和被動語態在不同學科(如科學報告與文學評論)中的恰當選擇,並給齣瞭大量“修改前”與“修改後”的對比範例。這對於我這種需要撰寫長篇論文的人來說,簡直是雪中送炭。它不僅僅是教你“對”的語法,更是在教你“好”的語法——如何在正式場閤下寫齣清晰、有力且符閤規範的英文。
評分這本書的封麵設計簡潔,字體選擇和排版都很專業,第一眼看上去就給人一種權威和嚴謹的感覺。作為一本“手冊”,它體積適中,便於攜帶,這一點對於經常需要在不同場閤查閱語法的學習者來說非常貼心。我拿到手的時候,首先翻閱瞭目錄,目錄結構非常清晰,清晰地劃分瞭從基礎時態到復雜從句的各個語法點,索引部分做得也很詳盡,這對於快速定位特定知識點至關重要。我尤其欣賞它在章節開頭設置的“學習目標”和章節末尾的“復習與練習”,這種結構化的學習路徑設計,讓使用者可以明確知道自己要學什麼,學完後能達到什麼水平。書中的插圖和圖錶的使用也恰到好處,那些復雜的句子結構圖解,比起純文字的描述要直觀得多,一下子就將那些令人頭疼的語法規則可視化瞭。雖然我還沒有深入學習每一個章節,但僅從編排和設計來看,它無疑是一本為係統學習和高效查詢而生的工具書。
評分經典英語語法書,三十多年前就在用,老師推薦。
評分還可以哦!包裝精美,速度很快!
評分買瞭一本嚴歌苓的小說,包裝品質都很好很滿意。這本工具書不滿意,無塑封無包裝,書角有點摺書皮上也不乾淨,不知道為什麼會這樣,舊的嗎還是什麼情況?總之這本書不太滿意。
評分老師說要買的,還行吧,過得去
評分還是比較實用的一本語法書,如果當年上學的時候看到,我英語應該也差不瞭
評分【校園卡物品換購提醒】各位教職員工:您好!請各位登記換購物品的老師抓緊時間到食堂售卡處刷卡換券並持券到新華樓一樓美術教室和馬場道門附近接待室換取物品。因兩間物品庫日後有其他使用安排,請大傢盡快在今天上午完成辦理。謝謝大傢的支持。【總務處】
評分可以可以可以可以可以可以
評分好書,推薦大傢多抄一抄
評分不錯,語法知識很全麵,適閤初級水平的學生。
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