工程测量学习题集与实习课程设计指导书/高等学校测绘工程系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张正禄 等 著

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• 工程测量
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• 工程教育
• 专业课程
• 测绘科学

出版社： 武汉大学出版社

ISBN：9787307123434

版次：1

商品编码：11477945

包装：平装

丛书名： 高等学校测绘工程系列教材

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

页数：95

字数：154000

正文语种：中文

内容简介

　　《工程测量学习题集与实习课程设计指导书/高等学校测绘工程系列教材》是《工程测量学》的配套教材，包括习题集和实践性教学环节两大部分。习题集有名词解释题、填空题、选择题、判断题和问答题五类题型，其中的问答题与《工程测量学》教材上的思考题不同。上述五类习题都有完备的答案，可帮助教师备课、答疑和作为考试参考，仅提供给需要的教师选用，个别章节还有计算题和编程题。实践性教学环节含曲线测设课程设计与实习、测量机器人演示性实践教学、陀螺经纬仪／全站仪演示性实践教学、集中教学实习和综合课程设计几部分，可供各学校参考选用。最后附录中收录了两个学生的集中实习报告和综合课程设计报告以供参考。

内页插图

目录

第1章 习题集
1.1 第1章习题
1.2 第2章习题
1.3 第3章习题
1.4 第4章习题
1.5 第5章习题
1.6 第6章习题
1.7 第7章习题
1.8 第8章习题
1.9 第9章习题
1.10 第10章习题
1.11 第11章习题
1.12 第12章习题
1.13 第13章习题
1.14 第14章习题

第2章 曲线测设课程设计与实习
2.1 基本要求
2.2 实习步骤
2.3 实例数据

第3章 测量机器人演示性实践教学
3.1 基本要求
3.2 实习步骤
3.3 实习成果

第4章 陀螺经纬仪／全站仪演示性实践教学
4.1 基本要求
4.2 演示内容和步骤

第5章 集中教学实习
5.1 基本情况
5.2 实习目的
5.3 实习要求
5.4 注意事项
5.5 日程安排
5.6 思考题
5.7 实习报告
5.8 成绩考核

第6章 综合课程设计
6.1 基本要求
6.2 附合导线和三角形全边角网的模拟计算分析
6.3 隧道洞外GNSS平面控制网贯通误差影响值模拟计算和分析
6.4 基于观测值可靠性的工程专用控制网的优化设计计算
6.5 思考题
6.6 工程测量学综合课程设计报告

附录一 工程测量学综合课程设计报告
附录二 工程测量学集中实习报告
参考文献

前言/序言

好的，这是一份关于其他测绘工程领域图书的详细介绍，旨在提供与您所提书名《工程测量学习题集与实习课程设计指导书/高等学校测绘工程系列教材》内容不同的信息。 --- 《现代大地测量学基础与应用》 导论：大地测量的核心地位与发展脉络 本书全面、深入地探讨了现代大地测量的基本理论、核心技术及其在工程、科学研究中的广泛应用。大地测量学作为测绘科学的基石，其研究范畴涵盖了地球的形状、重力场、地球自转以及地壳形变等宏大课题。本书旨在为高等院校测绘工程、地理信息科学及相关专业的学生和科研人员提供一本系统、前沿的学习参考书。全书结构严谨，理论阐述深入浅出，并结合现代观测技术和数据处理方法，力求体现学科的最新发展动态。 第一部分：大地基准与地球物理基础 第一章：地球的几何形态与参考系统 本章详细阐述了地球的物理形状——大地水准面（Geoid）的定义、数学模型及其在全球范围内的分布特征。重点介绍了如何利用椭球体（如WGS84椭球）来近似描述地球的几何形状，并详细推导了大地坐标（经度、纬度、高程）与空间直角坐标之间的转换公式。此外，还涵盖了不同大地基准（如IUGG1980、GRS80）的演变历史、参数差异及其在跨区域工程中的兼容性问题。强调了全球导航卫星系统（GNSS）数据处理中，如何选择和实现稳定的参考框架。 第二章：地球重力场理论与测量 重力场是大地测量的核心物理基础。本章首先介绍了牛顿万有引力定律在地球重力场建模中的应用，区分了理论重力与实际重力之间的差异。深入探讨了重力位理论，特别是球谐函数展开法在构建高精度全球重力场模型（如EGM系列）中的作用。测量技术方面，本书详尽介绍了绝对重力仪和相对重力仪的工作原理、误差来源及现场数据采集规程。讨论了利用重力数据进行大地水准面精化、地下资源勘探的应用实例。 第三章：地球自转与时间系统 地球自转是确定空间位置和时间基准的关键因素。本章分析了地球自转的运动学特征，包括极移、潮汐效应等对观测精度的影响。系统介绍了国际地球参考系（ITRF）的建立与维持机制，以及世界协调时间（UTC）、原子时（TAI）和世界时（UT1）等时间系统的定义、相互关系及校准方法。特别关注了利用甚长基线干涉测量（VLBI）和GNSS观测来监测地球自转速率变化的最新成果。 第二部分：现代大地测量观测技术 第四章：全球导航卫星系统（GNSS）原理与数据处理 本章聚焦于GNSS（GPS、GLONASS、北斗、Galileo）系统的原理与精密定位技术。内容涵盖了卫星轨道确定、信号传播误差模型（对流层、电离层延迟）、接收机钟差处理等。详细阐述了静态、快速静态、实时动态（RTK）和网络RTK等不同定位模式下的数据处理流程与精度评估标准。重点介绍了利用高阶观测值（如相位观测值）进行厘米级乃至毫米级定位的技术细节，以及差分处理策略的选择。 第五章：空间对地观测：卫星测高与InSAR 本章引入了遥感技术在现代大地测量中的应用。详细介绍了卫星测高技术（如Jason、Sentinel系列）的工作原理、数据反演流程及其在确定海洋大地水准面、冰盖动态监测中的作用。核心内容是对合成孔径雷达干涉测量（InSAR）技术的深入剖析，包括干涉图生成、相位解缠、形变监测模型的建立。重点分析了InSAR在地震形变、火山活动、地面沉降等灾害监测中的应用案例与精度限制。 第六章：航空重力测量与激光雷达（LiDAR） 针对高分辨率地形测绘需求，本章探讨了航空重力测量技术，分析了机载平台运动误差的补偿方法及其在快速获取区域重力场数据中的优势。随后，详细介绍了机载激光雷达（Airborne LiDAR）的工作原理，包括脉冲测距、回波信号处理、点云数据分类与滤波技术。重点讲解了如何利用LiDAR数据生成高精度数字表面模型（DSM）和数字地表模型（DTM），及其在林业、城市规划中的应用。 第三部分：大地测量数据处理与应用 第七章：最小二乘平差理论与误差分析 最小二乘法是所有大地测量数据处理的数学核心。本章系统回顾了平差理论的基础，包括观测方程、参数估计、单位权方差的检验与评定。详述了不同类型的平差方法，如间接平差、条件平差和混合平差，并针对大规模、高精度工程数据给出了优化求解策略。着重强调了误差椭球、误差椭圆的几何意义及其在工程设计中的指导作用。 第八章：大地测量信息系统的集成与可视化 本章关注如何将多源大地测量数据（GNSS、水准、重力、InSAR等）进行有效集成和可视化管理。讨论了大地测量信息系统（Geodetic Information System, GIS）的架构设计，数据模型和空间数据标准。通过具体的工程案例，展示了如何利用三维可视化技术（如BIM集成）来展示大地测量成果，提升决策支持能力。 总结与展望 全书最后总结了大地测量学在地球科学研究、国家基础设施建设中的不可替代性，并对未来发展趋势进行了展望，特别是对新一代高精度GNSS系统、量子重力仪以及AI驱动的形变监测技术进行了前瞻性讨论。本书的编写风格严谨且注重工程实践，配有大量的数学推导和实际案例分析，是提升测绘专业人员理论深度和工程实践能力的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

这本《工程测量学习题集与实习课程设计指导书》简直是打开了我新世界的大门！作为一名刚踏入测绘工程领域的新手，我之前对测量工作总是充满了模糊和畏惧，总觉得那些仪器、公式、步骤复杂得令人头疼。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。首先，它的题目设计非常巧妙，从最基础的测量原理到复杂的导线测量、水准测量，再到更高级的控制测量，每一章的习题都循序渐进，层层递进。解题过程中，我不仅巩固了课堂上学到的知识点，更重要的是，它教会了我如何将理论知识灵活地应用于实际问题。很多习题都配有详细的解析，甚至还有一些解题思路的引导，这对于我这种初学者来说简直是救命稻草。我曾经卡在一个关于高程拟合的题目上好几天，但看了这本书的讲解后，茅塞顿开，原来是思路没有理清。而且，书中的插图也非常清晰，配合文字说明，使得那些抽象的概念变得直观易懂。实习课程设计的部分更是让我惊喜，它就像一位经验丰富的导师，一步步地指导我完成从项目立项、方案设计、数据采集、数据处理到成果提交的全过程。那些实习报告的模板、注意事项，以及可能遇到的问题分析，都让我提前做好了准备，大大减少了实习过程中的手忙脚乱。我记得有一次实习，我们需要进行一项小范围的区域控制测量，一开始大家都不知道从何下手，但按照书上的指导，我们很快就分工明确，顺利完成了任务，并且精度也达到了要求。这本书不仅是学习的工具，更是我进行实际操作的信心倍增剂。

评分☆☆☆☆☆

这本《工程测量学习题集与实习课程设计指导书》，说实话，我一开始也没抱太大的期望，以为就是一本普通的练习册。但拿到手后，才发现它简直是测绘工程学生的“宝藏”。我最喜欢的是它的学习题集部分，那些题目不像课本上的例题那样“完美”，而是更贴近真实工程中的一些“棘手”问题。比如，有道题目是关于如何处理一组有明显系统误差的测量数据，要求我们找出误差源并进行改正，同时还要评估改正后的数据质量。这让我意识到，真实的测量工作远比理论上复杂，需要我们具备更强的分析和判断能力。我曾经在这道题目上卡了很久，反复研究书上的解析，才明白原来要结合测量原理和实际情况，才能准确地找出误差的来源。书上的解析并没有直接给出答案，而是引导我一步步地去思考，去分析，最终自己得出结论。这种学习方式让我受益匪浅，它培养了我独立解决问题的能力。而实习课程设计指导书的部分，更是让我对如何进行一次完整的工程测量实习有了全新的认识。它不仅仅是提供了一些模板，更重要的是，它讲解了每一个环节背后的逻辑和重要性。比如，在制定实习计划时，它会提醒我们要考虑哪些因素，如何合理分配时间和资源。在进行数据采集时，它会强调哪些操作是必须规范的，哪些细节会影响最终的精度。我记得有一次，我们小组在进行一项关于建筑物沉降监测的实习，由于对监测点的布置和测量方法的理解不够透彻，导致我们采集的数据不够全面。后来，我们翻到书里关于沉降监测的章节，才了解到如何合理布置监测点，以及需要采用哪些更精密的测量方法来获取准确的沉降数据。通过这次经历，我才真正体会到，一份好的实习设计，是多么的关键。这本书让我觉得，我不再是被动地接受知识，而是能够主动地去探索和学习，去应对工程测量中的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我只能说，它真的让我看到了工程测量学科的另一番景象！之前我对测量工作总是有种“枯燥无味”的刻板印象，觉得无非就是摆弄仪器，记录数据，然后交给别人去处理。但读完这本书，我才发现，原来测量工作是如此的精细，如此的充满挑战。学习题集的部分，题目设计得非常有深度，不是简单的填空题或者选择题，而是需要动脑筋、去分析、去解决问题的实际应用题。尤其是一些关于数据处理和成图的题目，它不仅仅是考察计算能力，更重要的是考察对测量原理的理解和对实际工程需求的把握。比如，有道题目要求根据一系列控制点数据，进行导线网的平差计算，并绘制出相应的平面图。这个题目把我难住了，我怎么都算不对。后来仔细研究了书上的例题和解析，才发现原来是在数据处理的环节出了问题，需要运用到最小二乘法进行平差。书上的解析一步步地展示了计算过程，并且还解释了每一步的含义，让我豁然开朗。实习课程设计的部分，更是像一位经验丰富的老工程师在手把手地教我。从如何选题、如何制定实习计划，到如何规范地进行现场测量，再到如何用专业软件处理数据、撰写报告，每一个环节都讲解得非常到位。我记得有一次，我们在进行一项小型桥梁的施工放样实习，一开始对放样点的精度要求不太清楚，不知道该如何进行校核。幸好这本书里有关于施工放样误差控制和校核方法的详细说明，我才按照书上的指导，一步步地完成了放样任务，并且精度也符合要求。这本书让我觉得，我不再是那个对测量工作一窍不通的小白，而是开始真正理解了测量工作的意义和价值。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《工程测量学习题集与实习课程设计指导书》这本书，在我看来，简直是一股清流，给迷茫的我指明了方向。作为一名测绘工程专业的学生，我一直觉得理论和实践之间存在着一道难以逾越的鸿沟。课本上的知识听起来头头是道，但一旦涉及到实际操作，就变得手足无措。这本书在这方面给予了我极大的帮助。首先，它的学习题集部分，题目的设置非常贴合实际工程需求，很多题目都模拟了真实项目中的场景，让我能够将课堂上学到的理论知识应用到解决实际问题中去。我记得有一次，我们要做一个关于场地高程控制的习题，涉及到如何根据已有的测量数据进行高程拟合，并且要求计算出拟合精度。一开始我完全没有头绪，不知道如何下手。但是，当我翻到书上这部分的例题时，我惊呆了，书上的例题讲解得非常细致，不仅给出了计算公式，还详细解释了每一步的逻辑。通过对例题的学习，我理解了高程拟合的原理，并且学会了如何利用一些简化的方法来快速计算和评估拟合精度。这对于我来说，简直是醍醐灌顶！更让我惊喜的是，这本书还提供了实习课程设计指导书的部分。它就像一本操作手册，一步步地教我如何进行课程设计。从实习的选题、方案的制定，到现场数据采集的注意事项，再到后期数据处理和报告的撰写，都讲解得非常清晰。我记得有一次，我们小组在进行一个关于道路中线放样的实习，一开始大家对如何保证放样点的精度感到非常困惑。但是，当我们参考了书上的指导，了解了相关的放样方法和误差控制措施后，我们才找到了正确的方法，并且最终的放样精度也达到了要求。这本书让我觉得，测量工作不再是遥不可及的，而是可以通过学习和实践去掌握的一门技能。

评分☆☆☆☆☆

我手里这本《工程测量学习题集与实习课程设计指导书》可真不是盖的，简直是为我们这种苦于实践操作的学生量身定做的。作为一名在校的测绘工程专业学生，我知道理论知识是基础，但如果不能转化为实际操作，那终究是纸上谈兵。这本书在这方面做得非常出色。它的学习题集部分，题目涵盖了从基础的数据采集到复杂的成图处理，很多题目都取材于真实的工程案例，非常有参考价值。我尤其喜欢它关于误差分析和数据处理的部分，讲解得非常透彻，不是简单地给出公式，而是深入剖析了误差的来源、传播和控制方法。通过练习这些题目，我深刻理解了为什么测量数据需要进行处理，以及如何才能获得更可靠的测量结果。最让我印象深刻的是，书中提供的一些练习题，需要结合实际的仪器操作来完成，虽然我没有实体书，但光看文字描述和图示，我仿佛都能想象出当时操作的情景。实习课程设计指导书的部分，更是把整个实习流程梳理得井井有条。从实习目的、任务，到具体的步骤、注意事项，再到最终成果的提交要求，都讲得清清楚楚。我记得有一次，我们小组在进行校园内的地形测量实习时，遇到了数据精度不达标的问题，当时大家都很沮丧，不知道该如何解决。后来，我翻到书里关于“测量误差的减免措施”这一章节，虽然只是文字描述，但它提示了我们可以从仪器架设、读数方法、多次测量等方面进行改进，这给了我们很大的启发。通过调整我们的操作细节，重新采集数据，最终的测量结果就有了显著的提升。这本书让我明白了，工程测量不仅仅是背公式、看图纸，更是一门需要细心、严谨和实践经验的科学。

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很不错

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用起来还不错呦 很赞 大力推荐

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