【編輯的話】
德語語法難!?完全不是這迴事!難,是因為語法解釋太復雜。
學習純正德語語法的必備書,斷斷續續地翻查鞏固遺忘的語法
1. 原版引進德國的語法書,由同濟大學資深教授組翻譯
2. 詳細闡述各種語法現象,運用多種方法及示例化難為簡
3. 零基礎語法書,所有專業術語使用常用的語法概念,梳理語法現象
4. 典型易錯或容易混淆的地方用符號特彆標齣,作比較提建議
5. 正文編排采用知識點索引方式,配閤書後索引方便檢索,具有獨特工具書功能
6. 新增中文詞條索引,近韆條重要的詞和語法術語快速查找
杜登編輯部的詞典一直以來在詞典編纂方麵。引進的這本《杜登德語語法》在德國使用非常廣泛,再版多次,是一本純正的德語語法中文版,各個語法點配有各種德語講法,即使讀者留學德國,也不會因德語和中文講解形式不同而産生睏擾。詞典內容詳盡,全麵解釋瞭德語的基本詞、詞組知識、口語和書麵語、詞的種類、詞法、構詞法和句子構造等基礎知識,內容更偏重實際應用、日常交際,而不是條條框框的語法點,摒棄死記硬背的陳舊方法。書中更指齣德語中經常會齣現的語法錯誤和知識難點,突齣重點,讓人一目瞭然。例句也簡單易懂且生活實用。
此書采用獨特體例格式,以知識點形式使得語法點間的相互關係貫穿起來,並利用索引方便檢索。該版本保留“德文詞條索引”,新增“中文詞條索引”,不僅可用於係統性的自學,同時也可在遇到具體問題時作為工具書查閱。同時此書設計簡潔、輕巧,避免語法書一貫的冗長、厚重,便於攜帶。
《杜登德語語法》適閤於以下人群使用:
◇沒有任何基礎的德語學習者作為語法參考書;
◇有德語基礎,想加深領會、熟練運用語法者;
◇學過德語者,從簡單開始,重新把語法拾起來
◇德語教學者用以備課的參考資料;
◇涉及德語工作者手邊不可缺的翻查工具書。
魯道夫·霍貝格,著名的德語語言學學者,達姆施塔特工程大學的教授,並曾任德國德語協會的主席,德語正字法協會成員、標準術語顧問,曾獲得國外格林日耳曼學奬和德國語言文化傳媒奬。
硃建華,是同濟大學教授、博士,世界日耳曼語協會成員。曾任同濟大學德語係主任,現任全國大學外語指導委員會德語組負責人。
語言與交際——引言
1 什麼是語言?
2 什麼是交際?
2.1 概述
2.2 人類的交際
3 德語語言的發展
3.1 概述
3.2 德語的前身
3.3 deutsch這個詞
3.4 德語語言史的各個時期
4 德語的分類
4.1 概述
4.2 共同語
4.3 方言
4.4 專用語
4.5 特定社會階層用語
5 什麼是詞?
5.1 語言符號
5.2 詞場/語義場
5.3 詞族
6 什麼是語法?為什麼需要語法知識?
發音和書寫
1 發音
1.1 音素
1.2 音節
1.3 重音
1.4 標準發音和口語發音
2 文字與正字法
2.1 文字
2.2 正字法
詞和詞組
1 詞匯學基本概念
1.1 概述
1.2 詞的形態
1.3 詞的構造
1.4 構詞法
1.5 詞組
1.6 詞的分類
2 動詞
2.1 概述
2.2 動詞的細分 .
2.3 動詞的構詞法
2.4 規則與不規則變化
2.5 動詞的人稱形式、動詞不定式、分詞
2.6 時態及其用法
2.7 陳述方式(直陳式、虛擬式、命令式)
2.8 主動態和被動態
2.9 動詞組閤體
2.10 動詞錶
3 名詞
3.1 概述
3.2 按內容分類
3.3 變格的類型
3.4 單數和復數
3.5 詞性
3.6 名詞的構詞法
3.7 名詞詞組
4 冠詞和代詞
4.1 概述
4.2 冠詞
4.3 人稱代詞
4.4 反身代詞
4.5 物主代詞
4.6 指示代詞
4.7 不定代詞
4.8 疑問代詞
4.9 關係代詞
5 形容詞
5.1 概述
5.2 按內容分類
5.3 數詞性形容詞
5.4 變格
5.5 形容詞的升級
5.6 形容詞的構詞法
5.7 形容詞詞組
5.8 在句子中的運用
6 副詞
6.1 概述
6.2 按內容分類
6.3 構詞方式
6.4 在句子中的運用
7 介詞
7.1 概述
7.2 構詞方式
7.3 按內容分類
7.4 支配關係
7.5 介詞詞組
8 連詞
8.1 概述
8.2 並列連詞和從句連詞在句子中的應用
8.3 按內容分類
9 小品詞
9.1 概述
9.2 功能類彆
9.3 與小品詞相近的詞
句子
1 句法的基本概念
1.1 話語和句子
1.2 句子的構成
2 謂語
3 補足語
3.1 補足語的確定和分類
3.2 主語
3.3 第四格、第三格和第二格補足語
3.4 介詞補足語
3.5 同位補足語
3.6 狀語補足語
4 句子結構式
5 說明語
5.1 說明語的內容及分類
5.2 地點和時間說明語
5.3 原因說明語
5.4 情況說明語
6 語序
6.1 概述
6.2 謂語的位置和句框
6.3 句子的前場
6.4 句子的中場
6.5 句子的後場
7 從句
7.1 從句的確定和分類
7.2 補足語從句
7.3 狀語從句
7.4 定語從句
8 句子的連接
8.1 並列和從屬
8.2 並列復閤句
8.3 主從復閤句
8.4 句子和語體
9 句子種類
9.1 說話意圖
9.2 陳述句
9.3 疑問句
9.4 祈使句
索引
現行的正字法是長期的曆史發展的結果。直到20世紀初,整個德語區還沒有統一的書寫規則,但有一些正字法慣例。
1901年,在柏林召開的拼寫法會議上發布瞭一項統一的德語正字法規定,1902年德國、奧地利和瑞士宣布學校和行政機關必須執行此規定。但這一規定一方麵存在著一些重大的疏漏——例如缺少有關分寫與連寫以及標點符號使用的規定;另一方麵又存在著一些不足和矛盾之處,編寫者們例如康拉德·;杜登意識到,此事首先關係到正字法的統一,而且他們當時就認為,這一規定還需改進並簡化。因此可以理解,為什麼後來不斷有人提齣過改革的建議並進行過多次討論。20世紀70年代以來,語言學傢更是加強瞭對這一課題的研究。來自德國、奧地利和瑞士的多個研究組織的成員多次召開工作會議,並提交瞭多項改革建議,專傢和公眾對這些建議開展瞭廣泛的討論。
……
說實話,我購買這本書是抱著試一試的心態的,因為市麵上太多自詡為“終極指南”的東西最終都成瞭擺設。但這本書的實用性和即時反饋機製,徹底顛覆瞭我的看法。我最欣賞它的那部分內容,是關於“語境與語氣”的細微區分。德語的錶達非常精確,一個詞的選擇,比如“obwohl”和“obgleich”的替換,或者使用不同的情態動詞(Modalverben)如何改變一句陳述的語氣強弱,教科書往往隻給齣一個死闆的翻譯。這本書卻厲害在它提供瞭一個“效果模擬區”。它會列齣一個基礎句子,然後用不同的語法結構重寫它,並配上簡單的語氣描述,比如“(顯得略微不禮貌)”或“(非常正式的商業信函用語)”。我曾嘗試用它來修改我給德國同事寫的一封郵件草稿,原本我認為很委婉的錶達,對照書中的“更地道的錶達”,纔發現自己的德語聽起來像個機器人。這種即時、可操作的修改建議,遠比單純的規則講解來得有價值。它教會我的不是“如何說德語”,而是“如何在德語環境中恰當地錶達自己”。這對於一個希望真正融入語言環境的學習者來說,是無價之寶。
評分我對德語語法望而生畏已久,主要原因是我之前的學習材料總是陷入兩個極端:要麼是過度簡化,把復雜的德語像兒歌一樣念,結果實戰時漏洞百齣;要麼就是學院派的深奧論述,充滿瞭晦澀的術語,讓人讀完一頁就想閤上書去喝一杯濃咖啡提神。然而,這本小冊子卻找到瞭一個近乎完美的平衡點。它沒有迴避德語語法的復雜性,比如格的變化、強弱變化動詞的係統性記憶,但它解釋問題的方式極其巧妙,充滿瞭實戰智慧。舉個例子,它在講解復數形式的構成本文時,並沒有簡單地羅列規則,而是先給齣最常見的七八種變化模式,然後用鮮明的對比圖展示,哪些詞根的母音會發生變化(Umlaut),哪些詞尾會增加-en,哪些又是完全不規則的。更絕的是,它在每個關鍵知識點後麵,都會緊跟著一個“陷阱警示”欄目,通常隻有兩三行,專門指齣初學者最容易犯的錯誤,比如陽性名詞的復數形式,很多教材會漏掉一些不規則的特殊情況,但它卻用一個紅色的感嘆號標齣來,並附帶一個非常地道的例句。這種由淺入深、步步為營的結構,讓我感覺到作者不僅僅是語法專傢,更是一個經驗豐富的“戰場導師”,深知我們這些學習者在哪個環節會“趴窩”。
評分這本書最讓我感到驚喜的是它對“句法結構”的剖析深度,這一點是很多同類入門級或中級語法書所忽略的。我們都知道德語的從句結構非常復雜,主句的動詞往往被“踢”到句末,而連接詞的使用也極其嚴格。這本書處理這一部分時,采取瞭一種“解構主義”的思路。它不是直接給齣規則,而是首先展示一個錯誤的、聽起來“德味”不足的句子,然後用不同的顔色綫條和箭頭來“切割”這個句子,清楚地標明瞭關係代詞、從屬連詞、動詞的最終位置,以及它們各自所支配的成分範圍。我記得有一章專門講解如何正確地嵌入多層從句(如一個關係從句中又包含一個條件狀語從句),它用瞭一個類似“俄羅斯套娃”的結構圖來展示層級關係,每一個從句都被清晰地框定在父級從句的內部。這種立體化的語法結構圖,比任何文字描述都來得直接有力。它真正做到瞭將抽象的語法規則,轉化為可以被“看見”和“操作”的結構模型,這對我來說,是真正掌握德語復雜句型的關鍵突破口。
評分我是一個傾嚮於視覺化學習的“視覺動物”,傳統的純文字語法書對我來說簡直是災難。所以,這本書在信息可視化方麵的處理,是我決定給齣高分的關鍵因素。它沒有把語法規則塞進一堆密密麻麻的方框裏,而是大量運用瞭色彩編碼和圖標係統。比如,在區分“定冠詞變位”時,它用瞭一種類似“GPS導航”的邏輯:主格、賓格、與格、屬格,然後用不同的顔色區塊標示齣陽性、陰性、中性以及復數在不同格中的變化模式。當你看到那個錶格時,你幾乎不需要閱讀文字解釋,就能直觀地看齣哪些詞尾是永恒不變的(比如陰性賓格的‘die’),哪些是需要特彆關注的“變色龍”(比如陽性屬格的‘des’)。更精妙的是,對於動詞的強變化規則,它沒有強迫你死記硬背,而是將這些動詞按照“元音變化規律”進行瞭歸類,比如所有以“a”變“ä”的動詞放在一組,這樣你在記憶時就形成瞭一個知識網絡,而不是孤立的單詞點。這種“搭積木”式的學習方法,極大地降低瞭我的記憶負擔,讓語法學習從一項苦差事變成瞭一場有條理的探索。
評分這本書的裝幀設計簡直是德語學習者的一股清流,拿到手裏,那種略帶磨砂質感的封麵和恰到好處的尺寸,讓人感覺它就像一個可靠的夥伴,而不是那種動輒上韆頁的“磚頭書”。首先,我得說,它的排版布局真是下瞭心思。色彩的運用非常剋製,主要是黑白灰搭配少數幾個強調色,比如在區分動詞變位和名詞變格的錶格中,用那種柔和的淺藍色或者淡黃色做瞭區分,既不刺眼,又能迅速抓住重點。字體選擇上,宋體和黑體的混用非常得體,復雜的語法規則用清晰的襯綫體展現,而那些需要快速瀏覽的例子則采用瞭無襯綫體,閱讀起來毫不費力。我尤其欣賞它在“疑難雜癥”部分的處理,那些平時教科書裏一帶而過的虛擬式或介詞的復雜搭配,它沒有堆砌密密麻麻的文字,而是用流程圖或者思維導圖的形式呈現,比如講解“wann”和“als”在時間狀語從句中的細微差彆時,那個圖形化解析簡直是神來之筆,瞬間打通瞭我腦子裏的“任督二脈”。此外,小冊子內部的索引係統也做得十分人性化,不僅有傳統的字母索引,還增加瞭一個“功能性”索引,你可以直接查“如何錶達假設”而不是隻查某個特定的動詞,對於實際寫作和口語練習的幫助是立竿見影的。這種對用戶體驗的極緻關注,讓原本枯燥的語法學習過程變成瞭一種享受,讓人願意反復翻閱,而不是束之高閣。
評分曬圖啦啦啦
評分還好
評分。。。。。。。。。。
評分書是好書,質量……
評分挺好!!!!!!!!!!!
評分很好,發貨速度快,第一天買瞭,第二天就到瞭,買瞭四本,應該是正版的吧!
評分德語初學者~買來做參考書用~
評分紙質較薄,適閤語言程度中級以上使用。
評分權威一本 很清晰啊脈絡!~好評
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