小学英语从听开始五年级(赠mp3光盘1张)(新版)

小学英语从听开始五年级(赠mp3光盘1张)(新版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

郭玮 编
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560099071
版次:1
商品编码:11507285
品牌:外研社
包装:平装
丛书名: 小学英语从听开始
开本:16开
出版时间:2010-09-01
用纸:胶版纸
页数:64
正文语种:中文,英文
附件:光盘

具体描述

编辑推荐

  《小学英语从听开始:五年级(2014新版)》是一本小学美语听力辅导,分为16个单元,包括了动物、颜色、生活用品、交通工具、日常生活、衣物、天气和季节等多方面的内容,图文并茂,语言生动活泼。《小学英语从听开始:五年级(2014新版)》在每个单元的练习中都安排了基础练习、拓展练习、魔法语音及文化长廊等几个环节。有基础、有拓展、有听力、有语音,听力口语同步练,考试提高两不误;练习题目图文并茂,练习题型均为学生熟悉的听力考试题型;随书附赠听力光盘1张,发音纯正。

内容简介

  《小学英语从听开始》系列丛书与新课标中规定的小学英语阶段主题一致,能够适用于市面上各个版本的教材,并同步小学学段的实际教学周次。《小学英语从听开始》方便老师和学生结合平日的课时安排,灵活安排听力训练,提高学生在各种语境下的英语实际能力。《小学英语从听开始》共16个单元,每个单元的主要内容如下:
  基础练习环节主要是帮助学生就某一特定主题进行一些比较简单的词汇、单据、对局或短文的听力练习,强调题目形式多样,题目设置灵活。对学生而言,这部分的练习既是一种检测,也是一种查漏补缺,帮助他们确定自己还有哪些基础知识有待提高。
  拓展练习环节,针对低年级的学生设置了一些培养动手能力的练习,让他们在涂涂画画中更加轻松有趣地学习英语,针对中高年级的学生则设置了一些与考试练习更紧密的题型。
  魔发语音环节是这套丛书的一大特点。特别设置语音环节,跳开枯燥的音标教学,直接从字母和字母组合的发音入手,通过提供发音规范的典例示范,让学生在自然而然中学会单词发音,并能自己拼读。
  文化长廊环节从相关单元的主题出发,主要介绍了许多中西方文化差异的知识。有助于孩子提高英语学习的兴趣,也能够在潜移默化中扩大他们的知识面。

作者简介

  郭玮,教学能手,市优秀教师,学科带头人。 撰写了多部教辅书籍,并受到广泛赞誉,具有丰富的教学经验,独到的教学方法使许多学生慕名而来。

内页插图

目录

Unit 1 Family(家庭)
Unit 2 People(人们)
Unit 3 Food and Drinks(饮食)
Unit 4 Month and Day(月与日)
Unit 5 Animals(动物)
Unit 6 Home(家)
Unit 7 Jobs(工作)
Unit 8 Hobbies(爱好)
Unit 9 School life(校园生活)
Unit10 shopping(购物)
Unit 11 Transportation(交通工具)
Unit 12 Holidays and Festivals(节假日)
Unit 13 Health(健康)
Unit 14 Birthday(生日)
Unit 15 Nature(自然)
Unit 16 Travel(旅行)
听力材料及答案

前言/序言

  孩子如果从幼年就开始学习英语,他们一生都将因此受益。目前我国很多地区从小学一年级开始,就开设了英语课。这样的课程设置能够帮助孩子在学习一门语言的黄金时段更加顺利的跨入英语学习的门槛。
  很多专业人士都认为,听和说是学习一门全新语言的最佳切入点,而这两项技能也正是我国小学阶段英语学习的重点教学内容。这套《小学英语从听开始》丛书正事把“听”这项技能放到了重要的位置。
  《小学英语从听开始》丛书的所有单元主题均与《英语课程标准》中规定的小学英语阶段主题一致,能够适用于市面上各个版本的教材。其中每个年级又包括16个单元,基本与小学学段的实际教学周次同步。这样安排,一是能够帮助各个英语教材版本的学生切实掌握和复习《英语课程标准》所要求的各种主题,提高学生在各种语境下的英语实际能力,二是方便老师和学生结合平日的课时安排,灵活安排听力训练。在每个单元的练习中,我们安排了基础练习、拓展练习、魔发语音及文化长廊等几个环节。每个环节的主要内容如下:
  基础练习环节主要是帮助学生就某一特定主题进行一些比较简单的词汇、单据、对局或短文的听力练习,强调题目形式多样,题目设置灵活。对学生而言,这部分的练习既是一种检测,也是一种查漏补缺,帮助他们确定自己还有哪些基础知识有待提高。
  在拓展练习环节,我们针对低年级的学生设置了一些培养动手能力的练习,让他们在涂涂画画中更加轻松有趣地学习英语,针对中高年级的学生则设置了一些与考试练习更紧密的题型,为他们将来的备考做好准备。
  魔发语音环节是这套丛书的一大特点。我们认为听和说是不分家的。很多孩子的听力不好,主要原因之一就是他们的发音不好。不知道正确的单词读音是什么,所以即使听到了,也会听不懂。我们特别设置语音环节,跳开枯燥的音标教学,直接从字母和字母组合的发音入手,通过提供发音规范的典例示范,让学生在自然而然中学会单词发音,并能自己拼读。
  文化长廊环节从相关单元的主题出发,主要介绍了许多中西方文化差异的知识。这些知识不仅有助于孩子提高英语学习的兴趣,也能够在潜移默化中扩大他们的知识面。
  我们衷心地希望这套《小学英语从听开始》丛书能够成为老师的好助教,学生的好帮手为孩子们顺利跨入英语学习的门槛贡献一份力量。


听力突破:小学英语能力阶梯提升指南(五年级适用) 一本专为五年级学生设计的,旨在系统提升英语听力理解能力与语感培养的综合学习用书。 本册教材严格遵循国家《英语课程标准(2022年版)》对小学高年级阶段的听力要求,着眼于学生从基础认知向实际应用过渡的关键期。我们深知,听力是语言习得的基石,有效的听力训练能极大地促进词汇记忆、语法理解和口语表达。因此,本书摒弃了机械的、孤立的听力片段堆砌,转而采用“情境导入—核心信息捕捉—语篇理解—功能性运用”的螺旋上升式设计。 核心特色与结构解析: 一、 科学的听力内容体系构建 本书内容围绕五年级学生日常学习、生活及认知水平,精心编排了十大单元主题。这些主题不仅涵盖了教育部课标要求的核心词汇和句型,更融入了跨学科的知识点(如基础的自然现象、简单的地理概念、文化常识等),拓宽学生的知识视野。 单元主题示例(非本书具体章节): 畅游校园生活、我的周末计划、探秘奇妙动物、天气与季节变化、家庭成员介绍、购物体验初探、简单的健康常识、我的梦想与爱好、节假日习俗、数字与时间表达的深化等。 二、 听力技能的专项突破模块 我们深知五年级学生在听力中常遇到的瓶颈,并为此设置了专门的技能训练板块: 1. 关键词与主旨辨识(The Gist Finder): 训练学生在较长的听力材料中快速锁定核心话题词、动词和时间地点状语的能力。通过大量的同义替换练习,确保学生理解“听懂”与“记下”的差异。 2. 细节信息精准提取(The Detail Hunter): 专注于数字、颜色、顺序、描述性形容词的捕捉。设计了大量的填空、选择、连线等题型,要求学生对特定信息点做出精确反应。 3. 图文协同理解(Visual-Auditory Integration): 很多听力材料配有图片、表格或简单的流程图。此模块要求学生同步阅读视觉信息,并根据听到的内容完成标注或排序,极大考验注意力分配和多通道信息处理能力。 4. 语境推断与预测(Contextual Inference): 训练学生在听力片段不完整或信息有歧义时,依靠上下文语境、说话人的语气(如疑问、惊讶、肯定)来推断隐含意义的能力,这是高阶听力能力的体现。 三、 听说同步促进与应用 听力训练的最终目的是为了更好地“说”和“用”。 听后模仿与复述(Shadowing & Retelling): 针对每单元的核心对话或短文,提供了“慢速/常速”音频,鼓励学生进行跟读模仿(Shadowing),模仿其语调和节奏。随后,设计了“用你自己的话复述”的环节,将听到的内容转化为自己的语言输出。 角色扮演与情景对话生成: 基于听力材料中的核心场景,提供了对话框架和关键表达,引导学生在小组内进行情景再现,将“被动接收”转化为“主动交流”。 四、 词汇与语感的深度融合 本书的听力材料中的词汇选择经过严格筛选,确保与五年级主流教材的词汇表高度匹配。 听力中的词汇拓展: 许多词汇并非简单重复出现,而是通过不同的语境(名词、动词、形容词等不同词性)和不同的搭配(Collocations)出现,帮助学生理解词汇的“活”用法。 语感熏陶: 丰富的、贴近生活的对话场景,自然地渗透了英语的表达习惯和文化习惯,例如,如何礼貌地提出请求、如何表达感谢和歉意等实用交际功能。 五、 教师指导与家长辅助建议(非随书光盘内容,但为学习配套指引) 本书在设计时充分考虑了课堂教学和家庭自学两种场景的需求。 教学建议(面向教师): 提供了详细的教学流程建议,包括如何预热(Pre-listening activities)、如何进行听力中的精听与泛听的切换、以及如何有效组织课后讨论。 自学指南(面向学生及家长): 为自学者设计了“听说自查清单”,指导学生如何使用配套音频进行自我评估,并提供了针对性练习的建议。我们强调,听力学习需要持之以恒的“磨耳朵”过程,应每天坚持适量的听力输入。 学习目标展望: 完成本书的学习后,五年级学生将能够: 1. 在常速英语对话中,理解90%以上的核心信息和主要观点。 2. 准确识别听力材料中的数字、时间、价格和方向等关键细节。 3. 对语篇的逻辑结构(如原因、结果、对比)有初步的听觉认知。 4. 建立起自信的听力习惯,为进入初中阶段更复杂的听力学习打下坚实的基础。 本书旨在成为五年级英语学习者攻克听力难关、全面提升英语综合素养的得力助手。

用户评价

评分

我不得不说,这本书的装帧和印刷质量超乎我的预期。纸张的手感厚实,油墨清晰,即便是长时间盯着看也不会觉得眼睛疲劳,这对于需要大量阅读和跟读的材料来说,是一个非常重要的细节。我们都知道,五年级的孩子已经开始接触更复杂的语法结构和长句了,如果听力材料的内容跟不上,就会造成“听力理解的滞后”。我希望这本书能提供符合这个年龄段认知水平,但又略微挑战他们现有能力的内容。它如果能像一个优秀的磁场一样,不断地吸引孩子主动去接触和模仿那些地道的发音,那就太成功了。我特别留意了随书附带的光盘,这种“看得见摸得着”的实体资源,在网络资源泛滥的今天,反而显得更加可靠和专注。孩子不需要被各种APP的通知打断,可以完全沉浸在听力训练中。我期待看到,通过这本书的学习,孩子在日常的英语对话、听力测试中,能够展现出更强的反应速度和更少的停顿。这种“流畅性”的提升,才是衡量一本听力教材是否成功的关键指标。

评分

坦白说,我的孩子在课堂上记性不太好,尤其对新学的单词和句型,需要反复、多角度的输入才能真正掌握。这也是我倾向于购买这种带有配套音频的教材的原因——重复听、反复跟读,是加深记忆的有效途径。这本书如果能提供不同难度的听力练习,或者在同一个听力材料中设置不同层次的理解任务,那就太贴心了。例如,第一次听是整体理解大意,第二次听是关注细节信息,第三次听是模仿跟读。这种阶梯式的学习设计,能够最大限度地调动孩子的专注力和学习效率。五年级面临的升学压力虽然还没到高峰期,但为将来的学习打下坚实的基础至关重要,而听力无疑是这个基础中最容易被忽视的一环。我期望这本书不仅能“教”孩子怎么听,更能“培养”孩子主动去听的习惯。那种对英语发音的本能反应和快速识别能力,只有通过这种持续、高质量的听力输入才能形成。这本书的“新版”字样也让我看到了它与时俱进的努力,希望它能带来最新的教学理念和更贴近现代生活的对话内容。

评分

这本书的封面设计给我的第一印象是活泼又不失严谨,色彩搭配得当,非常适合小学高年级的孩子。尤其是那个“从听开始”的标题,一下子就抓住了我的注意力,因为我一直认为,语言学习的基石就是听力。我的孩子英语基础还算扎实,但总是在开口说的时候显得有些犹豫和不自然,我猜想这可能就是听力输入量和质量不够导致的。我仔细研究了一下这本书的编排,它似乎非常注重语音、语调的模仿和真实语境的再现。光盘的配置是极大的加分项,对于五年级的孩子来说,光有文字是不够的,生动的音频能让他们更好地捕捉到地道的发音节奏和说话的抑扬顿挫。我希望通过这本书的系统训练,能让孩子建立起扎实的听力自信心,从“听得懂”跨越到“听得清、听得准”的阶段。从内容上看,它应该涵盖了五年级应该掌握的核心词汇和句型,通过有趣的故事情节或情景对话来呈现,这样孩子在学习时才不会觉得枯燥乏味。我非常期待这本书能成为孩子英语学习路上的一个强劲助推器,真正实现从听说入门到理解运用的转变。总而言之,这本书的定位精准,配套资源丰富,给了我极大的信心。

评分

说实话,我是一个对教辅材料非常挑剔的家长,市面上同类型的五年级英语教材太多了,但真正能做到深入浅出、真正抓住孩子学习兴趣点的却凤毛麟角。我关注这本书,很大程度上是因为它强调“听力先行”的理念。我的直观感受是,现在很多英语学习过分偏重阅读和写作的机械训练,而忽略了语言最基础的“输入”环节。这本书似乎意识到了这一点,试图通过大量的听力素材,潜移默化地帮助孩子建立起对英语语音系统的敏感度。我翻阅了一下目录结构,感觉设计得非常巧妙,它不是简单地堆砌知识点,而是像搭积木一样,将不同的听力场景和功能性语言进行模块化组合。这对于一个正处于从基础向提高过渡阶段的五年级学生来说,至关重要。如果音频内容能够紧密贴合教材的课文和练习,那么学习效果就会呈几何级的增长。我特别想知道,光盘里的录音是采用英音还是美音,或者是否兼顾了两者,这对培养孩子正确的听音辨音能力影响巨大。总的来说,它的理论基础和实践操作似乎是统一的,这点非常难得。

评分

作为一位长期关注教育方法改革的家长,我对任何强调“实践性”和“应用性”的教材都抱有浓厚的兴趣。五年级的英语学习,已经从单纯的识字和简单问候,转向需要理解篇章信息和进行简单推理的阶段了。这本书命名为“从听开始”,我理解为它不仅仅是听单词的发音,更可能是听懂一个完整的语篇或故事的逻辑。如果仅仅是简单的听写或者跟读,那五年级的定位就显得略低了。我更倾向于认为,它提供的是一种“语境化听力”的训练模式。比如,通过听力材料来学习如何描述天气、如何进行一次简单的购物对话,这些都是非常实用的技能。如果教材设计中能巧妙地融入一些文化背景知识,通过听力材料进行渗透,那就更完美了。毕竟语言是文化的载体,单纯的语音训练如果没有文化作为支撑,也会显得干瘪。我非常看重随书光盘的音质和播音员的选择,清晰、自然的语速和情绪饱满的演绎,是成功激发孩子学习兴趣的催化剂。希望这本书能真正做到这一点,让听力学习成为一个愉快的探索过程。

评分

书的内容质量都挺好!值得推荐!

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给孩子 不知道效果怎么样

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不错嘛哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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是正版哦,品质保证

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好用 实惠 以后再购

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很好,很好,很好,很好,

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英语听力练习册,希望对英语学习有帮助

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非常喜欢这个书,书的内容非常丰富好看!!!!!!!!!!!!!

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