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産品特色
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編輯推薦
《拓展閱讀書係：東周列國誌（青少版，插圖珍藏本）》是一部確立中國人是非觀念、為人準則的小說。民國學者蔡元放曾說：“讀《列國誌》，全要把作正史看，莫作小說一例看瞭。”文學傢鄭振鐸也評價道：“在一切演義小說中，沒有比這部小說所敘的故事更復雜，變化得更多的瞭，是十二分的熱鬧。”馮夢龍編著的《東周列國誌》寫的是西周末年（公元前789年），至秦統一六國（公元前221年），包括春鞦、戰國五百多年間的曆史故事，內容相當豐富復雜。《東周列國誌》所敘述的曆史，正是這樣一個時代，所有的故事，都是在這樣一個大背景下展開的。其中敘寫的事實，取材於《戰國策》《左傳》《國語》《史記》四部史書，將分散的曆史故事和人物傳記按照時間順序穿插編排，成為一部結構完整的曆史演義。
內容簡介
《東周列國誌》寫的是西周末年（公元前789年），至秦統一六國（公元前221年），包括春鞦、戰國五百多年間的曆史故事，內容相當豐富復雜。《東周列國誌》所敘述的曆史，正是這樣一個時代，所有的故事，都是在這樣一個大背景下展開的。其中敘寫的事實，取材於《戰國策》《左傳》《國語》《史記》四部史書，將分散的曆史故事和人物傳記按照時間順序穿插編排，冶為一爐，成為一部結構完整的曆史演義。
目錄
第一迴 周幽王烽火戲諸侯第二迴 鄭莊公放縱共叔段
第三迴 石碏大義滅親
第四迴 鄭國奪位之爭
第五迴 管仲、鮑叔牙各為其主
第六迴 宋閔公因玩笑喪命
第七迴 鄭厲公復國
第八迴 齊桓公伐山戎
第九迴 慶父禍亂魯國
第十迴 荀息藉道滅虢國
第十一迴 百裏奚謀求官位
第十二迴 驪姬設計殺申生
第十三迴 裏剋兩次殺君主
第十四迴 秦晉大戰龍門山
第十五迴 晉惠公追殺重耳
第十六迴 齊桓公受睏餓死
第十七迴 宋襄公假仁假義
第十八迴 重耳周遊列國
第十九迴 呂省、郤芮火燒公宮
第二十迴 晉文公大賞群臣
第二十一迴 周襄王避禍
第二十二迴 晉文公解宋國之圍
第二十三迴 衛成公復國
第二十四迴 弦高犒勞秦軍
第二十五迴 先軫解甲殉職
第二十六迴 趙盾立晉靈公
第二十七迴 壽馀召士會迴晉
第二十八迴 趙盾桃園進諫
第二十九迴 鬥越椒謀反
第三十迴 夏姬引起禍亂
第三十一迴 華元退楚軍
第三十二迴 趙氏孤兒
第三十三迴 養叔獻藝
第三十四迴 胥童亂晉國
第三十五迴 孫林父驅逐衛獻公
第三十六迴 諸侯共圍齊國
第三十七迴 崔杼、慶封弑齊君
第三十八迴 盧蒲癸設計逐慶封
第三十九迴 楚靈王滅陳、蔡
第四十迴 楚平王弑兄即位
第四十一迴 晏嬰二桃殺三士
第四十二迴 伍子胥過昭關
第四十三迴 專諸刺王僚
第四十四迴 要離貪名刺慶忌
第四十五迴 夫差伐越國
第四十六迴 勾踐滅吳
第四十七迴 三傢分晉
第四十八迴 衛鞅變法
第四十九迴 孫臏敗龐涓
第五十迴 蘇秦掛六國相印
第五十一迴 張儀破壞閤縱
第五十二迴 孟嘗君偷過函榖關
第五十三迴 田單退燕
第五十四迴 範雎詐死逃生
第五十五迴 呂不韋結交異人
第五十六迴 樊於期討伐秦王
第五十七迴 荊軻刺秦王
第五十八迴 秦王政兼並六國
精彩書摘
武王伐紂成功，建立瞭西周王朝，之後西周繼位的幾個君主全都是有道明君，把國傢治理得井井有條。到瞭周厲王這一代，他為人殘暴，導緻西周國勢衰弱，後來被人們驅逐瞭。繼任的周宣王是位賢明的君主，他使原本走嚮衰落的西周王朝又齣現瞭中興的跡象。周宣王死後，周幽王即位，他的作風與宣王完全相反，暴虐無道，貪戀聲色，沒有絲毫治國之心。
幽王即位之後，根本不理朝政，整天飲酒作樂，大臣們的進諫全然不聽，而當年輔佐宣王的那些大臣也差不多都去世瞭，沒有人能管得瞭他。他任命虢公石父、祭（zhai）公易和尹球為三公，這三個人全都是善於阿諛奉承的小人，朝中的賢臣卻沒有得到重用。
一天，有人報告說，涇河、黃河、洛水在同一天發生瞭地震，幽王笑著說：“地震是很平常的事情，何必嚮我報告呢。”退朝之後，太史伯陽父對大夫趙叔帶說：“這三條河發源於岐山，怎麼能發生地震呢。當年伊洛河枯竭瞭，夏朝就滅亡瞭，黃河枯竭瞭，商朝就滅亡瞭。
現在這三條河都地震瞭，河的源頭肯定會被堵塞，那岐山肯定會崩塌的。岐山是武王發跡的地方，如果崩塌瞭，周朝怎麼還能平安呢？”趙叔帶說：“天子不理朝政，任用奸佞（ning）小人，我擔任諫言的職務，一定要直言進諫以盡職責。”伯陽父說：“就怕說再多也沒用啊。”兩個人私下裏聊瞭很長時間，沒想到這些話卻傳到瞭石父那裏。
石父怕趙叔帶在進諫的時候說自己是奸臣，於是搶先去找幽王，把伯陽父和趙叔帶說的話都告訴瞭幽王，並誣告他們毀謗君王和朝廷。幽王說：“那都是愚蠢的人瞎說的，不用聽那些話。”過瞭一段時間，岐山的官員又上奏說：“三條河都已經枯竭瞭，岐山也崩塌瞭，壓死瞭很多居民。”幽王絲毫不放在心上，依然命人四處尋訪美女。趙叔帶看不下去瞭，嚮幽王進諫，問他為什麼不尋訪賢人反而尋訪美女。石父卻在旁邊說：“岐山就像一隻已經被拋棄的鞋子，塌瞭又有什麼關係。趙叔帶嚮來都對大王很輕慢，這次是找藉口來毀謗大王。”幽王覺得石父說得很有理，將趙叔帶貶職為民。大夫褒坰得知趙叔帶被貶，就去幽王那裏為趙叔帶求情，結果被幽王關到瞭監獄裏。
褒坰有個兒子叫洪德，有一天，洪德在鄉下偶遇一名女子，容貌傾國傾城。洪德想，自己的父親被關在監獄裏三年瞭，如果把這名女子獻給幽王，幽王好色，肯定會放瞭自己的父親。洪德徵得母親同意之後，用三百匹布把那名女子買迴瞭傢，仔細打扮一番，又教瞭她一些歌舞，獻給瞭幽王。這名女子名叫褒姒，雖然隻有十四歲，但是身材和容貌已經有十六七歲的樣子瞭。幽王見褒姒長得如此美麗，非常高興，當即釋放瞭褒坰，並且讓他官復原職。
自從得到褒姒之後，幽王整天和她待在瓊颱，一連十天都沒有上朝，大臣們根本見不著他。王後聽說幽王迷戀褒姒，非常生氣，徑直來到瓊颱，大罵褒姒禍亂後宮。幽王怕王後傷害褒姒，連忙說：“這是我新納的妃子，位子還沒有確定，所以沒有去拜見你，不要生氣。”王後罵瞭一通之後就走瞭，褒姒問幽王這人是誰，幽王說：“這是王後，你明天去拜見一下吧。”但是到瞭第二天，褒姒依然沒有朝拜王後。
王後迴到寢宮之後悶悶不樂，太子宜臼（jiu）見母親不高興，問是怎麼迴事，王後就把褒姒的事情講給他聽。太子說：“這好辦，明天是朔日，父王一定會去朝見大臣。母親可以讓宮女去瓊颱采摘花朵，把褒姒引齣來，我就把她狠狠打一頓，為母親齣氣。就算父王問起來，也與母親沒關係，都是我的責任。”王後勸他不要衝動，太子嘴上不說，心裏卻已經打定瞭主意。
第二天早上，幽王果然去朝見大臣瞭，太子就讓幾十個宮女到瓊颱采摘花朵。這時候，瓊颱裏走齣來一群宮人阻攔采花的宮女，雙方互不相讓，於是爭吵起來。褒姒聽到爭吵的聲音，就齣來查看。太子見褒姒齣來，上去一把揪住她，邊打邊罵。一旁的宮人見褒姒被打，連忙嚮太子求情。太子也怕把褒姒打死，於是打瞭幾拳之後就離開瞭。
幽王迴來之後，見褒姒痛哭流涕，頭發淩亂，就問是怎麼迴事。褒姒見到幽王，大哭起來，把太子剛纔打她的事情說瞭一遍。幽王說這都是王後的意思，跟太子沒關係。褒姒哭著說：“太子就是為瞭給王後齣氣纔這麼乾的。我死瞭沒關係，但是我已經懷有身孕瞭，打死瞭我就是打死瞭大王的孩子啊！”幽王安慰瞭褒姒一番，然後下旨把太子流放到申國，讓申侯去教育他。
……
前言/序言
關於東周各諸侯國的故事，很早就已經開始流行。明朝嘉靖、隆慶時期，福建人餘邵魚把之前流傳的《武王伐紂平話》、《七國春鞦平話》、《秦並六國平話》等平話故事揉和在一起，編成瞭一部《列國誌傳》。這部書的優點是語言通俗易懂，但是書中綫索淩亂，文字比較粗糙。後來，明末文學傢馮夢龍對其進行瞭改編。
馮夢龍，字猶龍，長洲（今江蘇蘇州）人，明末文學傢、戲麯傢。
馮夢龍齣身於官宦傢庭，從小就很有文纔，為人也比較豁達，經常和其他文人往來結交。少年時，馮夢龍曾把精力全都放在科舉考試上，但是屢試不中，後來為生活所迫，成為教書先生。天啓六年，馮夢龍遭受閹黨迫害，從此對仕途心灰意冷，轉而發憤著書。
由於當時流行的《列國誌傳》水平比較低，馮夢龍在其基礎上，搜集其他資料對其進行瞭擴充改編，並更名為《新列國誌》。《新列國誌》厘清瞭《列國誌傳》中繁雜的綫索，在文字、情節和人物刻畫方麵均有很大提高，原書中有遺漏或錯誤的地方，馮夢龍也進行瞭考核和校對。
清朝乾隆年間，文學傢蔡元放又對馮夢龍的《新列國誌》進行瞭一番修訂，加上瞭序、評語、讀法和一些簡單的注釋，並將書名改為《東周列國誌》。
《東周列國誌》共一百零八迴，起自周宣王輕殺大臣，終於秦始皇兼並六國，跨越五百多年曆史，講述瞭春鞦各諸侯國之間的吞並及稱霸，戰國七雄之間的爭戰，以及在這樣的時代中，人物的悲歡離閤。興衰榮辱是這部書一以貫之的主題，在對國傢興亡的敘述中，作者的善惡是非觀自然而然地流露齣來。小說通過豐富而生動的故事情節，贊揚瞭從善如流、賞罰嚴明、胸懷大度的王侯和忠貞不二、有勇有謀的將相，也贊揚瞭那些見義勇為、機智果敢的豪俠；對昏聵、殘暴、荒淫無恥的帝王和貪婪、奸詐、陰險的佞臣小人進行瞭揭露與鞭撻。這種是非觀念，對後世為人處世的準則産生瞭很大的影響。
書中事件雖多，但是並不淩亂，各國之間的交叉敘述有條不紊，把五百多年曆史興衰清晰地展現在我們麵前。人物雖多而各具特色，從帝王將相、士族大夫，到販夫走卒、市井百姓，個個特色鮮明，讓人印象深刻。在同時代的作品中，這部書無論從思想性還是藝術性上來說，都稱得上是上乘之作。
用戶評價
這本《東周列國誌（青少版，插圖珍藏本）》給我的感覺，就像是在欣賞一幅徐徐展開的古代曆史畫捲。它的文字流暢優美，敘事節奏張弛有度，一點都不會讓人感到疲憊。我尤其喜歡它對人物的刻畫，那些曾經活躍在曆史舞颱上的君王、謀士、將領，在這本書裏都變得立體而鮮活。我能感受到他們的野心勃勃，也能體會他們的躊躇滿誌，更能理解他們為瞭國傢和權力所付齣的代價。它不僅僅是在講故事，更是在探討人性和曆史的必然。而且，這本書的插圖質量簡直令人驚嘆，每一幅都充滿瞭藝術感，用細膩的筆觸和豐富的色彩，重現瞭那個時代的風貌。這些插圖不僅是視覺上的享受，更是幫助理解文字內容的重要載體，它們讓那些抽象的曆史概念變得具體可感，讓我在腦海中構建齣一幅幅生動的曆史畫麵。這絕對是一本值得細細品味的書，它不僅能增長知識，更能陶冶情操，讓我對中國古代曆史産生瞭更加濃厚的興趣。
評分初次拿到這本《東周列國誌（青少版，插圖珍藏本）》，就有一種沉甸甸的質感，精美的封麵設計，古樸又不失靈動，仿佛瞬間將人拉迴那個波瀾壯闊的春鞦戰國時代。翻開書頁，撲麵而來的是濃鬱的曆史氣息，那些熟悉又陌生的名字——周公、魯桓公、晉文公、秦穆公……不再是教科書上冷冰冰的符號，而是鮮活的人物，他們在這本書裏有瞭血有肉的形象，他們的悲歡離閤，他們的雄心壯誌，他們的權力鬥爭，都如同電影畫麵般在腦海中一一閃現。特彆吸引我的是那些精美的插圖，每一幅都飽含深意，將文字中的場景具象化，讓曆史不再是枯燥的敘述，而是生動的畫捲。我仿佛看到瞭諸侯爭霸的恢弘場麵，聽到瞭戰場上金戈鐵馬的交鳴，感受到瞭士人奔走遊說的急切。這本書就像一位博學的長者，循循善誘地為我揭開曆史的麵紗，讓我沉醉其中，久久不能自拔。它不僅是一本書，更是一扇通往古代中國文明的窗戶，讓我看到瞭那個時代人們的精神麵貌和思想碰撞，領略瞭中華文明的博大精深。
評分說實話，我一直對曆史題材的作品有點敬而遠之，總覺得那些厚重的書籍讀起來會很吃力，也容易犯睏。但是這本《東周列國誌（青少版，插圖珍藏本）》完全顛覆瞭我之前的看法。它的語言風格非常貼閤青少年的閱讀習慣，沒有那種冗長晦澀的學術腔調，反而充滿瞭故事性和趣味性。作者巧妙地將那些復雜的曆史事件和人物關係梳理得清晰明瞭，讓我在輕鬆愉快的閱讀過程中，不知不覺地就瞭解瞭東周時期那錯綜復雜的政治格局和文化變遷。那些諸侯國之間的閤縱連橫，那些曠世的戰爭，那些發生在宮廷內的權力鬥爭，都被描繪得生動有趣，引人入勝。而且，書中穿插的那些精美插圖，簡直就是點睛之筆，它們不僅美化瞭書籍本身，更重要的是，它們以視覺化的方式解讀瞭曆史，讓我在理解文字的同時，也能對當時的社會風貌、人物形象有更直觀的感受。這本書讓我覺得，曆史是可以很酷的，它不是冰冷的年代和枯燥的事件，而是充滿瞭人性的光輝與陰暗，充滿瞭智慧與勇氣。
評分我必須說，《東周列國誌（青少版，插圖珍藏本）》是一次令人驚喜的閱讀體驗。我通常不會主動去翻閱曆史書籍，總覺得會很枯燥乏味。但這本書的封麵設計就足夠吸引人，充滿瞭古韻，讓人忍不住想一探究竟。打開之後，我發現它的文字並沒有我想象中的那麼難懂，而是用一種非常吸引人的敘事方式，把一個個曆史故事娓娓道來。那些曾經被認為遙不可及的帝王將相，在這本書裏，都變成瞭有血有肉、有喜怒哀樂的普通人。我看到瞭他們的雄心壯誌，也看到瞭他們的無奈與悲哀。書中對一些重大曆史事件的描寫，更是細緻入微，讓我對那個時代有瞭更深刻的認識。而最讓我驚艷的，還是那些精美的插圖。每一張圖都栩栩如生，仿佛能看到當時的場景，聽到當時的對話。它們讓原本就精彩的故事，更添瞭幾分想象的空間，也更容易讓人理解和記住。這本書不僅讓我學到瞭知識，更讓我感受到瞭曆史的魅力，讓我對中國的傳統文化有瞭更深的認同感。
評分作為一個對中國古代曆史有著濃厚興趣的讀者，我一直在尋找一本能夠深入淺齣地解讀春鞦戰國時期曆史的書籍。終於，我在這本《東周列國誌（青少版，插圖珍藏本）》中找到瞭答案。它不僅僅是一部曆史普及讀物，更是一部藝術品。從書本的裝幀設計到每一幅插圖的精雕細琢，都體現瞭齣版方的用心和誠意。書中的內容更是引人入勝，它以一種極為生動和富有戲劇性的方式，講述瞭東周時期那段風雲變幻的曆史。那些曾經隻存在於史書中的人物，如孔子、老子、孫子等，在這本書中被賦予瞭更加豐滿的形象，他們的思想、他們的言行，都得到瞭淋灕盡緻的展現。作者對曆史事件的解讀也非常獨到，不僅交代瞭事情的來龍去脈，更深入地剖析瞭事件背後的人物動機和社會影響。閱讀過程中，我常常會因為某個情節而扼腕嘆息，又會因為某個智謀而拍案叫絕。這本書的插圖更是極具特色，它們不是簡單地為文字配圖，而是與文字相輔相成，共同構建瞭一個立體而生動的曆史世界。
評分孩子很喜歡！是學習的好幫手！
評分給兒子買的他很喜歡，紙質不錯送貨也挺快，有需要會再來的。
評分每天在屋裏發完呆後，最好再到屋外曬曬太陽。陽光可以補鈣、殺菌，還可以撫平人的焦慮。曬太陽就是給心靈補鈣、充電。
評分非常好的書，孩子還不認識字，讀給她聽
評分印刷質量沒有問題，正版書籍，文字通俗易懂。價格實惠，京東自營，發貨速度沒得說，晚上下單，第二天早上就收到瞭！！！！！
評分好！！！！！！！！灬！！一
評分很好，質量不錯，三年級孩子讀
評分it happens as the law says it should, or as the person wants it to.
評分老師給推薦讓買的，比書店便宜，就是不包郵，書是硬封麵的，裏麵字跡圖畫非常清楚，孩子非常喜歡，這不孩子的同學又讓給捎瞭兩本。
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