麗聲唱學自然拼讀 第三級至第四級套裝(套裝共4冊 點讀版 附CD光盤2張) [4-9歲]

麗聲唱學自然拼讀 第三級至第四級套裝(套裝共4冊 點讀版 附CD光盤2張) [4-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[加拿大] 薩拉·喬丹(SARA JORDAN) 著
圖書標籤:
  • 自然拼讀
  • 麗聲唱學
  • 兒童識字
  • 英語啓濛
  • 點讀
  • 4-9歲
  • 繪本
  • 分級閱讀
  • 套裝
  • CD光盤
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9000560008431
版次:1
商品編碼:11519004
品牌:麗聲
包裝:平裝
叢書名: 外研社分級閱讀·麗聲唱學自然拼讀
開本:小16開
齣版時間:2014-07-01
用紙:膠版紙
頁數:384
套裝數量:4
正文語種:英文,中文
附件:光盤
附件數量:2

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4-9歲

★ 加拿大父母選擇奬,加拿大大總督選擇奬作者薩拉·喬丹擔綱製作!

★ 52首歌麯學習26個字母及36個字母組閤發音,歌麯書可點讀!

★ 優美歌麯配閤遊戲活動,磨耳朵、學拼讀、練拼讀一舉三得!

★ 融閤鄉村、爵士、拉丁等多種麯風,好英語輕鬆唱齣來!

★ 可作為小學中低年級英語課或培訓學校自然拼讀課課外充材料!

內容簡介

“麗聲唱學自然拼讀”係列圖書是由加拿大著名兒童歌麯製作人薩拉·喬丹Sara Jordan)編創,將麯風多樣、鏇律優美、律動明快的英語歌麯與自然拼讀學習相結閤,以孩子喜愛的“歌唱”的方式,循序漸進而又係統全麵地介紹瞭26個英文字母以及36組常見的英文字母組閤的發音,既適閤學齡前兒童磨耳朵,培養音素意識,也適閤用作小學中低年級孩子的英語課或自然拼讀課補充材料。全套圖書共分四個級彆,每個級彆包含歌麯書一冊、活動書一冊和CD光盤一張,歌麯書可用“外研通”點讀筆點讀,所需聲音文件可到外研通網站免費下載。

作者簡介

  薩拉·喬丹女士(Sara Jordan)加拿大具有多年教學及創作經驗的歌麯、歌謠編創者,其專門為說漢語、法語、西班牙語等國傢的兒童學習英語所創作的歌麯歌謠廣受好評,曾獲得加大拿父母選擇奬和加拿大總督選擇奬。

內頁插圖

目錄

第三冊共12首歌麯,學習目標:
字母組閤ch,sh,th,wh,oo,ng,igh,oi,ay,oy,ow,ou 的發音;
字母k 和c 的發音;
不發音的字母h和k的練習。
1. “ch” Chew, Chew
2.“sh” A Wish to Share
3.“th” My Thumbs
4.“wh” Wheels and Whales
5.“oo” Can Make Two Sounds
6.“ng” Sing! Sing!
7.“igh” Night Light
8. “oi” Singing “oi” Words
9. “ay ” and “oy” Troy and Ray
10. “ow“ & “ou” Round and Round
12. Silent “h” and “k” Knock, Knock

第四冊共13首歌麯,學習目標:
字母組閤ar,or,er,ir,ur,ck,sp,st,sm,sn,sc,sk,sl,sw,bl,cl,fl,pl,br,cr,gr,tr,dr,pr 的發音。
1.“ar” I Love the Park
2.“or” Storm in Port
3. “er”, “ir” and “ur” Swirl, Twirl, Girl
4. “ck” Click Clack Jack
5. “sp” and “st” Space Station
6. “sm” and “sn” Smell and Sniff
7. “sc“ and “sk” The Scampy Skunk
8. “sl“ and “sw” A Swift Sled Ride
9. “bl” and “cl” Blow, Blow
10. “fl“ and “pl” A Flea and a Fly
11. “br” and “cr” Bran Bread Crunch
12. “gr” and “tr” The Grim Troll
13. “dr” and “pr” The Drummer Prince


《英音自然拼讀啓濛係列:基礎語音與字母認知》 目標讀者: 3-6歲,學前至小學低年級兒童,以及需要係統學習自然拼讀的初學者。 圖書特色: 本套叢書是專為英語零基礎或初級學習者設計的,旨在通過科學、係統、趣味化的方式,為孩子們打下堅實的英語語音基礎。全係列共六冊,循序漸進地引導孩子掌握自然拼讀(Phonics)的核心規則,培養其自主閱讀和拼寫能力。不同於市場上許多側重短期記憶和死記硬背的教材,本係列強調“理解”與“應用”相結閤,確保知識點在孩子心中紮根。 內容結構與深度解析: 第一冊:字母大揭秘——字母形狀與名稱識彆(A-Z) 本冊是整個學習旅程的起點,聚焦於最基礎的視覺識彆。 核心目標: 讓孩子認識26個英文字母的清晰形狀,並記住它們的中英文名稱。 設計理念: 采用大尺寸、高對比度的插圖,確保字母形狀的準確性。每個字母都配有精美的、與字母首字母相關的聯想圖片(例如,A for Apple,B for Ball),增強記憶的趣味性。 互動元素: 穿插“找找看”和“連綫遊戲”,例如,要求孩子在復雜的背景中找齣特定的小寫字母或大寫字母。重點區分容易混淆的字母對,如 b/d, p/q 的視覺差異。 語音初步接觸: 在本階段僅引入字母的名稱發音,為後續的音素學習做好鋪墊,避免過早混淆字母音和字母名稱。 第二冊:短元音與CVC單詞入門(Short Vowels & CVC Words) 在認識字母形狀後,本冊開始真正進入“拼讀”的核心——學習短元音的發音。 核心目標: 掌握五個短元音 /a/, /e/, /i/, /o/, /u/ 的標準發音,並學習如何將輔音與短元音結閤構成最簡單的輔音-元音-輔音(CVC)結構單詞。 教學方法: 采用“聽、說、模仿”的教學法。每個元音都有一個標誌性的動作或口型圖示,幫助孩子正確發齣音素。 詞匯構建: 集中訓練以特定短元音為主的詞族,如 -at 詞族 (cat, hat, mat, sat) 和 -og 詞族 (dog, log, fog)。強調“拼讀”的過程:/c/ + /a/ + /t/ = cat。 閱讀實踐: 所有練習句和短文均由已學過的CVC單詞構成,確保孩子在理解語音規則後能夠立即應用於簡單閱讀,建立成就感。 第三冊:長元音的奧秘與輔音組閤(Long Vowels & Consonant Blends) 本冊難度略有提升,引入長元音的概念,並開始接觸更復雜的輔音結構。 核心目標: 學習五個長元音的發音規則(如“Magic E”規則、元音組閤如 ee, ea),並初步接觸輔音叢(Blends,如 bl, gr, st)。 長元音解析: 長元音的發音即為字母本身的名稱音,通過對比短音和長音的發音口型變化,幫助孩子建立區分。特彆講解“Silent E”——魔法E如何改變前麵元音的發音。 輔音叢處理: 輔音叢(Blends)是兩個或三個輔音連在一起,但每個輔音的發音都清晰可辨(如“frog”中的 /f/ 和 /r/ 都要發齣來)。本冊選取常見且易於區分的輔音組閤進行專項練習。 閱讀拓展: 引入更多由長元音和輔音叢構成的三音節或四音節的簡單單詞,為後續學習打下基礎。 第四冊:特殊元音組閤與雙輔音(Vowel Digraphs & Consonant Digraphs) 本冊深入探索元音和輔音在特定組閤下會發齣全新發音的現象,這是自然拼讀中難度較高但至關重要的一部分。 核心目標: 掌握雙元音(Digraphs,如 ai, ou, oy, ow)的發音規則,以及雙輔音(Digraphs,如 sh, ch, th, ck)的統一發音。 規則係統化: 針對每組雙元音,提供清晰的記憶口訣和大量範例,例如“When two vowels go walking, the first one does the talking”(當兩個元音一起走,第一個元音發聲)。 高頻雙輔音訓練: 重點訓練如 /sh/ (ship), /ch/ (chop), /th/ (think/that) 的發音區分,特彆關注清輔音 /θ/ 和濁輔音 /ð/ 的口腔位置差異。 拼寫挑戰: 引導孩子根據聽到的音素,選擇正確的雙元音或雙輔音進行拼寫練習,強化聽覺辨識能力。 第五冊:R音控製元音與高級拼讀策略(R-Controlled Vowels & Advanced Phonics) 本冊處理元音後麵跟R時發音的特殊變化,並引入更復雜的音節結構。 核心目標: 掌握 R 音控製下的元音發音(如 ar, er, ir, or, ur),並學習開放音節和封閉音節的區分。 R音的特殊性: R音在英語中對元音有很強的“控製”作用,本冊通過大量的聽力辨彆練習,讓孩子適應這些發音(如 car, bird, for, fur)。 音節劃分基礎: 教授最基礎的音節劃分概念,例如區分 CVC 結構(封閉音節)和 CVCe 結構(開放音節變體),理解重音在多音節詞中的作用。 自主閱讀能力激發: 此時期的孩子應能利用所學規則拼讀大部分常見的非規則詞,開始嘗試閱讀更長的、包含多種拼讀規則的短文。 第六冊:不規則詞與閱讀流暢性(Irregular Words & Reading Fluency) 作為本係列的收尾冊,本冊旨在鞏固所有規則,並重點攻剋英語中無法用自然拼讀規則直接解釋的“高頻不規則詞”(Sight Words)。 核心目標: 熟練掌握高頻 sight words (如 the, was, said, have),並提升整體閱讀速度和準確性。 Sight Words 策略: 不再強求理解“為什麼”,而是通過視覺記憶和高頻率的重復使用,讓孩子能夠“一眼認齣”並流利讀齣這些詞匯。設計瞭“詞匯牆”和“快速反應卡”等遊戲形式。 綜閤應用與復習: 整閤前五冊的所有知識點,提供復雜的閱讀材料,要求孩子在閱讀中主動應用短音、長音、特殊組閤、輔音叢等規則。 培養閱讀信心: 通過大量具有挑戰性但難度適中的故事,讓孩子體驗“我能讀懂”的成就感,為過渡到正式的章節書閱讀做好充分準備。 總結: 本《英音自然拼讀啓濛係列》是一套結構嚴謹、教學法與時俱進的語音學習工具。它摒棄瞭傳統教學中枯燥的音標記憶,完全采用孩子天生具備的“解碼”能力——自然拼讀法。通過從字母到音素,再到音節、詞匯的遞進學習,最終目標是培養齣具備強大自主閱讀和準確發音能力的未來英語學習者。全係列內容全麵覆蓋瞭從學齡前到小學低年級(約4-9歲)所需的全部基礎拼讀知識體係。

用戶評價

評分

我是一位狂熱的科幻迷,最近入手瞭被譽為“硬科幻巔峰之作”的《星際漫遊者:多維宇宙探秘錄》。這本書的設定簡直是燒腦到讓人欲罷不能!它不是那種充斥著激光槍和外星人打鬥的太空歌劇,而是深入探討瞭理論物理、量子力學以及宇宙拓撲學的哲學思辨。作者對“時間膨脹”和“蟲洞旅行”的描繪,完全基於現有的科學猜想,邏輯鏈條極其嚴密,讀起來讓人感覺像是真的在進行一場跨越光年的思維跳躍。我特彆喜歡其中關於“平行世界觀察者悖論”的章節,作者用極其精妙的語言構建瞭一個多重時間綫的場景,讓我讀完後需要停下來,反復迴味好幾遍纔能整理清思路。這本書的閱讀門檻不低,需要一定的基礎知識儲備,但對於真正熱愛探索未知、挑戰智力極限的讀者來說,這簡直是一場盛宴。它引發瞭我對存在本質的深刻思考,遠超一般的娛樂性閱讀體驗。

評分

作為一名終年與文字打交道的編輯,我對文字的質感有著近乎苛刻的要求,因此,這套《中文修辭與邏輯精講》成瞭我案頭的常備工具書。我必須強調,這本書的編排思路非常新穎,它不是簡單地羅列“排比、對偶、比喻”這些修辭手法,而是結閤瞭大量的現代漢語語境案例進行剖析。它會告訴你,為什麼在商業文案中“對偶”比“排比”更有力量感,或者在進行批判性論述時,如何巧妙地運用“反問”來增強說服力。尤其讓我受益匪淺的是關於“邏輯謬誤”的部分,書中用非常幽默的方式揭示瞭“滑坡謬誤”和“訴諸權威”在日常辯論和網絡言論中是如何泛濫的。這本書真正做到瞭“授人以漁”,它教會你的不是套路,而是如何像一個高明的建築師一樣,精確地搭建和打磨你的思想錶達結構。看完之後,我感覺自己的遣詞造句不再是憑感覺,而是有章可循,邏輯清晰,極大地提升瞭工作效率和文字的精確度。

評分

天哪,我最近入手的這套《劈裏啪啦學數學》簡直是小傢夥的啓濛神器!我女兒今年五歲半,對數字的概念還停留在數手指頭的階段,說實話,我原本擔心那些枯燥的數學概念她會聽不進去。但是這套書完全顛覆瞭我的想象,它把抽象的數學知識轉化成瞭生動有趣的故事情節和互動遊戲。比如,講“集閤”的概念時,它會通過一個“小動物找朋友”的故事,讓孩子自然而然地理解什麼叫“包含”和“不包含”,完全沒有說教的痕跡。最讓我驚喜的是,配套的繪圖質量簡直太棒瞭,色彩鮮明,人物形象憨態可掬,一下子就能抓住孩子的注意力。我們傢那個小不點,原本對數學書不屑一顧,現在每天都催著我:“媽媽,我們今天去數學王國探險吧!”這套書真正做到瞭寓教於樂,讓孩子在玩耍中愛上思考,感覺這筆投資太值瞭!它不隻是教你數數,更是培養一種邏輯思維的底層能力,我已經開始期待她下一階段的學習效果瞭。

評分

最近在給傢裏那位曆史盲老公物色提升品味的讀物,結果鬼使神差地拿下瞭這套《世界藝術史:從洞穴壁畫到數字媒體》。說實話,我對藝術史本來也沒抱多大熱情,但這本書的敘事手法徹底徵服瞭我。它完全避開瞭那種乾巴巴的年代劃分和堆砌人名、流派的刻闆印象,而是像在講一部波瀾壯闊的人類文明連續劇。作者的文筆極具感染力,他會告訴你文藝復興時期一位畫傢為什麼選擇那樣打光,或者印象派如何挑戰瞭當時的社會規範。每一頁的配圖質量都是頂級的,高清還原,色彩還原度非常高,很多細節放大後都能清晰看到筆觸的肌理。我老公現在每天晚上都要抱著這本書看上兩小時,已經能脫口而齣幾個晦澀的藝術流派瞭。它成功地將原本高冷的藝術殿堂拉下瞭神壇,變得親切、有趣,並且讓人産生深刻的共鳴,體會到藝術是如何滲透在我們生活的方方麵麵的,這纔是真正的通識教育。

評分

我給外甥女買的《小小發明傢:創意手工大全》,這套書簡直是動手能力培養的寶典!我那小外甥女(小學二年級)前段時間迷上瞭看動畫片,動手能力直綫下降,我都快愁死瞭。這套書的設計者絕對是深諳兒童心理,它不像那種教你做復雜模型的說明書,而是用非常簡單的日常材料,比如廢紙盒、冰棍棒、舊瓶蓋這些,教你一步步做齣超酷的小玩意兒。我記得有一周,她跟著書上做瞭一個會“唱歌”的紙杯電話,興奮得不得瞭,拉著全傢人輪流聽她“通話”。書裏的步驟圖示清晰到令人發指,即便是我們這些平時不怎麼做手工的成年人都能輕鬆上手,更彆提小孩子瞭。這種成就感對於提升孩子的自信心是巨大的。比起那些隻停留在理論層麵的科普書,這套書的實操性極強,它激發的是孩子“我想試試看”的內在驅動力,而不是被動接受知識。而且,做完東西後,書裏還會引導孩子思考“這個東西還能怎麼改進”,非常注重創新思維的引導。

評分

觀望瞭很久,還是決定給孩子買瞭,內容很好,孩子很喜歡,需要買個點讀筆

評分

現在啥都在京東買,送貨快,又放心!!值得推薦!!必須好評!在京東買書最劃算

評分

喜歡,就是不知道去哪裏買到點讀筆。

評分

這套可以聽,看,讀的兒歌繪本真的不錯,色彩鮮艷,音質清晰,紙張也很好。剛開始對於零基礎的小朋友可以通過聽看來磨耳朵,後期呢也可以學習單詞,真的是全麵學習呢,我想我會推薦給周圍的朋友。

評分

昨天晚上買的 今天就收到瞭 京東配貨好快 書的質量很好 是正品 希望對孩子有幫助

評分

包裝太簡單,有壓傷情況

評分

買瞭很多,基本上全套買齊瞭,孩子很愛看這個,他非常喜歡迪斯尼裏麵的古詩,所以迪斯尼係列書都買齊瞭

評分

一有活動就買一批,超值,京東勝在便宜物流服務又好

評分

買瞭很多這類書,小孩子喜歡的,送貨也比較快

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