高考英语新考法短文改错120篇(第7版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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葛炳芳 著

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• 应试
• 技巧
• 第七版
• 英语学习
• 备考

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308136013

版次：7

商品编码：11539170

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

内容简介

根据浙江省新课程高考英语学科题型编写，难度略高于高考卷。 题目多原创。每年进行修订，以适应高考要求。出版以来深受各地学生的欢迎。

内页插图

前言/序言

好的，为您创作一本与您提供的图书名称完全不相关的图书简介，力求内容详实且自然流畅： --- 《光影流转：二十世纪欧洲电影的艺术史与社会图景》 作者： 艾米莉亚·凡·德·维尔德 出版社： 启明文粹出版社 开本： 16开 页数： 896页 定价： 188.00元 内容简介 本书是一部宏大且精微的学术专著，旨在深度剖析二十世纪，特别是从默片时代至后现代主义浪潮兴起期间，欧洲电影艺术如何作为一面映照社会剧变、文化思潮和民族精神的复杂镜子。作者艾米莉亚·凡·德·维尔德，一位享誉国际的电影史学家兼文化批评家，以其跨学科的研究视野和严谨的史料考证，构建了一幅波澜壮阔的欧洲电影发展全景图。 本书的价值不仅在于梳理了重要的导演、流派和代表作，更在于深入探究了“欧洲性”（European-ness）在电影语言中的具体体现，以及欧洲电影如何在全球叙事中保持其独特性和先锋性。 第一部分：奠基与探索——默片时代的视觉革命（1900-1927） 本部分追溯了欧洲电影的起源，重点探讨了法国的“会动风景”到意大利史诗片、德国表现主义的诞生与发展。着重分析了卡尔·梅耶（Carl Mayer）和罗伯特·维内（Robert Wiene）等人的理论与实践，如何将弗洛伊德的精神分析、尼采的意志哲学以及日益加剧的社会焦虑，转化为独特的视觉符号系统。特别对《卡里加里博士的小屋》和早期的前卫电影运动（如超现实主义在路易斯·布努埃尔作品中的体现）进行了细致的文本解读，揭示了这些早期作品中蕴含的对工业化异化和个体精神困境的深刻预见。 第二部分：战火与重塑——有声片时代的身份焦虑（1928-1945） 有声电影的到来并未削弱欧洲电影的实验精神，反而因政治环境的急剧变化而催生出更具社会责任感的作品。本书详尽考察了两次世界大战期间，欧洲各国电影工业的命运。 在魏玛共和国的覆灭背景下，德国电影的流亡潮及其对好莱坞的间接影响被深入分析。同时，法国的“诗意现实主义”如何通过让·雷诺阿和马塞尔·卡尔内等人的镜头，精准捕捉了战前巴黎的颓废与温情，成为研究“时代情绪”的绝佳样本。苏联蒙太奇学派虽然地理上横跨欧亚，但其对叙事结构和观众心理的激进探索，被视为欧洲先锋电影理论的重要分支，本书对此进行了专门的专题论述。 第三部分：重建与新浪潮——战后艺术的觉醒（1946-1960） 二战后的欧洲百废待兴，电影成为反思历史创伤、重建民族认同的核心工具。意大利新现实主义（如德·西卡和罗西里尼的作品）被视为欧洲电影精神的转折点，它以其对日常生活的直接关怀和对纪实美学的推崇，挑战了好莱坞式的宏大叙事。 随后，本书将焦点转向意大利的“作者论”成熟期，对费里尼和安东尼奥尼的心理景观电影进行比较分析，探讨他们如何从对社会现实的描摹，转向对现代人内心疏离感和沟通障碍的哲学性探究。 第四部分：颠覆与形式的解放——作者论的巅峰与社会批判（1960-1980） 这是欧洲电影最为辉煌和最具革命性的时期。法国“新浪潮”的登场，彻底打破了传统电影语法。本书不仅关注特吕弗、戈达尔等人的“电影本位主义”宣言，更探讨了新浪潮对欧洲电影教育、影评体系和观众品味的持久影响。 同时，本书拓展了地域视野，细致分析了波兰学派（安杰依·瓦伊达）对历史宿命的沉重反思，以及瑞典伯格曼对信仰、死亡和两性关系的内省式解剖。这些“作者电影”的共同特征在于，它们将电影的形式实验提升到与内容同等重要的地位，模糊了艺术与商业的界限。 第五部分：多元化的后现代景观（1980至今的欧洲回响） 步入后期，欧洲电影不再是一个统一的声音，而是呈现出前所未有的多元化和全球化视野。本部分探讨了欧洲电影如何应对全球资本的冲击，以及如何在保持其艺术独立性的同时，重新定义“欧洲叙事”。重点分析了德国的新浪潮（如赫尔佐格、法斯宾德的后续影响）、英国的社会现实主义遗产的延续，以及东欧国家在后共产主义时期对历史记忆和身份重塑的独特表达。此外，本书还收录了对欧洲电影节（如戛纳、威尼斯、柏林）在塑造全球电影格局中的关键作用的专题研究。 学术特色与阅读价值 本书的结构严谨，论证充分，不仅引用了大量的原始访谈资料、剧本摘录和电影技术细节，还辅以近百幅高清剧照和珍贵历史文献图片，帮助读者直观理解理论。 对于电影专业学生和研究者而言，本书提供了批判性分析的工具和广阔的理论框架。对于普通电影爱好者而言，它是一部极佳的导览手册，带领读者超越单纯的观影体验，进入对电影作为一种严肃艺术形式的深刻理解之中。通过阅读，读者将能清晰地把握欧洲电影如何不断地自我革新，从技术试验走向哲学思辨，并最终在世界电影史上占据不可替代的先锋地位。 本书适合以下读者： 电影史、电影理论专业的学生与学者。 关注二十世纪欧洲文化史、社会变迁的严肃读者。 希望系统性提升对世界电影鉴赏水平的影迷。 ---

评分☆☆☆☆☆

从我个人的学习习惯来看，我更倾向于那种带有强烈“系统性”和“结构化”的学习材料。这本书在构建知识体系上做得极为出色。它并没有把短文改错看作是一堆孤立的语法点的随机组合，而是将其拆解为若干个核心的“错误模块”，比如人称代词的指代一致性模块、状语从句的省略与保留模块等等。这种模块化的划分，让学习过程变得逻辑清晰，每攻克一个模块，就如同完成了一次系统升级。我发现，当我对某个模块的掌握度提升后，在后续的综合练习中，我识别出该类错误的反应速度明显加快，几乎不需要经过大脑的二次检索就能直接反应出正确形式。这种从“记忆”到“本能反应”的跨越，是高效学习的关键。这本书提供的正是这种自上而下的结构化框架，而不是零散的知识点碎片，这使得我对知识的吸收和内化过程变得既扎实又快速。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得相当朴实，一眼就能看出它是一本专注于应试技巧的工具书。我最看重的是它在讲解语法难点时的那种抽丝剥茧的细致程度。比如，在处理一些常见的时态混淆和从句结构问题时，作者没有仅仅停留在给出正确答案，而是深入剖析了错误的逻辑链条，这一点对于我这种基础不够扎实，容易“知其然不知其所以然”的考生来说，简直是雪中送炭。书中那些专门设立的“易错点辨析”环节，简直是我的救命稻草，它们精准地命中了我在平时模拟测试中反复失分的地方。每次我翻到某个章节，总能感觉作者像一位经验丰富的老教师，用最直接、最不绕弯子的语言，把我拉出思维的误区。更让我印象深刻的是，它对近年来高考真题中出现的那些“变体”错误类型的收录和归纳，展现了出题人思维的演变趋势，让我不再是死记硬背规则，而是学会了如何“预测”考官可能设下的陷阱。这种前瞻性的指导，远比那些泛泛而谈的“多做题”建议要实在得多，真正做到了有的放矢，让我的短期内分数提升有了明确的路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和装帧风格，可以说完全走的是“极简专业风”，没有任何花哨的装饰元素，这正合我意。我需要的不是一本看起来精美的杂志，而是一本随时可以带在身上，随时可以拿出来“啃”的工具书。它的纸张质量适中，不会因为长时间翻阅而显得过于软塌，油墨的清晰度也很好，长时间盯着看眼睛不会有明显的疲劳感。更重要的是，它的篇幅控制得非常得当。120篇的容量，既保证了足够的练习量来形成肌肉记忆，又没有到让人望而生畏、产生拖延心理的程度。我通常习惯于在早自习的碎片时间里，攻克两到三篇。这种“小步快跑”的策略，得益于本书清晰的篇章划分和适中的单篇长度。可以说，这本书的设计理念是完全围绕着高效利用“零散时间”这一核心需求展开的，它是一本真正为考生时间紧张这一现实情况量身打造的“效率神器”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对英语写作和深度阅读有较高追求的学生，我起初对这类“应试技巧”的书籍是抱有怀疑态度的，总觉得它们可能牺牲了语言的“美感”和“内涵”。然而，这本书的某些章节却意外地拓宽了我的思路。特别是它在分析短文改错中那些“微小错误”背后的语篇逻辑时，那种对上下文连贯性的强调，远超出了单纯的语法检查范畴。它引导我去思考，为什么某个代词的使用在这里会破坏整段的流畅度，或者某个副词的选择如何影响了作者的情感色彩。虽然本质上它还是围绕着考试得分点展开，但其分析的深度让我开始意识到，正确的语法和自然的表达之间存在一种微妙的平衡。这种平衡一旦掌握，不仅能帮助我在改错题中拿到满分，更神奇的是，它对我的限时写作板块也产生了积极的“溢出效应”。我开始能更敏锐地察觉到自己写作中那些“中式英语”的痕迹，并主动进行规避。这本书的价值，在于它提供了一种更精细的语言“扫描仪”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重实战演练和及时反馈的人。坦白讲，市面上很多所谓的“名师宝典”都是堆砌例题，缺乏有效的练习反馈机制。但这本书在这方面做得非常人性化。它的篇章设计不是简单地按难度递增，而是巧妙地穿插了不同主题和文体的内容，确保我们在刷题的过程中不会因为内容枯燥而产生懈怠。每完成一个单元的集中训练后，它提供的解析部分并不是简单的答案罗列，而是包含了一个详细的“错误类型分布图”。这让我能清晰地看到自己在一个单元内，是“固定搭配”失误多，还是“非谓语动词”的灵活运用成了瓶颈。这种数据化的反馈，极大地提高了我的自我诊断效率。我不再是盲目地去刷下一套题，而是能根据上一次的“病灶”报告，有针对性地去翻阅前面讲解的知识点进行二次巩固。这种“精准打击”的学习方法，大大缩短了我攻克难关所需的时间。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢，比外面便宜，买又方便

评分☆☆☆☆☆

果然是通霸！很大一本，内容丰富，而且例子很多，希望能针对浙江省考试新题型多出点例子哦～

评分☆☆☆☆☆

浙大优学的书真不错

评分☆☆☆☆☆

很好的语法辅导资料，内容丰富、全面，?

评分☆☆☆☆☆

这本书是别人推荐的，还不错，就是答案没有解析

评分☆☆☆☆☆

很喜欢，比外面便宜，买又方便

评分☆☆☆☆☆

此书适用性强，孩子感觉很适用。不错！

评分☆☆☆☆☆

很好，觉得可以用。儿子还没有上高中，但是提前买了还是挺好的

评分☆☆☆☆☆

书很好，是正品。比实体书店划算。