新编日语教程2（第3版 附MP3光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Reika，新世界图书事业部 编

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• 第3版

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562832607

版次：3

商品编码：11015458

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：296

字数：513000

正文语种：中文，日文

附件：MP3光盘

附件数量：1

内容简介

　　《新编日语教程2（第3版）》延续了《新编日语教程》（第二版）的主线，围绕主人公的留学、工作和生活进行编写，保持了1日版教材的连贯性和逻辑性，延续了其故事性和趣味性。教材第三版整体上优化了第二版的知识结构和体系，也相应提高了整套教材的难度。
　　《新编日语教程2（第3版）》的课文在内容上进行了大胆的创新。从第二册开始，采用原版的日语文章作为课文，让学习者在入门阶段就接触到地道的日语表达，通过地道的文章学习单词和语法。《新编日语教程2（第3版）》的会话都是选取日常生活或工作中经常出现的场景，以口语化的句型进行编排。教材中还编排了很多商务会话，帮助学习者在实际的商务领域中，也能自如地运用日语进行交流。
　　本套教材在编写过程中贯彻体现了新日语能力考试改革的倾向。学完第一册可以达到新日语能力考试N5水平，学完第二册可以达到N4水平，学完第三册可以达到N3水平，学完第四册可以达到N2水平，学完第五、六册则可达到N1水平。
　　为方便学习者系统掌握和巩固所学知识，本套教材还配备了同步的辅导手册和练习册。

内页插图

目录

前言/序言

矢志不渝，精进不休：探索语言学习的深度与广度 本书系一套旨在为学习者提供全面、系统日语能力提升的综合性教材，其内容涵盖了从基础入门到中高级语法的扎实构建，辅以丰富的语篇分析和文化背景知识的融入。本书的编纂理念，在于突破传统教学中侧重单纯语法点堆砌的弊端，强调语言的实用性、交际性和文化内涵的有机统一。 第一部分：夯实基础，构建认知框架 教材的开篇部分，聚焦于日语语音体系的精确掌握与基础词汇的有效积累。我们深知，准确的发音是有效交流的基石。因此，在五十音图的教学中，我们不仅提供了标准的罗马字标注，更融入了大量的听力音频材料，确保学习者能够分辨细微的音高、重音和语调差异。对于初学者而言，语调的掌握常常被忽视，本书通过情景对话模拟，引导学习者自然地将语调融入实际交流场景，避免“机器人式”的生硬朗读。 词汇的引入并非孤立进行，而是紧密围绕核心主题展开。初期选取的词汇均是日常生活中高频使用的表达，并按照语义场进行系统性归类，例如“家庭成员”、“校园生活”、“时间与天气”等。每组新词的学习，都配有大量的例句，这些例句均是精心设计的微型语境，旨在帮助学习者理解词汇在不同搭配下的细微差别（如“努力する”与“頑張る”的语感区别）。此外，本书引入了词源学的小知识点，帮助学习者理解复合词的构成逻辑，从而提高记忆效率和词汇的扩展能力。 第二部分：语法精析，逻辑链条的严密构建 本书的中坚力量在于其对日语语法的深入剖析。我们摒弃了以往教材中晦涩难懂的术语解释，转而采用“现象—分析—运用”的递进式讲解模式。 1. 基础句型与活用： 从最基本的“はAですB”句型开始，逐步引入动词、形容词的活用变化。变化规则的呈现，采用表格化与图示相结合的方式，清晰展示出其内在的规律性。例如，在讲解五段动词的“ます形”、“て形”变化时，我们特别标注了音便现象的发生机制，让学习者从“死记硬背”转变为“理解规律”。 2. 助词的精微运用： 助词是日语语法的灵魂所在。本书花费了大量的篇幅来区分易混淆的助词组合，例如“が”与“は”在主语强调上的差异，“に”与“で”在表示到达点和手段上的细微界限。我们通过对比大量的真实语料，展示了在不同语境下，助词如何精确地表达说话者的意图和信息重心。这部分内容的深度，旨在帮助学习者摆脱对中文语法的过度依赖。 3. 复合句与从属句： 随着学习深入，教材开始引导学习者构建复杂的句子结构。连词的讲解不仅限于字面意思，更强调其在逻辑关系（如因果、转折、假设）中的作用。例如，在讲解“のに”和“けれども”时，我们会对比两者在表达“不如预期”时的情感色彩差异。对于复杂的引用结构、被动态、使役态等，我们采用了模块化教学，每种结构都配有专门的练习来巩固其句法功能。 第三部分：语篇理解与文化渗透 语言的最终目的是交流。因此，本书高度重视阅读理解和文化背景知识的导入。 1. 真实语篇的选取： 阅读材料的选择，力求贴近日本社会现实。我们精选了如新闻报道片段、日常邮件、广告文案、短篇故事等不同文体。这些材料的难度是循序渐进的，确保学习者在处理新语法点时，能够立即在真实语境中进行应用和检验。阅读理解题型的设计，也超越了简单的“找答案”，更多地考察学习者对文章主旨、作者态度的推断能力。 2. 文化融入式教学： 语言是文化的载体。本书在课文中自然地融入了日本的社会习俗、礼仪规范、节日庆典等知识。例如，在学习“敬语”章节时，我们会穿插介绍日本企业文化中的“内”与“外”的概念，解释为什么在特定场合必须使用郑重体或尊敬语。这种文化层面的理解，是实现有效跨文化交际的关键。我们相信，只有了解了背后的文化逻辑，才能真正“用对”日语。 3. 听说能力的强化训练： 附带的音频资源（非本书内容），旨在提供原汁原味的口语环境。课后的听力练习强调“听辨”与“复述”相结合。复述训练要求学习者不仅听懂对话内容，更要模仿其语速和语气，这是提升流利度的有效途径。口语练习部分，侧重于提供开放性的讨论话题，鼓励学习者运用新学的语法和词汇进行创造性表达。 第四部分：自我检测与进阶导航 为了帮助学习者监控学习进度，本书每单元末尾都设有“自检站”，包含词汇回顾、语法小测和简短的写作任务。这些练习注重应用性，而非机械重复。 最后，本书为具有进取心的学习者提供了后续学习的指引，包括推荐的高级词典、进阶语法书目的概要，以及针对特定日语能力测试（如JLPT）的备考建议，确保学习者在完成本教程后，能够清晰地规划未来的日语学习路径，最终达到精通的彼岸。本书致力于成为学习者手中那本，既能稳步前进，又能高瞻远瞩的日语学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经接触过一些日语基础的学习者，我最关心的是教材的深度和广度能否满足我“查漏补缺”的需求。翻阅这本书的后半部分章节时，我发现它对一些核心的敬语系统和复杂的从句结构的处理方式非常精妙。它没有采用那种一笔带过的方式，而是通过多层次的对比和详尽的注释，把那些原本令人头疼的细微差别都掰开了揉碎了讲清楚。这种细致入微的讲解方式，对于我这种对语言精准度有较高要求的学习者来说，是极其宝贵的。好的教材不应该只教你“能说”，更要教你“会说得地道”，从目前的篇幅来看，这本书似乎能做到这一点。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑简直是教科书级别的范本，我花了点时间研究了一下目录和章节结构，发现它完全是按照一个学习者从零基础到进阶的认知曲线来设计的。每一课的知识点铺陈都非常自然，不是那种生硬地堆砌语法点，而是将它们融入到情境对话和练习中去。我尤其欣赏它在词汇和语法点讲解后的那部分“文化角”或者“实用场景”的设置，这远比死记硬背要有效得多。它让我感觉自己不是在学一门语言，而是在逐步融入一个全新的文化体系，这对于我这种对日本文化有浓厚兴趣的人来说，无疑是巨大的加分项。如果后续的练习题难度和广度能够保持这种水准，那真是太棒了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我留下了很深的印象，那种简洁中透露着一丝古典韵味的设计，让人一看就知道这不是一本普通的教材。我之前用过几版类似的教材，但这一版在视觉上确实做了不少改进，配色和字体都显得更加现代和舒适，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。光是翻开这本书的瞬间，那种纸张的质感就让人心情舒畅，比起那些用再生纸印制的教材，能感受到出版社在细节上的用心。尤其是附带的那张MP3光盘，从包装到内容组织，都体现了一种严谨的态度。我特别期待接下来的学习体验，希望它能像它的外表一样，带给我耳目一新的感觉，不仅仅是知识的传递，更是一种学习过程中的享受。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本书的时候，内心是抱着一丝怀疑的，毕竟市面上日语教材太多了，很多都是换汤不换药的重复。但是，深入阅读了前几课的内容后，那种老派的、枯燥的教学方式完全没有出现。这本书在语言的“活学活用”方面做得相当到位。例如，它在介绍一个新句型时，会立刻给出至少三种不同情境下的应用实例，并且这些实例都非常贴近当代日本社会，而不是那种停留在昭和时代的过时用语。这对我这样一个希望真正能和日本人进行日常交流的学习者来说，简直是救命稻草。我希望后续的听力材料也能保持这种与时俱进的风格，如果能多一些关于现代科技、流行文化等主题的对话就更好了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套MP3光盘的使用体验感非常棒。我通常习惯在通勤路上听音频材料，很多教材的录音质量都很一般，人声机械或者背景噪音大。但这张光盘里的录音，无论是发音的清晰度、语速的自然度，还是不同角色的声音区分，都达到了专业广播级的水平。更重要的是，它似乎非常注重自然语流中的“间断”和“连读”这些关键要素，这对于训练耳朵捕捉真实日语至关重要。很多教材的朗读都像是在“朗读课文”，而这里的音频听起来更像是真实的情景对话，这极大地帮助我建立起对日语节奏感的正确认知。如果后续的练习题能紧密结合这些高质量的听力材料，学习效果肯定会事半功倍。

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还没开始用呢，希望一切ok

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相当不错！标准的很！特别棒！

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努力学习中，希望明年能考过N4吧。

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不错，一直使用，信赖京东！

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东西很不错值得买

评分☆☆☆☆☆

《新编日语教程》自2006年出版以来，因其知识性、实用性、趣味性而深受好评，获得了华东地区优秀教材一等奖，累计发行量已突破80万册。