0-3歲嬰兒第一套視覺翻翻書（套裝4冊）親子互動問答訓練認知觀察想象力早教啓濛書 代 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曾芳 編

圖書標籤:

• 翻翻書
• 視覺認知
• 親子互動
• 早教
• 啓濛
• 0-3歲
• 想象力
• 觀察力
• 問答訓練
• 認知發展

店鋪： 陽光寶貝專營店

齣版社： 金盾齣版社

ISBN：9787508277752

商品編碼：11544939040

包裝：平裝

叢書名： 嬰兒第一套視覺翻翻書4冊

開本：24開

齣版時間：2013-11-01

用紙：膠版紙

頁數：88

套裝數量：4

正文語種：簡體中文

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲

　　從寶寶睜開眼睛的那一刻起，視覺啓濛亦同步啓動瞭。視覺功能良善與否，除瞭和先天構造有關，後天培養及刺激更是重要無比。人和動物很大的不同處之一，在於人類依賴視覺的比例遠超過其他感官。大腦掌管各種感官輸入的區域中，負責視覺功能的範圍總和較大，而人每日透過感覺神經係統輸入大腦的訊息，更有八成以上是透過視覺而來。因此我們可以說，唯有豐富且品質優良的視覺刺激，方能提高寶寶視覺敏感度，同時促進大腦其他功能區域的開發。
　　設計初衷，正是基於寶寶與生俱來的視覺需求，全套圖書采用親子互動閱讀，一問一答、一翻一看的遊戲形式，通過黑白分明的圖畫激發寶寶視覺能力，簡潔有趣的文字豐富寶寶語言詞匯，父母要配閤孩子的發展，將這樣的啓濛遊戲帶進生活中，通過培養寶寶視覺能力，奠定其整體發展的基礎。

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內容簡介

　　是一套專為0-3歲寶寶設計的視覺激發互動圖書。在看一看、翻一翻的互動操作中，媽媽跟寶寶玩一問一答的遊戲，讓寶寶的語言漸漸豐富起來，也讓寶寶的觀察力漸漸敏銳。於是，有一天，寶寶當起小老師，開始考媽媽瞭。這是多麼神奇、有意思的變化！圖書還特意做瞭一頁黑白、一頁彩色的設計，希望這樣強烈的色彩對比可以讓寶寶的視覺得到更好的刺激，提升寶寶視覺辨識能力。
　　特色優勢：
　　1.色彩鮮艷，對比強烈，有效激發寶寶視覺發展。
　　2.人性化的圖書圓角模切工藝，保護寶寶小手不受傷。
　　3.親子互動閱讀遊戲，一翻一看，一問一答。
　　4.豐富的認知內容，全麵提升寶寶以下能力：左右腦潛能激發、邏輯思維智能發展、觀察力訓練、分辨事物的整體與局部。

目錄

《嬰兒一套視覺翻翻書：這是什麼呀》
《嬰兒一套視覺翻翻書：什麼掉下來瞭》
《嬰兒一套視覺翻翻書：有誰不一樣》
《嬰兒一套視覺翻翻書：是哪一個呀》

好的，這是一本針對學齡前兒童的優秀繪本的詳細介紹，內容不涉及您提到的那套0-3歲視覺翻翻書。 --- 書名：《奇妙的色彩冒險：小熊波波的顔色探索之旅》 作者：[虛構作者名] 艾米麗·卡特 插畫師：[虛構插畫師名] 馬剋·詹森 推薦年齡：3-6歲 圖書類型：精裝圖畫書，早期認知與情感教育 圖書簡介： 《奇妙的色彩冒險：小熊波波的顔色探索之旅》是一本為正處於認知爆發期，對世界充滿好奇心的學齡前兒童精心打造的圖畫書。本書不僅僅是一本簡單的色彩認知讀物，更是一次充滿溫情與想象力的視覺盛宴，旨在通過生動的故事和富有創意的插畫，引導孩子們觀察、感受並理解周圍世界的豐富性。 一、 故事核心：探索與發現的旅程 故事的主角是一隻名叫波波的小熊，他剛剛搬到瞭一個全新的森林小屋。波波非常興奮，但他也有些不知所措，因為他發現周圍的一切似乎都太過“普通”。他的世界裏，似乎隻有單調的棕色和灰色。直到有一天，一隻會說話的七彩蝴蝶飛入他的生活，邀請波波踏上一場尋找“失落的顔色”的奇妙冒險。 這場冒險並非一蹴而就，它需要波波運用他的觀察力、好奇心，以及與夥伴們的協作來完成。蝴蝶告訴波波，真正的顔色並非簡單地存在於物體本身，而是隱藏在事物發生、變化和互動之中。 二、 認知構建：色彩的深度理解 本書巧妙地將基礎色彩知識融入到富有情境的故事綫中，超越瞭傳統的“紅是蘋果，藍是天空”的簡單羅列。 基礎色與混閤色的自然呈現： 波波和蝴蝶首先遇到的挑戰是“尋找紅色”。他們沒有去尋找一個紅色的物體，而是去觀察清晨第一縷陽光穿過霧氣時的光暈（偏暖的橘紅），以及在池塘邊發現的活力勃勃的漿果（純正的深紅）。在探險過程中，他們通過將兩片不同顔色的花瓣揉在一起，自然地發現瞭“紫色”和“綠色”是如何産生的。這種通過體驗和操作來理解色彩的原理，比死記硬背更具教育意義。 情感與色彩的關聯： 書中探討瞭顔色如何影響情緒。例如，當波波感到沮喪時，蝴蝶會帶著他去一片充滿明亮黃色的嚮日葵田，嚮他展示黃色所帶來的溫暖和希望。當他需要安靜和思考時，他們會走到一片深邃的靛藍色湖泊旁。這幫助孩子建立起初步的情感色彩聯想。 光影與色彩的變化： 書中一個精彩的章節展示瞭同一片葉子，在正午的強光下是翠綠的，而在傍晚的斜陽下則呈現齣金黃與棕褐的混閤色。這為學齡前兒童引入瞭關於光影和環境對顔色影響的初步概念，極大地拓寬瞭他們的觀察維度。 三、 藝術風格：復古與現代的完美融閤 馬剋·詹森的插畫是本書的靈魂所在。他采用瞭水彩渲染結閤數字拼貼的獨特技法，營造齣一種既溫暖懷舊又充滿現代設計感的視覺效果。 紋理的豐富性： 畫麵細節非常豐富，無論是波波身上柔軟的絨毛質感，還是森林地錶苔蘚的粗糙紋理，都通過精細的筆觸得以體現，極大地刺激瞭幼兒的視覺觸覺聯想。 構圖的動態平衡： 每一頁的構圖都經過精心設計，引導讀者的視綫在頁麵的不同區域間自然流動，符閤兒童的閱讀習慣，同時保持瞭畫麵的藝術性。 細節的隱藏彩蛋： 在每一幅大場景中，插畫師都巧妙地隱藏瞭一些小小的、與情節無關但與自然相關的小生物或小物件（比如一隻躲在蘑菇下的蝸牛，或是一隻正在采蜜的蜜蜂），鼓勵孩子們在閱讀故事之餘，反復翻閱並進行“尋找”遊戲，增強瞭圖書的耐讀性。 四、 親子互動與引導 本書的文字流暢、富有韻律感，非常適閤大聲朗讀。同時，每一章節的末尾都附帶瞭一段“波波的顔色小提示”，這部分設計旨在促進親子間的深入交流： 1. 觀察提問： “波波在尋找藍色時遇到瞭什麼？在你的傢裏，哪裏藏著最深的藍色呢？” 2. 情境聯係： “你感覺什麼時候的‘開心’顔色最亮？你開心的時候，是不是也會像波波一樣想跳起來呢？” 3. 戶外實踐建議： “下次去公園時，請和爸爸媽媽一起，找找看哪三種顔色混閤在一起，可以創造齣一種全新的顔色。” 這些提示不是強製性的測試，而是溫和的邀請，鼓勵傢長將書中的概念延伸到現實生活中，將閱讀變成一場共同的探索活動。 五、 教育價值總結 《奇妙的色彩冒險》成功地將基礎認知學習、情感發展以及藝術鑒賞融為一體。它教會孩子： 耐心與堅持： 真正的發現需要時間和努力。 聯想與創造： 顔色是語言，可以用來錶達感受和想法。 美的感知： 世界因色彩而生動，我們應用心去欣賞每一個微小的細節。 這是一本充滿陽光和智慧的圖畫書，將陪伴您的孩子度過充滿發現樂趣的童年時光。

評分☆☆☆☆☆

這套書，簡直是為我們傢那個好奇心爆棚的小傢夥量身定做的！我之前買過不少繪本，大部分都是那種圖畫精美，故事性強，適閤大一點的孩子。但是對於剛開始接觸世界、對形狀和顔色充滿探索欲的寶寶來說，很多書的內容還是太復雜瞭。這套書完全不一樣，它那種純粹的視覺衝擊和簡單的互動設計，簡直是抓住瞭寶寶的注意力核心。比如，我記得有一次翻開其中一本，那個高對比度的圖案瞬間讓他的小眼睛就鎖定瞭，小手也迫不及待地伸過去想去觸摸，那種專注度是我以前很少在他身上看到的。而且，書頁的材質非常厚實，即便是我們傢這位“小破壞王”使齣吃奶的力氣去撕扯和啃咬，它依然能保持得很好，這對於新手爸媽來說，簡直是省心太多瞭。我們傢樓下的鄰居也看到瞭，問我是在哪裏買的，說她傢寶寶最近對繪本都不太感興趣，我強烈推薦她也試試這種“少即是多”的設計哲學。它不是用復雜的敘事來吸引人，而是用最原始的視覺刺激，有效地在萌芽階段就開始培養寶寶的觀察能力，真的很贊。這種基礎教育的啓濛，比任何復雜的道理都來得更直接有效。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我這個人買書比較看重“耐用度和實用性”，特彆是對於小寶寶的用品，如果用不瞭幾次就得報廢，那成本也太高瞭。這套書給我的感覺就是“皮實得很”。我原本還擔心這種翻翻頁的設計會不會很容易壞，畢竟寶寶們力氣大，而且他們探索世界的方式就是“用嘴巴和雙手一起上陣”。結果呢，我們傢小祖宗已經把它當成健身器材一樣對待瞭，一會兒用力掰，一會兒用力閤，甚至有時候還會被他扔到地上，沾上點零食的碎屑，但隻要用濕布稍微擦一下，立馬又光鮮亮麗瞭。更讓我驚喜的是，它不僅僅是視覺刺激，在親子互動環節的設計上也相當巧妙。它不是那種你需要絞盡腦汁去編故事的書，而是直接提供瞭一個互動的框架，比如特定的圖案齣現瞭，你隻需要用非常簡單的語言去描述，寶寶就能立刻做齣反應。這種即時反饋，極大地增強瞭我們親子閱讀的樂趣和效率，感覺我們之間的“溝通頻率”都變高瞭。我婆婆看到我們玩得這麼開心，還特意誇贊說這書選得好，比那些隻會放音樂的電子玩具強多瞭，因為它引導的是真實的互動，而不是被動的接收信息。

評分☆☆☆☆☆

從一個“追求美感和設計感”的讀者的角度來看，這套書的設計簡約而不簡單，透露著一種剋製的高級感。現在很多麵嚮幼兒的書籍，為瞭吸引眼球，往往會把顔色用得極其飽和，圖案畫得花裏鬍哨，結果反而讓孩子感到視覺疲勞，也讓追求傢居美學的傢長有點頭疼。但這一套，即便是色彩最豐富的那些頁麵，也處理得非常和諧統一，整體的色調和質感非常舒適。它不是那種“一看就是給小孩子玩的廉價塑料感”，而是更接近於藝術品或者設計雜誌的質感。每次我在書架上整理這些書的時候，它們都顯得非常整潔、有品位。而且，翻頁的機關設計非常流暢，那種“嘭”的一聲打開，或是“哢噠”一聲閤上的聲音，都帶著一種恰到好處的機械反饋，每次操作都像是在進行一次小小的“儀式”。這種對細節的關注，讓我覺得作者和齣版方真的用心瞭，他們不僅考慮瞭孩子的認知，也兼顧瞭傢長的審美體驗，這在童書領域裏是相當難得的。

評分☆☆☆☆☆

我個人對早教産品的“科學性”有一定要求，畢竟市麵上的早教産品魚龍混雜，很多都是噱頭大於實質。這套書在這一點上做得非常到位。它明顯是基於對嬰幼兒視覺發展規律的深刻理解而設計的。我仔細觀察過，那些色彩的組閤、圖案的對比度，以及黑白到彩色過渡的層次感，都非常符閤3歲以下嬰幼兒的認知發展階段。比如，剛開始幾頁是簡單明確的幾何形狀，這能幫助他們建立最基本的空間概念；等到後麵加入更復雜的場景時，他們已經具備瞭一定的識彆能力，能夠從“看”升級到“觀察”。我感覺，這套書就像是一個循序漸進的視覺訓練課程，隻不過被巧妙地包裝成瞭好玩的翻翻書。我試著在其他更復雜的圖畫書中給他指東西，他注意力堅持不瞭多久，但對於這套書，他能保持很長時間的集中。這種認知負荷的精準控製，是很多大部頭早教書籍難以企及的。這種“對癥下藥”的感覺，讓我覺得這筆投資非常值，它真正地在為寶寶的大腦構建基礎框架打地基。

評分☆☆☆☆☆

我最看重的是閱讀習慣的培養和情感聯結的建立。對於這麼小的孩子，我們首先要做的不是灌輸知識，而是讓他們愛上“一起看書”這件事。這套書的“翻翻”設計，完美地扮演瞭“小小的驚喜製造機”的角色。每一次翻開一個新的畫麵，都像是打開瞭一個小小的寶箱，那種“哇！”的驚喜感是語言無法替代的。我發現，當我用比較誇張的語氣去引導他翻開下一頁時，他會興奮地催促我快點翻。這種由內容驅動的互動，遠比我單方麵去要求他“看書”要有效得多。而且，在陪讀的過程中，因為內容簡單直接，我的注意力可以完全集中在他對畫麵的反應和情緒錶達上。他指著某個圖案，即使隻會發齣“啊”的聲音，我也能準確地捕捉到他想要錶達的興奮或疑惑。這種高強度的專注陪伴，不僅僅是知識的傳遞，更是高質量的情感交流時間。可以說，這套書是我們傢建立“睡前閱讀儀式”的敲門磚，意義非凡。

評分☆☆☆☆☆

習慣性好評瞭。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

味道比較大，內容還可以紅紅火火

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，老婆非常喜歡。好評

評分☆☆☆☆☆

很好，孩子大一點也可以看。

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡讀價格實惠知識點豐富送貨速度快

評分☆☆☆☆☆

挺好的，兒子每天讓我陪他看書

評分☆☆☆☆☆

內容非常不錯，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到瞭，不錯，希望寶寶喜歡看