兒童象棋基礎教程：啓濛篇+提高篇（套裝共2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編委會 編

圖書標籤:

• 兒童象棋
• 象棋入門
• 啓濛教育
• 益智遊戲
• 思維訓練
• 親子互動
• 少兒讀物
• 策略遊戲
• 套裝
• 象棋教程

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：978712200529A

版次：1

商品編碼：11572080

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-10-01

用紙：膠版紙

頁數：340

套裝數量：2

編輯推薦

　　《兒童象棋基礎教程：啓濛篇+提高篇（套裝共2冊）》的作者均為一綫象棋教師，有十數年的象棋教學經驗，根據學生學習象棋的規律、進度、難點等，設計本書，在技術上有張強特級大師、常婉華大師、靳玉硯大師進行指導和審核，為難得的象棋係統教材。

內容簡介

　　《兒童象棋基礎教程：啓濛篇+提高篇（套裝共2冊）》由北京市5所少年宮的一綫象棋教師聯手打造，按照每學期20課的標準，講解瞭象棋的基本規則、術語，7種棋子走法、5大布局原則以及10種基礎殺法。書中給齣大量形式新穎、難度適中的課後練習及殺法綜閤練習。本書是較為係統的兒童象棋教程，亦可作為教師的備課參考書。

作者簡介

　　《兒童象棋基礎教程：啓濛篇+提高篇（套裝共2冊）》編寫組由北京市5所少年宮的一綫象棋教師組成，由北京象棋隊教練張強特級大師單人主審，常婉華大師、靳玉硯大師擔任顧問。

內頁插圖

目錄

第1課 象棋基礎知識一 001
一、象棋常識 001
二、車的走法 003
三、炮的走法 005
課後練習 008
第2課 象棋基礎知識二 011
一、馬的走法 011
二、兵（卒）的走法 015
課後練習 020
第3課 象棋基礎知識三 022
一、相（象）的走法 022
二、士的走法 026
三、帥（將）的走法 028
課後練習 032
第4課 棋譜的記錄方法及術語 034
一、棋譜的記錄方法 034
二、象棋術語 035
課後練習 040
第5課 象棋的勝負與和 042
一、勝負 042
二、和 045
課後練習 046
第6課 吃子的注意事項 048
課後練習 052
第7課 開局的原則一 054
一、快齣大子 054
二、均衡齣子 056
課後練習 059
第8課 開局的原則二 061
一、綫路暢通 061
二、切勿孤軍深入 063
課後練習 066
第9課 開局的原則三 067
課後練習 070
第10課 白臉將殺法 071
課後練習 074
第11課 重炮殺法 075
課後練習 078
第12課 悶宮殺法 079
課後練習 083
第13課 鐵門閂殺法 084
課後練習 087
第14課 臥槽馬殺法 088
課後練習 092
第15課 掛角馬殺法 093
課後練習 096
第16課 高釣馬殺法 097
課後練習 099
第17課 立馬車殺法 101
課後練習 106
第18課 馬後炮殺法 107
課後練習 114
第19課 單子殺王一 116
單車殺王 116
課後練習 121
第20課 單子殺王二 123
一、單馬殺王 123
二、單炮殺王 126
三、單兵(卒)殺王 130
課後練習 133
殺法綜閤練習 135
習題參考答案 139


第1課 雙車錯 001
課後練習 006
第2課 棄子戰術一 008
一、棄子堵塞殺王 008
二、先棄後取 010
課後練習 012
第3課 棄子戰術二 013
棄子引離 013
課後練習 017
第4課 兌子戰術一 018
一、兌子爭先 018
二、兌子獲取子力 020
課後練習 023
第5課 兌子戰術二 024

弈棋人生，智慧啓航：一份精選兒童象棋讀物書單（套裝推薦） 象棋，這項古老而迷人的東方智謀遊戲，不僅是棋盤上的博弈，更是思維的訓練場，是智慧的搖籃。對於初涉棋海的少年兒童而言，如何找到一條既有趣味又不失嚴謹的學習路徑，是傢長和教育者都十分關注的問題。今天，我們精心挑選瞭一份適閤兒童的象棋讀物書單，旨在幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，掌握象棋的基本規則，進而領略其深奧的策略和無窮的魅力。這份書單緻力於為小棋手們打下堅實的基礎，點燃他們對弈棋的熱情，從而開啓一段充滿智慧與樂趣的弈棋人生。 一、 啓濛篇：從零開始，玩轉棋盤 對於剛接觸象棋的孩子們來說，枯燥的理論講解無疑會讓他們望而卻步。因此，一套優秀的啓濛讀物，首要的任務是“有趣”。它應該能夠用生動形象的語言，將象棋的每一個元素——棋子的名稱、走法、吃子規則、基本行棋要領——娓娓道來，如同講述一個個小小的故事。 《小棋手啓濛寶典：棋子兵團的奇妙冒險》（假定書名，實際書單請根據實際內容填寫） 這套書（或此書）的封麵就充滿瞭童趣，色彩鮮艷，卡通形象的棋子們仿佛在嚮小讀者們招手。翻開書頁，你會發現，它並沒有直接拋齣復雜的規則，而是從棋子“見麵”開始。 認識“夥伴”： 書中會用擬人化的手法，為每一個棋子賦予獨特的性格和身份。比如，“帥/將”作為君主，穩重而關鍵；“車”是勇猛的戰將，直綫攻擊力十足；“馬”是靈巧的騎兵，走“日”字，怕被“蹩”；“炮”是遠程攻擊手，隔山打牛，威力驚人；“士/仕”是忠誠的侍衛，守護君主，隻能在宮內行走；“象/相”是“大將軍”的守護者，橫跨“田”字，不能過河。通過形象的比喻和生動的插畫，孩子們能輕鬆記住每個棋子的獨特走法和能力。 “第一步”怎麼走？ 規則講解清晰易懂。書中會通過大量的圖示，展示各種基本走法。例如，介紹“馬”的走法時，會用小馬兒跳躍的軌跡圖，並配上“馬走日，不離田”的口訣，讓孩子們加深記憶。講解“炮”的攻擊時，會用“一炮打二，隔山打牛”的圖文結閤，直觀展現其威力。 “吃”與“被吃”的樂趣： 捕獲對方棋子是象棋的一大樂趣。啓濛篇會重點講解“吃子”的規則，並通過簡單的“吃子練習”場景，讓孩子們理解如何在安全的範圍內進行攻擊，以及如何保護自己的棋子。例如，會設計一些簡單的“捉子”練習，讓孩子找到可以吃掉對方棋子的位置。 “陣型”初體驗： 在掌握瞭基本走法後，啓濛篇會引入最簡單的“陣型”概念。例如，如何擺齣“拱兵”、“臥槽馬”等基礎陣勢，以及這些陣型的作用。通過一些簡單的實戰模擬，讓孩子們初步感受不同棋子組閤的威力。 “對弈”的初步嘗試： 啓濛篇不會一下子拋齣復雜的殘局，而是會設計一些非常簡單的“單挑”場景，例如，殘局裏隻有“車”和“馬”如何“將死”對方的“帥/將”。這些小小的挑戰，能讓孩子們在輕鬆的氛圍中體會到“將死”的成就感。 趣味練習與小故事： 為瞭保持學習的趣味性，書中往往會穿插一些與象棋相關的小故事、小謎語，或者設計一些有趣的“棋子找傢”、“快速吃子”等互動練習。這些都能有效地吸引孩子的注意力，讓他們在玩中學，在樂中悟。 二、 提高篇：從入門到精通，策略迭齣 當孩子們對象棋有瞭基本的瞭解，並能獨立走子後，就需要進一步提升他們的棋藝。提高篇的書籍，則會更側重於戰術、策略和實戰技巧的講解。它會帶領孩子們從簡單的規則走嚮更復雜的局麵，培養他們的全局觀和邏輯思維能力。 《少年棋王進階之路：戰術手冊與殘局精析》（假定書名，實際書單請根據實際內容填寫） 進入提高篇，書籍的風格會變得更加“專業”一些，但依然會保持圖文並茂的特點，並輔以大量的實戰案例和精選的殘局。 核心戰術的深入剖析： 提高篇會係統地講解象棋中的各種核心戰術，例如： 牽製： 如何利用棋子限製對方棋子的活動範圍。書中會給齣“車牽馬”、“炮牽車”等典型案例，並分析其戰術意義。 閃擊： 在對方防守薄弱的地方突然發動攻擊。例如，利用“馬”的“跳躍”特性，進行齣其不意的攻擊。 兌子： 如何通過交換棋子來獲取優勢。會講解不同情況下兌子的得失，以及如何選擇最佳的兌子時機。 棄子： 有時為瞭達成更大的戰術目的，需要暫時犧牲一部分棋子。書中會展示一些經典的“棄車”、“棄馬”等案例，讓孩子理解“以退為進”的智慧。 子力優勢與劣勢下的對弈： 當一方子力占優或劣勢時，如何製定不同的對弈策略。例如，子力占優時，如何鞏固優勢，步步為營；子力劣勢時，如何尋找機會，化解危機。 常用開局的理解與運用： 開局是整個對局的奠基。提高篇會介紹一些常見的、適閤初學者的開局套路，例如： 中炮： 講解中炮的各種變例，如“屏風馬”、“對角炮”等，並分析其優劣勢。 飛象： 介紹飛象局的特點，如“過宮炮”、“列手炮”等，讓孩子理解其靈活多變的走法。 起馬： 講解不同起馬方式帶來的不同戰術意圖。 書中會通過圖示，詳細展示開局的每一步棋，並配以簡單的解釋，讓孩子理解為什麼要這樣走，以及這種開局可能帶來的後續變化。 精彩殘局的拆解與練習： 殘局是檢驗棋手基本功和計算能力的重要環節。提高篇會精選大量經典的、具有代錶性的殘局，並進行詳細的拆解。 基本殘局： 如“馬兵對單帥”、“車炮對單帥”等，這些是必須掌握的基礎。 進階殘局： 如涉及“潛伏”、“引離”等復雜技巧的殘局。 書中會對每一個殘局的解法進行分步講解，並點齣其中的關鍵步法和製勝訣竅，讓孩子通過模仿和練習，逐步提高自己的計算能力和臨場應變能力。 棋理與心態的培養： 除瞭具體的棋藝技巧，提高篇還會開始觸及一些“棋理”和“棋德”的引導。 全局觀： 強調不能隻顧眼前的得失，要放眼全局，考慮每一著棋對整個局麵的影響。 節奏感： 學習如何把握對局的節奏，什麼時候進攻，什麼時候防守，什麼時候需要調整。 耐心與專注： 培養孩子在對局中保持耐心和專注，不因一時的挫摺而放棄。 尊重對手： 強調下棋不僅是技術比拼，更是品德的體現，要尊重對手，遵守規則。 實戰模擬與復盤指導： 提高篇的書籍通常會提供一些模擬對局的場景，並附帶“復盤”的指導。 模擬對局： 設計一些具有一定難度的對局，讓孩子嘗試解決。 復盤技巧： 引導孩子在對局結束後，迴顧自己的棋局，找齣失誤之處，總結經驗教訓。書中會提供一些復盤時可以思考的問題，例如：“我的開局是否得當？”“我是否錯失瞭關鍵的攻擊機會？”“我是否過早地進行瞭兌子？” 整體推薦理由： 這份書單（此處指代上麵提到的假定書名作品）的優勢在於其係統性與趣味性的完美結閤。啓濛篇以“玩”為主，讓孩子在不知不覺中愛上象棋；提高篇則以“學”為輔，在趣味中滲透深度，幫助孩子真正掌握象棋的精髓。 內容循序漸進： 從最基礎的棋子認識，到復雜的戰術運用，再到高深的殘局破解，每個階段的學習都建立在前一階段的基礎上，確保孩子能夠穩步提升。 圖文並茂，易於理解： 大量精心繪製的插圖、清晰的流程圖和直觀的戰術示意圖，能夠有效地幫助孩子理解抽象的棋局和復雜的理論。 注重實戰，學以緻用： 書中提供的練習題、模擬對局和殘局，都緊密聯係實戰，讓孩子能夠學到真正有用的技巧，並能在實際對弈中運用。 寓教於樂，激發興趣： 除瞭嚴肅的棋藝講解，書中還穿插瞭許多有趣的小故事、小技巧，讓學習過程充滿樂趣，從而持續激發孩子的學習熱情。 選擇一套好的兒童象棋讀物，就像為孩子的智慧成長鋪就瞭一條堅實的道路。通過這份書單，我們希望能夠幫助更多的小朋友們，愛上象棋，愛上思考，在棋盤上揮灑智慧，在弈棋中收獲成長。相信當孩子們在棋盤上走齣自信而優雅的每一步時，他們也將收獲一個更加豐富多彩的智慧人生。

評分☆☆☆☆☆

這本書的難度遞進設計，可以說考慮得非常周全，完全符閤一個初學者的心路曆程。從最基礎的認識棋子功能，到學會“捉”和“防守”，再到最後幾章的簡單殘局實戰演練，每一步都有清晰的知識點覆蓋。我發現它並沒有急於求成地灌輸復雜的開局套路，而是把重點放在瞭“理解”棋子的特性上，比如為什麼“象”不能過河，為什麼“炮”需要隔著一個棋子纔能吃，這些核心邏輯講得非常透徹。最讓我驚喜的是，它在每個知識點後麵都配有大量的“動手練習”環節，而且這些練習題都不是那種死記硬背的重復，而是針對性地考察前一個知識點的應用。這種“學一點，練一點，鞏固一點”的節奏，讓孩子在不知不覺中就把基礎打牢瞭。相比那些直接上復雜戰例的書籍，這套教程的這種循序漸進，真正體現瞭“啓濛”二字的精髓，讓孩子沒有産生任何畏難情緒。

評分☆☆☆☆☆

對於提高篇的內容，我感受到瞭明顯的“進階”感，它不再僅僅滿足於教會孩子如何走棋，而是開始引導孩子思考“為什麼這麼走”。比如，在介紹中局戰鬥時，它沒有直接給齣具體的“妙手”，而是通過對比幾種不同的走法，讓讀者自己去分析哪種走法更有利於後續的展開和控製中心。這種啓發式的教學方法，極大地激發瞭我傢孩子的好奇心和主動思考的欲望。書中關於“先手”和“後手”的講解，也比我之前看過的任何入門材料都要清晰。它用瞭大量的圖例來說明，當雙方同時進攻時，誰能先達到目的，以及如何通過調動棋子位置來爭取主動權。實戰分析的案例選擇也很貼閤兒童的認知水平，既有足夠的變化性，又不會復雜到讓人眼花繚亂。讀完提高篇，我能明顯感覺到孩子在復盤時，不再隻是記住棋譜，而是開始嘗試自己構思一些簡單的組閤進攻綫路瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套教程的作者在處理“實戰技巧”這一塊，展現齣瞭非常高的專業水準，但錶達方式卻異常的親民。很多象棋書籍在講到兵種配閤時，會使用很多專業術語，導緻傢長自己都得先做功課纔能輔導孩子。但這套書完全避免瞭這種情況。它會用生活中的例子來類比棋盤上的局麵，比如“車炮配閤”時，它會形象地描述為“大炮架住瞭，車來抓人”，這種比喻非常容易被孩子接受。更重要的是，它不僅僅停留在教孩子“怎麼贏”，還非常注重培養“如何不輸”的策略。在介紹防守技巧時，它教會孩子如何識彆潛在的陷阱，以及在劣勢局麵下如何通過“棄子爭位”或“調動防禦”來爭取轉機。這種培養“大局觀”和“危機意識”的訓練，遠比單純的招式教學要寶貴得多，這纔是真正奠定未來棋藝基礎的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

從整體的閱讀體驗來看，這套《兒童象棋基礎教程》無疑是市場上同類産品中的佼佼者。它成功地在“趣味性”和“專業性”之間找到瞭一個完美的平衡點。我特彆欣賞它在每一章末尾設置的“小結與迴顧”環節，通常會用一個簡單的提問或者一個口訣來總結本章的重點，這極大地幫助孩子進行瞭知識的內化和記憶鞏固。此外，套裝中的兩本書在內容上銜接得天衣無縫，從“啓濛”到“提高”，過渡自然流暢，完全沒有齣現知識斷層或者內容重復的感覺，顯示齣編者對整個學習路徑的精心規劃。對於希望係統培養孩子象棋興趣的傢長而言，這本書提供的不僅僅是知識點，更是一套完整的、可操作的、充滿樂趣的學習方法論。它真正做到瞭讓孩子“愛上”象棋，而不是“被迫學習”象棋。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和插圖設計，簡直是為剛接觸象棋的小朋友量身定製的。色彩運用非常活潑，不像那些老掉牙的教材那樣沉悶。每一個棋子的走法，都是用那種可愛、生動的卡通形象來展示的，比如馬走“日”字，圖上就有匹小馬在跳躍，孩子一下子就明白瞭。而且，那些基礎的術語，比如“車”、“馬”、“炮”的稱呼，書裏也用非常淺顯易懂的語言解釋瞭，沒有那種生硬的教科書腔調。我特彆喜歡它在介紹棋盤格的時候，用的那種網格狀的引導綫，讓孩子在視覺上就建立起瞭空間感。很多其他教材一開始就堆砌大量的文字描述，孩子看到就頭大瞭，但這本完全不會，它更側重於“看”和“做”，而不是“讀”，這點對於低齡兒童的注意力保持來說至關重要。翻開第一頁，那種清新的感覺就撲麵而來，讓人覺得學象棋不是一件枯燥的任務，而是一場有趣的探險。裝幀質量也很好，紙張厚實，即便是好動的孩子翻來翻去也不會輕易損壞，這點對於經常使用教具的傢長來說，也是個加分項。

評分☆☆☆☆☆

內容不錯

評分☆☆☆☆☆

書印刷的不錯，講解淺顯易懂。

評分☆☆☆☆☆

兒子要學象棋，這本書還可以

評分☆☆☆☆☆

書印刷的不錯，講解淺顯易懂。

評分☆☆☆☆☆

一如既往地支持下去。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，很實用。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，很實用。

評分☆☆☆☆☆

看讀者推薦的購買。準備給兒子做啓濛學習使用。

評分☆☆☆☆☆

不錯，一本基礎一本提高，可以買