儿童象棋基础教程：启蒙篇+提高篇（套装共2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

本书编委会 编

图书标签:

• 儿童象棋
• 象棋入门
• 启蒙教育
• 益智游戏
• 思维训练
• 亲子互动
• 少儿读物
• 策略游戏
• 套装
• 象棋教程

出版社： 化学工业出版社

ISBN：978712200529A

版次：1

商品编码：11572080

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-10-01

用纸：胶版纸

页数：340

套装数量：2

编辑推荐

　　《儿童象棋基础教程：启蒙篇+提高篇（套装共2册）》的作者均为一线象棋教师，有十数年的象棋教学经验，根据学生学习象棋的规律、进度、难点等，设计本书，在技术上有张强特级大师、常婉华大师、靳玉砚大师进行指导和审核，为难得的象棋系统教材。

内容简介

　　《儿童象棋基础教程：启蒙篇+提高篇（套装共2册）》由北京市5所少年宫的一线象棋教师联手打造，按照每学期20课的标准，讲解了象棋的基本规则、术语，7种棋子走法、5大布局原则以及10种基础杀法。书中给出大量形式新颖、难度适中的课后练习及杀法综合练习。本书是较为系统的儿童象棋教程，亦可作为教师的备课参考书。

作者简介

　　《儿童象棋基础教程：启蒙篇+提高篇（套装共2册）》编写组由北京市5所少年宫的一线象棋教师组成，由北京象棋队教练张强特级大师单人主审，常婉华大师、靳玉砚大师担任顾问。

内页插图

目录

第1课 象棋基础知识一 001
一、象棋常识 001
二、车的走法 003
三、炮的走法 005
课后练习 008
第2课 象棋基础知识二 011
一、马的走法 011
二、兵（卒）的走法 015
课后练习 020
第3课 象棋基础知识三 022
一、相（象）的走法 022
二、士的走法 026
三、帅（将）的走法 028
课后练习 032
第4课 棋谱的记录方法及术语 034
一、棋谱的记录方法 034
二、象棋术语 035
课后练习 040
第5课 象棋的胜负与和 042
一、胜负 042
二、和 045
课后练习 046
第6课 吃子的注意事项 048
课后练习 052
第7课 开局的原则一 054
一、快出大子 054
二、均衡出子 056
课后练习 059
第8课 开局的原则二 061
一、线路畅通 061
二、切勿孤军深入 063
课后练习 066
第9课 开局的原则三 067
课后练习 070
第10课 白脸将杀法 071
课后练习 074
第11课 重炮杀法 075
课后练习 078
第12课 闷宫杀法 079
课后练习 083
第13课 铁门闩杀法 084
课后练习 087
第14课 卧槽马杀法 088
课后练习 092
第15课 挂角马杀法 093
课后练习 096
第16课 高钓马杀法 097
课后练习 099
第17课 立马车杀法 101
课后练习 106
第18课 马后炮杀法 107
课后练习 114
第19课 单子杀王一 116
单车杀王 116
课后练习 121
第20课 单子杀王二 123
一、单马杀王 123
二、单炮杀王 126
三、单兵(卒)杀王 130
课后练习 133
杀法综合练习 135
习题参考答案 139


第1课 双车错 001
课后练习 006
第2课 弃子战术一 008
一、弃子堵塞杀王 008
二、先弃后取 010
课后练习 012
第3课 弃子战术二 013
弃子引离 013
课后练习 017
第4课 兑子战术一 018
一、兑子争先 018
二、兑子获取子力 020
课后练习 023
第5课 兑子战术二 024

弈棋人生，智慧启航：一份精选儿童象棋读物书单（套装推荐） 象棋，这项古老而迷人的东方智谋游戏，不仅是棋盘上的博弈，更是思维的训练场，是智慧的摇篮。对于初涉棋海的少年儿童而言，如何找到一条既有趣味又不失严谨的学习路径，是家长和教育者都十分关注的问题。今天，我们精心挑选了一份适合儿童的象棋读物书单，旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中，掌握象棋的基本规则，进而领略其深奥的策略和无穷的魅力。这份书单致力于为小棋手们打下坚实的基础，点燃他们对弈棋的热情，从而开启一段充满智慧与乐趣的弈棋人生。 一、 启蒙篇：从零开始，玩转棋盘 对于刚接触象棋的孩子们来说，枯燥的理论讲解无疑会让他们望而却步。因此，一套优秀的启蒙读物，首要的任务是“有趣”。它应该能够用生动形象的语言，将象棋的每一个元素——棋子的名称、走法、吃子规则、基本行棋要领——娓娓道来，如同讲述一个个小小的故事。 《小棋手启蒙宝典：棋子兵团的奇妙冒险》（假定书名，实际书单请根据实际内容填写） 这套书（或此书）的封面就充满了童趣，色彩鲜艳，卡通形象的棋子们仿佛在向小读者们招手。翻开书页，你会发现，它并没有直接抛出复杂的规则，而是从棋子“见面”开始。 认识“伙伴”： 书中会用拟人化的手法，为每一个棋子赋予独特的性格和身份。比如，“帅/将”作为君主，稳重而关键；“车”是勇猛的战将，直线攻击力十足；“马”是灵巧的骑兵，走“日”字，怕被“蹩”；“炮”是远程攻击手，隔山打牛，威力惊人；“士/仕”是忠诚的侍卫，守护君主，只能在宫内行走；“象/相”是“大将军”的守护者，横跨“田”字，不能过河。通过形象的比喻和生动的插画，孩子们能轻松记住每个棋子的独特走法和能力。 “第一步”怎么走？ 规则讲解清晰易懂。书中会通过大量的图示，展示各种基本走法。例如，介绍“马”的走法时，会用小马儿跳跃的轨迹图，并配上“马走日，不离田”的口诀，让孩子们加深记忆。讲解“炮”的攻击时，会用“一炮打二，隔山打牛”的图文结合，直观展现其威力。 “吃”与“被吃”的乐趣： 捕获对方棋子是象棋的一大乐趣。启蒙篇会重点讲解“吃子”的规则，并通过简单的“吃子练习”场景，让孩子们理解如何在安全的范围内进行攻击，以及如何保护自己的棋子。例如，会设计一些简单的“捉子”练习，让孩子找到可以吃掉对方棋子的位置。 “阵型”初体验： 在掌握了基本走法后，启蒙篇会引入最简单的“阵型”概念。例如，如何摆出“拱兵”、“卧槽马”等基础阵势，以及这些阵型的作用。通过一些简单的实战模拟，让孩子们初步感受不同棋子组合的威力。 “对弈”的初步尝试： 启蒙篇不会一下子抛出复杂的残局，而是会设计一些非常简单的“单挑”场景，例如，残局里只有“车”和“马”如何“将死”对方的“帅/将”。这些小小的挑战，能让孩子们在轻松的氛围中体会到“将死”的成就感。 趣味练习与小故事： 为了保持学习的趣味性，书中往往会穿插一些与象棋相关的小故事、小谜语，或者设计一些有趣的“棋子找家”、“快速吃子”等互动练习。这些都能有效地吸引孩子的注意力，让他们在玩中学，在乐中悟。 二、 提高篇：从入门到精通，策略迭出 当孩子们对象棋有了基本的了解，并能独立走子后，就需要进一步提升他们的棋艺。提高篇的书籍，则会更侧重于战术、策略和实战技巧的讲解。它会带领孩子们从简单的规则走向更复杂的局面，培养他们的全局观和逻辑思维能力。 《少年棋王进阶之路：战术手册与残局精析》（假定书名，实际书单请根据实际内容填写） 进入提高篇，书籍的风格会变得更加“专业”一些，但依然会保持图文并茂的特点，并辅以大量的实战案例和精选的残局。 核心战术的深入剖析： 提高篇会系统地讲解象棋中的各种核心战术，例如： 牵制： 如何利用棋子限制对方棋子的活动范围。书中会给出“车牵马”、“炮牵车”等典型案例，并分析其战术意义。 闪击： 在对方防守薄弱的地方突然发动攻击。例如，利用“马”的“跳跃”特性，进行出其不意的攻击。 兑子： 如何通过交换棋子来获取优势。会讲解不同情况下兑子的得失，以及如何选择最佳的兑子时机。 弃子： 有时为了达成更大的战术目的，需要暂时牺牲一部分棋子。书中会展示一些经典的“弃车”、“弃马”等案例，让孩子理解“以退为进”的智慧。 子力优势与劣势下的对弈： 当一方子力占优或劣势时，如何制定不同的对弈策略。例如，子力占优时，如何巩固优势，步步为营；子力劣势时，如何寻找机会，化解危机。 常用开局的理解与运用： 开局是整个对局的奠基。提高篇会介绍一些常见的、适合初学者的开局套路，例如： 中炮： 讲解中炮的各种变例，如“屏风马”、“对角炮”等，并分析其优劣势。 飞象： 介绍飞象局的特点，如“过宫炮”、“列手炮”等，让孩子理解其灵活多变的走法。 起马： 讲解不同起马方式带来的不同战术意图。 书中会通过图示，详细展示开局的每一步棋，并配以简单的解释，让孩子理解为什么要这样走，以及这种开局可能带来的后续变化。 精彩残局的拆解与练习： 残局是检验棋手基本功和计算能力的重要环节。提高篇会精选大量经典的、具有代表性的残局，并进行详细的拆解。 基本残局： 如“马兵对单帅”、“车炮对单帅”等，这些是必须掌握的基础。 进阶残局： 如涉及“潜伏”、“引离”等复杂技巧的残局。 书中会对每一个残局的解法进行分步讲解，并点出其中的关键步法和制胜诀窍，让孩子通过模仿和练习，逐步提高自己的计算能力和临场应变能力。 棋理与心态的培养： 除了具体的棋艺技巧，提高篇还会开始触及一些“棋理”和“棋德”的引导。 全局观： 强调不能只顾眼前的得失，要放眼全局，考虑每一着棋对整个局面的影响。 节奏感： 学习如何把握对局的节奏，什么时候进攻，什么时候防守，什么时候需要调整。 耐心与专注： 培养孩子在对局中保持耐心和专注，不因一时的挫折而放弃。 尊重对手： 强调下棋不仅是技术比拼，更是品德的体现，要尊重对手，遵守规则。 实战模拟与复盘指导： 提高篇的书籍通常会提供一些模拟对局的场景，并附带“复盘”的指导。 模拟对局： 设计一些具有一定难度的对局，让孩子尝试解决。 复盘技巧： 引导孩子在对局结束后，回顾自己的棋局，找出失误之处，总结经验教训。书中会提供一些复盘时可以思考的问题，例如：“我的开局是否得当？”“我是否错失了关键的攻击机会？”“我是否过早地进行了兑子？” 整体推荐理由： 这份书单（此处指代上面提到的假定书名作品）的优势在于其系统性与趣味性的完美结合。启蒙篇以“玩”为主，让孩子在不知不觉中爱上象棋；提高篇则以“学”为辅，在趣味中渗透深度，帮助孩子真正掌握象棋的精髓。 内容循序渐进： 从最基础的棋子认识，到复杂的战术运用，再到高深的残局破解，每个阶段的学习都建立在前一阶段的基础上，确保孩子能够稳步提升。 图文并茂，易于理解： 大量精心绘制的插图、清晰的流程图和直观的战术示意图，能够有效地帮助孩子理解抽象的棋局和复杂的理论。 注重实战，学以致用： 书中提供的练习题、模拟对局和残局，都紧密联系实战，让孩子能够学到真正有用的技巧，并能在实际对弈中运用。 寓教于乐，激发兴趣： 除了严肃的棋艺讲解，书中还穿插了许多有趣的小故事、小技巧，让学习过程充满乐趣，从而持续激发孩子的学习热情。 选择一套好的儿童象棋读物，就像为孩子的智慧成长铺就了一条坚实的道路。通过这份书单，我们希望能够帮助更多的小朋友们，爱上象棋，爱上思考，在棋盘上挥洒智慧，在弈棋中收获成长。相信当孩子们在棋盘上走出自信而优雅的每一步时，他们也将收获一个更加丰富多彩的智慧人生。

评分☆☆☆☆☆

从整体的阅读体验来看，这套《儿童象棋基础教程》无疑是市场上同类产品中的佼佼者。它成功地在“趣味性”和“专业性”之间找到了一个完美的平衡点。我特别欣赏它在每一章末尾设置的“小结与回顾”环节，通常会用一个简单的提问或者一个口诀来总结本章的重点，这极大地帮助孩子进行了知识的内化和记忆巩固。此外，套装中的两本书在内容上衔接得天衣无缝，从“启蒙”到“提高”，过渡自然流畅，完全没有出现知识断层或者内容重复的感觉，显示出编者对整个学习路径的精心规划。对于希望系统培养孩子象棋兴趣的家长而言，这本书提供的不仅仅是知识点，更是一套完整的、可操作的、充满乐趣的学习方法论。它真正做到了让孩子“爱上”象棋，而不是“被迫学习”象棋。

评分☆☆☆☆☆

对于提高篇的内容，我感受到了明显的“进阶”感，它不再仅仅满足于教会孩子如何走棋，而是开始引导孩子思考“为什么这么走”。比如，在介绍中局战斗时，它没有直接给出具体的“妙手”，而是通过对比几种不同的走法，让读者自己去分析哪种走法更有利于后续的展开和控制中心。这种启发式的教学方法，极大地激发了我家孩子的好奇心和主动思考的欲望。书中关于“先手”和“后手”的讲解，也比我之前看过的任何入门材料都要清晰。它用了大量的图例来说明，当双方同时进攻时，谁能先达到目的，以及如何通过调动棋子位置来争取主动权。实战分析的案例选择也很贴合儿童的认知水平，既有足够的变化性，又不会复杂到让人眼花缭乱。读完提高篇，我能明显感觉到孩子在复盘时，不再只是记住棋谱，而是开始尝试自己构思一些简单的组合进攻线路了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的难度递进设计，可以说考虑得非常周全，完全符合一个初学者的心路历程。从最基础的认识棋子功能，到学会“捉”和“防守”，再到最后几章的简单残局实战演练，每一步都有清晰的知识点覆盖。我发现它并没有急于求成地灌输复杂的开局套路，而是把重点放在了“理解”棋子的特性上，比如为什么“象”不能过河，为什么“炮”需要隔着一个棋子才能吃，这些核心逻辑讲得非常透彻。最让我惊喜的是，它在每个知识点后面都配有大量的“动手练习”环节，而且这些练习题都不是那种死记硬背的重复，而是针对性地考察前一个知识点的应用。这种“学一点，练一点，巩固一点”的节奏，让孩子在不知不觉中就把基础打牢了。相比那些直接上复杂战例的书籍，这套教程的这种循序渐进，真正体现了“启蒙”二字的精髓，让孩子没有产生任何畏难情绪。

评分☆☆☆☆☆

这套教程的作者在处理“实战技巧”这一块，展现出了非常高的专业水准，但表达方式却异常的亲民。很多象棋书籍在讲到兵种配合时，会使用很多专业术语，导致家长自己都得先做功课才能辅导孩子。但这套书完全避免了这种情况。它会用生活中的例子来类比棋盘上的局面，比如“车炮配合”时，它会形象地描述为“大炮架住了，车来抓人”，这种比喻非常容易被孩子接受。更重要的是，它不仅仅停留在教孩子“怎么赢”，还非常注重培养“如何不输”的策略。在介绍防守技巧时，它教会孩子如何识别潜在的陷阱，以及在劣势局面下如何通过“弃子争位”或“调动防御”来争取转机。这种培养“大局观”和“危机意识”的训练，远比单纯的招式教学要宝贵得多，这才是真正奠定未来棋艺基础的关键。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和插图设计，简直是为刚接触象棋的小朋友量身定制的。色彩运用非常活泼，不像那些老掉牙的教材那样沉闷。每一个棋子的走法，都是用那种可爱、生动的卡通形象来展示的，比如马走“日”字，图上就有匹小马在跳跃，孩子一下子就明白了。而且，那些基础的术语，比如“车”、“马”、“炮”的称呼，书里也用非常浅显易懂的语言解释了，没有那种生硬的教科书腔调。我特别喜欢它在介绍棋盘格的时候，用的那种网格状的引导线，让孩子在视觉上就建立起了空间感。很多其他教材一开始就堆砌大量的文字描述，孩子看到就头大了，但这本完全不会，它更侧重于“看”和“做”，而不是“读”，这点对于低龄儿童的注意力保持来说至关重要。翻开第一页，那种清新的感觉就扑面而来，让人觉得学象棋不是一件枯燥的任务，而是一场有趣的探险。装帧质量也很好，纸张厚实，即便是好动的孩子翻来翻去也不会轻易损坏，这点对于经常使用教具的家长来说，也是个加分项。

评分☆☆☆☆☆

儿子很喜欢，就是还小，棋谱不会！

评分☆☆☆☆☆

儿童学习象棋的启蒙书籍，非常好。

评分☆☆☆☆☆

入门不错，比较喜欢象棋，残局可以让人学会怎么去进攻，快速的提高自己在实战中的实力。

评分☆☆☆☆☆

商品给力。好评。

评分☆☆☆☆☆

陪娃一起学习象棋

评分☆☆☆☆☆

买给儿子看的，他觉得不错

评分☆☆☆☆☆

特别好看，看完了之后轻松提高，真是好好啊，特别好看，真是好

评分☆☆☆☆☆

书质量不错，但愿能孩子能学会！

评分☆☆☆☆☆

挺好，儿子每天一课，现在6岁了，下过他也不是太容易了。坚持看！