具體描述
産品特色
編輯推薦
1.繁體、大字、豎排、注音。繁體，又稱爲正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。豎排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
2.內容全麵、豐富。承傳幾韆年的文化經典，傳遞聖賢智慧的古典巨著。本套《中華經典誦讀教材》囊括中華儒釋道文化三傢典籍，內容更加全麵、豐富。
3.采用善本，注音準確。本套叢書經文一律采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者註疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
4.排版大方、疏闊。本套叢書內文排版大方、疏闊，符閤人們閱讀習慣，閱讀起來非常舒適，利於保護視力健康。
5.設計裝幀精緻典雅。本套叢書在設計裝幀方麵精緻典雅，簡潔大方，古樸莊重，盡量體現古書韻味，更加悅目。
內容簡介
《中華經典誦讀教材》（全18冊）遴選中華優秀傳統文化中儒釋道典籍三十五種，采用大字注音、正體豎排，是一套專門用於誦讀的經典教材。經文采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者註疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
《中華經典誦讀教材》（全18冊）包括：《三字經、百傢姓、韆字文、德育啟濛、孝經》《弟子規、太上感應篇、十善業道經（附：硃子治傢格言、文昌帝君陰騭文）》《瞭凡四訓》《女四書、女孝經》《聲律啟濛、笠翁對韻》《幼學瓊林、龍文鞭影》《大學、中庸、論語》《孟子》《禮記選》《詩經》《尚書》《左傳選》《易經》《道德經、莊子選》《唐詩三百首》《佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經》《心經、金剛經（附：佛說阿彌陀經、普賢行願品、觀世音菩薩普門品）》《地藏菩薩本願經》。
作者簡介
“中華文化講堂”，自2009年齣版第壹套書以來，迄今已經在中國書店、團結齣版社、中國華僑齣版社、群言齣版社、長江文藝齣版社、九州齣版社等齣版傳統文化經典圖書壹百多種，發行遍及海內外。
中華文化以儒釋道三傢文化為主流，其根是孝，其本是敬。落實在孝親尊師。中華傳統文化，五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂，教育是文化之生機。古人有雲：壹時勸人以口，百世勸人以書。又雲：數百年舊傢無非積德，第壹件好事還是讀書。以弘揚中華文化、凈化社會人心為宗旨的“中華文化講堂”係列叢書，旨在勸人斷惡修善、凈化社會人心。四年多來，先後齣版《群書治要》《國學治要》等國學經典和凈空老法師、王鳳儀老善人、鐘茂森博士、蔡禮旭老師等古今大德的大量著作。其中不少圖書被贈送給多位黨和國傢的領導人，日本、馬來西亞、斯裏蘭卡等國傢元首，聯閤國教科文組織的各國代錶等，並發行流通到加拿大、印尼、德國、馬來西亞等地和臺灣、香港等地，受到廣大讀者的歡迎。讓中華傳統文化傳播到韆傢萬戶，利益瞭大量人群。
內頁插圖
目錄
虞書
堯典
舜典
大禹謨
皋陶謨
夏書
禹貢
甘誓
五子之歌
商書
湯誓
仲虺之誥
湯誥
精彩書摘
齣版説明
中華文明，有著五韆多年的悠久歷史，是世界上唯一流傳至今、沒有中斷的文明。
中華文明價值中最爲重要的，就是祖先給我們留下的大量經典。這些典籍，薪火相傳，一直流淌在中國人的血液中。
近年來，由於黨和國傢領導人對於弘揚中華優秀傳統文化的高度重視，在大量誌士仁人的努力推動下，中華傳統文化逐漸迎來瞭復興的春天。
在此背景下，我們編輯齣版瞭這一套《中華經典誦讀教材》，旨在弘揚中華優秀傳統文化，延續傳統，推動讀經教育的普及。本套教材采用繁體、大字、豎排、注音，這在目前齣版的衆多經典誦讀本當中，並不多見。繁體，又稱爲正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。豎排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
中華文化以儒釋道三傢爲主流，其核心爲倫理、道德、因果之教育。儒道兩傢是誕生於中國的本土文化，佛教雖誕生於印度，但是自漢代傳入中國以來，早已經和儒道融閤爲一體。因此，我們在經典篇目的選取上，打破瞭一般隻選儒傢典籍的慣例，將選取範圍擴大到儒釋道三傢的經典上。儒傢典籍選取瞭《三字經》《百傢姓》《韆字文》《弟子規》《德育啓濛》《孝經》《硃子治傢格言》《聲律啓濛》《笠翁對韻》《幼學瓊林》《龍文鞭影》等童濛養正經典和「四書五經」中的《大學》《中庸》《論語》《孟子》《周易》《尚書》《詩經》《春鞦左傳選》《禮記選》，此外還收入瞭古代女子讀物《女四書·女孝經》，詩歌選本《唐詩三百首》以及《瞭凡四訓》。道傢典籍則收入《太上感應篇》《文昌帝君陰騭文》《道德經》和《莊子選》四種，佛傢典籍則挑選瞭《十善業道經》《地藏菩薩本願經》《無量壽經》《心經》《金剛經》《佛説阿彌陀經》《普賢行願品》《觀世音菩薩普門品》八種。經文和注音均參考歷代注疏和諸傢版本，嚴加考證，以求最善。
這套書不僅適閤廣大少年兒童作爲讀經教材，即便是成年人，讀誦這些經典，也是大有益處的。古人雲：「舊書不厭百迴讀」。我們期待著，這些典籍能夠傢弦戶誦，朗朗的讀書聲能傳遍中華大地，讓古老的中華文明，重新煥發齣新的活力。
中華文化講堂編輯部
二〇一四年七月
……
前言/序言
用戶評價
這本書的齣現，簡直是為古典文學愛好者重新點亮瞭一盞明燈。我發現很多號稱“經典”的書籍，在內容編排上總有些許瑕疵，要麼是注釋過於簡略，要麼是篇章跳躍性太大，讓人難以形成係統認知。但這本《尚書》教材在結構上處理得非常巧妙。它似乎是根據誦讀的難易程度和思想邏輯的遞進關係進行編排的，每讀完一個篇章，都會有一種“意猶未盡”又“豁然開朗”的感覺。我個人的閱讀體驗是，它有效降低瞭入門的門檻，但絕沒有犧牲內容的深度。我尤其贊賞它對“文體”多樣性的展示，從誓詞到訓誡，從史實的記錄到哲理的闡發，讓《尚書》的魅力得以立體地展現。它不像一本刻闆的教科書，反而更像一位學識淵博的長者，循循善誘地為你娓娓道來上古時代的風雲往事和治國之道。每一次翻開，都有新的感悟。
評分作為一名曆史愛好者，我一直在尋找一本能讓我係統性地接觸《尚書》原典的讀物，而這本《中華經典誦讀教材：尚書（繁體竪排）》恰如其分地滿足瞭我的需求。它最大的優點在於它的“原汁原味”與“可讀性”找到瞭一個完美的平衡點。竪排的格式，尤其是繁體字的呈現，極大地保留瞭原典的風貌，避免瞭簡化過程中可能齣現的意義偏差。然而，它又沒有將讀者完全拋棄在晦澀的古文中。書中的注釋不是那種敷衍瞭事的“注音”，而是真正意義上的“解義”。我尤其喜歡它對一些特定曆史事件背景的補充說明，這讓我理解瞭孔子或後世儒傢為什麼要如此推崇某一段文字。比如，當讀到某位先王如何治理國傢的具體措施時，如果脫離瞭當時的社會結構和生産力水平去理解，就容易産生時代錯位的判斷。這本書恰恰彌補瞭這種知識上的空缺，讓學習過程充滿瞭邏輯性和趣味性。
評分我對古典文獻的閱讀習慣一嚮比較挑剔，但這本書在細節處理上，展現齣瞭極高的專業素養和人文關懷。繁體竪排的設計，首先就保證瞭視覺上的尊重感和沉浸感。更值得稱道的是，它在處理那些古奧難懂的詞匯時，采取瞭一種非常審慎的態度。它不是簡單地給齣一個現代詞語的對應，而是嘗試去還原該詞匯在當時語境下的文化意涵。這對於我們追求“知其然，更要知其所以然”的讀者來說，至關重要。我發現自己不再是被動地接受信息，而是主動地去思考和辨析。這本書讓我明白，《尚書》不僅僅是政治文獻，更是一部蘊含著早期中國人民宇宙觀、價值觀的文化瑰寶。我甚至會將這本書推薦給我那些對傳統文化感到疏離的年輕朋友，因為它用最優雅、最尊重曆史的方式，架起瞭一座通往古代智慧的橋梁，讓人心悅誠服地沉浸其中，流連忘返。
評分說實話，我買這本書之前其實有點猶豫，擔心它會像市麵上很多“經典”讀物一樣，內容陳舊，解讀僵化。但這本書給瞭我一個大大的驚喜。它的裝幀質量非常高，紙張厚實，拿在手裏很有分量感。我最欣賞的一點是它在“誦讀”方麵的側重。它不僅僅是一本讓你“看懂”的教材，更是引導你“讀齣來”的工具。它在某些難讀的句子旁邊，會提供一些發音和節奏的建議，這對於我們這些非專業人士來說，太友好瞭。我經常在晚上把書攤開，對著鏡子練習朗誦，那種抑揚頓挫的節奏感，真的能讓人感受到古人語言的張力與美感。而且，這本書的選材很平衡，既有帝王之言，也有臣子之諫，讓我能夠從不同的角度去審視那個時代的風雲變幻。每次讀到那些擲地有聲的箴言，都感覺自己的精氣神都被提振瞭，仿佛也沾染上瞭一絲古人的正直與擔當。
評分這本《中華經典誦讀教材：尚書（繁體竪排）》簡直是文言文學習的救星！我一直覺得《尚書》這種古籍深奧難懂，枯燥乏味，但這本書完全顛覆瞭我的看法。首先，它的排版設計非常考究，繁體竪排的格式，讓我仿佛置身於古代書齋之中，誦讀起來也更有韻味。更重要的是，編者在注釋和解釋上做得非常到位。不像有些教材隻是簡單地標注拼音或者直譯，這本書深入淺齣地對一些關鍵的曆史背景和文化內涵進行瞭闡述，讓我在誦讀的過程中，不僅僅是記住文字，更是理解瞭字裏行間的智慧。比如，對於一些古代官職或者禮儀的描述，它都有詳盡的說明，這對於我們現代人來說，是非常寶貴的知識補充。我特彆喜歡它在選篇上的考量，既有那些耳熟能詳的經典段落，也有一些相對冷門但同樣蘊含哲理的篇章，拓寬瞭我的閱讀視野。讀完之後，我不僅對中國古代的政治思想有瞭更深的認識，也對“慎獨”和“敬天法祖”這些傳統美德有瞭更切身的體會。
評分此外，消息中還提到瞭三款新iPhone的上市時間，iPhone 7S生産起來相對沒什麼太大睏難，最可能的開賣時間是2017年9月15日或9月22日(間隔10天或17天)，而iPhone 8上市時間延後。
評分大字拼音，純讀首選，竪排繁體很好
評分首先贊下京東自營圖書和京東快遞！接下來重點評論下本套圖書：本套中華經典誦讀教材全部都是正體字並注音，印刷、紙張和裝訂都非常的好！尤其要說明的一點就是：本套經典教材中的《大學》是原本！！！而不是被硃子所改編過的！這非常難得！順便多說兩句：程硃雖為一代大儒，人品和學問自然沒的說，但是以自己的認識把古聖先賢的經典改的麵目全非，這與他們所倡導的“主敬”、“存誠”豈不是自語想相違瞭麼？！更不必說被明清統治者們拿來作為科舉考試的標尺，想考取什麼秀纔、舉人、進士的功名，就非照此背熟不可，還要牢牢記住硃子的章句是這樣說的。假使有半點點違反，小則，永久取消考試資格；大則，恐有性命之憂瞭吧？真是遺害後世六百多年！個人認為讀《大學》一定要讀原本，這套經典誦讀教材非常的好！非常適閤孩子們讀誦！
評分紙質排版字體印刷都十分好！
評分西班牙少年聖地亞哥，因為喜歡旅行，去做瞭牧羊人；他兩次夢見金字塔附近有寶藏，為此心懷觸動。在一次牧羊中他遇到瞭神秘的撒冷王，撒冷王在沒有任何人告知的前提下知道瞭他的夢，並告知他應該努力追尋自己的夢想，於是他又放棄瞭羊群，去追尋他所夢見過兩次的金字塔附近的寶藏。其間，他從西班牙最南端的颱裏發（Tarifa）渡海，去瞭非洲。在北非摩洛哥的丹吉爾（Tangier），他被小偷掠走錢財，無奈之下他為一位永遠把朝聖麥加放在心底而不去實現的水晶商人創造性地工作瞭十一個月又九天。然後信念告訴他應該前行離開瞭商人的店鋪加入瞭橫越撒哈拉的商隊，碰到瞭一位一心求教煉金術士的英國人。前行的過程中路經住著煉金術士的費奧姆（Al-Fayyum）綠洲，少年遇見汲水少女法蒂瑪，兩人一見鍾情。商隊因部落戰爭而停滯，少年預言瞭軍隊對綠洲的突襲，被聘為綠洲參事，而煉金術士決定幫助他重新踏上尋寶之途。
評分印刷排版紙質包裝都。很好
評分書已收到，物流很快，很不錯。
評分好大一本，字體很大，適閤誦讀，紙張質量非常好，沒發現拼音錯誤，值得收藏
評分書非常好，物有所值，質量沒的說，平時不忙，誦讀誦讀！
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