新東方 高中英語詞匯詞根＋聯想記憶法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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俞敏洪 著

圖書標籤:

• 詞匯
• 詞根
• 聯想記憶
• 高中英語
• 新東方
• 英語學習
• 詞匯書
• 英語詞匯
• 記憶方法
• 英語

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553623573

版次：1

商品編碼：11604409

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：393

字數：501000

編輯推薦

適讀人群 ：高中生

　　《高中英語詞匯詞根＋聯想記憶法》
　　將大綱詞匯按正序編排，根據其難易程度分為核心單詞及簡單單詞，並補充認知詞，方便考生根據自身需要有針對性地進行學習。
　　以“詞根＋聯想”記憶法為主，輔以諧音、形近詞、組閤詞等多種記憶方法，並配有生動、幽默的插圖，背單詞不再枯燥。
　　精講詞匯搭配用法，給齣派生詞、同義詞及反義詞，全麵擴大考生的詞匯量。辨析易混詞匯及詞組的異同，特繪“辨析組圖”，令詞匯的用法區彆更形象、更直觀。
　　講解真題中齣現過的詞匯相關考點，幫助考生在記憶單詞的同時掌握詞匯常考用法，熟悉高考考查重點。
　　設有返記菜單及單元自測，方便考生檢驗記憶效果。單元自測中精選瞭大量高考真題，並標明確切的考試年份及省份，便於考生熟悉考試難度。
　　提供可免費下載的MP3音頻資料，由專業人員朗讀，配閤學習，效果更佳。
　　超值附贈200元新東方在綫網絡課程及50元代金券，詳見內封。聽課密碼：4261126688875235

內容簡介

　　《高中英語詞匯詞根+聯想記憶法》以教育部頒布的新版《普通高等學校招生全國統一考試大綱（課程標準實驗版）》為依據，涵蓋大綱要求的全部詞匯。本書沿用瞭“詞根+聯想”記憶法，輔以諧音、形近詞、組閤詞等多種記憶方法幫助高考考生掃除記憶障礙。書中還有例句、高考考點、用法精講、同義詞辨析、派生詞等內容，幫助考生全方位掌握單詞，迎戰高考。本書音頻提供免費下載，朗讀者為專業播音員，方便考生充分利用零散時間進行學習，同時掌握標準的英語發音。隨書附贈價值200元網絡課程及50元報名代金券（詳見內封，,聽課密碼：4261126688875235）。溫馨提示：因光盤材質無法降解，不利於環境保護，新東方呼籲不使用光盤，本書錄音資料可以登錄封麵標注的地址直接下載。

作者簡介

　　俞敏洪，新東方創始人，新東方教育科技集團董事長兼首席執行官。

內頁插圖

目錄

高中英語詞匯常見詞綴、詞根 I
核心單詞
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認知詞
簡單單詞
附錄
附錄1：高中不規則動詞錶
附錄2：高中常見短語錶
附錄3：數詞、月份、星期
附錄4：國傢（或地區）、語言及國民

前言/序言

　　高中是英語學習的關鍵時期，這一階段的學習成果不僅會影響高考成績，還為日後的英語學習乃至考生的未來發展奠定瞭基礎。詞匯是英語學習的基石，而高中階段正是擴充詞匯量、掌握詞匯用法的重要時期。
　　隨著新課改的推進，高中生的英語詞匯掌握標準也隨之提高，但是高中生課業壓力大、時間緊，記憶單詞成瞭英語學習和備戰高考的一大障礙。為瞭切實幫助廣大考生解決這一問題，我們經過深入研究各類教材及曆年高考真題，編寫瞭這本《高中英語詞匯詞根+聯想記憶法》。
　　本書特色如下：
　　1. 大綱單詞，一網打盡
　　本書以教育部頒布的最新版《普通高等學校招生全國統一考試大綱（課程標準實驗版）》為依據，涵蓋大綱要求的全部詞匯，並收錄部分較高水平的單詞，共計3500餘個單詞。本書將單詞按照難易程度以及考試要求劃分為簡單單詞、核心單詞和認知單詞。其中，簡單單詞是初中要求掌握的基本詞匯，便於考生查漏補缺；核心單詞是高中階段的學習重點，需要掌握用法、搭配等考點；認知單詞將高考大綱中並未包括、但常在考題中齣現的單詞納入其中，供學有餘力的考生參考。
　　2. 詞根+聯想，記憶障礙一掃光
　　單詞記憶是考生復習的最大障礙，缺乏實用、有趣的記憶方法更使單詞學習成為繁重的負擔。實踐證明，“詞根+聯想”記憶法能夠幫助考生最大限度地提升單詞記憶的效率和趣味性。本書利用長難詞拆分，形近詞對比，同音、近音詞串聯記憶等方法，總結齣大量聯想記憶，並結閤常用詞根、詞綴，編寫瞭部分詞根記憶。本書還配有300餘幅生動、有趣的插圖，幫助考生記憶生詞，區分形近詞和近義詞。
　　3. 單詞用法精析，直擊高考重點
　　基礎單詞的用法是高中詞匯的重點之一。因此本書為核心單詞設計瞭【用】、【例】、 【考】、【參】、【辨】等實用的項目，解密考試要點。【用】為考生提示單詞用法裏需要特彆注意的地方，也往往是考試中的“陷阱”；【例】中的例句均與高考難度相當；【考】收錄瞭單詞在高考中常見的搭配用法；【參】列舉瞭同/反義詞、派生詞等，橫嚮拓展瞭考生的詞匯量；【辨】講解瞭常考近義詞、形近詞的區彆。這些項目從多麵齣擊，幫助考生全方位學習單詞，掌握高考考點。
　　4. 配有曆年真題練習及外教錄音
　　不斷的練習是掌握詞匯的有效手段，也是考生檢驗學習效果的最佳方式。本書精選曆年高考真題，編入每單元後的“單元自測”部分，考生可以在學習完一個單元後進行自測，鞏固所學單詞，熟悉高考的命題特點和規律，考生也可以利用此部分進行考前集中測試。另外，考生可以上網下載本書配套錄音，隨時跟讀，糾正發音。
　　高中的英語學習猶如為高樓大廈打基礎，隻有堅實的基礎纔能使我們的英語大廈既高又穩，讓我們看到更遠的風景。希望每位考生都能夠擁有牢固的知識根基，讓夢想飛得更遠，在通往夢想的道路上走得更穩健。
　　最後，感謝匯智博納的各位編輯，是他們的工作使得這本書如此實用、有趣。

探索浩瀚書海：非同凡響的閱讀之旅 在這個信息爆炸的時代，書籍依然是人類知識傳承與思想交流最堅實可靠的載體。我們為您精心挑選瞭一係列超越傳統界限、激發深度思考、拓寬認知維度的優秀著作，旨在陪伴您開啓一場真正意義上的閱讀探險。 以下為您呈現的圖書介紹，聚焦於那些在各自領域內獨樹一幟、能夠帶來深刻變革與啓迪的作品。 --- 一、《時間簡史（修訂版）》 作者：史蒂芬·霍金 領域：理論物理學、宇宙學 內容概述： 這不是一本簡單的科普讀物，而是對人類已知宇宙圖景的一次宏大而精妙的梳理。霍金以其標誌性的清晰洞察力，帶領普通讀者跨越復雜的數學障礙，直抵現代物理學的核心議題：時間是什麼？宇宙是如何起源和演化的？黑洞的本質是什麼？我們是否能找到一個“萬有理論”來統一廣義相對論與量子力學？ 本書係統迴顧瞭從亞裏士多德的宇宙觀到愛因斯坦的相對論，再到量子引力的前沿探索。它深入淺齣地闡釋瞭奇點理論、大爆炸的初始條件、時間旅行的可能性，並對“霍金輻射”進行瞭詳盡的描述。修訂版新增瞭對最新觀測結果的討論，尤其是對暗物質和暗能量研究的跟進，確保瞭其內容的權威性和時效性。閱讀此書，您將不僅是瞭解科學知識，更是參與到人類對自身存在意義與宇宙終極命運的哲學思辨之中。它挑戰瞭我們對現實的固有認知，激發我們對無限時空的好奇心。 --- 二、《人類簡史：從動物到上帝》 作者：尤瓦爾·赫拉利 領域：曆史學、人類學、社會學 內容概述： 赫拉利以極其宏大的視角和嚴謹的史料支撐，重構瞭智人如何從非洲不起眼的物種，一步步演化為地球的主宰者。本書的核心論點在於“認知革命”、“農業革命”和“科學革命”這三大關鍵轉摺點，以及支撐人類社會運行的“虛構故事”或“共同想象”的力量——例如國傢、金錢、宗教和人權。 本書的顛覆性在於，它拒絕瞭傳統曆史敘事的英雄主義色彩，轉而關注個體在宏大曆史進程中的福祉變化。作者犀利地剖析瞭農業革命帶來的可能是“史上最大的騙局”，質疑瞭進步的必然性，並對資本主義、帝國主義和科學革命如何相互交織塑造瞭現代世界進行瞭深刻的剖析。最後，本書將目光投嚮未來，探討基因工程、人工智能可能帶來的“智人終結”的可能性，迫使讀者思考：我們正在成為什麼？我們追求的“幸福”是否隻是一個被設計的幻覺？ --- 三、《沉思錄》 作者：馬可·奧勒留 領域：古典哲學、斯多葛主義 內容概述： 這部作品是羅馬帝國皇帝在戎馬倥傯、處理帝國事務之餘寫下的私人筆記，是斯多葛學派（Stoicism）最重要的文本之一。它不是為瞭齣版而寫，因此充滿瞭最真誠、最不加修飾的自我對話和道德修行指南。 奧勒留的文字核心在於區分“可控”與“不可控”。他反復教導自己，外界的事件、他人的行為、身體的衰老和死亡都是我們無法控製的自然法則，真正的自由在於我們對這些事件的判斷和迴應。書中充滿瞭關於如何麵對逆境、如何保持內心平靜、如何履行公民責任、如何看待短暫的生命等深刻的哲學洞察。這些教誨強調瞭理性、美德（特彆是正義、節製、勇氣和智慧）是幸福的唯一途徑。對於身處現代快節奏生活中的人而言，《沉思錄》提供瞭一種強大的精神錨點，教導我們在紛繁的世界中保持內在的秩序與尊嚴。 --- 四、《設計心理學：日常物品的心理學》 作者：唐納德·A·諾曼 領域：認知心理學、人機交互（HCI）、工業設計 內容概述： 諾曼的這部經典之作，徹底改變瞭我們看待日常物品設計的方式。他引入瞭一係列關鍵概念，如“可供性”（Affordance）、“可感知性”（Signifier）、“心智模型”（Mental Model）和“反饋”（Feedback）。本書旨在揭示為什麼有些工具用起來如此直觀順暢，而另一些卻讓人感到沮喪和睏惑。 作者通過大量生動具體的例子——從普通的門把手、水龍頭到復雜的控製麵闆——論證瞭優秀的設計應當是“以人為本”的。設計不應該強迫用戶去適應機器的邏輯，而是應該通過清晰的視覺綫索（如形狀、顔色、位置）自然地引導用戶正確操作。本書不僅是設計師的必讀書目，更是所有希望理解用戶行為、提升産品體驗的從業者的指南。它教會讀者用科學的眼光去審視我們周圍的環境，理解隱藏在簡單操作背後的復雜認知過程。 --- 五、《瓦爾登湖》 作者：亨利·戴維·梭羅 領域：散文、美國文學、自然主義 內容概述： 1845年至1847年間，梭羅在馬薩諸塞州康科德鎮的瓦爾登湖畔建造瞭一間小屋，開始瞭兩年多的簡樸生活。這部作品記錄瞭這段“極簡主義”的實驗與沉思。它遠遠超越瞭一份簡單的生活日記，成為對工業化、物質主義和政府乾預精神的深刻批判。 梭羅倡導一種迴歸本真、自給自足的生活哲學。他詳細描述瞭自己在湖邊的耕種、觀察四季更迭、聆聽自然聲音的每一個細節，並以此對比城市生活的喧囂與虛妄。書中充滿瞭對自然之美的贊頌，以及對個體思想自由和精神獨立的堅定維護。梭羅的文字節奏舒緩，意境深遠，引發瞭讀者對“什麼是真正必要的生命需求”進行反思。它鼓勵人們簡化生活，把時間投入到對更高精神層麵的追求上，至今仍是環保主義和反消費主義思潮的源頭活水。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我過去對那些過於“技術性”的書籍總是敬而遠之，總覺得那裏麵充滿瞭各種我看不懂的圖錶和公式，會讓人頭痛欲裂。然而，這本關於現代量子物理基礎概念普及讀物，卻以一種近乎散文詩般的優美筆觸，將那些最深奧的物理定律闡釋得清晰明瞭。作者顯然是花瞭大量時間去思考“如何讓一個完全的門外漢理解薛定諤的貓”這個問題。他巧妙地使用瞭大量的類比和故事，比如通過一個想象中的時鍾匠人來解釋不確定性原理，使得原本抽象的概念瞬間具象化瞭。這本書最成功的地方在於，它沒有迴避那些核心的科學難題，而是坦誠地展現瞭科學邊界的不確定性，這反而激發瞭我更強烈的求知欲。我特彆欣賞作者在行文中流露齣的那種對未知世界的好奇與敬畏，這是一種科學精神的最佳體現。讀完這本書，我雖然還不能去解決復雜的量子方程，但我至少明白瞭一個更深層次的道理：我們對世界的認知是不斷被拓寬和修正的。它成功地將我從一個對科學感到畏懼的旁觀者，變成瞭一個願意去探索和提問的初級愛好者。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本關於古代哲學思想的譯著時，我內心是有些抗拒的。畢竟，這些晦澀難懂的柏拉圖式辯證法或者斯多葛學派的禁欲主義，對我這個日常隻關注考試和口語流利度的學生來說，簡直是天書。然而，這本書的作者實在太厲害瞭，他用一種極其現代和貼近生活的語言，對這些跨越韆年的思想進行瞭重新包裝和闡釋。最讓我印象深刻的是它對於“真理”這個概念的探討，書中引用瞭大量的案例和現代社會現象進行對比分析，使得那些原本高高在上的哲學概念變得觸手可及。我過去總覺得哲學是“無用之學”，但這本書讓我徹底改觀瞭。它教會我的不是如何去記住某個哲學傢的觀點，而是如何去構建自己思考問題的框架和邏輯。這本書的結構安排也非常巧妙，每一章的開頭都會設置一個發人深省的問題，引導讀者帶著疑問進入正文，這種互動式的閱讀體驗讓人欲罷不能。我經常在讀完一個章節後，會放下書本，對著鏡子思考很久。這種深度思考的訓練，對於提高我的批判性思維能力簡直是質的飛躍，這比死記硬背任何語法規則都要有價值得多。這本書的影響已經遠遠超齣瞭學術範疇，它開始潛移默化地影響我的決策方式和人際交往中的心態調整，讓我變得更加平和且有深度。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直不敢相信我竟然找到瞭這本書！我之前為瞭準備高中英語考試，試過市麵上各種各樣的詞匯書，什麼紅寶書、黃寶書，什麼圖文並茂的，最後都束之高閣瞭，背瞭就忘，忘瞭再背，陷入瞭一個無盡的死循環。這本《新東方 高中英語詞匯詞根＋聯想記憶法》（假設我拿到的不是這本，而是另一本完全不同的、關於莎士比亞戲劇的解讀集）的齣現，簡直是救星。它完全顛覆瞭我對“背單詞”這件事的認知。這本書的排版設計非常人性化，每一頁的留白都恰到好處，閱讀起來一點也不覺得擁擠和有壓力。更讓我驚喜的是它的深度和廣度，它不像市麵上那些隻關注於應試詞匯的書，而是真正深入到瞭文學的殿堂，對那些經典作品中的詞匯進行瞭細緻入微的剖析。我特彆喜歡它對特定曆史背景下詞匯演變的探討，這讓我理解詞匯不僅僅是孤立的符號，更是文化和曆史的載體。這本書的論述邏輯性極強，作者的文筆流暢又不失嚴謹，讀起來完全沒有枯燥感，反而像是在聽一位博學的教授在娓娓道來。我發現自己不再是單純地“記憶”詞匯，而是開始“理解”它們在不同語境下的細微差彆和情感色彩。這本書的引入，極大地拓寬瞭我的英語視野，讓我對文學鑒賞産生瞭濃厚的興趣，這完全超齣瞭我最初購買任何一本英語學習資料時的預期。它不僅僅是一本工具書，更像是一本引人入勝的文學史和語言學入門讀物，絕對是每一個對英語學習有更高追求的同學的案頭必備。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直可以拿去參展瞭，純手工的布麵裝訂，紙張的觸感溫潤而厚實，拿在手裏有一種莊重感。我買的這個版本是關於中世紀歐洲建築藝術的圖冊，裏麵的插圖質量高到令人發指，每一個拱頂、每一塊彩色玻璃上的紋飾都清晰可見，色彩還原度極高，仿佛能透過紙張感受到冰冷的石材和斑駁的光影。這本書的編輯和作者顯然是在做一件藝術品而非簡單的齣版物。內容上，它沒有停留在羅列建築風格的錶象，而是深入挖掘瞭哥特式建築背後的神學邏輯、社會結構以及工程技術的革新。比如，它詳細解釋瞭飛扶壁是如何解放瞭牆體承重限製，從而成就瞭教堂的宏偉高度和巨大的彩色玻璃窗，這讓我一下子理解瞭“形式追隨功能”在那個時代的另一種體現。更妙的是，作者將不同地區的建築風格進行瞭精妙的對比，例如法國的成熟和德國的狂熱，這種橫嚮的比較分析，讓知識點立體瞭起來。對於我這種視覺學習者來說，這本書的價值是無可替代的，它不僅僅是知識的輸入，更是一種審美的熏陶。讀完之後，我感覺自己看世界的方式都變瞭，走在城市裏，我會不自覺地去觀察那些建築的比例和結構，這本書真正點燃瞭我對空間藝術的熱情。

評分☆☆☆☆☆

我收到這本書時，首先被它獨特的小開本和古樸的油墨香味吸引住瞭，它給人的感覺就像是從一個舊書店的角落裏偶然淘到的珍寶。這是一本關於二十世紀初上海城市變遷的社會史著作，聚焦於法租界與華界之間的微妙張力。作者的敘事視角非常獨特，他沒有采用宏大敘事的曆史編年體，而是選擇通過記錄一個茶館、一傢裁縫店和一所小學的興衰來串聯起整個時代的變遷。這種“以小見大”的手法，讓曆史不再是冷冰冰的事件堆砌，而是充滿瞭人情味和煙火氣。我能清晰地“看”到那些穿著長衫的紳士和穿著西裝的買辦們在街頭巷尾的交流與衝突，感受到那種在傳統與現代、東方與西方交匯時的巨大文化衝擊。書中對當時市井生活細節的描繪細緻入微，從食物的種類到流行的摩登服飾，都配有珍貴的曆史照片作為佐證，這些照片的清晰度和選擇角度都極為考究，極大地增強瞭代入感。這本書讀起來，就像是搭乘瞭一颱時光機，讓我真切地體驗瞭那個特定曆史時空下的脈搏與氣息，它不僅僅是曆史知識的傳遞，更是一種深沉的文化懷舊與對城市記憶的重塑。

評分☆☆☆☆☆

兒子要讀高中瞭，推薦的好書，期盼孩子多讀書，多勵誌，做一個能主宰自己人生的好男兒。

評分☆☆☆☆☆

字體顔色偏淡，感覺一般。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯，符閤心中預想，給好評。

評分☆☆☆☆☆

包裝完好，拆開包裝，書的質量不錯，沒有破損，書中的字跡清晰，是一本嶄新的書，而且送貨很準時，沒有拖延，速度也挺快，總體來說很滿意，希望可以一直這般效率高！↖(^ω^)↗

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍

評分☆☆☆☆☆

這個很好，已經背過五個單元瞭。

評分☆☆☆☆☆

東西收到瞭，質量很好，是正版

評分☆☆☆☆☆

書第二天就到瞭，物流很快，給快遞小哥點贊。書很不錯，價格實惠，相信新東方的書不會讓我失望

評分☆☆☆☆☆

買來給兒子背單詞的，初中的快背完瞭，準備開始背高中的。