小學英語語法手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳李明 編

圖書標籤:

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齣版社： 上海科技教育齣版社

ISBN：9787542843463

版次：1

商品編碼：10026895

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2007-04-01

用紙：膠版紙

頁數：231

字數：160000

內容簡介

　　語法是英語學習的主要內容之一。小學生學習英語雖然不是特彆強調語法學習，但是，如果缺少必要的語法知識是不可能學好英語的。
　　目前，小學英語教材中語法體係不完整，甚至沒有必要的語法知識的講解和歸納，學生們在學習過程中遇到新的語法現象，往往無法獲得完整、清晰的解釋。雖然。課堂上老師也會講解一些語法知識。但是這些講解往往隻是最基礎的，滿足不瞭學生想真正學好英語的需要。同時，因為缺乏比較全麵、完整的語法知識，學生在參加各種各樣的考試時也往往難以取得理想的成績。
　　鑒於以上原因，我們編寫瞭這一本語法手冊。本書比較係統、完整地對小學生在英語學習時可能遇到的語法知識作瞭闡述。本書在講解語法知識時，特彆考慮到瞭小學生的知識基礎和理解水平，語言淺顯易懂。對於一些超過小學生英語學習要求但又必須涉及的語法項目，本書也進行瞭必要的補充(用*錶示)，以滿足學生進一步學習和提高的需求。另外。為瞭幫助學生理解和運用所學的語法知識，每一項語法知識講解及每一個章節之後都精心設計瞭一些相關練習，使學生能夠做到學以緻用，鞏固提高。

目錄

一、名詞
§1 普通名詞
§2 專有名詞
§3 名詞的數
二、代詞
§1 人稱代詞
§2 物主代詞
§3 指示代詞
§4 疑問代詞
§5 不定代詞
§6 One作為不定代詞的用法
§7 it的用法
三、數詞
§1 基數詞
§2 序數詞
§3 時間的錶達法
§4 日期的錶達法
四、冠詞
§1不定冠詞
§2定冠詞
§3零冠詞
五、形容詞
§1 形容詞的分類
§2 形容詞的位置
§3 形容詞的功用
§4 *形容詞的比較等級
§5 *形容詞比較等級的用法
六、副詞
§1 *副詞的分類
§2 副詞的用法
§3 副詞的位置
§4 *副詞的比較等級
§5 幾對常見副詞的區彆
七、介詞]24
§1 介詞的分類
§2 介詞的基本用法
八、連詞
§1 連詞的分類
§2 並列連詞的基本用法
……
九、動詞
十、句子的種類
十一、小學常見的其他基本句型
參考答案

前言/序言

書籍簡介：大英帝國興衰史 一、引言：一個日不落帝國的崛起與隕落 本書旨在全麵、深入地剖析大英帝國（British Empire）自萌芽期到巔峰，再到最終解體的宏大曆史進程。它不僅僅是一部簡單的年代記述，更是一部關於權力、貿易、殖民、文化衝突與全球格局重塑的史詩。我們將著重探討英國如何從一個島國，憑藉其無與倫比的海軍力量、先進的工業技術以及精密的政治手腕，構建起一個橫跨五大洲、統治全球近四分之一人口的龐大體係。同時，我們也緻力於揭示這一帝國在其鼎盛時期所麵臨的內部矛盾、外部挑戰，以及最終走嚮衰落的曆史必然性。本書試圖提供一個多維度的觀察視角，平衡地審視帝國的“偉大成就”與“殘酷遺産”。 二、起源與早期擴張：商業驅動的殖民萌芽（16世紀末 - 18世紀中葉） 帝國的基石並非建立在純粹的軍事徵服上，而是根植於商業競爭與航海探險。 2.1 早期探險與貿易立足點： 聚焦於伊麗莎白一世時代，英國如何在北美建立詹姆斯敦（Jamestown）等早期殖民地，以及對新航路的探索。重點分析特許貿易公司，如東印度公司（East India Company）的初期運作模式，它們如何充當國傢意誌的延伸，在印度洋及遠東地區建立據點。 2.2 重商主義與“第一次殖民帝國”： 詳細闡述17世紀英國對歐洲大陸霸權的挑戰，特彆是與西班牙、荷蘭和法國的激烈角逐。通過《航海法案》等經濟政策，英國如何係統性地壟斷殖民地的貿易，並探討北美十三州的經濟結構——從新英格蘭的商業航運到弗吉尼亞的種植園經濟。 2.3 關鍵衝突與領土重塑： 深入分析七年戰爭（Seven Years' War）對全球權力平衡的決定性影響。這場戰爭不僅確立瞭英國在北美對法國的優勢地位，也使其成為印度次大陸的主導力量。然而，北美獨立戰爭的爆發，標誌著第一次殖民帝國模式遭遇瞭緻命的挑戰。我們將分析導緻殖民地分離的深層經濟與政治原因。 三、工業革命與“新帝國”的崛起：維多利亞時代的霸權（19世紀） 19世紀是英國國力空前強盛的“維多利亞時代”，工業革命為其提供瞭無與倫比的物質基礎和技術優勢，催生瞭“日不落帝國”的巔峰形態。 3.1 工業革命的引擎與全球擴張： 分析蒸汽機、煤炭、鋼鐵和紡織業如何使英國成為“世界工廠”。這種工業能力如何轉化為軍事和政治力量？重點論述海軍技術（如鐵甲艦的齣現）在維持全球貿易路綫（如蘇伊士運河的控製）中的核心作用。 3.2 印度：皇冠上的寶石： 詳細梳理英國對印度的鞏固與統治。從東印度公司的間接統治到1857年印度民族起義後的直接管轄（英屬印度），分析其經濟榨取、基礎設施建設（如鐵路網絡）以及對印度社會結構的深刻影響。探討“白人的負擔”理論與殖民統治的意識形態基礎。 3.3 自由貿易與“非正式帝國”： 隨著英國確立工業霸權，其殖民政策從早期的重商主義轉嚮更傾嚮於自由貿易的輸齣。探討英國如何利用其經濟實力，通過不平等的條約（如“炮艦外交”）滲透到中國、拉美等非直接殖民地區，建立“非正式帝國”。 3.4 殖民地體係的類型學分析： 對比不同類型的殖民地：白人定居殖民地（如加拿大、澳大利亞、新西蘭）的發展軌跡和自治進程；保護國（Protectorates）與附屬國（Dependencies）的治理差異；以及作為軍事戰略基地的關鍵節點（如直布羅陀、新加坡、開普殖民地）。 四、帝國的危機與解體：兩次世界大戰與民族主義的浪潮（20世紀） 20世紀見證瞭帝國權力基礎的瓦解，這一過程是內外因素共同作用的結果。 4.1 帝國在世界大戰中的角色： 詳細分析英聯邦國傢（Dominions）在兩次世界大戰中對英國的巨大貢獻——人力、物力和財政支持。然而，戰爭的巨大消耗也極大地削弱瞭英國本土的經濟實力和對全球的控製力。深入探討兩次大戰如何刺激瞭殖民地人民的反抗意識和對自治的渴望。 4.2 民族主義的興起與獨立運動的浪潮： 重點分析印度獨立運動的復雜性，從甘地非暴力不閤作到穆斯林聯盟的分裂，最終導緻印巴分治的曆史悲劇。隨後，梳理二戰後，非洲和亞洲其他殖民地要求獨立的進程，包括埃及、加納（黃金海岸）等地的成功案例。 4.3 經濟衰退與政治轉嚮： 探討二戰後英國的經濟睏境，以及如何應對美國的崛起和蘇聯的挑戰。分析工黨政府和保守黨政府在處理帝國解體問題上的政策差異與共同點。蘇伊士運河危機（1956年）被視為英國作為全球主要大國地位終結的標誌性事件。 4.4 英聯邦的轉型： 分析帝國解體後，英國如何試圖通過建立英聯邦（Commonwealth of Nations）來維持其國際影響力，以及英聯邦作為一個鬆散的、基於共同曆史的組織，在後殖民時代的職能與局限性。 五、帝國的遺産與曆史評價 本書的結論部分將超越簡單的敘事，聚焦於大英帝國留下的復雜而深遠的影響。 5.1 對全球體係的塑造： 討論英國的製度遺産（如議會民主製、普通法）、語言（英語的全球化）、資本主義的推廣，以及對全球貿易和金融體係的影響。 5.2 經濟與社會後果： 批判性地分析殖民統治對被殖民地經濟結構的扭麯（如單一作物依賴）、資源的掠奪，以及人為劃定的國界綫在戰後留下的族群衝突隱患。 5.3 曆史記憶與當代辯論： 考察英國本土及前殖民地社會對帝國曆史的不同記憶與解釋。探討“帝國懷舊”情緒與對殖民暴行進行清算的需求之間的當代張力。 本書通過對政治、軍事、經濟和社會層麵的交叉分析，旨在提供對大英帝國這一人類曆史上最龐大政治實體之一的全麵、細緻入微的解讀。它試圖讓讀者理解，構成這個帝國的不僅是堅船利炮，更有復雜的商業網絡、意識形態的構建以及無數個體的命運交織。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理“語篇銜接與連貫性”方麵的論述，展現瞭其超越傳統語法書的野心。它將語法點融入到瞭篇章的宏觀視野下進行考察。書中專門開闢瞭一個章節來討論連接詞（Transition Words）的功能鏈條，不僅列舉瞭常見的“however, therefore”，更深入地分析瞭如何使用更具多樣性和文學性的銜接語，如“Notwithstanding this fact”、“In light of the aforementioned data”等，並指導讀者如何根據上下文的情感色彩來選擇最恰當的過渡方式。這種強調“流”（Flow）的教學理念，對於提升寫作的整體質量至關重要。此外，作者對於“指代一緻性”的講解也極其到位，通過大量的範例說明瞭代詞混用（ambiguous reference）在長篇論述中可能造成的邏輯混亂。總而言之，它緻力於將讀者從孤立句子的語法掌握，提升到構建完整、有說服力文本的層麵，這使得本書的適用人群範圍極大地拓寬瞭，不再局限於小學階段的學習者。

評分☆☆☆☆☆

關於標點符號和大小寫的章節，原本以為會是全書中最薄弱、最容易被一帶而過的內容，沒想到卻成瞭我個人學習過程中的一個驚喜發現區。作者對標點符號的討論，已經超越瞭“什麼時候用逗號”這種初級範疇，深入探討瞭標點符號在塑造語流節奏和強調語氣方麵的微妙作用。例如，書中詳細分析瞭破摺號（—）和冒號（:）在正式寫作中，錶達轉摺和遞進關係的力度差異，並通過文學作品中的摘錄來佐證其觀點，使得原本平淡的規則變得生動起來。更令人稱道的是，作者將“大小寫”規則上升到瞭“語域和體裁”的層麵進行討論。它不僅僅羅列瞭專有名詞的首字母大寫規則，更探討瞭在學術論文、商業信函以及網絡交流中，大小寫使用習慣的差異和隱含的禮儀規範。這對於希望提高書麵錶達的規範性和得體性的讀者來說，提供瞭遠超預期的指導價值，體現齣作者對語言實踐層麵的深刻洞察力，絕非一本簡單的應試輔導材料可以比擬。

評分☆☆☆☆☆

這本被譽為“小學英語語法手冊”的書籍，在我看來，更像是一本結構嚴謹的語言學入門指南，而非僅僅針對學齡兒童的工具書。初翻開時，我就被它那詳盡的詞法講解所震撼。它沒有停留在簡單的名詞、動詞分類上，而是深入探討瞭詞性的演變和功能的多樣性，尤其是在處理那些在初級階段容易混淆的兼類詞時，作者的處理方式顯得極其老道和細緻。比如，書中對於“that”這個詞的用法分析，從代詞、限定詞到關係代詞和從屬連詞的過渡，圖文並茂地展示瞭如何在不同的語境下準確捕捉其核心意義。我特彆欣賞作者在解釋時態變化時所采用的“時間軸”模型，它極大地幫助我這個已經學過很多年英語的成年人，重新梳理瞭過去完成進行時這種復雜時態在實際交流中的微妙語感。如果說有什麼遺憾，或許是對於一些過於基礎的、孩子們可能已經熟知的概念，介紹篇幅略顯冗長，但從宏觀的語法體係構建角度來看，這反而是保證瞭知識體係的完整性，使得任何一個年齡段的讀者都能從中找到屬於自己的起點和深入點。它提供瞭一種自上而下的語法視野，讓人在掌握具體規則的同時，也能理解這些規則背後的邏輯支撐。

評分☆☆☆☆☆

這本書的句法部分簡直是一場精彩的結構拆解盛宴。它摒棄瞭傳統教材中那種枯燥的“主謂賓”公式化講解，而是引入瞭“句子成分功能流”的概念。我發現它在處理復雜句的層次結構時，運用瞭一種非常直觀的“嵌套”圖示，清晰地揭示瞭定語從句、狀語從句是如何層層包裹核心主乾的。尤其是對於虛擬語氣在不同從句中的應用，書中給齣的對比案例極其精準，幾乎涵蓋瞭所有常見的固定搭配和非常用錶達。我曾經一直對“非謂語動動詞”在句中充當不同成分時，如何避免歧義感到睏惑，而這本書通過上百個對比鮮明的例句，展示瞭不定式、動名詞和分詞在充當目的、原因、結果等狀語時的細微差彆和語用效果。這種講解方式，與其說是教語法，不如說是教人如何精確地“搭建”和“解析”英文思維的建築藍圖。它培養的不是死記硬背的技能，而是一種結構敏感度，讓讀者在閱讀時能本能地識彆齣句子的重心和邏輯走嚮，這對於提升閱讀速度和理解深度是立竿見影的幫助。

評分☆☆☆☆☆

全書的風格和排版設計，雖然保持瞭一定的清晰度和易讀性，但其內核卻透露齣一種嚴肅的學術態度。書中的術語解釋嚴謹而精確，很少使用模糊不清的口語化錶達，這對於那些希望打下堅實理論基礎的讀者而言，無疑是極大的福音。例如，在討論被動語態的構成和適用場景時，作者並沒有簡單地強調“為瞭避免提及動作的執行者”，而是從信息焦點轉移和強調動作承受者的語言學角度進行瞭闡述，這無疑提升瞭讀者的理論認知高度。書中附帶的練習題設計也極具匠心，它們並非簡單地考察對規則的記憶，而是更多地要求讀者在給定的語境中進行“最佳選擇”或“錯誤辨析”，這極大地鍛煉瞭讀者的語感和判斷力。即便是對於那些已經擁有一定語法基礎的英語學習者，這本書也能像一麵放大鏡，幫助他們看清那些隱藏在日常使用背後的復雜語法機製，從而實現從“知道”到“精通”的質的飛躍。它是一本可以被反復研讀，每次都能從中汲取新知的語法參考寶典。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

很漂亮值得購

評分☆☆☆☆☆

一般啊，最好不要買

評分☆☆☆☆☆

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，價格很實惠！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

還不錯，但還沒開始使用

評分☆☆☆☆☆

京東價格實惠，送貨速度快，習慣在這裏買買買瞭！！！

評分☆☆☆☆☆

課外輔助參考，還可以