装在口袋里的爸爸:超级大脑 [7-14岁]

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杨鹏 著,郑凯军 绘
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出版社: 浙江少年儿童出版社
ISBN:9787534286384
版次:1
商品编码:11669741
包装:平装
开本:32开
出版时间:2015-04-01
用纸:胶版纸
页数:220
字数:94000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-14岁
  装在口袋里的爸爸又有新发明啦!不管是谁,只要喝上几滴爸爸发明的神奇药水--“超脑”系列,就能拥有非凡的能力。这样的好事,杨歌怎能错过?他一口气喝下了一整瓶“超脑”药水,不仅拥有了“读心术”的能力,还成了世间罕见的少年天才!不料,药水后来竟被坏人猴子偷走了,他计划用此来毁灭地球!爸爸和杨歌能否及时出手,阻止猴子,完成拯救地球的行动呢?

内容简介

  爸爸发明了一种神奇的“超脑“药水,喝了药水后的人,能听见他人的“脑电波”,随时随地就能知道他人心中的想法和打算。杨歌无意中发现了这种药水的妙用,开启了一系列的神奇又有意义的连锁事件。

作者简介

  杨鹏,童书作家、动画编剧、影视制片人。中国首位迪士尼签约作家,中国社科院副研究员,中国作家协会会员,北京作家协会理事。出版作品一百多部,计一千多万字。
  代表作品有:《装在口袋里的爸爸》《校园三剑客》《杨鹏科幻系列》《功夫米老鼠》《幻想大王奇遇记》等,影视同期书《新黑猫警长》《快乐星球》等,动画片《福娃》《少年狄仁杰》《千千问》等。
  曾获中宣部“五个一工程”奖、国家图书奖、中国图书奖等三十余种奖项。多部作品在海外出版。

目录

一 训狗大师
二 预测未来
三 神奇的读心术
四 入侵脑细胞
五 话匣子打开以后
六 “惹事包子”
七 我变成了尖子生
八 超脑2号
九 追踪人贩子
十 拯救弱者
十一 惩治贪官
十二 会说话的猪
十三 带小猪去上学
十四 超级宝贝猪
十五 我变成了天才
十六 义救野生虎
十七 科学狂人
十八 我被绑架了
十九 制伏银行劫匪
二十 少年钢铁侠
二十一 世界乱套了
二十二 南极之战
二十三 地球停转之日
二十四 智胜猴子
二十五 尾声
附录

精彩书摘

  《装在口袋里的爸爸:超级大脑》:
  神奇的读心术
  爸爸还没来得及回答我的问题,客厅的门就被打开了——妈妈回来了!接着,我听见她把东西重重地放在了茶几上。
  妈妈怎么啦?
  爸爸说:
  “杨歌,快去安慰你妈妈,她心情不好。”
  我赶紧从书房走到客厅里。妈妈正坐在沙发上,气得浑身发抖。
  是谁把妈妈气成这样?
  我问:
  “妈妈,你怎么啦?”
  妈妈抬头看着我,深吸了一口气,说道:
  “没事,你快去写作业吧!”
  站在我肩膀上的爸爸突然说道:
  “孩子他妈,为这种人生气不值得!是她太不懂事了,你不要跟她一般见识。另外,知道她是什么人了也是一件好事,以后离她远一点……”
  妈妈听爸爸这么一说,像是被打开了话匣子,噼里啪啦地说道:
  “她刚来的时候,姐姐长姐姐短的叫得那么甜,她什么都不懂,我一点点教她……”
  妈妈翻来覆去、颠三倒四地说了一大通话,最后,我总算听明白了:前段时间,妈妈公司新来了一个大学刚毕业的小姑娘,她对妈妈很亲热,遇到不懂的事情都问妈妈,妈妈很热心,总是尽心尽力地为她解答。她们俩好得像一对姐妹。但是,最近她和妈妈共同负责一个项目,是她自己出了差错,却在老板面前把所有的责任都推到了妈妈的身上。妈妈因此不但挨了老板一顿骂,这个月的奖金还被全部扣光了。妈妈为此十分生气。
  妈妈絮絮叨叨地说了半天,突然,她停了下来,满腹狐疑地看着爸爸,问道:“你怎么知道我为什么生气?你又没见过那个小姑娘!”
  爸爸说:“我们心有灵犀啊。”
  妈妈说:“谁跟你心有灵犀?……好了,杨歌,你快去做作业吧,我去做饭了!”
  回到房间,我好奇地问:“爸爸,到底是怎么回事?你怎么知道我和妈妈在想什么呢?快告诉我吧!”
  爸爸说:“这都是因为我的最新发明!有研究表明,正常人的脑细胞大约有140亿到150亿个,但只有不足3010的脑细胞被开发利用了。即使是像爱因斯坦这样的科学精英,大脑的开发程度也没有超过13%。为了开发人类的大脑潜能,我研发了一种喝下去之后能够激活更多脑细胞的药水,给它取名叫‘超脑1号’!我先拿自己当小白鼠做实验,当我喝下药水后,我吃惊地发现:当人的脑细胞被大面积激活后,不但会变得更聪明,而且还能够感受到方圆十米范围内的人和动物的大脑思维波,知道他(它)心里在想什么。早晨,‘光头李三’养的那只大狼狗从一开始就没有想咬你,它只是跟你闹着玩的。因为我能够读懂大狼狗的思维波,所以能够和它对话。它从来没有遇见过能这么懂它的人,所以非常听我的话,连它的主人叫唤,它都没搭理。在学校,经过办公室的时候,我感知到了老师们的思维波。当时语文老师还在办公室里准备教案,而数学老师在出数学小测验的题目,因此,我知道之后会发生什么事情……”
  原来是这样,我还以为爸爸能预测未来呢,原来他会的只是“读心术”。不过,能够听到别人心里在想什么也很酷啊!
  “爸爸,把‘超脑l号’给我,我也试试。”
  “可它刚被发明出来,还需要改进呢,你不要着急!”
  等爸爸改进,那还不得等到猴年马月啊?再说了,爸爸今天不是自己试过了,效果不错嘛!“没关系,就试一试嘛。”我撒娇道。
  爸爸经不住我的软磨硬泡,给了我一小瓶药水。我迫不及待地仰脖喝了下去,然后,两眼瞪着爸爸,想“听”爸爸在想什么。但是,好像没有任何变化,我什么都没听见。
  “爸爸,怎么才能收听到别人的思维波呢?”
  “不需要用特殊的方法呀,就像是你能听到别人说话一样。只要喝了‘超脑1号’,自然而然就可以接收到别人的思维波啊!”
  “可是,我怎么听不见你的思维波呢?是不是你发明的药水有时候灵,有时候不灵?”
  我不满地想:唉,爸爸真是太不靠谱了!
  “应该不会吧?我喝的时候可是回回都灵呀!”
  我正纳闷着,脑海里突然响起了妈妈的声音:杨歌正在长身体,读书又很辛苦,我得想办法让他吃得更有营养一些。从明天起,还是给他订一份牛奶吧!唉,又要多开一笔花销。现在什么都涨,就是工资不涨。不过,不管怎么样,再苦再累也不能亏待了孩子……他的学习成绩一直都没什么进步,这样下去,小学升初中怎么能上得了重点中学呢?如果上不了重点中学,将来想上重点大学就难了。现在普通大学毕业的学生,除非家里有关系,连工作都很难找。而我们家又没钱没势,帮不上他,只有靠他自己。要不然给他报个补习班吧,那又要多花一笔开支。不过没关系,我可以再找一份兼职,多赚点钱……
  天哪,我“听”见妈妈的思维波了!
  妈妈满脑子考虑的都是我!她工作那么辛苦,还想再找份兼职,多赚点钱,让我喝牛奶、上补习班!我第一次如此深切地感受到妈妈是这么关心我。我又愧疚又感动,像风一样冲进厨房里。妈妈正在洗菜,我从背后抱住她,说:“妈妈,我爱你。”
  妈妈转过头来,诧异地看着我,说:“你这孩子是怎么啦?快回去写作业吧,别打扰妈妈做饭。”
  妈妈嘴上虽然这么说,但我却能“听”到她内心的激动。
  回到房间后,我说:“爸爸,奇怪,我能听到妈妈的思维波,可是却听不到你的。你是不是做了什么小动作,屏蔽了自己的思想,让别人听不见?”
  爸爸既诧异又高兴地说:“没有啊!真的吗?不过,那也很好!免得你偷窥我的思想,侵犯我的个人隐私。”
  晚上,我做了一个美梦,梦见自己变成了电影《X战警》里能窃听别人思想的超人。
  第二天一早醒来后,我的耳边传来妈妈在厨房切菜和忙碌的声音。我还想听听妈妈在想什么,但是,我却什么都听不见了。
  我又变回了普通人!
  ……

前言/序言


飞跃星际的探险家:星光下的秘密 作者: (此处请填写真实作者姓名) 适合年龄: 7 - 14 岁 图书类型: 科幻冒险 / 少年成长 / 想象力激发 --- 引言:当世界不再是我们所熟知的那样 你是否曾仰望夜空,想象过群星之间隐藏着怎样的奥秘?你是否渴望挣脱地心引力,去探索那些只存在于最狂野的梦境中的奇异星球? 《飞跃星际的探险家:星光下的秘密》讲述了这样一个故事:在一个看似平凡的初夏清晨,十四岁的少年林晓,意外地发现了他祖父留下的一个布满复杂电路和古老符文的金属盒子。这个盒子不仅是他童年记忆中那位神秘天文学家的遗物,更是一个通往宇宙深处的钥匙。 这不是一个关于超级英雄的故事,而是一段关于勇气、智慧和友谊的真实冒险。当林晓与他的两位好友——沉静且精通机械的苏晴,以及天生乐观、拥有过人观察力的王大力——启动了这个盒子时,他们被卷入了一场横跨数个星系的宏大事件中。 第一部分:遗失的坐标与启动的奇迹 故事开始于一座被时间遗忘的城市边缘。林晓的祖父,一位曾被主流科学界视为异端的“星际航行家”,在一次秘密观测后失踪,只留下了一个无法打开的保险柜和一本封面空白的日记。 林晓、苏晴和王大力在一次暑期清理祖父旧书房的行动中,发现了那个闪烁着微弱蓝光的金属盒子。盒子表面镌刻着无法识别的符号,中间嵌着一块温润的黑色晶石。在一次偶然的触碰中,晶石瞬间激活,发出了低沉的共振声。 他们发现,这个盒子其实是一艘微型星际飞行器的核心控制单元。在苏晴冷静的逻辑分析和王大力出色的动手能力配合下,他们成功地修复了部分古老的操作界面。日志中的第一条信息赫然显示:“坐标锁定:‘回音星云’,目标:寻找‘光之种’。” “回音星云”——在所有现代星图上都标记为“禁区”的区域。林晓知道,这趟旅程充满了未知,但祖父的神秘失踪,以及那份对未知宇宙的强烈好奇心,驱使着他们踏出了第一步。 第二部分:穿越时空的虫洞与初遇“智械” 启动飞行器比他们想象的要复杂得多。在一次意外的能量波动中,他们没有被传送到预定的轨道,而是被卷入了一道不稳定的时空裂缝。 当他们再次睁开眼睛时,眼前的景象颠覆了他们对宇宙的认知。天空不再是单一的黑色,而是流动着七彩的星云气体,重力场也变得忽强忽弱。他们降落在一个代号为“塞壬星”的行星上。这颗星球表面覆盖着巨大的、如同水晶雕塑般的森林,空气中弥漫着一种令人心神宁静的芳香。 然而,他们很快遇到了麻烦。星球上生活着一种名为“构造体”的智慧生命——它们是完全由金属和光能构成的生物,拥有近乎完美的逻辑思维,但缺乏情感。构造体的领袖“零号”对人类的到来表示了极度的警惕。 在与零号的第一次“交流”中,林晓利用祖父日记中记载的一种古老频率,成功地打破了构造体对外界的冷漠防御。他们了解到,“光之种”是一种能稳定时空能量的稀有物质,而构造体正面临着一个巨大的威胁——一种名为“虚空吞噬者”的暗物质生物正在加速侵蚀他们的星系。 第三部分:星际间的合作与成长的挑战 为了完成祖父的遗愿,并帮助塞壬星的居民,林晓三人必须找到“光之种”,并学会如何驾驭飞行器穿越更加危险的星域。 苏晴展示了她惊人的学习天赋。她不仅学会了读取构造体复杂的能量图谱,还设计出了一种可以抵御“虚空吞噬者”微弱能量干扰的“频率护盾”。王大力则凭借他野外生存的经验,在塞壬星的晶石森林中找到了那些隐藏在迷宫般的结构下的古老能源节点。 林晓,作为团队的领导者,必须学会平衡恐惧与责任。他开始理解祖父留下的日记并非是简单的航行记录,而是一系列关于勇气和自我认知的哲学思考。他明白了,真正的“超级大脑”并非是计算能力,而是面对未知时,能够果断做出“人”的选择。 他们的旅程充满了考验: “失落的轨道站”: 他们需要潜入一个废弃的古代空间站,与一群被困多年的、性格古怪的星际商人周旋,以获取进入“回音星云”的最终密钥。 “时间差的谜团”: 在一次超光速跳跃中,他们短暂地体验了时间膨胀,林晓必须在几秒钟内解决一个三维立体逻辑谜题,否则他们将永远迷失在时间的夹缝中。 “内心的投影”: 在接近“光之种”的过程中,他们遭遇了“虚空吞噬者”设置的心灵陷阱。每个孩子都必须面对自己内心深处最大的不安和怀疑。林晓必须直面自己对“平庸”的恐惧,王大力必须克服对“失败”的抵触,而苏晴则必须学会表达那些复杂的、难以用数据衡量的“情感”。 第四部分:光之种的抉择与告别 最终,他们成功到达了“回音星云”的核心。那里没有惊天动地的战斗,只有一片宁静、散发着温暖光芒的能量之源——“光之种”。 他们发现,祖父并非失踪,而是选择留在了这里,成为“光之种”的守护者,用他的生命能量维持着星云的稳定,以防止“虚空吞噬者”的扩散。祖父留下了最后一条信息:力量的真正意义不在于拥有多少,而在于懂得何时放手。 林晓、苏晴和王大力获得了足够稳定塞壬星时空所需的“光之种”碎片,他们也明白了自己使命的终结。他们向祖父的能量体告别,带着这份沉甸甸的收获和跨越星辰的友谊,启动了返航程序。 结语:回家的旅程,新的开始 当三位少年再次踏上地球的土地时,他们仿佛只离开了几个小时,但他们的内心早已发生了翻天覆地的变化。他们没有带回任何外星科技的实物,但他们带回了更宝贵的东西:对宇宙的敬畏,对知识的渴求,以及对友谊的坚定信念。 《飞跃星际的探险家:星光下的秘密》是一本关于“成为你自己”的冒险故事。它告诉年轻的读者,最伟大的探索,往往是从最微小的勇气开始的。当林晓关上那个金属盒子,将它郑重地放回原位时,他知道,宇宙的秘密依然存在,而他,已经准备好去面对下一次未知的召唤。 本书特色: 硬核科幻概念的趣味化诠释: 引入了时间膨胀、暗物质、多维空间等概念,但通过角色的亲身体验使其易于理解。 强调团队合作与个性发展: 三位主角性格迥异,通过解决实际问题展示了不同思维模式的价值。 充满悬念的线索设计: 祖父的日记、神秘的符文、古老的星图,引导读者进行逻辑推理。 激发对科学和探索的热情: 鼓励孩子保持对自然规律的好奇心和对未知领域的尊重。

用户评价

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我发现,很多针对7-14岁年龄段的书籍,要么内容过于简单,对高阶思维的培养不足;要么就是用词过于成人化,让孩子望而却步。这本《装在口袋里的爸爸:超级大脑》(我假设它真的存在,并且具备这些特质)似乎找到了一个完美的平衡点。它在内容深度上把握得非常精准,既能满足小学高年级学生的好奇心,又不至于让低年级的孩子感到困惑。它关注的不仅是“我们的大脑能做什么”,更重要的是“我们应该如何训练它”。我尤其赞赏书中可能设计的一些“脑力训练小游戏”或“思维挑战”。这些小练习并不是那种重复性的题海战术,而是巧妙地融入了逻辑推理、空间想象或快速反应等能力训练。例如,它可能会通过一个迷宫图,引导孩子思考如何规划最优路径,这实际上就是在训练执行功能。这种寓教于乐的方式,让学习成果得以在实际操作中得到巩固。对于希望孩子全面发展,不只关注学科成绩的家长来说,这本书提供了一个非常好的工具,它让“聪明”变成了一个可以主动掌握和优化的技能,而非一种天生的天赋。

评分

说实话,我是一个对“超级大脑”这种主题持保留态度的成年人,总觉得这类书籍要么是故弄玄虚,要么就是把科学包装得过于卡通化而失去了严谨性。但是,我最近在整理旧书时,翻到了一本《装在口袋里的爸爸:超级大脑》(我就是这么称呼它的),它彻底颠覆了我的看法。这本书的叙事手法非常高明,它巧妙地避开了纯粹的理论灌输,而是采用了“故事+案例分析”的结构。比如,它不是直接讲记忆的原理,而是可能会设计一个场景:一个叫“小明”的孩子忘记了带钥匙,口袋里的爸爸如何运用“联想记忆法”帮助他瞬间回想起来。这种代入感极强的情节,让那些晦涩难懂的认知心理学概念变得生动有趣,触手可及。更难得的是,它在保持趣味性的同时,对科学原理的阐述并没有马虎。它会用非常精炼的语言解释什么是“工作记忆”,什么是“长期潜能”,并且还会附带一些小测试,让你在阅读过程中随时检验自己的理解程度。对于家长来说,这本书的价值不仅在于教育孩子,更在于提供了一个和孩子进行深度对话的切入点,我们可以一起探讨如何更高效地利用我们的大脑,而不是把它当作一个简单的信息存储器。

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从文学角度来看,如果将这本书视为一部面向青少年的科普小说,它的情节构建堪称一绝。我们都知道,很多科普读物在情节的连贯性和人物的魅力上常常力不从心,但这本书显然投入了大量的精力在这方面。以我阅读时感受到的基调来推测,这本书的核心人物——那个“口袋爸爸”——绝不是一个扁平化的知识讲解机器。他一定拥有鲜明的个性,也许有点小迷糊,也许偶尔会故意卖个关子,但他的出发点永远是激发孩子的好奇心。这种拟人化的叙事手法,极大地降低了认知门槛。我甚至可以想象到,当孩子们读到关于“做梦”或者“注意力分散”的章节时,会产生多少有趣的讨论和共鸣。它将抽象的大脑科学,通过生动的冒险故事包装起来,比如,带领孩子潜入神经元的海底世界,或者穿越记忆的隧道。这种想象力的挥洒,使得阅读过程充满了期待感,让人忍不住想翻页,想知道下一个“口袋里”的秘密又是什么。对于那些觉得科学无聊的孩子来说,这本书简直是打开新世界大门的钥匙。

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我最近在给我的小学生推荐阅读材料时,重点考察了那些能培养“批判性思维”的书籍。这本《装在口袋里的爸爸:超级大脑》(姑且这么称呼它吧,因为它带有一种亲切的指导感),在这方面做得尤为出色。它没有直接告诉孩子“什么是正确答案”,而是通过模拟大脑决策过程的方式,引导他们去质疑、去分析。比如,书中可能会设置一个“情绪脑”和“理性脑”的对话场景,让孩子们明白,我们在做选择时,哪些是基于本能反应,哪些是经过深思熟虑的。这种对内在心理活动的剖析,对于处于心智快速发展期的孩子来说,是极其宝贵的“自我认知”工具。它教会了孩子如何“管理”自己的想法和情绪,而不是被它们牵着鼻子走。我特别喜欢书中那种鼓励孩子“犯错后学习”的态度,它强调大脑的“可塑性”,让孩子们明白,智力不是一成不变的,只要方法得当,每个人都能成为自己大脑的主宰。这种赋权感,比单纯的知识传递要重要得多,它塑造的是孩子的未来学习观。

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这本书简直是为我的小侄子量身定做的!他今年八岁,正处在对世界充满好奇的阶段,但又很容易被那些看起来太深奥的科普书劝退。拿到这本《装在口袋里的爸爸:超级大脑》(抱歉,我得自己给自己找个名字来描述一下这本书的感受,因为我手头没有原书,只能根据这个名字去想象最符合这种设定的内容),我立刻被它的封面设计吸引了——那种充满想象力、色彩鲜明的插画风格,一看就知道不是那种枯燥的教科书。我最欣赏的一点是它将复杂的概念“玩具化”了。比如,它可能会用一个很酷的、像缩小版宇航员的“口袋爸爸”形象,来带孩子们探索人脑的奥秘,而不是直接抛出神经元和突触的定义。想象一下,一个小小的、随身携带的智慧向导,能在孩子阅读时实时解答那些“为什么我记不住东西?”或者“我怎么才能跑得更快?”的疑问,这简直太棒了。它把学习变成了一场探险,孩子不是被动地接收知识,而是主动地跟着“口袋爸爸”进入大脑的迷宫寻宝。这种沉浸式的体验,对于培养孩子主动学习的兴趣,远比死记硬背有效得多。我敢打赌,读完这本书,我的侄子绝对会对自己的大脑产生前所未有的敬畏感和探索欲,他会发现,他自己就是一个行走的超级计算机!

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好看又有图片

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真心不错,推荐,强烈推荐!

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书可以,孩子特别喜欢看,挺好的

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书不错,女儿非常喜欢。

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大宝的宠书,又看完了

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一样!!!

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好书,物美价廉,值得购买!读书最大的好处是起到了修养身心 , 获得知识 ,开阔自己的视野 , 塑造正确的人生观价值观 ,还有学会与人相处 ,面对压力的时候的方法态度 . 至于挣钱嘛 , 那是比较直接的利益关系 , 只是不是必然的利益关系了 .读书要活读 ,万万不能死读 . 读书也是一生的事 ,要持之以恒 , 要不断的给自己充电,与时俱进 , 获得内心的强大世界 ,寻求心灵的永恒 ,是精神食粮 ,不可缺少 ,是塑造灵魂的重要途径!

评分

拼音版的很适合孩子看,宝贝也很喜欢。

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