幼儿认知启蒙1000贴纸书. 超炫汽车 [2—6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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沙丁猫 编

图书标签:

• 认知启蒙
• 贴纸书
• 幼儿
• 汽车
• 2-6岁
• 益智
• 早教
• 亲子
• 儿童
• 绘本

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122282712

版次：1

商品编码：12095620

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：铜版纸

页数：64

字数：10000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：2—6岁

1.这本贴纸书通过巧妙构思，将贴纸游戏和认知启蒙有机结合，能有效激发低龄儿童主动学习认知的热情，使认知学习充满互动的乐趣；

2.图书附送1000多张精美贴纸，可反复粘贴，桌子、玻璃，想贴哪里贴哪里，超高，满足宝宝的粘贴需求；

3.书中都有30个对页大场景，画面精美，内容详实，宝宝可以一边动手贴贴纸，一边看图学知识；

4.贴纸都是模切好的，方便宝宝撕贴；每张贴纸都有页码提示，贴的时候超级方便；画面故事性强，能动手能玩，能编读故事。

内容简介

这是一本引导低龄儿童主动学习认知，并且让认知学习充满互动乐趣的神奇贴纸书。书中有30多个大场景、1000多张趣味贴纸，本书能锻炼而能的手眼脑，帮他们轻松学习认知，拓展想象力，提高创造力。

《儿童启蒙认知贴纸大全：超炫汽车》是一本以1—6岁儿童为读者对象的益智游戏书，书中设计了大量构思巧妙、能吸引孩子兴趣的场景图。孩子可在家长的指导下，对图中的环境进行整体感知，然后将符合情景的汽车贴纸贴在场景图中。同时，孩子可以在粘贴贴纸的过程中锻炼动手能力、专注力、想象力和创造力，还能各种各样的汽车，增长见识。

本书宝宝可以自己阅读、自己玩，也可以作为亲子共读的读物。

作者简介

沙丁猫文化，专注幼儿图书策划多年，出版幼儿百科、游戏益智及美术类图书百余品种，其中数十品种输出海外版权，多年来一直以其新颖的策划角度，科学严谨的编写内容，精致的画面表现，深受广大家长和儿童的喜爱。

主要作品有：

《幼儿科学大揭秘》翻翻书；《地图泡泡贴》系列；《幼儿十万个为什么》注音版；《幼儿十万个为什么》美绘版；《儿童科普——建筑揭秘》《儿童科普——武器揭秘》；《动物地球仪》；《地图贴贴贴》。艺术类图书《悠闲时光》《浮光蕾丝》《精灵森林》《金翅鸟花园》等。

内页插图

想象力与创造力的飞扬：给学龄前儿童的艺术启蒙之旅 图书名称：《色彩斑斓的想象世界：学龄前儿童创意美术启蒙指南》 目标读者： 3至6岁的学龄前儿童及其家长、幼教工作者 图书概述： 《色彩斑斓的想象世界：学龄前儿童创意美术启蒙指南》并非一本侧重于机械模仿或技巧训练的教材，而是一本旨在点燃孩子内在创造火花、引导他们用最纯粹的方式探索色彩、线条与形状的综合性引导手册。本书深刻理解学龄前儿童认知发展与艺术表达的内在关联性，摒弃了枯燥的说教和复杂的工具讲解，将重点放在“玩中学，做中学”的沉浸式体验上。我们相信，每一个孩子都是天生的艺术家，他们的作品是他们感知世界、表达情感最直接的语言。 全书结构与核心内容： 本书共分为六个核心单元，循序渐进地构建起一套完整的早期艺术感知与实践体系，鼓励孩子发展出自信、自由的表达方式。 --- 第一单元：初识世界——感知线条与形状的魔法（约250字） 这一单元是孩子与艺术的第一次亲密接触。它不要求孩子画出任何具体物体，而是引导他们观察和感受构成世界的基本元素。 核心活动设计： 1. “线的舞蹈”： 探索不同线条的特性。例如，用蜡笔画出“快乐的波浪线”、“生气的锯齿线”和“安静的直线”。引导孩子思考：这条线跑得快吗？它摸起来是粗糙还是光滑？ 2. “形状的积木”： 认识圆形、方形、三角形等基本几何形状，并引导孩子在日常生活中发现它们（如圆形的盘子、方形的窗户）。活动鼓励孩子用这些基本形状自由组合，创造出抽象的图案，激发空间想象力。 3. “点点变变变”： 通过手指点彩和棉签点画，体验点的聚集可以形成面，点的疏密可以表现轻重。重点培养他们对视觉肌理的初步感知。 教育理念强调： 在此阶段，重点是释放孩子在涂鸦阶段的自由天性，不纠正“画不像”，只鼓励“画得开心”。 --- 第二单元：色彩的交响乐——探索冷暖与情绪（约300字） 色彩是艺术表达中最直接的情感载体。本单元旨在帮助孩子建立对色彩的直观感受，而非死记硬背色谱。 核心活动设计： 1. “红橙黄的温暖派对”与“蓝绿紫的宁静之夜”： 通过大面积的涂色体验冷暖色的区别。例如，用暖色颜料画一个“夏天的太阳”，用冷色颜料画一朵“冬天的雪花”。 2. “颜料的魔法混合”： 使用水粉或手指颜料，让孩子亲手混合原色，发现间色诞生的惊喜。不使用调色盘，而是直接在纸上或小塑料板上混合，让过程充满实验性。 3. “我的情绪色卡”： 引导孩子将特定情绪（如高兴、难过、害怕）与自己感受到的颜色联系起来，鼓励他们用颜色“讲述”自己的感受，例如：“我今天很快乐，所以我用了很多亮黄色！” 教育理念强调： 强调色彩的主观感受性。没有绝对的对错，只有个体的情感投射。 --- 第三单元：自然之友——观察与模仿（约250字） 本单元引导孩子将目光投向周围的自然世界，学习如何从自然景物中提取视觉元素并进行艺术再现。 核心活动设计： 1. “叶子的拓印艺术”： 收集不同形状和纹理的树叶，使用油画棒或颜料进行拓印，观察大自然精妙的纹理构造。 2. “泥土的触感”： 引入黏土或面团，引导孩子用手揉、捏、搓，制作简单的自然造型，如小石头、小果子，感受三维空间的塑造乐趣。 3. “天空的画布”： 观察天气变化，如雨天、晴天、傍晚，并尝试用画笔捕捉瞬间的光影变化和色彩过渡。着重于写生（观察后创作），而非描摹。 教育理念强调： 培养孩子的观察能力和动手能力，让艺术创作与真实生活紧密相连。 --- 第四单元：创意拼贴——材质的碰撞与对话（约250字） 拼贴艺术是激发幼儿材料认知和空间想象力的绝佳方式。本单元鼓励“废物利用”和“材料混搭”。 核心活动设计： 1. “纸张的重生”： 使用不同质感的废旧纸张（报纸、包装纸、旧挂历），撕扯、揉皱后再粘贴，创作富有肌理感的画面。 2. “生活中的纹理”： 引入布料、毛线、米粒、豆子等日常材料，将其粘贴到画面上，创造出可触摸的艺术品。例如，用毛线制作小动物的毛发。 3. “立体剪影游戏”： 学习简单的剪纸技巧（在成人协助下），将剪下的形状进行多层叠加，创造出富有层次感的立体画。 教育理念强调： 拓宽艺术材料的边界，让孩子明白艺术不局限于颜料和画笔。 --- 第五单元：故事里的画笔——叙事性表达（约250字） 艺术是讲故事的有力工具。此单元旨在帮助孩子将已有的故事、幻想或日常经历转化为视觉作品。 核心活动设计： 1. “如果我是一只小动物”： 鼓励孩子代入一个角色，画出“我”在幻想的世界里会做什么，发展自我中心叙事。 2. “音乐和节奏的图画”： 播放不同风格的音乐（古典、摇滚、民谣），让孩子根据音乐的起伏、速度和情绪即兴作画，体验听觉刺激转化为视觉表达的过程。 3. “画出我的梦想家园”： 这是一个自由创作项目，让孩子设计一个完全属于自己的、充满奇思妙想的房间或星球，培养长远的构思能力。 教育理念强调： 艺术创作是孩子内在世界的投射和情绪的释放，强调“表达”而非“完成度”。 --- 第六单元：艺术家的工具箱——安全与探索（约150字） 本单元提供给家长和教育者参考，确保艺术活动的安全、有序和高效，同时维护孩子的创作热情。 核心指导内容： 1. 工具的安全使用常识： 针对剪刀、胶水等工具的使用提出适龄指导，并强调颜料的安全环保性。 2. 创作环境的设置： 如何布置一个鼓励自由创作、易于清理的工作区域。 3. 有效的鼓励语汇： 提供一套区别于“画得真好”的赞美方式，如“我看到你在这里用了大胆的绿色！”或“这个线条充满了能量！”来引导孩子关注创作过程中的具体选择。 结语： 《色彩斑斓的想象世界》是一本陪伴孩子探索自身潜能的指南。它不提供标准答案，只铺设通往无限创意的阶梯。我们希望孩子在翻阅和实践本书的过程中，收获的不仅是几张美丽的画作，更是对生活万物的好奇心和用自己的方式表达世界的勇气与自信。艺术的旅程，从此刻的每一次大胆尝试开始。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育充满热情的家长，我一直在寻找能够激发孩子学习兴趣，同时又具有趣味性的读物。最近，我无意中翻阅了《幼儿认知启蒙1000贴纸书·超炫汽车》，虽然我无法直接评论书中的具体内容，但仅从它所传达的“超炫汽车”和“1000贴纸”这两个关键词，我便能想象到这是一套多么吸引孩子眼球的读物。2-6岁的年龄段，正是孩子认知发展最为迅速的时期，他们对周围的世界充满了好奇，尤其是那些充满动感和色彩的物品。汽车，作为现代生活中不可或缺的一部分，以其多样的造型、不同的功能，天然地就成为了孩子们关注的焦点。想象一下，当孩子们能够亲手将那些“超炫”的汽车贴纸，根据书中的引导，拼贴在对应的场景中，那份成就感和参与感将是多么的强烈！这不仅仅是一个简单的贴纸游戏，它更是一个潜移默化的学习过程。通过对不同汽车的认知，孩子们可以初步了解车辆的种类、用途，甚至还可以通过贴纸的形状和颜色，锻炼他们的精细动作和手眼协调能力。而“1000贴纸”这个数量，更是暗示了这本书的丰富性和耐玩性，足够让孩子在相当长的一段时间内沉浸其中，在玩乐中学习，在探索中成长。这样的书籍，对于培养孩子的观察力、专注力和逻辑思维能力，都有着不可估量的作用。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，对于2-6岁的幼儿来说，最有效的学习方式莫过于游戏化学习。而《幼儿认知启蒙1000贴纸书·超炫汽车》这个书名，恰恰点出了这种学习模式的精髓。“超炫汽车”四个字，立刻就能勾起孩子们的兴趣，让他们对书中的内容产生强烈的期待。孩子们往往会被那些造型独特、色彩鲜艳的物体所吸引，而汽车，无疑是他们生活中最常见也最容易让他们感到兴奋的事物之一。结合“1000贴纸”的设计，我能够想象到，这本书将为孩子们提供一个充满互动和探索的平台。孩子们不再是被动地接受信息，而是通过亲自动手操作，去认识、去理解。每一次粘贴，都可能伴随着一次对汽车的认知，比如，这是警车，它是用来抓坏人的；那是消防车，它用来灭火的。通过将贴纸粘贴到指定的位置，孩子们不仅锻炼了他们的手部精细动作和手眼协调能力，更重要的是，他们会在这个过程中，学习到关于汽车的基本常识，了解不同汽车的功能和用途。1000个贴纸，意味着大量的操作机会，这能够极大地提高孩子参与度和专注力，让他们在不知不觉中，掌握更多的知识。这本书，很有可能成为孩子认知启蒙过程中的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，孩子的早期教育，就像播种一样，需要选择最肥沃的土壤，撒下最适合的种子。而《幼儿认知启蒙1000贴纸书·超炫汽车》听起来就像是一片充满乐趣和知识的沃土。2-6岁的孩子，他们的思维方式是具象的、形象的，他们更容易被鲜艳的色彩、生动的画面所吸引。而“超炫汽车”这个主题，恰好能够满足他们对世界的好奇心和对新鲜事物的渴望。想象一下，书里可能会出现各种各样的汽车：拉风的跑车、威武的卡车、可爱的校车、救死扶伤的救护车……每一种都可能成为孩子探索的起点。而“1000贴纸”，这数量庞大到足以让孩子在游戏过程中反复尝试，不断精进。粘贴的过程，本身就是一个精细动作的训练，它能帮助孩子锻炼手指的灵活性，提高手眼协调能力。更进一步，如果书中将贴纸与汽车的功能、颜色、形状相结合，那么在粘贴的过程中，孩子们自然而然地就能认识到这些概念。例如，可以将不同颜色的贴纸贴在不同颜色的汽车上，或者将形状各异的贴纸贴在汽车的相应部位，比如轮胎、车窗等。这是一种多么自然而然的学习方式，孩子们在玩耍中，大脑就悄悄地完成了认知升级。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经的童书爱好者，我对市面上形形色色的儿童读物可谓是见识颇多。而《幼儿认知启蒙1000贴纸书·超炫汽车》这个名字，在我看来，就已经具备了吸引目标读者（也就是2-6岁的幼儿）的强大潜力。“超炫汽车”四个字，瞬间就能勾起孩子们对速度、力量和酷炫外观的想象，这本身就是一种强大的吸引力。而“1000贴纸”则直接点明了本书的核心玩法，对于这个年龄段的孩子来说，动手操作永远比被动接受信息来得更加有效和有趣。贴纸书不仅仅是简单的粘贴，它更是一个充满互动性的学习平台。孩子们需要仔细观察图画，理解指令，然后找到对应的贴纸，并将它们精确地粘贴在指定位置。这个过程，无形中就锻炼了他们的观察力、专注力、手眼协调能力，以及最基础的空间认知能力。更重要的是，当他们成功完成一页又一页的粘贴任务，看到自己亲手“创造”出的画面时，那种满足感和成就感是无法言喻的，这会极大地增强他们学习的自信心和积极性。可以说，这样的图书设计，充分考虑到了幼儿的心理特点和学习规律，是寓教于乐的典范。

评分☆☆☆☆☆

我观察过很多孩子，他们对“动”和“色彩”有着天然的亲近感，而《幼儿认知启蒙1000贴纸书·超炫汽车》这个名字，似乎就精准地抓住了这一点。2-6岁的孩子，他们的世界充满了探索的欲望，而汽车，作为生活中常见却又充满魅力的事物，自然是他们好奇心的绝佳载体。想象一下，当孩子拿到这本书，被那些“超炫”的汽车图案所吸引，然后开始用小手去触摸、去撕下、去粘贴那些五颜六色的贴纸，这个过程本身就是一种感官的刺激和学习的开始。不仅仅是简单的粘贴，我认为这本书更可能是在通过汽车这个载体，引导孩子进行更深层次的认知。比如，通过不同汽车的贴纸，孩子们可以学习到关于车辆的种类，了解消防车是如何工作的，救护车是用来做什么的，工程车又有什么特别的功能。每一个贴纸的粘贴，都可能是一个小小的知识点。而且，1000个贴纸的数量，足以保证孩子在很长一段时间内都能沉浸其中，每一次的粘贴，都是一次对细节的观察，一次对手部精细动作的锻炼。这不仅仅是一个消磨时间的游戏，更是一个全方位发展孩子能力的平台，从手部精细动作，到观察力，再到初步的逻辑思考和语言表达能力，都可能在这样一本充满乐趣的书籍中得到启发。

评分☆☆☆☆☆

女神姐姐额觉得就觉得你手机手机

评分☆☆☆☆☆

谢谢快递小哥辛苦了。

评分☆☆☆☆☆

便宜又好用

评分☆☆☆☆☆

价格优惠，包装好物流快，信赖京东

评分☆☆☆☆☆

好不错

评分☆☆☆☆☆

好，很不错得商品，值得购买哦

评分☆☆☆☆☆

这个数也是第五次购买的，没办法，小朋友似的，太快了。

评分☆☆☆☆☆

宝宝最喜欢汽车，贴图很多，宝宝喜欢

评分☆☆☆☆☆

凑单买的，里面送了几张小汽车贴纸。