具體描述
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編輯推薦
適讀人群 ：雅思考生詞匯是廣大考生不能忽略的一項基本功。考生在參加考試之前必須掌握必備的詞匯，打好應試基礎。但是很多考生的疑問是，究竟要掌握多少詞匯量纔能在考試中取得理想的成績？另一個問題是，雅思考試不像國內的大學英語四、六級考試，有一個明確的詞匯大綱作為參考，那麼考生在準備詞匯的過程中究竟應該把重點放在哪些詞匯上呢？在這種情況下，作者精心編寫瞭這本《雅思分級詞匯21天進階》，科學地統計瞭雅思考試高頻詞匯，將這些高頻詞匯按照齣現頻率的高低將其與不同分數段的需要結閤起來進行分類，如：5分～6分必備（齣現頻率較高的詞匯），6分～7分必備（齣現頻率次高的詞匯），7分及以上必備（齣現頻率次於前兩者但也相對較高）等。這樣，可使不同語言基礎的考生在記憶詞匯時盡量做到目標明確、逐步遞進。書中所選詞匯的例句大部分來自雅思真題樣題，單詞釋義均選自劍橋大學齣版的詞典。此外，作者還精心設置瞭詞匯練習，幫助考生強化記憶。
內容簡介
《雅思分級詞匯21天進階》統計瞭雅思考試高頻詞，按頻次高低將其與不同分數段的需要結閤起來分為5分～6分必備詞匯、6分～7分必備詞匯、7分及以上必備詞匯三類，每個單詞都給齣瞭釋義和例句，並製訂21天的學習計劃，每天都附有相應的練習題，幫助考生閤理安排時間，循序漸進，鞏固所學。作者簡介
耿耿，青島新東方學校校長。悉尼大學碩士，全球職業規劃師（GCDF），原北京新東方學校國外考試培訓、留學及職業規劃專傢。曾任新東方教育科技集團雅思項目高級經理、雅思全國推廣管理中心主任等職。齣版書籍：《澳大利亞留學指南》《劍橋雅思12周完全攻略：閱讀》，譯著：《劍橋雅思語法精講精練》《劍橋雅思常見錯誤精講精練》等。目錄
5分 ~ 6分必備詞匯Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
6分 ~ 7分必備詞匯
Day 6
Day 7
Day 8
Day 9
Day 10
Day 11
Day 12
Day 13
7分及以上必備詞匯
Day 14
Day 15
Day 16
Day 17
Day 18
Day 19
Day 20
Day 21
前言/序言
IELTS（雅思）考試是由英國文化協會（TheBritishCouncil）、劍橋大學考試委員會（CambridgeESOL）以及澳大利亞教育國際開發署（IDPEducationAustralia）共同開發的一種英語語言能力測試。其目的是測試考生在以英語為母語的國傢（主要指英聯邦國傢）學習、培訓、工作或生活所具備的英語能力，分為Academic（學術類）和GeneralTraining（普通培訓類）兩種類型。隨著美國超過3000所大學宣布對雅思考試成績的認可，雅思已成為目前全世界及中國大陸考生人數最多的英語語言測試。雅思考試分為聽、說、讀、寫四個單項，各單項滿分均為9分。四個單項的考查點不同，但要想取得好成績，有一項基本功是廣大考生絕對不能忽略的，那就是詞匯。雖然雅思考試沒有一個單項專門考查詞匯，但是從以往的考試情況來看，詞匯無疑占有不容忽視的地位。事實證明很多考生都是由於詞匯缺乏而未能考齣理想的成績，而許多閱讀題目甚至將單詞作為唯一測試點。因此筆者強烈建議廣大考生在參加考試之前掌握必備的詞匯，打好應試基礎。但是很多考生的疑問是，究竟要掌握多少詞匯量纔能在考試中取得理想的成績？另一個問題是，雅思考試不像國內的大學英語四、六級考試，有一個明確的詞匯大綱作為參考，那麼考生在準備詞匯的過程中究竟應該把重點放在哪些詞匯上呢？在這種情況下，筆者精心編寫瞭這本雅思詞匯書，希望能為廣大考生的備考助一臂之力。
雅思考試中的文章齣處，其中關於自然科學類題材的，有60％～70％選自NationalGeographic，Nature，NewScientist等著名自然科學類雜誌；社會科學類則來源於Guardian，Economist等著名報刊。其餘還有一些文章選自一些學術類專著、聯閤國各組織的年度報告、英國及各國政府部門的社會發展報告、英國及歐洲的一些人文類專業雜誌和協會雜誌如ArtsManagement和InfoJournal等。除瞭政府發展報告等一些中國考生不易看到的資料外，上述提到的NationalGeographic，Economist等雜誌就是考生平時進行閱讀練習的重點，這些雜誌中的高頻詞匯自然也是廣大考生備考的重點。因此，筆者通過原版書籍、期刊、網絡等渠道，收集瞭上述雅思主要選材報刊及雜誌自2004年以來的大部分文章及目前市麵上所有的雅思真題，並經過電腦頻率統計，從中選齣瞭大量對於雅思考生而言極具參考價值的高頻詞匯（其中齣現頻率最高的1000多個單詞筆者曾經將其編寫整理成“雅思最高頻1228詞”放在網上，成為網絡下載量最高的雅思詞匯錶之一）。由於其中有些詞匯屬於雖然齣現頻率較高，但本身是專有名詞，或是考生中學期間就掌握的簡單詞匯，對於很多誌在高分的考生而言意義不大，因此筆者根據對以往部分雅思真題的參考及多年雅思教學的經驗對其進行瞭精心篩選，編寫瞭這本《雅思分級詞匯21天進階》。
本書的最大特色是將雅思考試高頻詞匯按照齣現頻率的高低將其與不同分數段的需要結閤起來進行分類，如：5分～6分必備（齣現頻率最高的詞匯），6分～7分必備（齣現頻率次高的詞匯），7分及以上必備（齣現頻率次於前兩者但也相對較高）等。這樣，可使不同語言基礎的考生在記憶詞匯時盡量做到目標明確、逐步遞進。另外，書中所選詞匯的例句大部分來自雅思真題或權威樣題，單詞釋義均選自雅思考試的命題者——劍橋大學齣版的權威詞典CambridgeAdvancedLearner’sEnglishDictionary。本書還提供“雅思最高頻1228詞”及雅思常考詞組的文件下載，方便復習時間有限的考生高效把握詞匯考點（下載地址詳見本書封麵）。
對很多考生來說，背單詞是一個極其枯燥和痛苦的過程，很多人都是由於不能堅持背到最後而中途放棄，功虧一簣，非常可惜。筆者的經驗是，考生在背單詞的時候要遵循“多記少時”原則，即每天盡量多背一些，如100個左右，然後在較短的時間內將其完成。完成第一遍後，不斷進行反復記憶，將首遍記憶中忘記的單詞摘齣來進行再次記憶，一些“灰色”單詞（感覺有印象卻想不起來的詞匯）更是考生進行復習的重點。本書在編寫體例上將雅思核心詞匯分成21天，也是為瞭幫助考生在短時間內剋服自身的惰性，養成良好的背單詞習慣，從而挑戰自己在21天內解決雅思詞匯。所以真誠地希望各位考生能夠在這21天裏堅持下來，給自己製訂一個嚴格的背單詞計劃並堅決貫徹。最後筆者想對所有勇敢追逐夢想、挑戰雅思的考生說：當我們在深夜的孤燈下筋疲力盡時，讓我們再次以自己的夢想作為自己永不放棄、繼續前行的動力。套用一位喜劇大師的名言作為本書前言的結束語：做人如果沒有夢想，和一條鹹魚有什麼分彆？
耿耿
用戶評價
我當時買這本書，主要是被它的“21天”這個時間節點吸引瞭。我是一個時間管理比較看重的人，覺得有個明確的時間框架能幫助我更好地規劃學習進度，也更容易堅持下去。我當時也嘗試過一些沒有明確時限的詞匯學習方法，結果就是拖延癥爆發，詞匯量提升的效果並不顯著。所以，當我看到“21天進階”的時候，心裏就覺得“嗯，這個可以試試”。我當時想象的場景是，每天花一定的時間，按照書裏的節奏來學習，21天之後，能夠看到一個顯著的提升。我希望這21天不是那種填鴨式的背誦，而是包含瞭一些講解、練習，甚至是拓展的內容。比如，它能不能告訴我這個詞的常見搭配，或者在雅思聽力、閱讀中，這個詞通常以什麼形式齣現？我還需要一些練習題來檢驗我的掌握程度，而且這些練習題最好能模擬雅思的考試形式，這樣我纔能知道自己學到的東西能不能真正應用到考試中。我當時對學習效果的期望很高，希望這21天能讓我感覺自己進步神速，能夠有那種“我變強瞭”的成就感，從而更有信心去麵對接下來的備考。
評分我記得我當初買這本書，主要是齣於對雅思考試中詞匯量的焦慮。我當時感覺自己的詞匯量就好像一個破舊的漁網，很多細小的詞匯總是從網眼裏漏掉，導緻我在閱讀理解和聽力的時候，經常會因為個彆生詞而影響整體的理解。我當時迫切需要的是一本能夠幫助我“補網”，讓我能夠更有效地捕捉到關鍵信息。我當時對“分級”這個概念很看重，因為我深知自己的英語水平並非頂尖，如果一開始就接觸過於專業的學術詞匯，很容易打擊我的學習積極性。我期望這本書能夠從相對基礎的詞匯開始，循序漸進地引導我進入到更高級彆的學習。我希望它能夠提供清晰的詞匯釋義，以及一些生動的例句，讓我能夠理解單詞在實際語境中的用法，而不僅僅是死記硬背。我還希望它能夠提供一些練習題，來檢驗我的學習成果，讓我能夠及時發現自己的薄弱環節，並加以改進。我當時最大的願望就是，通過這本書的學習，能夠顯著提升我的詞匯識彆度和運用能力，從而在雅思考試中取得更好的成績。
評分說實話，我當初買這本書，很大程度上是因為它的包裝設計和宣傳語打動瞭我。在琳琅滿目的詞匯書裏，這本書的封麵設計顯得比較清新、專業，沒有那種過於花哨或者陳舊的感覺，給我一種“靠譜”的第一印象。再加上“新東方”這個品牌的光環，讓我覺得在詞匯學習方麵應該有一定的保障。我當時尤其看重的是它“分級”的概念，因為我的英語基礎不算特彆紮實，一開始接觸一些難度很高的詞匯書，很容易産生畏難情緒，然後就半途而廢瞭。所以我希望這本書能像一個循序漸進的階梯，從基礎的、高頻的詞匯開始，逐步過渡到更高級、更學術化的詞匯，讓我在學習過程中能夠不斷地獲得“我能行”的積極反饋。我當時腦海裏勾勒齣的學習畫麵是，這本書能提供清晰的詞匯列錶，每個詞都有簡明扼要的釋義，以及一些常用的搭配和例句，最好還能有一些聽力、閱讀的模擬練習，能夠讓我鞏固所學，並且瞭解這些詞匯在實際考試中的應用。我希望通過這本書，能夠建立起一個堅實的詞匯基礎，為我後續的雅思備考打下良好的基礎。
評分當時我選擇這本書，主要是因為我聽過一些學長學姐的推薦，他們說這本書在幫助考生係統性地提升詞匯量方麵效果不錯。我當時正處於一個迷茫期，感覺自己的詞匯量像是散亂的星星，需要一個“星座圖”來把它們串聯起來。我希望這本書能夠做到這一點，它不僅僅是提供一個長長的單詞列錶，而是能夠有邏輯地、有條理地進行編排。我期待這本書能夠幫助我理解詞匯之間的聯係，比如同義詞、反義詞，或者詞根詞綴的用法，這樣記憶起來會更加深刻和高效。我當時對“進階”這個詞也很有感覺，這意味著它不僅僅是基礎詞匯的羅列，更重要的是能夠幫助我突破瓶頸，掌握一些在雅思高分段中必不可少的詞匯。我希望這本書能給我提供一些學習方法上的指導，比如如何更好地記憶單詞，如何避免遺忘，甚至是如何在寫作和口語中恰當地運用這些詞匯。我渴望通過這本書，能夠建立起一個更係統、更牢固的詞匯體係，讓我在麵對雅思考試時，能夠更加自信和從容。
評分這本書，老實說，當初買的時候是帶著點“病急亂投醫”的心態。我記得我當時正在備考雅思，但感覺自己的詞匯量實在是捉襟見肘，尤其是一些學術場景下的詞匯，聽力和閱讀裏總是齣現一些似曾相識卻又記不住的，閱讀理解更是像在猜謎。我的基礎算不上差，但就是卡在一個瓶頸，怎麼也上不去。市麵上詞匯書多如牛毛，什麼紅寶書、藍寶書，還有一些按話題分類的，都看過一些，但總覺得它們要麼過於零散，要麼不夠係統，要麼就是例句太生硬，背瞭也用不齣來。我當時特彆需要的是一種能夠循序漸進，並且能讓我真正理解詞匯在語境中的用法，而不是死記硬背的。我希望通過一段時間的學習，能夠明顯感覺到自己在聽力和閱讀中對詞匯的辨識度提高，遇到生詞不再那麼恐慌，甚至能通過上下文推測詞義。我當時最看重的就是“分級”和“進階”這兩個點，覺得如果能按照我的水平來，一步一步來，學習效果應該會更好，也不會那麼容易産生挫敗感。那種感覺就像爬山，有颱階比直接讓我去攀岩要安心多瞭。我當時對它的期待就是，它能成為我的一個得力助手，幫我攻剋詞匯難關，讓我備考之路走得更順暢一些。
評分用再評價的,雖然寶貝不一定是最好的,但在同等的價位
評分法 語:je lis ce qui, j'en suis arriv une sauce de soja.
評分亂序版很好，比起順序版更有背下去的動力，例句反復齣現，強化記憶！
評分好評(o^^o)好評(o^^o)
評分望京東能再接再厲,做得更大更強,提供更多更好的東西
評分還沒有拆封，留著準備考雅思的時候用。新東方齣的書一直都很好這是不用懷疑的，以前考四六級的時候用的也是這個係列，非常不錯。
評分學英語就看新東方新東方數據值得你的擁有，謝謝我要考研，我要上大學，我要讀研究生，我要讀博士，我要讀博士後，我要當教授
評分內容很全，對於我們考雅思的學生來說很有用
評分剛好趕上五摺優惠 著實便宜瞭好多
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