具体描述
编辑推荐
以下同学请勿翻看本书：A. 每次考试都能超过95分——so easy!
B. 考试很少能超过80分——so difficult!
C. 不认为自己能学好数学——Attitude first！
☆每天25分钟+周末1小时 A版+B版
☆难题就扫码，视频免费听
☆奥数从课本轻松学起
同学们，你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手，是不是还在为要不要学奥数犹豫不决?那么，此刻展现在你面前的这套书——《从课本到奥数》肯定适合你！使用这套书后，你将从课堂学习轻松过渡到奥数学习。你的数学成绩将会大幅提升，还有机会在数学竞赛中获奖，为挤入名校早做准备。
此外，我们特意约请奥赛名师，为A版中稍难的题目精心录制了讲解视频，同学们扫描题目旁边的二维码，即可免费观看，无需家长和老师的指导，就可以轻松自学奥数了。这么好的书，岂容错过？！
内容简介
《从课本到奥数》每个年级包括两本图书：A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点，信息丰富，覆盖面广；在难度设置上，从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后过渡到奥数的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而快速达到奥数入门的目地；在题型内容上，选取典型且趣味性强的题目，符合每一学年段学生的认知水平。《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目：
[题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析、巧妙引导，简单通俗、易于掌握。
[典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题，辅以巧妙而又易懂的解法，有助于开阔视野，拓展思维。
[举一反三] 提供3道具有针对性、层次性和发展性的练习题，循循引导，触类旁通。
[拓展提高] 紧贴课堂教学内容，从1道中低难度的奥数问题切入，由浅入深，层层推进。
[奥赛训练] 选取2-3道难度适中的奥数问题作为练习题，让你以更开阔的视野领悟课本知识，融会贯通，驾轻就熟。
《从课本到奥数》B版是与A版相配套的周周练。B版的设计分为以下两个栏目：
[课本同步] 针对A版一周所学的内容和方法，选取8道与课本内容相对应的典型习题，通过练习，达到复习巩固的效果。
[奥赛训练] 选取8道历年奥数习题加以训练，数量适中，题型灵活，形式多样，拓展提高学习能力，从而轻松渐入奥数佳境。
这套书的例题和练习题都是由有多年奥数教学经验的老师们精挑细选而来的，编写体例和栏目设置也经过反复地探索、研讨，并通过实践证明这可以有效促进知识的消化、吸收和掌握。只要坚持使用，肯定会获益匪浅。
作者简介
熊斌，第46届、49届、51届、52届、53届、54届国际数学奥林匹克中国队领队、主教练，中国数学奥林匹克委员会委员。华东师范大学数学系教授，博士生导师，国际数学奥林匹克研究中心主任，上海市核心数学与实践重点实验室主任。.多次参与中国数学奥林匹克、全国高中数学联赛、全国初中数学竞赛、西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹克、国际城市青少年数学邀请赛等竞赛的命题工作。在国内外发表了100余篇论文，主编和编著的著作150多本。张平，中学高级教师。现为上海市闸北区教师进修学院小学数学教研员，上海市教育委员会小学数学专业委员会中心组成员。从教近20年来，在小学数学教育探索中形成了“严谨、简约”的教学风格，先后赴杭州、澳门、香港等地进行课堂教学展示。曾荣获上海市数学课堂教学评比一等奖。
内页插图
目录
第一周 长度单位第二周 100以内的加法
第三周 100以内的减法
第四周 连加、连减和加减混合
第五周 竞赛知识点点通（一）
第六周 角的初步认识
第七周 表内乘法(一)
第八周 表内乘法(二)
第九周 观察物体
第十周 表内乘法(三)
第十一周 表内乘法（四）
第十二周 表内乘法（五）
第十三周 认识时间
第十四周 数学广角
第十五周 竞赛知识点点通(二)
参考答案
前言/序言
用户评价
拿到这本书，我首先注意到的是它的分量和厚度，感觉内容相当充实。我最关心的是这本书的“奥数”部分是如何与课本知识相结合的。我希望它不是简单地把课本内容和奥数题目分开，而是能够有机地融合，让孩子在掌握课本知识的同时，自然而然地接触和学习奥数。我希望它能提供一些“思维训练”的板块，或者在讲解课本知识点时，就穿插一些拓展性的问题，引导孩子思考。例如，在学习加减法的时候，能否加入一些简单的组合问题，或者在学习图形的时候，能否引导孩子观察生活中的圆形、方形等。我觉得，最理想的状态是，孩子在学习基础知识的过程中，就能感受到一些“奥数”的魅力，从而激发他对更深层次数学学习的兴趣。如果这本书能在每个章节后面都提供一些“挑战一下”或者“奥数小试牛刀”这样的环节，并配以详细的解析，那将是非常棒的。我不太喜欢那些上来就讲高难度概念的书，那样会让孩子产生畏难情绪。
评分这本书的排版和字体给我留下了非常深刻的印象，整体感觉非常舒适。我关注的一个重要点是，它对于奥数题目的呈现方式。我希望它不仅仅是罗列一些题目，而是能够对每种题型都有详细的解析，并且最好能附带一些解题技巧的总结。我见过有些奥数书籍，讲解得过于晦涩，让家长都感到吃力，更别说孩子了。我希望这本《从课本到奥数》能够在这方面做得更好，用更通俗易懂的语言，把复杂的数学概念和解题方法解释清楚。我特别看重的是，它是否能帮助孩子建立起对数学的兴趣，而不是把奥数变成一种死记硬背或者套公式的过程。它是否能让孩子在解题的过程中体会到乐趣，感受到解决问题的成就感？我希望它能在题目设计上有一些创新，比如结合一些生活中的实际例子，让抽象的数学概念变得具象化，这样孩子更容易理解和接受。另外，我还会关注一下书中的插图和图示，好的图示能够极大地帮助孩子理解几何图形、空间概念等内容，起到事半功倍的效果。
评分这本书的封面设计非常符合二年级孩子的审美，色彩鲜艳，而且图案活泼，很容易引起孩子的注意。我对数学辅导书的要求其实很简单，就是希望它能够真正帮助孩子理解知识，而不是简单地刷题。我非常看重的是《从课本到奥数》在基础概念讲解方面的清晰度。我希望它能够用非常浅显易懂的语言，把课本上的每一个知识点都解释得明明白白，确保孩子不会因为理解错误而影响后续的学习。对于奥数部分，我希望它能够循序渐进，从一些简单的思维训练题开始，逐渐增加难度。更重要的是，我希望这本书能教会孩子“思考”的方法，而不是仅仅告诉他们“怎么做”。比如，在解决一个问题时，是否能引导孩子分析问题的关键点，有哪些已知条件，需要求什么，然后思考可以采用哪些策略。我希望它能提供一些不同的解题思路，让孩子明白，一道题可能有很多种解决方法，培养他们灵活运用知识的能力。
评分翻阅《从课本到奥数·二年级第一学期B版（第二版）》，我立刻被它清晰的结构和丰富的插图所吸引。我一直认为，对于二年级的孩子来说，数学学习的关键在于兴趣和理解。我希望这本书能够很好地兼顾这两点。我特别关注的是它如何在引导孩子进行奥数训练的同时，不至于让孩子觉得压力过大，反而产生厌学情绪。我希望它能够通过一些生动有趣的例子，或者将数学问题融入到生活场景中，让孩子感受到数学的实用性和趣味性。我希望这本书在引入奥数概念时，能够有足够的铺垫，让孩子能够逐步适应，而不是突然面对难以理解的内容。我期待它能够提供一些“思维游戏”或者“益智闯关”这样的环节，用更具互动性和趣味性的方式来训练孩子的逻辑思维和解决问题的能力。此外，我也会留意书中的练习题质量，我希望它们能够覆盖到各种题型，并且在难度上有所区分，让孩子能够循序渐进地提高。
评分这本《从课本到奥数·二年级第一学期B版（第二版）》的封面设计就很有吸引力，色彩明亮，插图也很有趣，一看就觉得内容会很有意思，不会枯燥。我特意翻了翻目录，发现它涵盖了小学二年级上学期数学课程的全部知识点，而且还特别强调了“奥数”的部分。我对奥数一直很感兴趣，总觉得它能开发孩子的思维，让孩子在学习数学的过程中发现更多的乐趣。我比较在意的是，这本书在讲解基础知识的时候，会不会过于简单，或者说，有没有那种能让孩子一下子就豁然开朗的巧妙讲解方式。毕竟，对于刚开始接触奥数体系的孩子来说，一个好的引导至关重要。我希望它能把课本上的知识点讲得更透彻，而且在引入奥数概念时，过渡自然，让孩子觉得学习奥数并不是一个巨大的跳跃，而是在现有基础上的一种延伸和拓展。同时，里面的例题和练习题的设计也很关键，我希望它们能有梯度，从易到难，让孩子逐步建立信心，而不是一开始就被难题吓倒。尤其是一些需要发散思维的题目，我很期待它能提供一些不同的解题思路，引导孩子学会举一反三。
评分不错的书，二次购买
评分质量很好，内容编写的很好，孩子很喜欢
评分这个价格太好了。。。希望京东多做活动。
评分内容丰富，可以
评分书很好，适合我家“小学霸”用，年年考年级第一，很欣慰。
评分搞活动购买的，价格比较实惠，就是送货实在太慢了。
评分¥9.00
评分这书不错，可以让小朋友多方面去想问题。
评分收到货，里面特别适合小朋友
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