具体描述
内容简介
在中学物理学习过程中，学生在获取知识的同时，还要重视从科学宝库中汲取思维营养，加强科学思维方法的训练。思维方法的范畴很大，包括抽象思维、形象思维、直觉思维等。以抽象思维而言，又有众多的方法，在逻辑学中都有较严格的定义，对于以广大中学生为主的读者群，就思维科学意义上按照严格定义的方式去介绍这众多的思维方法，显然是没有必要的，由王溢然、束炳如同志主编的这套丛书，不追求思维科学意义上的完整，仅选取了在物理科学中*有影响、中学物理教学中*常见的思维方法（包括研究方法）为对象，在较为宽泛的意义上去展开，立意新颖，构思巧妙。全套丛书各册彼此独立，都以某一类或两三类思维方法为主线，在物理学史的恢宏长卷中，撷取若干生动典型的事例，先把读者引入饶有兴趣的科学氛围中，向读者展示这种思维方法对人类在认识客观规律上的作用。然后，围绕这种思维方法，就其在中学物理教学中的功能和表现，以及其在具体问题中的应用做了较为深入、全面的开掘，使读者能从物理学史和中学物理教学现实两方面较宽广的视野中，逐步领悟到众多思维方法的真谛。
内页插图
目录
序1序2
前言
1 生动的形象思维
1．1 形象思维的特征——普遍性、直观性
1．2 形象思维的基础
1．3 形象思维的科学功能
2 深刻的抽象思维
2．1 抽象思维的特征——概括性、深刻性
2．2 抽象思维的方法
2．3 抽象思维中的一朵奇葩——思维实验
3 可贵的直觉思维
3．1 直觉思维的特征——直接性、突发性
3．2 直觉思维的产生
3．3 直觉思维的科学功能
3．4 直觉思维的局限性
4 不同思维方式的渗透与互补
4．1 从仿生学谈起——生物原型与新技术的钥匙
4．2 “螺旋式思维”——物理学规律认识过程中的思维交辉作用
4．3 关于汽车的一次专题讲座——学习过程中不同思维方式渗透与互补的体现
5 中学物理学习与思维训练
5．1 以形象思维为入口
5．2 以抽象思维为核心
5．3 勇于伸出直觉的触角
参考文献
前言/序言
思维是精神的一部分，古人把思维归之于心，所谓“眉头一皱，计上心来”。后来人们逐渐认识到思维来源于脑。它是人类自觉地把握客观事物发展规律的一种高级的复杂的认识活动。思维的机理及其运动规律的研究，依赖于脑科学的发展。20世纪60年代，美国加州理工学院斯佩里教授进行的裂脑实验，取得了历史性的突破，原来，大脑左右两半球各以不同的方式进行思维。左脑用语言进行思维，它以一步一次的方式进行着逻辑思维；右脑则以感觉形象进行思维。过去的很长一段时期中，人们一直忽视对右脑的研究。我国著名科学家钱学森教授说：“形象思维常常连一点来龙去脉都搞不清楚。”裂脑实验极大地鼓舞了人们，应该努力去开发自己头脑中右边这块处女地，让大家都变得更加聪明起来，恩格斯曾说过：“终会有一天我们可以用实验的方法把思维‘归结’为脑子中分子的化学运动……”但在目前，人类离这个目标还很远。
本书的任务，既不是研究思维的机理，也不是从心理学、逻辑学等比较专业的角度去讨论三种思维方式。本书仅从不同的思维方式着眼，先浅显地分别介绍形象思维、抽象思维和直觉思维这三种思维方式；接着，结合物理学研究和中学物理教学，从实际应用的意义上指出多种思维方式的渗透与互补；最后，简要阐述有关思维训练的要求与方法。希望读者能通过对这几种思维方式的了解，开发自身的思维宝库。
用户评价
初次翻开这本书，我便被它独特的书名吸引了。“形象·抽象·直觉”，这三个词语本身就蕴含着一种探索的张力，仿佛在引领读者进入一个超越日常认知的领域。我一直对艺术、哲学以及人类思维的深层运作机制充满好奇，而这本书的标题恰好触及了我内心深处的那份求知欲。想象中，它可能是一场关于视觉语言的深度解析，或许是对那些难以言喻的感性体验的哲学思辨，又或者是一次对创造力源泉的科学探索。我期待着作者能够用一种既严谨又富有启发性的方式，为我揭示这三者之间错综复杂却又密不可分的关系。我设想着，书中或许会引用大量经典的艺术作品作为例证，分析它们是如何在形象的具象与抽象的意蕴之间游走，又如何触动观者内心深处的直觉反应。我也可能从中学习到如何更敏锐地感知世界，如何理解那些超越语言的表达，如何挖掘自己内在的创造潜能。总之，这本书在我心中已经构建了一个充满神秘感和吸引力的知识殿堂，我迫不及待地想进去一探究竟，看看它是否能满足我那些关于“看见”与“理解”的深层疑问。
评分我必须承认，这本书的内容远超出了我的预期。当我拿起它的时候，我以为会是一本关于艺术鉴赏或者思维训练的实用指南，但它却将我带入了一个更加宏大的哲学视角。作者对“形象”的理解，已经超越了单纯的视觉层面，而是触及到了人类意识的原型和集体无意识。而“抽象”的概念，则被置于人类文明发展史的宏大背景下进行考察，让我看到了人类思维的进化轨迹。尤其令我印象深刻的是，作者对于“直觉”的论述，它被视为是一种超越逻辑和经验的智慧，是通往真理的捷径。我一直在思考，如何在我的工作和生活中更好地运用这种直觉。这本书并没有提供直接的“方法论”，但它通过深刻的理论剖析，为我打开了一扇通往内在智慧的大门。读完这本书，我感觉自己的视野被极大地拓宽了，对于“知识”和“智慧”的定义，也有了更深层次的理解。
评分对于这本书，我只能说，它是一次关于认知边界的奇妙旅行。我从未想过，如此抽象的概念，可以被如此生动地解读。作者的笔触，时而如同一位艺术家，用细腻的笔触描绘出色彩斑斓的视觉景象，时而又像一位严谨的科学家，条分缕析地剖析思维的运作。在书中，我仿佛看到了“形象”从具象走向意象，再到符号的演变过程，其中蕴含着人类文明的智慧。而“抽象”的构建，更是被拆解成一个个可操作的步骤，让我理解了我们是如何从具体事物中提炼出普遍规律的。最令我惊叹的是“直觉”的地位，它被赋予了前所未有的重要性，被视为是灵感迸发的源泉，是快速决策的基石。作者的论证过程充满了说服力，并且在多个领域都找到了印证，这让我对书中提出的观点深信不疑。读这本书，与其说是学习知识，不如说是一种智力上的锻炼，一次对自身思维能力的重塑。
评分这本书带给我的冲击是巨大的，它迫使我去重新审视自己一直以来对“理解”这件事的认知。我一直以为，理解就是逻辑的清晰，就是因果的明白。但这本书告诉我，还有一种更深层的理解，它关乎感受，关乎共鸣，关乎那种“豁然开朗”的顿悟。书中对“形象”的探讨，让我意识到，我们对世界的感知，很大程度上是被我们所接触到的“形象”所塑造的。而“抽象”的能力，则让我们能够超越具体的形象，看到事物背后的本质。最令我触动的是“直觉”的阐述，它让我明白，我们并非只能依靠理性去思考，那些来自内心深处的“感觉”同样拥有不可忽视的力量。读完这本书，我开始更加留意自己的直觉，并且尝试去信任它，去引导它。这本书让我觉得自己不再是一个被动接受信息的个体，而是一个能够主动去构建意义，去创造价值的思考者。
评分读完这本书，我最大的感受是它给了我一种全新的观察世界的方式。它没有直接告诉我“是什么”，而是引导我去“怎么看”。作者仿佛是一位经验丰富的向导，带领我在繁杂的现实世界中寻找那些隐藏的秩序和联系。书里对“形象”的阐述，绝不仅仅停留在表面的描绘，而是深入到形象背后的意义生成机制，以及它如何与我们的经验发生碰撞。而“抽象”的概念，也并非遥不可及的理论，而是与我们日常生活中的判断、分类紧密相连。最让我着迷的是“直觉”的部分，它被描绘成一种快速、模糊但又异常精准的认知方式，是连接形象与抽象的桥梁。我开始尝试在日常生活中去捕捉那些稍纵即逝的直觉，并试着去理解它们是如何形成的，又为何在某些时刻如此有效。这本书像是打开了我认知世界的一扇窗，让我看到以前从未注意过的风景，也让我开始反思自己过去那些习以为常的思维模式。它教会我，很多时候，理解比记忆更重要，感受比逻辑更直接。
评分买书的送货很快，辛苦快递小哥了
评分很好的书，值得买，一套最好了，好好学习
评分点个赞，送货速度还是可以的，就是最近京东的送货质量有些下降，希望能够优化调整一下，也希望这本书能够帮助我锻炼物理思维，为18年高考打下基础！
评分质量很好，正版，给孩子的礼物很喜欢。
评分6.18促销买了一堆书，囤货中，物美价廉，虽然这次优惠不如双11，不过还是很实惠
评分老师指导下买的，希望有用吧！
评分猿辅导老师推荐的！女儿说值得看，值得推荐！
评分内容不错，信赖京东，支持京东。
评分丛书中的一本，还是不错的!
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