小学数学应用题详解 三年级（与新课标各种版本教材通用） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 小学数学
• 三年级数学
• 应用题
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• 家庭作业
• 学习辅导

出版社： 长春出版社

ISBN：9787544537322

版次：1

商品编码：11719101

包装：平装

开本：32开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

页数：280

字数：210000

正文语种：中文

内容简介

　　应用题历来是衡量小学生数学学习成效的重要标志，也是各种数学考试和竞赛的关键内容。《小学数学应用题详解 三年级（与新课标各种版本教材通用）》对教材中的各类应用题进行主干提炼，系统全面，难易适度。相信通过《小学数学应用题详解 三年级（与新课标各种版本教材通用）》的训练，每一位小学生都能成为应用题解题高手。

内页插图

目录

第一部分 一般应用题与复合应用题
第一节 万以内的加法和减法
第二节 乘法应用题
1.多位数乘一位数
2.两位数乘两位数
第三节 除数是一位数的除法应用题
第四节 千米和吨的认识
第五节 长方形和正方形
第六节 年、月、日
第七节 简单的分数、小数应用题
第八节 复式统计表

第二部分 典型应用题
第一节 归一问题
第二节 归总问题
第三节 和差问题
第四节 简单的行程问题
第五节 植树问题
第六节 差额平均分问题

第三部分 解题技巧
第一节 用列举法解应用题
第二节 用画图法解应用题
习题全解全析

前言/序言

小学数学应用题详解：三年级（与新课标各种版本教材通用） 一本专为三年级小学生打造的数学应用题学习指南，助你轻松掌握解题技巧，提升数学思维能力。 一、 走进三年级应用题的世界 三年级是小学数学学习的关键时期，应用题作为数学学习的重要组成部分，更是让许多孩子感到头疼。枯燥的数字、陌生的情境，如何让这些抽象的概念变得鲜活有趣，让孩子们乐于思考、善于解答，是我们编写这本书的初衷。 本书紧密结合新课标的要求，涵盖了三年级数学教材中所有核心的应用题类型，并力求通过精细化的讲解和层层递进的练习，帮助小学生建立扎实的数学基础，培养敏锐的数学洞察力。我们深知，应用题的学习不仅仅是记住几个公式、套用几种解题模式，更重要的是理解题意、分析数量关系、运用数学思想解决实际问题的能力。因此，本书在编写过程中，始终将“理解”与“运用”放在首位。 二、 本书特色亮点 1. 内容权威，全面覆盖： 本书严格按照小学三年级数学新课标的要求编写，涵盖了小学三年级数学应用题的全部重点、难点，例如： 认识加法和减法在实际生活中的应用： 购物、身高增长、时间计算、路程问题等。 认识乘法在实际生活中的应用： 购买物品、计算总数、解决倍数关系问题等。 认识除法在实际生活中的应用： 分配问题、平均数问题、解决包含关系问题等。 混合运算： 涉及两步或多步计算的实际问题，如先乘后加、先减后除等。 图形与测量： 长度单位、面积单位的初步认识，以及与周长、面积相关的简单应用题。 统计与可能性： 简单的统计图表的解读和应用，以及初步的可能性判断。 解决问题的策略： 引导学生掌握画图、列表、分析数量关系等多种解题策略。 本书的内容设计遵循循序渐进的原则，从基础的简单应用题入手，逐步过渡到稍复杂的综合性应用题，确保学生在理解和掌握的过程中不会感到压力过大。 2. 讲解细致，层层剖析： 每一道例题都经过精心设计，力求做到： 情境导入，激发兴趣： 我们选取了孩子们熟悉的学习、生活场景，将抽象的数学问题融入具体的情境中，让学生感到亲切，从而激发学习兴趣。例如，一道关于“买书”的应用题，会详细描述购买书籍的件数、单价，引导学生思考如何计算总价。 关键词解读，梳理信息： 针对应用题中的关键词，如“一共”、“还剩”、“每人”、“多少倍”等，进行详细解释，帮助学生准确理解题意，提取关键信息。 数量关系分析，揭示本质： 重点讲解如何分析题目中的数量关系，找出已知量、未知量以及它们之间的联系（加、减、乘、除）。通过“是什么？求什么？怎么求？”的提问方式，引导学生主动思考，理清思路。 解题步骤清晰，方法多样： 提供多种解题思路和方法，鼓励学生从不同角度思考问题，培养发散性思维。无论是列综合算式还是分步解答，都提供清晰的步骤说明，并配有详细的算理分析，让学生知其然，更知其所以然。 算式推导，理解算理： 对于每一个算式，都深入浅出地解释其背后的数学道理，避免学生死记硬背公式。例如，在讲解乘法应用题时，会通过“连加”的概念来解释“乘法”的意义，让学生真正理解“3个4”为何等于“3x4”。 易错点提示，防范失误： 针对三年级学生在解答应用题时容易出现的常见错误，如审题不清、单位错误、计算失误、思路混乱等，进行重点提醒和纠正，帮助学生避免重复犯错。 3. 练习精选，巩固提升： 练习题的设计同样精益求精： 基础巩固，夯实基础： 每一讲都配有分层练习，从基本题型开始，巩固课堂所学知识，确保学生掌握基础的解题方法。 变式拓展，能力飞跃： 针对同一类题型，设计多种变式题，让学生在练习中学会举一反三，灵活运用所学知识。 综合运用，挑战自我： 设置一些具有挑战性的综合性题目，将不同知识点融会贯通，培养学生分析和解决复杂问题的能力。 生活实践，学以致用： 选取与现实生活紧密相关的应用题，让学生体会数学在生活中的价值，提升解决实际问题的能力。例如，关于“过生日”、“家庭支出”等贴近生活的话题。 4. 思维导图，构建知识体系： 每章内容结束后，都配有思维导图，以直观的图示形式梳理本章的知识点、题型和解题方法，帮助学生构建清晰的数学知识体系，强化记忆。 5. 配套资源，助力学习： （此处可根据实际情况添加，例如：本书附带电子版练习题、在线答疑等） 三、 学习路径建议 为了最大化本书的学习效果，我们建议学生按照以下路径进行学习： 1. 预习： 在老师上课前，简单浏览本章的学习内容，对将要学习的应用题类型有个初步的认识。 2. 课堂学习： 认真听老师讲课，理解例题的解题思路和方法。 3. 独立思考： 阅读本书的例题讲解，尝试自己思考解题过程，遇到困难时再参考书中的详细解析。 4. 完成练习： 认真完成本书的配套练习题，从基础题到拓展题，循序渐进。 5. 复习巩固： 定期回顾本章的思维导图和易错点提示，加深记忆，巩固所学。 6. 错题整理： 建立错题本，将练习中做错的题目整理下来，并写出正确的解题过程和错误原因，反复练习，直至掌握。 四、 目标读者 小学三年级学生： 本书是所有三年级小学生学习应用题的理想伙伴，能够帮助他们系统地学习和掌握应用题的解题技巧。 面临应用题学习困难的学生： 针对应用题学习感到吃力、缺乏自信的学生，本书的详细讲解和分层练习能够帮助他们克服困难，重拾信心。 渴望提升数学能力的优等生： 对于数学基础较好，希望进一步提升应用题解题能力，拓展解题思路的学生，本书的拓展题和综合题能够满足其学习需求。 需要辅导的家长和教师： 本书详细的讲解和清晰的思路，也为家长辅导孩子和教师备课提供了有力的支持。 五、 结语 “数学源于生活，用于生活。”我们希望通过本书，让孩子们在解决一个个生动有趣的应用题的过程中，体会到数学的魅力，感受到解决问题的成就感，从而爱上数学，爱上思考。让应用题不再是学习的障碍，而是通往更广阔数学世界的阶梯。 翻开本书，让我们一起开启一段精彩的应用题探索之旅吧！相信在我们的陪伴下，每一个孩子都能成为应用题的高手，都能在数学的世界里闪闪发光！

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计也让我眼前一亮，在学习过程中，良好的视觉体验能极大地提升学习的积极性。它不同于市面上一些老旧、枯燥的数学辅导书，这本《小学数学应用题详解 三年级》的字体大小适中，行间距也比较宽敞，不会让孩子感到拥挤和压抑。页面的颜色搭配也很柔和，不会分散孩子的注意力。最令我惊喜的是，它在讲解复杂题目的时候，会巧妙地运用一些生动形象的插图，比如一些小动物、水果、玩具等等，这些插图不仅仅是为了美观，更是为了帮助孩子更好地理解题意，将抽象的数学概念具象化。我孩子特别喜欢书中关于“购物”、“分发糖果”等生活化的应用题，因为有这些贴切的插图，他感觉就像在玩游戏一样，自然而然地就学会了如何分析和解决问题。而且，它的题目类型也很丰富，覆盖了生活中的各种场景，让孩子觉得数学离生活很近，很有用。书后的练习题设计也很有层次感，能够让孩子在巩固所学知识的同时，也获得成就感。总而言之，这本书在内容和形式上都做得相当出色，真正做到了寓教于乐。

评分☆☆☆☆☆

作为一个非常注重孩子学习过程的家长，我一直希望能找到一本能够真正帮助孩子理解数学“为什么”的书，而不是简单地给出答案。这本《小学数学应用题详解 三年级》完全满足了我的期望。它不是那种“题海战术”的书，而是重在“讲透”。我最喜欢的是它对解题思路的细致分析，每一道题都会有“审题”、“分析”、“列式”、“解答”等几个环节，而且在“分析”环节，会用非常生动的语言解释题目背后的逻辑关系，比如“谁是已知量，谁是未知量，它们之间有什么关系”。孩子以前做题，可能就是看到数字就乱套，现在他会先去读懂题目，找出这些关键信息。书里还会用图示、表格等方式来帮助孩子理解题意，比如一些关于“倍数”的应用题，会画出两个数量之间的对比图，让孩子一目了然。这种可视化讲解，对三年级这个阶段的孩子来说，是非常有效的。而且，书后还附带了一些拓展性的思考题，鼓励孩子发散思维，不仅仅是解决书本上的问题，还能将所学的知识应用到更广泛的场景中。孩子现在对数学应用题的兴趣明显提升了，不再是“被动接受”，而是“主动探索”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较忙碌的上班族，平时很少有时间能全程陪伴孩子做作业，尤其是数学应用题这种需要引导和讲解的部分。所以，选择一本好的学习辅助材料对我来说至关重要。这本《小学数学应用题详解 三年级》可以说是给了我很大的帮助。虽然我不能时刻在孩子身边，但有了这本书，我能清楚地知道孩子在学习过程中会遇到哪些难点，以及如何去引导他。它的讲解方式非常清晰，即使是我这样的家长，也能快速理解其中的逻辑，然后用简单的方式转述给孩子。书里提到的“设未知数”、“画线段图”等方法，都非常实用，而且讲解得很透彻，孩子照着学，基本都能掌握。更重要的是，它不仅仅是教孩子“怎么做”，更是在培养孩子的“数学思维”。它会引导孩子思考“为什么这么列式”，而不是直接给出答案。这种循序渐进的学习方式，让孩子能够建立起扎实的数学基础。即使我偶尔不在家，孩子也能通过这本书自己摸索，找到解题的方法。对于我们这种需要节省时间的家长来说，这本书的“独立学习性”和“指导性”都非常强。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是孩子学习数学应用题的“救星”！我家孩子以前一遇到应用题就头疼，题目稍微长一点、复杂一点，就完全不知道从何下手。自从用了这本《小学数学应用题详解 三年级》，情况有了翻天覆地的变化。这本书最大的亮点在于它的“详解”二字，真的做到了深入浅出的讲解。它不是简单地罗列题目和答案，而是把每个应用题都拆解成一个个小步骤，用非常通俗易懂的语言解释了为什么要这样做，每一步的逻辑是什么。比如，一道涉及“求剩余”的应用题，它会先引导孩子理解“原来有多少”，然后“用掉了多少”，最后再得出“还剩多少”。这种层层递进的讲解方式，让孩子能够真正理解应用题的解题思路，而不是死记硬背公式。而且，它还特别强调了关键词的识别，比如“一共”、“还剩”、“每份”、“平均”等等，这些都是解题的关键线索，书里都一一做了详细标注和解释，孩子现在看到题目，都能迅速抓住重点。我个人觉得，它不仅仅是教会孩子解题方法，更是培养孩子分析问题、解决问题的能力。孩子现在做应用题不再是畏手畏脚，而是能主动思考，甚至有时候还能举一反三。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学老师，在教学过程中，经常会遇到学生在应用题部分出现困难，尤其是不同版本教材的学生，在应用题的编排和侧重点上会有些许差异，这给我的教学带来了不小的挑战。这本《小学数学应用题详解 三年级》真的是为我这样的老师量身定做的。它最大的价值在于其“与新课标各种版本教材通用”的特点，我无需担心它是否符合某个特定版本的教学大纲，可以直接将其作为辅助教材在课堂上使用，或者推荐给不同班级的学生。书中的题目涵盖了三年级数学应用题的绝大部分类型，从基础的加减乘除应用题，到稍复杂的多步应用题，再到一些涉及图形、时间、货币等方面的应用题，都得到了全面的收录。更重要的是，它提供的详解并非生硬的数学术语堆砌，而是将抽象的数学概念与生活中的具体情境相结合，让学生在熟悉的生活场景中理解数学问题。例如，对于“植树问题”的讲解，它会用孩子们熟悉的“种树之间有多少棵”的概念来引导，非常形象。此外，书中的题目难度循序渐进，从易到难，能够逐步提升学生的解题能力，避免了“拔苗助长”的情况。它真的为我节省了大量搜集和整理不同版本应用题的时间，极大地提高了我的教学效率。

评分☆☆☆☆☆

内容不错，坚持下来一定有收获

评分☆☆☆☆☆

很好的书，发货快，不错，推荐。

评分☆☆☆☆☆

有选择的给小孩做一些应用题，合适！

评分☆☆☆☆☆

帮儿子买的学习用品，非常不错

评分☆☆☆☆☆

taizhile太值了，非常喜欢，明年还买

评分☆☆☆☆☆

唉?，小朋友的负担。不过解题思路描述的比较清晰

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

好的

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，讲解细致。