具体描述
产品特色
内容简介
《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对汉民族的心理素质及道德行为起到过重大影响，是儒家学派经典之作。《论语通译（新课标 无障碍阅读）/中华传统文化经典》采取题解、原文、注释、翻译的形式，对《论语》进行全面的解读。题解概括各个章节的主要内容及阅读要点；原文采用专业版本，大字编排；注释博采众长，对作品中出现的生僻字词、相关文化知识等进行必要的说明；译文与原文和注解相对应，并以信、达、雅的标准对原文进行现代解说。我们力求全面、准确地帮助读者阅读传统文化典籍，让读者更方便地了解中华传统文化，更好地从中汲取智慧和力量。
作者简介
张丽丽，女，山东省临沂市人，毕业于首都师范大学文学院，主修文艺学，取得文学硕士学位。从事高中语文教学工作7年，编辑工作5年，现为北教小雨文化传媒（北京）有限公司中学组编辑室主任，曾参与“无障碍阅读学生版”“名师1+1导读方案”“超值辅导王”等丛书的编写工作。内页插图
目录
学而篇第一 1为政篇第二 14
八佾篇第三 29
里仁篇第四 46
公冶长篇第五 60
雍也篇第六 78
述而篇第七 97
泰伯篇第八 116
子罕篇第九 129
乡党篇第十 147
先进篇第十一 164
颜渊篇第十二 183
子路篇第十三 199
宪问篇第十四 217
卫灵公篇第十五 242
季氏篇第十六 261
阳货篇第十七 273
微子篇第十八 291
子张篇第十九 301
尧曰篇第二十 315
名句集锦 321
精彩书摘
学 而 篇 第 一《学而篇》作为《论语》首篇，内容涉及诸多方面。本篇主要谈学习，提出了“学而时习之”“吾日三省吾身”等基本观点，这些观点直到今天都具有重要意义。侧重谈的是学习的内容，如孝悌、忠信、仁爱、君子的行为规范等。其中“孝悌为仁之本”是《论语》的根本思想，由孝而悌，继而推己及人，对下“泛爱众”，对上尽忠竭力。这在本篇及后面的篇章中均有论述，所以我们在学习《论语》时要注意抓住这个根本思想，细细体会，这样才能更好地理解孔子及儒家的其他思想。
1.1 子曰：“学而时1习2之，不亦说3乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠4，不亦君子5乎？”
【注释】
1时：在一定的时候。
2习：温习，练习。
3说：同“悦”，愉快、高兴的意思。
4愠：恼怒，怨恨。
5君子：有德者，即道德修养高而有学问的人。
【翻译】
孔子说：“学了知识以后，按照一定的时间去温习它，不也是很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是很令人高兴吗？别人不了解自己，自己也不怨恨，不也是有德的君子吗？”
1.2 有子1曰：“其为人也孝弟2，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁3之本与！”
【注释】
1有子：孔子的学生，名若。
2弟：“悌”的古字，即敬爱兄长，是弟弟对待兄长应有的正确态度。
3仁：指孔子的“仁德”思想。
【翻译】
有子说：“他的为人，孝顺父母，敬爱兄长，却喜欢冒犯上级，这样的人是很少见的；不喜欢冒犯上级，却喜欢造反的人，是从来没有的。君子致力于根本的事务，根本建立了，治国、做人的原则也就有了。孝顺父母，敬爱兄长，这就是‘仁’的根本哪！”
1.3 子曰：“巧言1令色2，鲜3矣仁！”
【注释】
1巧言：指花言巧语，好听而实际上言不由衷的话。
2令色：指面孔和善，内心却另有盘算，即伪善的面貌。
3鲜：少的意思。
【翻译】
孔子说：“花言巧语，一副伪善面目的人，仁德是很少的。”
……
用户评价
不得不说，这本书的编排设计非常人性化，每一个章节都经过精心打磨，力求为读者提供最舒适的阅读体验。语言的通俗易懂，使得我们这些非专业人士也能轻松理解其中的精髓。我最喜欢的是书中对“智、仁、勇”这三种君子应具备的美德的详细解读。它不是简单地罗列这些美德，而是通过大量的对话和事例，深入浅出地阐述了如何在日常生活中践行它们。比如，关于“智”，书中不仅仅强调知识的获取，更注重智慧的应用，以及如何辨别真伪，做出明智的判断。对于“仁”，它让我们懂得关爱他人，理解他人的感受，学会换位思考。而“勇”，则被赋予了道德的维度，是敢于坚持真理，敢于承担责任的勇气，而非匹夫之勇。书中还涉及了许多关于学习方法和人生哲理的论述，为我提供了宝贵的借鉴。例如，关于“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句耳熟能详的话，在书中得到了更深层次的阐释，让我明白学与思的辩证关系。这本书的价值，绝不仅仅在于它是一本“读物”，更是一本“用物”的书，它能实实在在地指导我们的生活，让我们的人生变得更加充实和有意义。
评分对于那些被厚重古籍劝退的朋友们，这本书无疑是你们踏入传统文化殿堂的最佳敲门砖。它并没有辜负“通译”和“无障碍阅读”的承诺，语言流畅生动，对原文的解读既保留了原汁原味，又融入了现代的理解，让那些原本晦涩难懂的句子变得鲜活起来。我常常觉得，许多经典作品之所以难以普及，在于其语言的隔阂，而这本书恰恰打破了这一壁垒。我能清晰地感受到作者的用心，他们仿佛化身为我的私人导师，耐心地为我讲解每一句话的深层含义，并辅以生动的例证，让抽象的道理变得具体可感。例如，书中对“仁”的阐释，从不同的角度剖析了它的多重含义，让我不再将“仁”视为一个遥不可及的道德概念，而是能感受到它在我们日常生活中处处可见的应用。对于像我这样，平时工作忙碌，没有太多时间精力去钻研古文的读者来说，这本书的设计简直是量身定做。它让我能够在碎片化的时间里，依然能够汲取到中华文化的精华，感受古圣先贤的智慧，提升自己的人生境界。
评分这本书带给我的，不仅仅是知识的增长，更是一种心灵的洗礼。在快节奏的现代生活中，我们常常被物质的洪流裹挟，忽略了内心的声音。《论语》的智慧，恰恰是让我们慢下来，去思考生命的意义，去审视自己的内心。我被书中那些关于“安贫乐道”的论述所打动，在物质欲望膨胀的今天，这种淡泊宁静的生活态度显得尤为珍贵。孔子强调“君子坦荡荡，小人长戚戚”，这让我认识到，内心的平和与安宁，才是真正的幸福所在，而非外在的物质拥有。书中关于“道”的阐释，更是让我对人生的方向有了更清晰的认识。它并非是一种神秘的宗教信仰，而是指引我们为人处世的正确路径。我开始反思自己在生活中的种种焦虑和不安，并尝试从《论语》的智慧中寻找解决之道。这本书就像一位老朋友，在迷茫时给予我指引，在困顿时给予我力量。它让我相信，即使在纷繁复杂的世界中，依然可以保持内心的澄澈与宁静。
评分翻开这本书，我仿佛穿越了时空，回到了那个群星璀璨的时代。孔子及其弟子的智慧，如同涓涓细流，滋润着我的心灵。书中那些关于仁爱、礼仪、孝道、忠诚的论述，在现代社会依然闪耀着智慧的光芒。它们不像某些枯燥的哲学著作，而是用平实易懂的语言，讲述着为人处世的道理。读《论语》，我不仅仅是在学习历史，更是在与一位伟大的导师对话，感受他那穿越千年的教诲。那些“学而时习之，不亦说乎”、“有朋自远方来，不亦乐乎”的句子，早已深深烙印在我的脑海里，成为我为人处世的座右铭。我尤其喜欢书中关于学习的态度和方法，孔子强调“知之为知之，不知为不知，是知也”，这让我反思自己过去的学习方式，认识到真正的智慧在于诚实面对自己的不足，并不断求索。书中还探讨了君子之道，如何成为一个有道德、有修养的人，这对于我这样一个在社会中摸爬滚打的普通人来说，无疑是一盏指路的明灯。它让我明白，真正的强大并非来自于物质的堆砌，而是内心的丰盈和品德的升华。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇通往智慧殿堂的大门，让我得以窥见中华文明的璀璨光辉。
评分阅读这本书，我深刻体会到了中华传统文化强大的生命力和普适性。即便时隔千年，孔子及其弟子的思想依然能够引起我们的共鸣，并对当下社会产生积极影响。书中的很多观点，比如“己所不欲，勿施于人”，这句简单的道德准则，如果每个人都能真正做到，我们的社会会变得更加和谐美好。我对书中关于教育的理念尤为印象深刻，“有教无类”的教育思想，在今天依然具有划时代的意义。它提醒我们，教育不应受到身份、背景的限制，而应普及到每一个人。同时，书中对于个人修养的探讨，也给我带来了很大的启发。孔子提倡的“温、良、恭、俭、让”，这些看似朴素的品质，却是构建良好人际关系、提升个人魅力的基石。我特别欣赏书中对“君子”的定义，不是高高在上的精英，而是那些不断追求自我完善，心怀天下之人。这种对理想人格的塑造，给予了我前进的方向和动力。总而言之，这本书让我对中华传统文化有了更深刻的认识，也让我看到了它在新时代焕发的勃勃生机。
评分非常好，小孩很喜欢
评分很好的一本书，内容读起来朗朗上口，排版也很赞，前面先是全文，后面再是全文分解注释
评分新年是叮叮咚咚的音乐。
评分京东网买书非常好，我以后还会常来买，必须给五星好评，昨天买今天就送货
评分我问老师，新年是什么?
评分装帧精美，内容丰富，中国传统国粹，除了唐诗宋词，一定不要忘记古诗！希望孩子喜欢！
评分小时候借来读过，现在让儿子了解一下。
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评分好书，正品便宜，字迹清晰，大小合适，内容全面，上学必备。
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