简易少儿古筝教程（专注4～9岁启蒙）DVD+二维码试听（双色印刷） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王红婷 著

图书标签:

• 古筝
• 少儿
• 启蒙
• 教程
• 4-9岁
• DVD
• 乐器
• 音乐
• 教育
• 试听

出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564419219

版次：1

商品编码：11735920

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-07-01

用纸：胶版纸

页数：104

正文语种：中文

内容简介

　　配二维码，微信扫码视频陪练
　　带DVD高清示范讲解演奏
　　双色正文，环保纸绿色印刷
　　练习曲短小精干，技术点和主题鲜明
　　每个曲子都配有孩子喜爱的卡通画，一曲一页

目录

第一课 认识绿弦
学习5（sol）音
指法学习：“抹”
练习曲：
[右手弹奏]
小喇叭
[左手弹奏]
大钟
[双手弹奏]
两只大象

第二课 认识5的邻居
学习6（la）音
练习曲：
[右手弹奏]
小蜗牛慢慢爬
[左手弹奏]
大乌龟
[双手弹奏]
两只小蜗牛
散步

第三课：小猫咪，在哪里？
学习3（mi）音
指法学习：“勾”“打”
练习曲：
[右手弹奏]
小铃铛
[左手弹奏]
小鼓咚咚
[右手弹奏]
手拉手
[左手弹奏]
火车轰隆隆
[双手弹奏]
树叶
圆舞曲
小袋鼠
袋鼠妈妈

第四课：认识新朋友
学习2（re）音
指法学习：“托”“拨”
练习曲：
[右手弹奏]
开火车
[左手弹奏]
火车来了
萤火虫
[双手弹奏]
飞呀飞
彩虹

第五课：中指和大指配合弹奏
勾托练习
[右手弹奏]
风儿吹
[左手弹奏]
悄悄话
[双手弹奏]
小飞机

第六课：小蝌蚪找家
学习1（do）音
练习曲：
[右手弹奏]
摇篮曲
[左手弹奏]
滑冰
[双手弹奏]
娃娃跳舞
宝宝睡着了
滑梯
月亮
钟声

第七课 中指和大指同时弹奏
学习大撮
指法学习：“大撮”
练习曲：
宝宝咪咪笑
美丽的国旗
娃娃做游戏
哈巴狗
小羊羔
小小船
好朋友

第八课 食指、中指与大指的配合弹奏
勾、抹、托综合练习
练习曲：
在一起
钟声
游戏
小豆豆
大手和小手
花蝴蝶
小猪呼噜噜
排排座
春天来

第九课 食提和大指同时弹奏
学习小撮
指法学习“小撮”
练习曲：
小雨沙沙
两只小象
小蜻蜓

第十课 综合练习
练习曲：
小鸭和小鸡
上学歌
跳高
流水
风车转转转

第十一课 学习揉弦
技法学习“揉弦”
练习曲：
古筝小唱
小白菜

第十二课 花指练习
技法学习“花指”
练习曲：
小狗汪汪
北风吹
小士兵
吹口哨
春天
民歌

第十三课 学习上滑音
技法学习“上滑音”
练习曲：
娃娃跳舞
揉面团
荡秋千
洗手绢

第十四课 学习下滑音
技法学习“下滑音”
练习曲：
斑鸠调
嘎达梅林

第十五课 学习按音4 和7
练习曲：
可爱的花
小毛驴
小星星
划小船
绣荷包
布谷
沂蒙山小调
草原就是我的家
快乐的小猫
找朋友
樱花
火车快快跑
娃哈哈

适合不同年龄段的儿童音乐启蒙读物推荐 对于那些对音乐，尤其是民族乐器抱有浓厚兴趣的孩子来说，选择一本合适的入门读物至关重要。以下为您推荐几类不包含《简易少儿古筝教程（专注4～9岁启蒙）DVD+二维码试听（双色印刷）》内容的、针对不同年龄段儿童设计的音乐启蒙图书，希望能为您的孩子开启音乐之门提供帮助。 --- 一、 针对低幼启蒙阶段（2-5岁）：重在感官刺激与韵律培养 这个阶段的孩子，注意力集中时间较短，对抽象概念的理解能力有限，因此启蒙读物应侧重于听觉、视觉的刺激，以及基础节奏感和音高概念的建立。 推荐图书类型： 音乐启蒙绘本与有声互动书 1. 《噼里啪啦音乐小火车》（系列绘本） 核心内容： 这套书通过拟人化的形象和鲜艳的色彩，介绍常见乐器（如钢琴、小提琴、架子鼓、口风琴等）的外形和基本发声原理。它不涉及复杂的乐理知识，而是通过故事引导孩子认识“声音”的多样性。 特点分析： 重点在于情境化学习。例如，当描述小鼓时，会配上“咚咚咚”的象声词，并鼓励家长带领孩子用手拍打身体模仿节奏。有些版本会内置简单的按键音效，让孩子在翻页过程中就能听到真实乐器的声音样本，建立“乐器-声音”的初步对应关系。 学习目标： 培养对声音的敏感度，识别不同的音色，初步建立“快慢”、“高低”的对比概念。 2. 《小小指挥家——节奏拍拍书》 核心内容： 这类书籍通常采用厚纸板制作，内含可活动的部件或翻翻页，专门训练孩子的基础节奏感。内容通常会使用简单的图形（如圆点、方块、波浪线）代表不同的拍子和时值。 特点分析： 强调“动手操作”。例如，书页上会展示“一拍走一步”的图案序列，孩子需要跟随这些图案，同时用小脚或小手拍打出对应的节奏。它利用了孩子的模仿天性和触觉学习的特点，将抽象的节拍可视化、实体化。 学习目标： 训练双手或身体的协调性，理解固定节拍的概念，为未来学习任何乐器打下稳定的节奏基础。 --- 二、 基础乐理与视唱启蒙阶段（5-8岁）：图形化概念导入 进入幼儿园高年级或小学低年级，孩子的逻辑思维能力增强，可以开始接触一些基础的、图形化的乐理概念，如五线谱的形状认知、音高的相对高低等。 推荐图书类型： 游戏化乐理认知书与基础键盘乐器入门（非专业古筝） 3. 《五线谱的秘密花园》（入门版） 核心内容： 这套书将抽象的五线谱（通常是C大调的前五个音）转化为可爱的角色或场景。例如，将线上的音符画成小船停靠在不同的“码头”（线上或间上），将“Do、Re、Mi、Fa、Sol”赋予不同的性格。 特点分析： 弱化识谱难度，强化相对音高概念。它不会要求孩子立刻读出准确的音名，而是通过“音高越来越高，小船越爬越高”的方式，让孩子直观感受音的走向。通常会配合钢琴键盘图示，讲解键盘上白键与黑键的基础排列关系。 学习目标： 初步熟悉五线谱的基本框架，理解音符在谱面上的位置与实际声音高低的关系。 4. 《我爱弹钢琴：手指操与基础和弦探索》 核心内容： 尽管不专注于中国传统乐器，但钢琴作为西方音乐的基础载体，其键盘的结构清晰、逻辑性强，非常适合作为所有音乐学习者的乐理基础工具。这类书籍会教授正确的手型、手指力量的练习，以及C大调的音阶结构。 特点分析： 强调科学的手指训练和和声概念的萌芽。书籍中会用大量的图示讲解手指“站立”的姿势，以及如何通过黑白键的组合找到“C”、“G”等基础和弦。这些基础知识对于理解任何乐器的指法和音准概念都有共通性。 学习目标： 掌握正确的演奏姿势，理解键盘上音符的排列规律，为后续学习任何键盘或指拨乐器打下扎实的手部控制基础。 --- 三、 民族乐器文化背景与乐曲赏析（7岁以上）：拓宽视野 对于已经开始学习某项乐器（例如古筝以外的二胡、笛子，或西方乐器）的孩子，拓宽他们的音乐文化视野，培养对音乐的鉴赏能力同样重要。 推荐图书类型： 传统乐器文化故事集与中国音乐史入门 5. 《中国乐器里的“神仙故事”》 核心内容： 这类书籍通常以散文或短篇故事的形式，讲述中国主要传统乐器（如琵琶、二胡、笛子、笙等）的起源传说、发展历史以及它们在古代诗词歌赋中的形象。 特点分析： 侧重人文底蕴和文化熏陶。例如，讲述琵琶如何从西域传来，如何成为文人墨客手中的“诉衷肠”之物。它通过优美的文字和古典的插画，激发孩子对本民族音乐文化的认同感和探究欲，而不是教授具体的演奏技巧。 学习目标： 了解中国传统乐器的“身份”，培养对传统艺术的热爱，理解音乐在历史文化中的地位。 6. 《小小音乐会：世界名曲赏析绘本》 核心内容： 专门挑选一些适合儿童欣赏的经典曲目（如莫扎特的《小星星变奏曲》、德彪西的《月光》或一些中国民乐的经典选段），用绘画故事的形式讲述乐曲描绘的场景或情感。 特点分析： 培养倾听能力和想象力。书籍会引导孩子在听特定的音乐时，去想象画面：“当你听到急促的鼓点时，你看到了什么？”，或是“哪一段旋律让你感觉很平静？” 这是一种侧重于“感受”而非“技术”的音乐教育。 学习目标： 提升对音乐情感的理解能力，学会专注倾听，建立个人对不同音乐风格的偏好和初步的鉴赏标准。 --- 总结说明： 以上推荐的读物覆盖了从基础的感官刺激、节奏韵律训练，到初步的乐理认知，再到广阔的文化视野拓展等多个维度。它们均旨在为孩子提供一个全面、多元的音乐启蒙环境，帮助他们在没有特定乐器技术要求的前提下，建立起对“声音艺术”的健康认知和浓厚兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一名音乐爱好者，虽然不是专业人士，但对古筝的声音一直情有独钟。看到《简易少儿古筝教程》这本书，尤其是它强调“专注4～9岁启蒙”，就立刻被吸引了。我的侄女今年五岁，我一直想给她找一本合适的古筝启蒙书，让她感受一下音乐的魅力。收到书后，我最直观的感受就是它的内容编排非常巧妙，完全是从孩子的视角出发的。它不会上来就讲复杂的乐理，而是从认识古筝这个“大家伙”开始，用非常生动形象的语言，比如把琴弦叫做“小河”，把手指叫做“小精灵”，让孩子一下子就能产生亲切感。我特别喜欢的是它里面有很多互动式的小练习，比如让孩子模仿小动物的叫声来练习音高，或者用手指去“捉迷藏”来练习指法的连贯性。这种将音乐与游戏结合的方式，对于激发孩子的学习兴趣非常有帮助。而且，书本的印刷非常精美，双色印刷让整个页面看起来既清晰又不失活泼，不会让孩子感到枯燥。我侄女拿到书后，就迫不及待地开始翻看，她对里面的插图非常感兴趣，还不停地问我这是什么意思。最让我惊喜的是，这本书还附带了二维码试听，这对于我们这些“音乐小白”的家长来说，简直是福音！我们可以通过扫描二维码，听到标准的弹奏示范，再指导孩子练习，这样就能确保孩子的音准和节奏不至于跑偏。这本书让我看到了我侄女爱上古筝的希望，我觉得它不仅仅是一本教材，更像是她开启音乐世界的一把钥匙。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对古筝情有独钟的家长，我一直在寻找一本真正适合我四岁女儿的入门教材。市面上的古筝书籍很多，但要么过于专业，要么内容枯燥，很难抓住小孩子的心。偶然间看到了这本书的介绍，名字就很有吸引力——《简易少儿古筝教程》，而且还特别强调了“专注4～9岁启蒙”，这简直就是为我女儿量身定做的！收到书后，我迫不及待地翻阅了一下，虽然我本人对古筝也只是略懂皮毛，但从书的编排和内容上，我能感受到它精心为孩子设计的用心。首先，这本书的印刷质量非常棒，双色印刷让本来就有些复杂的乐谱变得清晰易懂，色彩的运用也能吸引孩子的注意力，这一点对于低龄孩子来说至关重要。我女儿以前看到乐谱就头疼，但这次她看到这本书，反而充满了好奇。更让我惊喜的是，书里竟然还附带了二维码试听！这意味着我即使自己不是专业的古筝老师，也能通过扫码听到标准的示范音，这对于纠正孩子的弹奏姿势和音准非常有帮助。我女儿已经迫不及待地跟着二维码里的声音哼唱起来了，这比我之前用嘴巴示范要有效得多。这本书的内容从最基础的识谱、指法开始，循序渐进，难度适中，完全不会让孩子感到压力。我女儿试着按着书上的指法去按弦，虽然还有些生疏，但她已经能发出比较好听的音了，这让我非常欣慰。我真的很期待通过这本书，能开启我女儿的古筝学习之旅，让她在快乐中感受古筝的魅力，培养对音乐的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，之前给儿子找古筝启蒙书真是费了不少劲，感觉很多教材都太“硬核”了，一下子就要学好多东西，孩子容易受挫。看到《简易少儿古筝教程》的标题，我抱着试试看的心态入手了。到手之后，我最大的感受就是这本书的设计真的非常人性化。首先，它明确说了是针对4-9岁的孩子，这一下子就解决了我们家长最大的顾虑。书里的每一个小节，都拆解得非常细致，比如刚开始的认识古筝的各个部分，以及手指的正确摆放姿势，都配有清晰的插图，甚至还有一些可爱的小动画示意，让孩子一下子就能明白。而且，它不是那种干巴巴的文字说明，而是用很多生活化的比喻，比如把琴弦比作小溪，把指法比作小动物走路，孩子听着就不会觉得枯燥。最让我觉得惊喜的是，书里面不仅仅有乐谱，还有很多跟古筝相关的趣味知识，比如古筝的由来，一些经典的古筝小故事，这些都极大地激发了孩子的学习兴趣。我儿子以前对枯燥的练习很抗拒，但这本书里的一些小游戏，比如“找出藏在谱里的音符”，或者“用手指模仿小鸟唱歌”这样的练习，他都玩得不亦乐乎。而且，这本书双色印刷，重点内容会用醒目的颜色标注出来，孩子在学习的时候，很容易就能抓住关键信息。我个人觉得，这本书不仅仅是一本教材，更像是一个引导孩子走进古筝世界的“伙伴”。

评分☆☆☆☆☆

我是一名年轻的妈妈，一直想让孩子体验一些传统文化，古筝对我来说一直是一种优雅的乐器，所以很想让我的女儿也能接触一下。但说实话，我完全不懂古筝，之前买过一本别人推荐的教程，结果自己看了都一头雾水，更别说教孩子了。这次看到《简易少儿古筝教程》带DVD+二维码试听，就觉得特别适合我这种“小白”家长。收到书后，打开DVD，里面的老师讲得非常生动形象，一点也不像是在上理论课，更像是讲故事。老师会一边弹奏，一边讲解，并且会详细地示范每一个动作，比如如何放松手指，如何用指甲触弦，甚至包括坐姿的调整，都讲解得非常到位。DVD的画面也很清晰，能清楚地看到老师的手部动作。而二维码试听的功能更是锦上添花，我女儿在家练习的时候，我就可以扫描二维码，让她听标准的示范音，这样孩子自己就能校对，进步得也很快。而且，书本的排版设计也很大气，双色印刷让整个书本看起来更加专业和有活力，不会让孩子觉得沉闷。每个乐谱的旁边都会有简单的文字注释，解释这个乐句的意思，或者给孩子一些鼓励的话语，这些小细节都做得特别好。我女儿现在每天放学回家，最喜欢做的事情就是拿出这本书，跟着DVD和二维码练习，她已经能弹奏几首简单的小曲子了，脸上洋溢着自信的笑容。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在传统文化教育领域工作的教育者，我对少儿古筝启蒙教材一直保持着高度关注。《简易少儿古筝教程》这本书，从其命名和定位来看，就抓住了核心痛点——“简易”与“启蒙”。我个人认为，对于4-9岁的孩子来说，兴趣的培养远比技巧的精进更为重要。这本书在这方面做得非常出色。首先，教材的设计理念非常注重游戏化和趣味性。它并非简单地罗列音符和指法，而是将枯燥的乐理知识融入到一个个生动有趣的小故事和情境中。例如，在介绍基本音阶时，它会将其比作爬楼梯，每一步都对应着一个音高，让孩子在玩乐中就能建立起对音高的初步认知。其次，教材的视觉呈现也极具吸引力。双色印刷的应用，使得乐谱中的关键信息，如指法标记、节奏符号等，得到了更清晰的突出，有效降低了孩子的阅读难度。同时，插图的设计风格活泼可爱，能够有效吸引孩子的注意力，让他们在学习过程中保持高度的参与感。更为关键的是，书中附带的二维码试听功能，提供了一个宝贵的示范资源。这对于家长而言，即便不是专业的音乐人士，也能够借此指导孩子进行正确的发音和节奏练习，避免了孩子早期形成不良弹奏习惯的风险。总的来说，这本书在内容编排、视觉呈现以及辅助资源方面，都体现了对少儿学习特点的深刻理解，是一款值得推荐的优质启蒙教材。

评分☆☆☆☆☆

还可以，就是视频没声音，

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

暂时无从下手。

评分☆☆☆☆☆

暂时无从下手。

评分☆☆☆☆☆

非常好

评分☆☆☆☆☆

还可以

评分☆☆☆☆☆

收到，给孩子买的。

评分☆☆☆☆☆

学校要买这个 还是京东送货又便宜又快 很满意

评分☆☆☆☆☆

不错，不错，很适合入门