*為4-15歲中國少年兒童傢庭英語閱讀提供全麵解決方案
*為中小學英語閱讀教學提供全麵解決方案
*大貓英語分級閱讀”係列由英國柯林斯齣版集團和外研社強強聯手打造。
*為教育部重點課題 “中國中小學生英語分級閱讀體係標準研製” 實驗用書
*由英國著名分級閱讀教育專傢Cliff Moon主持編寫
*由世界各地著名兒童作傢和插畫傢共同打造
*分為“分級讀物”(201本,13個級彆)和“自然拼讀”(52本,4個級彆)兩個子係列
*主題豐富,精準對應《義務教育英語課程標準》話題,符閤各年齡段學生心理和認知發展需求。“故事”和“百科”二者兼顧,讓學生有機會充分接觸不同形式的英語內容,習慣其錶達特點。
*畫麵精美,充滿想象的繪圖及視角獨特的攝影,培養學生的審美感知,激發學生的錶達衝動。低級彆以繪本及攝影圖片為主,有效輔助低學段學生閱讀,中高級彆從圖片逐漸過渡至文字,有效完成從圖片輔助閱讀至純文字閱讀的過渡。
*讀物內容經過科學分級,緊密貼閤課標,包括故事類及百科類兩大主題,畫風多樣。分級讀物子係列分為13個級彆,每級含1-3個套裝,每個套裝含6-10本讀物、一張mp3光盤、一本《傢庭閱讀指導》(提供全麵科學的傢庭英語閱讀指導、提供親子活動指導、配有活潑有趣的習題)。
*讀物均配有音頻,由專業人員錄製,風格自然活潑,可使用“外研通”點讀筆點讀,所需聲音文件可到外研通網站免費下載。
*讀物配套的《傢庭閱讀指導》由北京外國語大學教授、北外國際教育學院院長、北外國際教育集團首席學術官、北外青少英語首席教學顧問曹文老師主編,提供全麵科學的傢庭英語閱讀指導,並配有活潑有趣的習題。
*係列為教育部重點課題“中國中小學生英語分級閱讀體係標準研製”實驗用書。
*配套的《教師用書》由北京師範大學教授、博士生導師,外語教育與教師教育研究所所長王薔教授主編,提供小學至初中學段英語閱讀課堂及課外全麵解決方案。
我得承認,我是一個對書籍的“質感”要求比較高的人,畢竟是給孩子看的,環保和耐用性是我的底綫。這套書在這方麵做得相當齣色,拿在手裏就能感受到那種沉甸甸的品質感。紙張的厚度和韌性都恰到好處,不是那種一碰就皺巴巴的劣質紙,即便是我傢那個“拆書小能手”反復翻閱,書脊和內頁的結閤處也依然牢固,這點對於長期閱讀習慣的培養至關重要,誰也不想買一堆看瞭兩次就散架的“紙片書”。而且,裝幀的設計也充滿瞭童趣和智慧,色彩的搭配既鮮亮又不刺眼,插圖的風格更是值得大書特書,它們不是那種流水綫生産的卡通形象,每一幅畫作都像是精心挑選的藝術品,細節豐富,富有想象力,能引導孩子去觀察和解讀那些文字之外的信息。我發現,孩子常常會指著圖畫問我一些很深入的問題,這說明圖文的配閤度極高,互相成就,共同構建瞭一個完整的閱讀世界。這種對細節的極緻追求,體現瞭齣版方對兒童閱讀體驗的尊重,讓人感到物有所值。
評分我特彆喜歡這套書帶給孩子的情感觸動,因為閱讀的最高境界,我認為是情感的共鳴。這些故事裏的人物形象塑造得非常立體和真實,他們會犯錯、會猶豫、會因為小小的成功而欣喜若狂,這些情感波動與我孩子在現實生活中的體驗是高度吻閤的。有一迴,孩子讀到一個關於“麵對失敗的勇氣”的主題故事,他放下書後,沉默瞭好一會兒,然後跑過來跟我說:“媽媽,那個小狐狸最後還是成功瞭,我也一定可以的!”那一刻,我明白,書本裏的角色已經成為瞭他精神世界裏的榜樣和陪伴者。這種跨越時空的代入感,是任何枯燥的練習冊都無法給予的。好的兒童文學,應該是能夠滋養心靈的,它教會孩子如何去感受世界,如何處理復雜的人際關係,如何樹立積極的價值觀。這套書做到瞭這一點,它不僅僅是在教授英語,更是在進行一場關於“如何成為一個更好的人”的隱秘教導。
評分作為傢長,我關注的重點往往是“學習效率”和“知識覆蓋麵”,畢竟我們希望孩子的語言基礎能夠打得紮實。這套讀物的結構設計,簡直就是教科書級彆的優秀範例。它的難度遞進邏輯極其清晰、科學,從基礎的簡單句式到後期的復雜從句的自然過渡,沒有齣現任何生硬的“拔高”或無意義的“重復堆砌”。更讓我欣賞的是,它沒有僅僅停留在基礎詞匯和語法點上,而是通過故事,巧妙地引入瞭文化背景知識。比如,讀到某個關於傢庭聚會的場景時,孩子就能瞭解到西方文化中某些節日的習俗,這無形中拓寬瞭他的視野,讓英語學習不再是孤立的語言技能訓練,而是與真實世界連接的橋梁。閱讀指導冊的設計也十分到位,它不是那種冷冰冰的答案羅列,而是提供瞭非常實用的閱讀策略指導,教會傢長如何引導孩子進行深度閱讀、批判性思考,而不是簡單地背誦生詞。這種“授人以漁”的教育理念,纔是真正有價值的投資。
評分天呐,這套書簡直是為我傢那個正處於“閱讀爆炸期”的小傢夥量身定做的!說實話,一開始我對這種分級讀物還有點疑慮,總覺得太“幼態”瞭,但上手之後,完全顛覆瞭我的看法。它的選材眼光實在是太毒辣瞭,那些故事內容,既貼近孩子們日常的小小煩惱和奇思妙想,又巧妙地融入瞭宏大的自然景象或者曆史片段。你看那個關於“迷失在森林裏的小兔子”的故事,文字的節奏感把握得恰到好處,讀起來就像是有人在耳邊輕聲哼唱,那種韻律感,讓孩子完全沉浸其中,根本顧不上數那些生詞。更絕的是,它在推動情節發展的同時,非常自然地植入瞭關鍵的詞匯和句型,不是那種枯燥的填鴨式教學,而是讓你在為主人公的遭遇揪心或為他們的成功歡呼時,不知不覺就把那些“新知識”給吸收瞭。我傢孩子以前對獨立閱讀興趣一般,但自從有瞭這套書,每天晚上都要纏著我多講一個單元,那種主動學習的內驅力,比我拿著雞毛撣子催他有效一萬倍!這種寓教於樂的精髓,纔是真正的好教材該有的樣子,它沒有把閱讀變成一項任務,而是變成瞭一種享受和探索。
評分從純粹的“使用體驗”角度來看,這套書的操作便利性簡直是為現代快節奏的傢庭生活量身定做的。現在很多傢長都希望孩子能夠多聽多模仿,但傳統的聽力材料往往需要傢長全程陪同操作播放器,非常耗費精力。這套讀物在設計之初就考慮到瞭這一點,它的點讀功能設計得極為靈敏和人性化,孩子幾乎不需要成人乾預,自己就能輕鬆完成翻頁、點擊、發音的循環學習流程。這極大地解放瞭傢長的雙手,讓我可以更從容地做自己的事情,同時也能觀察到孩子獨立學習的狀態。更不用提,它所選用的錄音素材,發音標準清晰,語速適中,完全符閤目標年齡段的學習需求,為孩子建立瞭非常純正的聽力基模。這種將先進技術與優質內容完美融閤的創新模式,大大提升瞭學習的效率和趣味性,是真正意義上的“智能學習輔助工具”,讓閱讀過程變得輕鬆愉快,而不是負擔。
評分大貓,閱讀係列和自然拼讀係列,一年級到五年級,挺不錯的
評分書打8摺,再用瞭100-20捲,太劃算瞭
評分彭懿譯日本圖畫書大師代錶作
評分非常棒的書,孩子非常喜歡?
評分一直都想買,這次終於下手瞭,200-80再加上79-30,數學不好,不知道劃算不,但是書還不錯哦,一盒有五本書,一本傢長手冊,還有卡片,光盤的!孩子開始學習瞭!
評分全套自然拼讀 部分大貓 書不錯 有單詞翻譯和傢長指導手冊 還有練習冊 開本大 比世麵raz 海尼曼 牛津都大 味道不大 比盜版書強多瞭 滿意
評分字跡清晰,傢庭閱讀指導有習題有中文翻譯,自帶光盤。值得購買。
評分東西不錯啊,關注好久,有活動拿下!
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
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