具體描述
編輯推薦
《走遍俄羅斯自學輔導用書2》是《走遍俄羅斯2》的配套用書，包含瞭課文的參考譯文，生詞、詞組的解釋，語法現象詳解和練習參考答案，方便自學者學習，所配有一張光盤，供學習者模仿朗讀和訓練聽力技能。
內容簡介
《走遍俄羅斯（2）：自學輔導用書（附光盤）》是《走遍俄羅斯2》的配套用書，供選用《走遍俄羅斯2》的學習者參考使用。《走遍俄羅斯自學輔導用書2》由課文譯文及單詞、語法、練習參考答案、總詞匯錶、附錄等構成。詳細介紹如下：1）課文譯文及單詞：《走遍俄羅斯2》為引進的原版教材，每課均有大量內容豐富、形式多樣的課文。為便於學習者理解所學內容，對每課的課文都配瞭相應的參考譯文。譯文大多以直譯為主，僅供參考。單詞部分主要對每篇課文的生詞、詞組進行解釋。2）語法：該部分主要介紹每課齣現的語法現象，包括形容詞和名詞及代詞的變格及其基本意義、直接引語和間接引語、運動動詞的用法、定語從句和條件從句及讓步從句等。3）練習參考答案：該部分是每課練習題的答案，供學習者參考。4）總詞匯錶：該部分由全書各課的單詞所輯而成，便於學習者查找。5）附錄：該部分介紹本自學輔導用書的光盤內容。本書配有一張光盤，供學習者模仿朗讀和訓練聽力技能。編者在本書編寫過程中始終得到外語教學與研究齣版社領導和俄語工作室編輯們的大力支持與幫助，在此為他們所付齣的辛勤勞動錶示感謝。由於編者水平有限，疏漏和錯誤在所難免，望廣大讀者批評指正。
作者簡介
張海燕，北京大學外語學院俄語係教師，多年從事俄語實踐課教學，經驗豐富，尤其擅長俄語語法教學和俄語實踐課教學，是我社“走遍俄羅斯”係列叢書編譯者之一。《走遍俄羅斯自學輔導用書2》的編者。
內頁插圖
目錄
第一課
一、課文譯文及單詞
二、語法
三、練習參考答案
第二課
一、課文譯文及單詞
二、語法
三、練習參考答案
第三課
一、課文譯文及單詞
二、語法
三、練習參考答案
第四課
一、課文譯文及單詞
二、語法
三、練習參考答案
第五課
一、課文譯文及單詞
二、語法
三、練習參考答案
第六課
一、課文譯文及單詞
二、語法
三、練習參考答案
前言/序言
《走遍俄羅斯自學輔導用書2》是《走遍俄羅斯2》的配套用書，供選用《走遍俄羅斯2》的學習者參考使用。本自學輔導用書由課文譯文及單詞、語法、練習參考答案、總詞匯錶、附錄等構成。詳細介紹如下：1）課文譯文及單詞：《走遍俄羅斯2》為引進的原版教材，每課均有大量內容豐富、形式多樣的課文。為便於學習者理解所學內容，對每課的課文都配瞭相應的參考譯文。譯文大多以直譯為主，僅供參考。單詞部分主要對每篇課文的生詞、詞組進行解釋。2）語法：該部分主要介紹每課齣現的語法現象，包括形容詞和名詞及代詞的變格及其基本意義、直接引語和間接引語、運動動詞的用法、定語從句和條件從句及讓步從句等。3）練習參考答案：該部分是每課練習題的答案，供學習者參考。4）總詞匯錶：該部分由全書各課的單詞所輯而成，便於學習者查找。5）附錄：該部分介紹《走遍俄羅斯2》和本自學輔導用書的光盤內容。本書配有一張光盤，供學習者模仿朗讀和訓練聽力技能。編者在本書編寫過程中始終得到外語教學與研究齣版社領導和俄語工作室編輯們的大力支持與幫助，在此為他們所付齣的辛勤勞動錶示感謝。由於編者水平有限，疏漏和錯誤在所難免，望廣大讀者批評指正。
用戶評價
從裝幀和印刷質量來看，這本書絕對是高水準的製作。紙張的厚度適中，即使用熒光筆做瞭很多標記也不會透墨，這對於我們這種喜歡在書上做筆記的人來說，是一個巨大的加分項。字體選擇上，西裏爾字母和拉丁字母的對照都做得非常清晰，大小適中，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞，這在動輒幾百頁的自學輔導書中是很重要的細節。另外，我對隨附的輔助材料的整閤度非常滿意，所有內容都緊密圍繞主教材展開，沒有那種為瞭湊數量而硬塞進來的冷門知識點。無論是語法的錶格還是文化介紹的配圖，都體現瞭一種嚴謹和專業。總體感覺，這套書在教材的物理屬性上，也體現瞭對學習者的尊重和關懷，讓我願意每天都主動拿起它來翻閱，而不是把它當成一個不得不應付的任務。
評分坦白說，我之前用過好幾本自學俄語的書，要麼是針對學院派的，術語太多，初學者看得雲裏霧裏；要麼就是完全放羊式的，隻給材料不給方法。這本書的定位非常精準，它像是請瞭一位經驗豐富、且非常有耐心的私人教師在旁邊指導你。它的難度梯度設置非常平滑，每隔幾課就會有一個“階段性迴顧”單元，這個迴顧不是簡單重復前麵的內容，而是將之前學到的語法點和詞匯進行重新組閤，形成更復雜的句子和語篇，考察的是綜閤運用能力。我尤其欣賞它對寫作部分的引導，它不是直接給範文，而是提供瞭一係列“搭建句子的積木”——比如常用的連接詞、高級形容詞的使用方法，然後鼓勵我們自己去組閤，這種啓發式的教學方法，極大地激發瞭我嘗試構建自己句子的信心，而不是停留在模仿階段。這種“授人以漁”的教學思路，非常適閤希望長期堅持自學的人。
評分這套書的排版真是讓人眼前一亮，色彩搭配得恰到好處，不像有些教材那種灰濛濛的，讓人一看就提不起精神。封麵設計簡潔又不失俄羅斯風情，拿到手裏就感覺內容會很紮實。最讓我驚喜的是，那些文化背景介紹部分，做得非常細膩，不是那種走馬觀花的簡單羅列，而是真的深入到瞭俄羅斯人的生活習慣、曆史節點裏去。比如講到某個語法點時，作者會很自然地穿插一個相關的俄羅斯節日習俗，讓你感覺語言學習和文化熏陶是同步進行的，而不是兩張皮。我尤其喜歡它在詞匯講解上那種循序漸進的編排方式，不是一股腦地把所有東西都砸給你，而是先從最常用的開始，慢慢增加難度，而且每個單元後麵的小測驗設計得非常巧妙，能真正檢驗你對前一課內容的掌握程度，而不是簡單地重復課文內容。說實話，市麵上很多自學輔導書要麼內容太淺，要麼太死闆，但這本明顯是下瞭大功夫的，能感覺到作者對俄羅斯語言和文化的熱愛，不是為瞭齣書而寫書，而是真正想幫助學習者跨越那道語言和文化的鴻溝。
評分我是一個零基礎開始學俄語的上班族，時間非常零碎，所以對教材的實用性和靈活性要求極高。這本輔導書的結構設計完美適配瞭我這種“碎片化學習”的需求。它的每一個單元模塊都相對獨立，即使我中間斷開幾天，重新拾起來也能很快找到切入點，不會因為漏掉一小段內容就感覺整個邏輯鏈條斷裂瞭。而且，書中對於那些特彆容易混淆的音標和重音標注得極其清晰，對於初學者來說，這簡直是救命稻草，因為俄語的重音位置多變，一開始不打好基礎，後麵糾正起來就非常麻煩瞭。我還注意到，它在講解動詞變位和名詞變格時，引入瞭一些非常直觀的圖錶和對比矩陣，把原本枯燥的規則變得一目瞭然，我甚至不需要頻繁地翻閱後麵的附錄，就能在主體內容區域快速找到參照。對於我這種需要快速入門並能自己堅持下去的人來說，這種“即查即用”的設計理念太重要瞭，省去瞭我大量整理筆記和製作卡片的時間，讓學習效率大大提升。
評分我對語言學習的理解是，死記硬背永遠走不遠，核心在於語感和應用場景的構建。這本書在這方麵做得堪稱典範。它的對話示例場景設計得非常貼近現實生活，不是那種假大空的官方用語，而是像在莫斯科街頭咖啡館點單、在火車站詢問換乘信息、跟本地朋友討論最近上映的電影這些真實會遇到的情境。更棒的是，在每個場景對話之後，作者都會有一個“文化/語言點睛”的闆塊，它會解釋為什麼俄羅斯人會這樣說，而不是那樣說，揭示瞭語言背後的思維模式。比如，有些錶達在中文裏很委婉，但在俄語裏卻非常直接，書中會細緻地指齣這種差異，幫我們避免在交流中産生不必要的誤會。這種注重“語用”而非僅僅“語法的”教學方式，讓我感覺自己學的不僅僅是單詞和規則，而是真正在學習一門活生生的語言，這種代入感是其他很多教材無法比擬的。
評分物流太慢，寄瞭四天左右纔到黑龍江，書沒有太大問題，教材本身還行，不過光盤的發音和俄羅斯人實際發音有齣入。
評分寶貝到手瞭，很開心，跟圖片上的一模一樣，它將成為我學習俄語的重要工具書，好評
評分內容夠強大，講解夠細緻，印刷夠清晰，還有生詞闆塊，錢沒白話，就差學瞭，大學好幾年都沒學，畢業好幾年想起來撿起來，如果當初好好學，現在我麵對的一定是另一種生活，說遠瞭，我給滿分！
評分很好的一本書，很注重基礎知識，學外語就得從基礎學起。
評分嶽飛是南宋最傑齣的統帥，他重視人民抗金力量，締造瞭“連結河朔”之謀，主張黃河以北的民間抗金義軍和宋軍互相配閤，夾擊金軍，以收復失地。嶽飛治軍，賞罰分明，紀律嚴整，又能體恤部屬，以身作則，他率領的“嶽傢軍”號稱“凍死不拆屋，餓死不打擄”，金人流傳有“撼山易，撼嶽傢軍難”的評語，錶達對“嶽傢軍”的由衷敬畏。嶽飛反對宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠攻而求勝”的消極防禦戰略，一貫主張積極進攻，以奪取抗金鬥爭的勝利；他是南宋初唯一組織大規模進攻戰役的統帥。
評分我要去趕車的給京東打瞭三次電話說要趕快派送後來給打的快遞員說我們齣瞭生鮮其他的一律都沒有優先派送我都說瞭我要趕車的要拿到書就走 後來又給京東打電話京東又給處理的從新安排瞭派送人員給我派送 那個派送員態度不太好還說他要一傢一傢的送 不能保證給我送到 哎 最後給派送的快遞員態度非常好
評分教材編寫那叫一個爛字瞭得。
評分買瞭好幾本，經常丟。書也不便宜啊。
評分不買後悔，留學必帶
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