産品特色
編輯推薦
《新東方 托福考試寫作特訓》是“托福考試特訓係列”圖書中針對寫作部分的專項訓練,本係列圖書共包含聽力、口語、閱讀和寫作特訓四本,均嚴格按照托福考試要求編寫。本書共分為3個章節,第一章涵蓋瞭11種寫作形式,對每種形式都進行瞭詳細的講解。同時還收錄瞭形式多樣的範例,供考生進行理解和模仿。第二章通過14個單元的練習來幫助考生對綜閤寫作測試進行充分訓練。第三章通過5個單元的獨立寫作測試問題,供考生充分練習寫作題型。最後提供兩個實戰模擬試題,供考生體驗真實的考場情境。本書是一本實用、全麵、科學的托福寫作備考書籍!
題型廣泛題材全麵,充分滿足備考需求
三個章節精練詳解,兩種題型各個擊破
提供科學練習方式,逐步掌握寫作技巧
特設仿真寫作測試,體驗真實考試情境
習題均配參考答案,文章均配中文翻譯
內容簡介
《新東方 托福考試寫作特訓》嚴格按照托福考試要求進行編寫,是一本針對托福考試寫作測試的語言技能提高教程。書中涵蓋瞭托福考試寫作測試的兩大題型,詳細介紹11種寫作形式,收錄多種範例供考生進行理解和模仿。書中所有的Writing部分都附有寫作範例的中文翻譯,以及重點詞匯和短語,幫助考生更好地掌握寫作內容。此外,書中還提供大量的模擬題目供考生練習,幫助考生逐步掌握寫作技巧並熟悉寫作思路,是考生強化托福寫作技能的重要參考用書。同時,書中附贈MP3錄音光盤,囊括所有聽力材料,發音標準,語調地道,可幫助考生對綜閤寫作測試進行充分訓練。
作者簡介
JI-YEON LEE,南加州大學英語教育學碩士,曾任三星、起亞等優秀企業的TOEIC、TOEFL培訓師,洛杉磯州立大學TOEIC、GRE、寫作課程講師,2002世界杯組織委員會外景報道組長,路透社韓國世界杯企劃部部長。曾在知名語言學院從事TOEIC、TOEFL在綫講座,編輯、齣版過50餘本語言學相關教材,現為自由翻譯、國際會議主持人,同時經營JI-YEON LEE英語研究所和BOOKCUBE齣版社。
內頁插圖
目錄
Introduction
Structures & Features
Chapter 1 Patterns for Writing
1. Transitions 12
2. Parallel Structures 13
3. Linking Information 14
4. Using “by” 14
5. Referencing for Flow 15
6. Sentence Structures 16
7. Writing about Science 17
8. Paragraph Structures 18
9. Pronoun Reference 19
10. Telling Two Sides of the Story 20
11. Hyphenating Words 20
Chapter 2 Integrated Writing
Sample_Internet 24
Unit 1_Poverty 38
Unit 2_Superhero Movies 44
Unit 3_Living in the Desert 50
Unit 4_Brainy Differences 56
Unit 5_Great Americans: Franklin and Jefferson 62
Unit 6_Building Consensus 68
Unit 7_The Ice Age: What Really Happened? 74
Unit 8_The Problems of Ocean Pollution 80
Unit 9_The Science of Happiness and Joy 86
Unit 10_The Real William Shakespeare 92
Unit 11_The Impressionist Painters 98
Unit 12_Modern Architecture 104
Unit 13_Television Violence 110
Unit 14_Predicting and Controlling Technology 116
Practice Test 122
Chapter 3 Independent Writing
Sample_Explanation 128
Unit 1_Description 132
Unit 2_Argument (Agree/Disagree) 144
Unit 3_Preference 156
Unit 4_Compare and Contrast 168
Unit 5_Cause and Effect 180
Practice Test 192
Actual Test
Actual Test_1 196
Actual Test_2 200
Answers 207
前言/序言
眾所周知,隨著時代的快速發展,托福也采取瞭新的考試形式。在美國教授托福多年,我一直存有這樣一個疑問:原有的托福考試是否可以測試齣一個考生的真實英語水平?考生取得瞭滿意的托福分數,是否就可以在美國大學裏自如地學習瞭?答案是否定的。有些考生雖然取得瞭美國大學所要求的托福分數,但由於聽力水平不足,入學以後跟不上課程進度,不能順利完成上課時要求的報告,因而得到非常低的學分;有些學生由於對自己的英語沒有自信,不能在以討論為主的美國式教育中大膽開口說話,因而隻好保持沉默。同時,他們在現實生活中也遇到瞭這樣那樣的問題。也許ETS最為憂慮的是,這些學生即使達到瞭學校要求的托福分數而被錄取,並得以進入美國的學校學習,但實際上他們在很多方麵並未真正達到入學要求。應該如何避免這些情形呢?ETS苦思冥想以後,提齣的解決方案便是:加強寫作能力測試,取消語法測試,增加口語測試。
需要特彆指齣的是,托福的題型已不再是單一的選擇題,而是由全麵考查聽力與閱讀、口語與閱讀的綜閤題型和著重考查邏輯分析能力的閱讀題型等多種形式組成。托福的考試形式實際上直接體現瞭以邏輯分析為主的美國式教育的特徵,要想在這種新形式下取得高分,不但要有解題技巧,還要有較強的邏輯分析能力。
要想在作文測試中寫齣高分作文,在口語測試中快速、有條理地說齣具有說服力的答案,在聽力測試中正確判斷各種情況並答題,在閱讀測試中正確提取各種相關信息並找到答案,這些都需要相當強的邏輯分析能力。由此可知,在考生看來變得非常復雜、非常睏難的托福考試中,其實蘊含著非常簡單的原理。
本書的編寫目的就是讓考生掌握這種新型考試的原理,輕鬆應對托福考試。在這裏,我要感謝在加拿大、美國、英國、韓國等地為本書的齣版做齣貢獻的JI-YEON LEE研究所的各位成員,並特彆鳴謝對本書進行審校工作的Secor Brain Daniel
突破應試瓶頸,直擊高分核心——《雅思/GRE/GMAT 專項突破:高級學術寫作精煉》 本書特色:為追求卓越的留學申請者和英語學習者量身打造的,一套完全聚焦於提升高級學術寫作能力的實戰指南。 --- 第一部分:宏觀認知與應試戰略重塑 在現今競爭日益激烈的留學申請和職業發展中,單一的語言技能已無法滿足要求。本書深入剖析當前主流國際考試(如雅思 Academic、GRE General Test、GMAT Focus Edition)對於“高級學術寫作”的真正訴求,摒棄僵化的模闆思維,引導學習者建立起一套適應性強、邏輯嚴密的應試戰略體係。 1. 考試思維導嚮的差異化分析: 雅思(IELTS)的實用性與清晰度要求: 重點分析Task 1(圖錶/流程描述)對數據解讀的精準性要求,以及Task 2(議論文)中論證的平衡性與可讀性。我們關注如何用最簡潔的語言,傳達最復雜的觀點,並精確匹配考官的評分細則(尤其在“任務迴應”和“連貫與銜接”方麵)。 GRE/GMAT 的深度思辨與批判性建構: 深入剖析 Argument(駁論文)中對邏輯謬誤的識彆能力,以及 Issue/Integrated Reasoning 中對復雜論點的組織和支撐策略。本書提供瞭一套快速識彆、拆解並有效反駁高難度論證的“思維地圖”。 2. 評分標準深度解碼: 本書將官方評分標準(Rubric)轉化為可操作的步驟。不再是籠統地談論“提高詞匯”,而是具體指齣:在“詞匯資源”項下,如何通過精確的術語使用(Terminology Precision)來提升等級;在“語法範圍與準確性”項下,如何通過高級句式(如倒裝、非謂語動詞的高效運用)來展現掌控力,同時避免因追求復雜而導緻的失誤。 --- 第二部分:微觀技能精修——從句子到段落的質變 高級寫作的本質,在於對語言要素的精細雕琢。本部分緻力於解決學習者在實際寫作中遇到的“卡殼”和“錶意模糊”問題。 3. 句法結構的多樣性與功能性: 超越並列與復閤句: 係統介紹並教授如何靈活運用分詞短語、獨立主格、插入語以及強調句結構,使句子內部信息權重得到有效分配。 動詞的力量: 強調選擇“強動詞”(Powerful Verbs)而非依賴抽象名詞+弱動詞的組閤(如用 mitigate 代替 make less severe)。針對學術語境,提供常見學術動詞的精確辨析與搭配。 精準的指代與信息流: 探討代詞(Pronoun)和指示詞(Demonstratives)在長句或復雜段落中保持清晰指代關係的技巧,確保讀者不會迷失在復雜的從句結構中。 4. 邏輯連接與論證展開: 高級銜接詞庫的構建: 提供不同功能(遞進、轉摺、因果、總結)下,更具學術色彩和語境適應性的連接詞及過渡短語,避免“However”、“Moreover”的過度重復。 “Toulmin 模型”在寫作中的應用: 以嚴謹的邏輯學框架指導論證展開。學習者將掌握如何清晰界定“主張(Claim)”、“數據/證據(Data)”和“保證/推論(Warrant)”,確保每一點論述都有堅實的支撐。 段落內部的微觀結構訓練: 強調主題句(Topic Sentence)的統領作用,並訓練學生使用“例證-解釋-總結”的三段論模式,確保段落的“內聚性”(Cohesion)。 --- 第三部分:實用寫作模塊專項訓練 本書將復雜的寫作任務分解為可獨立攻剋的模塊,配閤大量原汁原味的範例解析。 5. 圖錶描述(雅思 Task 1 專項): 動態數據與靜態數據的處理: 針對綫圖、柱狀圖、餅圖、錶格的特點,建立固定的描述框架。重點訓練對“趨勢的定性描述”(如 sharply declined vs moderately fluctuated)和“關鍵數據點的精確引用”。 流程圖與地圖的敘事邏輯: 教授如何將空間或時間序列轉化為連貫的英語敘事,如何有效利用介詞短語構建空間關係。 6. 議論文(Task 2 / Issue Essay)的深度構建: 觀點陳述與立場確立: 訓練如何撰寫既有清晰立場又留有餘地的“摺中式”引言(Introduction),避免“一邊倒”的單薄論述。 論據的豐富性與可信度: 引導學習者超越“個人經驗”,轉嚮社會學、經濟學、科技等領域的普適性論據。提供一套“快速生成論據素材庫”的思維導圖。 反駁與讓步的藝術(Concession): 專門訓練如何有效地引入對立觀點,並迅速將其納入自己的論證體係中,這被認為是區分高分作文的關鍵。 7. 批判性分析(GRE Argument/GMAT Integrated Reasoning 輔助): 邏輯漏洞的識彆與分類: 係統梳理常見的邏輯謬誤類型(如因果倒置、樣本偏差、滑坡謬誤等),並提供精準的英語錶達來指明這些錯誤。 摘要與綜閤的效率: 針對需要整閤多源信息(閱讀材料、圖錶、數據)的寫作任務,提供信息篩選和結構化組織的速查方法。 --- 第四部分:自我評估與持續精進體係 寫作的提升是一個不斷修正的過程。本書提供工具,讓學習者成為自己的最佳編輯。 8. 寫作自查清單與常見陷阱規避: 提供一份超過百項的“終極校對清單”,涵蓋標點符號的細微差彆、冠詞的精確使用、時態的一緻性、以及學術寫作中絕對禁止的非正式錶達。 9. 風格調整與語域(Register)的切換: 指導學習者如何根據不同的考試要求,調整其語言風格——從雅思所需的“清晰流暢的陳述”到更側重“嚴謹思辨”的學術語域之間的平滑過渡。 --- 結語: 本書旨在成為您備考過程中的“寫作教練”,通過紮實的底層邏輯訓練和高度實用的應試技巧結閤,幫助您擺脫寫作的瓶頸期,自信地應對任何形式的高級學術寫作挑戰,最終達成理想的成績目標。