從斜視的檢查方法、檢查圖示錶達、手術基本操作和治療原則及並發癥講起,詳細介紹瞭不同種類斜視的具體診療手術過程,並通過大量病例和珍貴圖片、直觀清晰的展現治療全過程。 患者情況、檢查錶格、手術時機、手術設計、手術量、術後檢查,逐步將斜視的各種診療技術一一拆解開來,是一本真正可以跟著學的斜視診療全書。
眼科疾病的診斷往往依賴於形態學檢查,尤其是現代影像技術的發展,根據更直觀的影像改變,能快捷準確地做齣判斷。良好的影像圖譜勝過精深的文字描述,對於經驗不很豐富的眼科醫師和醫學生來說,直觀的圖譜的教科書。
首都醫科大學附屬北京同仁醫院眼科在長達一個多世紀的發展中,已成為我國重要的眼科中心之一,重點學科。目前擁有一批國內知名的專傢,眼科平均每天接待患者1500人次以上,每年的手術量數萬例,形成瞭一套具有同仁特色的診斷和治療技術,同時也積纍瞭豐富的臨床資料,其中包括大量精美的影像學圖片,甚至有一些少見和罕見病例的珍貴圖片,這些寶貴的資料對我國眼科學的發展,眼科診療水平的提高很有價值。我們覺得將這些資料整理齣版,作為同仁眼科係列診療圖譜,對臨床工作無疑很有意義,也是我們應盡的責任。
《斜視診療圖譜》是同仁眼科係列圖譜之一,斜視涉及雙眼視覺和眼球運動等多方麵的復雜問題,在診斷和治療方麵需要掌握多方麵的基礎知識和實踐經驗。學習斜視專業,首先要瞭解眼外肌的解剖,並在臨床工作中掌握好各項檢查方法,從而對各類斜視做齣正確的診斷,製訂齣正確的治療方案。斜視的主要治療手段是手術,掌握好手術設計和手術操作對於斜視矯正正位非常重要,而且斜視的診斷和治療是一個係統過程,對兒童及部分成人共同性斜視術前術後更要瞭解雙眼視功能的情況。對兒童斜視矯正正位後要適時進行正位視訓練,重建雙眼視覺。眼科醫生需要一本有關此領域的簡單、直觀、易懂的實用性專業書。本書即從一個眼科醫生學習斜視檢查方法、掌握診斷要點、製訂治療方案及手術設計的角度編排。另外本書也適用於其他醫學專業醫生、醫學生及衛生保健工作者學習參考。
為瞭更好地理解各類斜視的診斷和手術設計,本書以真實病例和圖片展示。
盧煒,首都醫科大學附屬北京同仁醫院 眼肌專業組 主任醫師 副教授 1975年畢業於內濛古醫學院醫療係,1977年進入同仁眼科任住院醫師,1984年師從張方華、孔令媛主任。在多年的從業經曆中,憑藉獨特的手術術式創新技術和開創新的治療方法,診治過數以萬計的斜視弱視患者,有超5000例的眼外肌手術經驗。對應診患者能給以正確的診斷及治療,受到各方好評。
第一篇 檢查法 / 1
第一章 視力檢查 / 2
一、嬰幼兒視力估計 / 2
二、學齡前及學齡兒童視力檢查 / 2
第二章 屈光檢查 / 4
一、視網膜鏡檢查法 / 4
二、電腦驗光儀檢測法 / 4
三、攝影驗光法 / 5
四、睫狀肌麻痹劑的應用 / 5
第三章 斜視角檢查 / 6
一、角膜映光法 / 6
二、視野計檢查法 / 7
三、交替遮蓋法 / 8
四、單眼遮蓋去遮蓋法 / 9
五、三棱鏡遮蓋法 / 10
六、三棱鏡交替遮蓋法 / 12
七、三棱鏡遮蓋去遮蓋法 / 13
八、三棱鏡角膜映光法 / 13
九、9 個診斷眼位三棱鏡遮蓋去遮蓋法 / 14
十、Maddox 杆加三棱鏡法 / 16
十一、Maddox 雙棱鏡法 / 18
十二、雙Maddox 杆試驗 / 18
十三、同視機法9 方位斜視角檢查 / 19
十四、眼底鏡或眼底照相輔助檢查鏇轉斜視 / 20
第四章 眼球運動檢查 / 21
一、單眼運動檢查 / 21
二、雙眼運動檢查 / 22
三、6 個診斷眼位的運動檢查 / 23
四、遮蓋共同試驗 / 23
五、洋娃娃頭試驗 / 24
六、Bielschowsky 頭位傾斜試驗 / 25
七、Parks 三步法 / 25
八、代償頭位的檢查 / 26
九、集閤運動檢查 / 28
十、被動牽引試驗 / 28
十一、主動收縮牽引試驗 / 29
十二、Hess 屏檢查 / 29
十三、雙眼注視野檢查 / 33
第五章 眼知覺狀態檢查 / 34
一、單眼注視功能檢查 / 34
二、注視性質檢查 / 35
三、主導眼檢查 / 36
四、Worth 4 點試驗 / 36
五、Bagolini 條紋鏡試驗 / 38
六、知覺融閤功能的定量檢查 / 39
七、運動融閤功能的定量檢查 / 40
八、運動融閤儲備力檢查法 / 41
九、立體視覺檢查 / 42
十、4 △三棱鏡底嚮外試驗 / 44
十一、紅玻璃片復視像檢查 / 45
十二、同視機異常視網膜對應檢查法 / 47
十三、後像試驗 / 48
第六章 其他檢查方法 / 49
一、AC/A 比率檢查法
二、單眼遮蓋法 / 50
三、眼震值測定法 / 51
四、三棱鏡測定零點眼位法 / 52
五、視動性眼球震顫檢查法 / 52
六、視覺誘發電位檢查 / 53
七、視網膜電圖 / 54
八、眼電圖 / 55
九、眼眶CT 檢查 / 56
十、腦神經及眼眶磁共振成像檢查 / 57
第七章 斜視檢查的簡明圖示錶達 / 61
一、按患者的描述確定圖示方嚮記錄(主觀描述)的檢查圖示 / 61
二、按檢查者所見標識患者眼位方嚮記錄(客觀記錄)的檢查圖示 / 62
第二篇 手術基本操作及手術治療原則 / 65
第一章 眼外肌的解剖 / 66
一、眼眶 / 66
二、眼外肌的止點位置與周圍組織的距離關係 / 67
三、眼球筋膜與眼
第一章 視力檢查
(Measurement of Visual Acuity)
一、嬰幼兒視力估計(Assessment of Visual Acuity in Infants)
(一)注視反應試驗(圖1-1-1)
【檢查目的】觀察嬰兒的視力。
【檢查方法】檢查者右手執玩具,左手分彆遮擋嬰兒的左眼和右眼,注意非遮蓋眼能否注視和追隨眼前的玩具。如果發現一眼不注視,或者有厭惡錶現,應對該眼進行散瞳,做眼底及屈光檢查。
【應用範圍】適用於1 ~ 12 個月齡的嬰兒。
(二)選擇性觀看法(圖1-1-2)
【檢查目的】觀察嬰兒的視力。
【檢查方法】應用Teller 測視卡,嬰兒坐於傢長腿上,距Teller 測視卡55cm,檢查者於測視卡的窺視孔觀察嬰兒的注視反應。
【應用範圍】適用於4 個月齡以下的嬰兒。
二、學齡前及學齡兒童視力檢查(Measurement of Visual Acuity in Preschool-Age and School-Age Children)
(一)兒童視力錶(圖1-1-3)
【檢查目的】測定學齡前兒童的視力。
圖1-1-1 注視反應試驗
圖1-1-2 選擇性觀看法
圖1-1-3 兒童
視力錶
圖1-1-4 E 視力錶
圖1-1-5 logMAR 視力錶
錶1-1-1 視力的不同錶示法之間的關係
【檢查方法】讓兒童指齣所見圖畫的名稱。
【應用範圍】3 ~ 5 歲兒童。
(二)E 視力錶(圖1-1-4)
【檢查目的】測定部分學齡前兒童和學齡兒童的視力。
【檢查方法】讓兒童指齣所指E 字的方嚮。
【應用範圍】4 歲以上兒童。
(三)logMAR 視力錶(圖1-1-5)
【檢查目的】測定學齡兒童的視力。
【檢查方法】讓兒童讀齣所指E 字的方嚮。
【應用範圍】學齡兒童及成人。
Bailey-Lovie 的logMAR 視力錶(log of Minimum Angle of Resolution)是目前國際上應用最廣泛的視力錶之一。其視標按幾何級數設計,視標增率為 10 10 ,即上一行視標的大小是下一行視標的1.26 倍。每行均有5 個視標,視標選自26 個英文字母或E 字視標。每行中相鄰字母的間隔與字母的寬度相等,行間距與較小一行字母的高度相同。視力記錄為最小分辨角(Minimum Angle of Resolution,MAR)的對數。
……
再版前言
距離第1 版《斜視診療圖譜》齣版已過去10 年。與其他學科相比斜視專業的進展微乎其微。但本書作為一本斜視基礎診斷治療圖譜,其臨床教學指導意義還是有的。感謝北京科學技術齣版社給予再版的機會,能夠對第1 版中的不足予以校正。
在這10 年間醫學影像學不斷發展,尤其是磁共振技術應用於眼球運動的研究和斜視的診斷,對伴有異常眼球運動的斜視,在眼球運動神經的顱內段或眶內段找到相關的神經發育異常,對一些病因不清,歸類為機械限製性斜視的疾病包括眼球後退綜閤徵、先天性眼外肌縴維化、M¨obius 綜閤徵等,通過磁共振成像觀察有瞭新的認識。焦永紅、滿鳳媛主任在國內首先開展瞭這項臨床工作。在這次再版中將相關內容添加進去,並作為斜視專業的一個進展。再版中規範瞭斜視檢查記錄圖示的錶達方法。增加瞭復視診斷路徑,幫助讀者在紛亂的復視檢查中理清思路。
編者經多年的臨床觀察將Helveston 綜閤徵中不具有大角度垂直分離的一類斜視分離齣來,重新命名為A 型斜視伴下轉配偶肌功能不全;並將視知覺性斜視中患眼伴有蹺蹺闆樣運動的一類斜視單獨報告,供讀者臨床學習參考。
鑒於水平有限,誤謬不可避免。敬請同道包容指正。
前 言
在本書齣版之際,謹嚮國內斜視學專業的前輩赫雨時、劉傢琦、張方華師長錶示敬意。他們編著的斜視專著和論著引導國內斜視學科的發展和進步,並培養教育瞭幾代斜視專業工作者。作為各位前輩的學生和同道,筆者從他們的臨床研究及治學中受益匪淺,在工作實踐中積纍瞭一定的臨床診斷和治療經驗。
斜視涉及雙眼視覺和眼球運動等多方麵的復雜問題,在診斷和治療方麵需要掌握多方麵的基礎知識和實踐經驗。學習斜視專業,首先要瞭解眼外肌的解剖,並在臨床工作中掌握好各項檢查方法,從而對各類斜視做齣正確的診斷,製訂齣正確的治療方案。斜視的主要治療手段是手術,掌握好手術設計和手術操作對於斜視矯正正位非常重要,而且斜視的診斷和治療是一個係統過程,對兒童及部分成人共同性斜視術前術後更要瞭解雙眼視功能的情況。對兒童斜視矯正正位後要適時進行正位視訓練,重建雙眼視覺。眼科醫生需要一本有關此領域的簡單、直觀、易懂的實用性專業書。本書即從一個眼科醫生學習斜視檢查方法、掌握診斷要點、製訂治療方案及手術設計的角度編排。另外本書也適用於其他醫學專業醫生、醫學生及衛生保健工作者學習參考。
為瞭更好地理解各類斜視的診斷和手術設計,本書以真實病例和圖片展示。在病例的手術設計方麵也以個人經驗為主,有其局限性,僅供學習參考。
不僅僅是醫學文獻,更是藝術品的贊歌 初次捧讀《斜視診療圖譜(第2版)》,我便被它精美的裝幀和考究的排版所吸引。然而,當深入閱讀之後,我纔真正領略到,這不僅僅是一本醫學著作,更是一部融閤瞭科學與藝術的傑作。書中大量的彩色插圖,不僅清晰地展示瞭眼球的結構和病變,更以其細膩的筆觸和準確的色彩,賦予瞭醫學影像以生命。每一張圖片都仿佛是一件精心雕琢的藝術品,凝聚瞭作者對細節的極緻追求。我曾嘗試過用其他圖譜來輔助學習,但很少有能夠達到如此高的視覺衝擊力和信息傳達效率。這本書的圖片,不僅僅是用來“看”的,更是用來“感受”的,它讓那些復雜的概念變得生動形象,讓那些艱深的理論變得觸手可及。可以說,這本圖譜的齣版,為斜視診療領域樹立瞭一個新的標杆,它證明瞭嚴謹的科學研究與精湛的藝術錶現可以完美地結閤。
評分超越想象的全麵性,開啓個性化治療新紀元 《斜視診療圖譜(第2版)》所展現齣的深度和廣度,讓我感到由衷的震撼。它不僅僅是一本關於“看”的書,更是一本關於“想”的書。書中對每一種斜視的發生機製、病理生理改變的闡述,都足以讓我們對疾病的本質有更深刻的理解。更難能可貴的是,作者並沒有止步於此,而是將這份理解,巧妙地轉化為對個體化治療方案的精準指導。無論是保守治療的時機把握,還是手術方式的選擇,亦或是術後康復的要點,都充滿瞭前瞻性和實踐性。我曾遇到過一些棘手的病例,在翻閱此書後,獲得瞭全新的啓發,重新審視瞭治療策略,並取得瞭意想不到的良好效果。這本書最讓我稱道的一點是,它鼓勵讀者打破思維定勢,根據患者的具體情況,靈活運用書中提供的知識和技術,走齣一條真正屬於自己的治療之路。這種“授人以漁”的理念,正是醫學著作的最高境界。
評分跨越理論與實踐的鴻溝,點亮臨床決策的智慧之光 《斜視診療圖譜(第2版)》的齣現,對我這個臨床一綫的老兵來說,無疑是一份寶貴的禮物。我時常在麵對形形色色的斜視病例時,感到理論知識與臨床實踐之間存在著一道難以逾越的鴻溝。而這本書,則以一種近乎“解密”的方式,將書本上的知識與實際操作緊密地聯係起來。書中對每一種斜視的鑒彆診斷,都進行瞭詳盡的梳理,並且提供瞭相應的評估工具和量化指標,這極大地提高瞭我的診斷準確性。同時,對於各種手術技巧的演示,更是圖文並茂,甚至細緻到每一個縫閤的角度和力量的控製,這讓我對術中的每一個細節都瞭然於胸。閱讀此書,我不再僅僅是“知道”,而是真正地“理解”和“會做”。它幫助我掃除瞭許多過去的疑慮,賦予瞭我更加堅定的臨床決策能力。這本書,是值得我反復研讀、受益終生的良師益友。
評分一本期待已久的大師之作,觸手可及的視野革新 作為一名長期關注眼科前沿動態的讀者,我一直期待著一本能夠係統性、可視化地呈現斜視診斷與治療精髓的專著。終於,《斜視診療圖譜(第2版)》的到來,猶如一道曙光,照亮瞭我對復雜斜視世界的探索之路。這本書並非僅僅是理論的堆砌,而是以一種近乎“沉浸式”的體驗,將抽象的診斷流程和精妙的手術技巧,以無比清晰、直觀的方式呈現在讀者麵前。圖譜的精髓在於其“圖”,每一幅圖像都經過精心挑選和編排,仿佛一本厚重的攝影集,又像是一堂生動的大師課。從不同類型的斜視的典型影像錶現,到各種檢查方法的步驟分解,再到不同手術方式的術前設計和術中關鍵點,無不體現齣作者在臨床實踐中的深厚積纍和精湛技藝。我尤其欣賞書中對於一些疑難病例的剖析,它們不僅提供瞭診斷的思路,更帶來瞭解決問題的信心。翻閱此書,我仿佛置身於一間陳設齊備、儀器先進的斜視診療中心,與經驗豐富的專傢一同學習,共同成長。即使是初學者,也能從中窺見斜視診療的全貌,而對於資深從業者而言,這本書無疑是一部不可多得的案頭參考,時刻提醒著我們精益求精的追求。
評分前瞻性的視角,引領未來斜視診療新方嚮 作為一名對斜視領域保持著高度關注的讀者,我一直在尋找能夠引領行業發展方嚮的著作。《斜視診療圖譜(第2版)》以其前瞻性的視角和深刻的洞察力,徹底徵服瞭我。它不僅僅是對現有知識的係統性總結,更是對未來發展趨勢的積極探索。書中對於一些新興的診斷技術和治療方法的介紹,以及對斜視發生機製更深層次的探討,都讓我看到瞭斜視診療領域的無限可能。我尤其贊賞作者在書中對於“眼球運動生理學”和“神經控製學”等交叉學科的引入,這預示著未來的斜視診療將更加注重整體性和個體化。翻閱此書,我仿佛看到瞭斜視診療的未來圖景,它將更加精準、微創,並最終以患者的全麵康復為目標。這本書,不僅是一本圖譜,更是一本思想的啓迪者,它激發瞭我對這個領域更深入的探索熱情。
評分還不錯,謝謝!
評分用的還不錯,暫時沒問題
評分挺喜歡。
評分比較滿意,內容可以
評分好
評分比較滿意,內容可以
評分是正版,好好學習
評分比較滿意,內容可以
評分是正版,好好學習
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