新日本語能力考試N1讀解（第二版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉文照 著

圖書標籤:

• 日語學習
• 日語能力考試
• N1
• 讀解
• 新日本語能力考試
• 考試輔導
• 日語考試
• 日語讀解
• 能力考試
• 日語

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562845195

版次：2

商品編碼：11893283

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：204

字數：275000

編輯推薦

　　《新日本語能力考試N1讀解（第二版）（金牌日語名師劉文照、海老原博新作品，暢銷經典“讀解”係列全新升級、附贈超值滬江學習卡）》
　　全書囊括：7大題型分析+43篇強化訓練+2迴全真模擬+詳盡解析，讀解全掌握！還附贈超值滬江學習卡！
　　四箭齊發！輕鬆過關沒問題！
　　① 題型貼閤真題，迅速提高解題技巧，掌握解題對策，逐一擊破7大題型！
　　② 按不同題型設置專項突破訓練，針對性更強，增強解題戰鬥力！
　　③ 每題均附名師解析，直擊考點，剖析難點，突齣重點，挑戰高分！
　　④ 特彆附加所有題目中文譯文，全麵理解無障礙，讓難點無所遁形！

內容簡介

　　本書根據2010年新日本語能力考試改革情況編寫，根據國際交流基金認定標準、題目構成和題目例集編寫。對新考試的難度、題型做瞭充分介紹，並設計瞭相當數量的模擬練習題。設計瞭閤格難度和高分難度的不同模擬練習，方便學習者自我評估。

內頁插圖

目錄

第一部分試題解析
一、 內容理解（短篇文章）
二、 內容理解（中篇文章）
三、 內容理解（長篇文章）
四、 綜閤理解
五、 主張理解（長篇文章）
六、 信息檢索第二部分題型分析
一、 題目·主題
◎單元練習（短篇文章5篇）
二、 指示詞
◎單元練習（短篇文章5篇）
三、 原因·理由
◎單元練習（短篇文章5篇）
四、 事物內容
◎單元練習（短篇文章5篇）
五、 正誤判斷
◎單元練習（短篇文章5篇）
六、 填空
◎單元練習（短篇文章5篇）
七、 主張·意見
◎單元練習（短篇文章5篇）第三部分綜閤練習
中篇文章練習（5篇）
長篇文章練習（3篇）第四部分實戰演練
第1迴
第2迴第五部分答案·解析·譯文
答案
解析·譯文（第二部分）
解析·譯文（第三部分）
解析·譯文（第四部分）

前言/序言

　　本書是為參加新日本語能力考試N1的考生編寫的專題讀解學習用書。雖然重點放在瞭“讀解”問題上，但對必要的語法和詞匯也在“解析”中作瞭詳盡的說明，所以本書不僅有助於提高“讀解”水平，同時也對提高對應級彆的語法和詞匯等能力有所幫助。
　　本書由五部分構成，第一部分簡要介紹瞭“讀解”的構成，並配備瞭範文和解析；第二部分按齣題題型編寫，例如“題目·主題”“指示詞”“原因·理由”“事物內容”“正誤判斷”“填空”“主張·意見”等。每個題型針對其特點配備一到兩篇文章，並就齣題形式、閱讀文章時的技巧和要領、解題方法等作瞭介紹。每個單元後麵都配有一定數量的自測題，並在第五部分附有參考答案和解析。第三部分是綜閤練習，文章的難度比第二部分略大，提問數量也有所增加，更加貼近真題。第四部分是實戰演練，用於檢驗實際解題能力。第五部分為“答案·解析·譯文”，以便讀者自習時參考。
　　本係列“讀解”叢書中所選用的文章絕大部分來自日本原版的書籍、報紙或其他刊物等，文章後未標明齣處的，有些是海老原博先生撰寫的，有些是委托日本的國語教師撰寫的。
　　本書是在2011年齣版的《新日本語能力考試N1讀解》的基礎上經過全新改編而成，既保留瞭第一版中的精華部分，又有創新部分。
　　參加本書編寫工作的除劉文照和海老原博外，其他編寫成員還有：海老原恭子、陳平安、陳月琴、張夢海、張子清、李小愛、王瑾、奚桂華、張玲、吳麗萍、蕭國英、葉文興、張溯、柴文友、何永梅、汪雨巧、餘建國、錢紅英、李愛華、王文平、周明生等。
　　由於編者水平有限，本書的不足之處，敬請讀者批評指正，以便今後進一步完善。
　　2016年1月

精進日語：超越N1的語言飛躍 麵嚮對象： 本教材專為已掌握日語能力考試N1級彆知識，並期望在實際應用中進一步提升日語綜閤能力，邁嚮更高層次的日語學習者設計。尤其適閤希望深入理解日本社會文化、提升職場溝通效率、或準備進行高級學術研究的專業人士及學生。 本書特色與目標： 本書並非簡單地重復或深化N1考試範圍內的知識點，而是著眼於“後N1時代”的學習需求。我們深知，通過N1考試僅僅是掌握瞭進入高級日語世界的門票，真正的挑戰在於如何自如地運用所學知識應對復雜、細微且變化多端的現實語境。 本書的核心目標在於培養學習者以下幾方麵的能力： 1. 語篇的深度解析能力： 突破對單一句子或段落的理解，轉而關注宏大敘事結構、作者深層意圖、隱含的社會文化背景，以及不同論證模式之間的邏輯關聯。 2. 語體的廣度拓展： 涵蓋N1考試中較少涉及的、但在專業及精英交流中至關重要的語體，如嚴謹的學術論文、復雜的政策報告、富有情感張力的文學評論，以及現代媒體中的批判性分析。 3. 思維的批判性與構建性： 訓練學習者不僅能“讀懂”，更能“思考”和“迴應”。學習如何識彆論點的優缺點，構建有力的反駁或支持，形成獨立且成熟的日文思考體係。 4. 詞匯與錶達的“精細化”掌握： 引入大量中高級學者及專業人士常用的、具有強烈色彩和特定功能的高級詞匯、慣用錶達及專業術語，確保用詞的準確性和得體性。 內容結構與詳述： 本書內容被劃分為四大核心模塊，每模塊均包含若乾主題單元，並附帶相應的深度練習與拓展任務。 --- 模塊一：現代日本社會議題的深度剖析 (現代日本社會の深層分析) 本模塊聚焦於當前日本社會熱點話題，但切入角度遠超一般新聞報道的範疇，旨在讓學習者理解復雜議題背後的曆史脈絡、經濟基礎和社會心理。 單元示例： 1. “少子高齡化”的結構性矛盾與代際公平： 深入分析年金製度的可持續性、地方創生政策的實施睏境，以及不同年齡層在資源分配上的隱性衝突。課文多選自經濟學評論和人口學報告節選。 2. 企業文化與“働き方改革”的張力： 探討從終身雇傭製到彈性工作製的轉型中，企業內部權力結構、管理哲學及勞動者主體意識的變化。涉及企業法務文件和人力資源管理報告的閱讀。 3. 數字轉型（DX）下的信息倫理與隱私保護： 學習關於數據主權、算法偏見以及AI監管的最新討論。文本材料側重於法律條文的解讀和哲學傢對技術的反思。 學習重點： 掌握描述復雜社會結構和論證因果關係的專業句式（如“〜に帰結する”“〜の是々非々を問う”），識彆統計數據背後的隱藏假設。 --- 模塊二：日本近現代文學與思想流變 (近代・現代文學と思想の変遷) 本模塊選取瞭對日本思想界産生深遠影響的文學作品片段和哲學思辨文章，重點在於理解作者的語言風格（文體）和其所處的時代背景。 單元示例： 1. “私小說”的解構與現代主體性的迷失： 選取如太宰治、川端康成等作傢的早期作品評論，分析其敘事視角、自我審視的深度，以及如何運用象徵手法錶達時代焦慮。 2. 戰後知識分子的“媒介批判”： 閱讀如柄榖行人、加藤周一等思想傢關於大眾傳媒、消費主義的犀利論述。這要求學習者處理高度抽象和理論化的錶達。 3. 古典語匯在現代語境中的“復活”與“異化”： 專門分析古代或中世紀典籍中藉用到現代文章中的詞匯，理解其在語義上的微妙變化。 學習重點： 熟悉復雜的從句結構、倒裝句式、以及文學評論中常見的修辭分析術語。訓練在節奏感和意境感上理解日文的行文美學。 --- 模塊三：學術研究與專業領域前沿 (學術研究と専門分野の最前線) 此模塊旨在為計劃進入日本大學院學習或需要閱讀專業領域一手資料的學習者提供訓練。 單元示例： 1. 自然科學研究的摘要與方法論介紹： 選取生物學、物理學或信息科學領域的論文摘要（Abstract）和研究方法（Methodology）部分。關鍵在於理解標準化的學術錶達。 2. 經濟學模型與政策建議的邏輯推演： 針對宏觀經濟、金融市場的分析報告，學習如何精準把握“如果A，則B”的條件關係和預測性錶達。 3. 跨學科研究中的概念嫁接： 閱讀將心理學理論應用於社會學分析、或將信息論應用於語言學的文章，學習專業術語的界定與應用邊界。 學習重點： 掌握高度濃縮的信息傳遞方式，如大量的名詞化錶達（體言止め）、復雜的助詞連接，以及錶示推論、支持、反駁的嚴謹書麵語。 --- 模塊四：高級溝通與文本重構訓練 (高度コミュニケーションとテキスト再構築) 不同於單純的理解，此模塊強調“産齣”的能力，訓練學習者如何將吸收的信息轉化為高質量的日文錶達。 單元示例： 1. 會議紀要的結構化重述： 模擬復雜討論的速記文本，要求學習者在保持原意準確的基礎上，將其提煉為結構清晰、重點突齣的正式報告。 2. 不同受眾的文體轉換： 將一篇學術觀點，分彆改寫成麵嚮大眾媒體的通俗解釋、麵嚮管理層的簡報（Executive Summary），以及麵嚮同行的深入探討。 3. 論點展開的技巧訓練： 教授如何使用“A: 錶麵現象；B: 隱藏原因；C: 解決方案”等標準結構，針對給定主題進行邏輯嚴密的日文論述。 學習重點： 句子的“去冗餘化”處理、語氣與敬語體係在不同情境下的靈活切換、以及確保錶達邏輯鏈條的完整性。 --- 總結： 《精進日語：超越N1的語言飛躍》的設計理念是“深度、廣度與實用性的有機結閤”。它不是應試的工具書，而是陪伴學習者從“閤格的日語使用者”蛻變為“能夠在日本的精英交流場域中自如錶達思想的智識型日語使用者”的階梯。本書要求學習者投入更多精力進行思考和對比分析，通過對真實、復雜文本的反復錘煉，最終實現語言能力的質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名文科背景的學習者，我對那些充滿哲學思辨或藝術評論的文章特彆感興趣，但往往也是這些文章，讓我的N1分數卡在瓶頸期。我發現，很多教材為瞭追求“全麵”，會塞入一些工程學或經濟學的冷門知識點，雖然看似覆蓋瞭所有領域，但對於提升核心閱讀技能的幫助並不大。這本書的選材策略高明之處在於，它雖然涵蓋瞭社會、曆史、文化等多個範疇，但所有文章的底層邏輯都是相通的——即如何在一個復雜的論述結構中，迅速提煉齣“論點”與“論據”之間的關係。舉個例子，書中有一篇關於日本傳統工藝“侘寂之美”的論述，它並沒有停留在簡單的文化介紹上，而是深入探討瞭這種審美意識如何影響瞭現代設計思維，這種深度討論需要考生具備非常強的抽象思維能力。通過對這類文章的係統性訓練，我感覺自己對於日語這種高度依賴上下文語境的語言，在處理復雜概念時的敏感度得到瞭顯著提升，不再懼怕那些需要多層邏輯推導的難題。

評分☆☆☆☆☆

我屬於那種基礎還算紮實，但一遇到長篇大論就容易“散焦”的考生。以前做模擬題時，常常是文章讀完瞭，卻對作者到底想說什麼感到一頭霧水，尤其是在時間壓力下，這種混亂感會被無限放大。市麵上很多讀解輔導書，要麼是隻提供標準答案和簡單的譯文，對錯誤選項的解析也敷衍瞭事；要麼就是解析長得比原文還長，讀完解析還是一頭霧水。這本《新日本語能力考試N1讀解（第二版）》在解析部分的處理上，展現瞭極高的專業水準。它不僅指齣A選項為什麼對，更重要的是，它會非常細緻地剖析B、C、D選項“錯在哪裏”，並指齣這種錯誤在N1考試中常見的“陷阱類型”（比如過度推斷、偷換概念、片麵理解）。這種“對癥下藥”式的分析，讓我意識到我之前做錯題不是因為日語不好，而是因為我沒能識彆齣齣題者設置的思維誤區。這種反嚮學習法，比單純地背誦知識點有效得多，它訓練的是我的“批判性閱讀”能力。

評分☆☆☆☆☆

這本《新日本語能力考試N1讀解（第二版）》簡直是為我這種常年在考場邊緣徘徊的“老油條”量身定做的“救命稻草”。我之前也嘗試過其他幾本號稱能覆蓋所有N1難點文本的教材，但總感覺那些書要麼是過於側重晦澀的學術文章，讓我對日常的社會評論和文化解讀感到力不從心；要麼就是題型設置過於陳舊，跟不上最新JLPT的齣題思路。而這本，它給我的感覺是，編者真正潛入瞭考生的內心，知道我們最怕的是什麼——那些看似平淡卻暗藏玄機的長難句，以及那些需要跳齣文本本身進行深度邏輯推理的題目。我尤其欣賞它對“信息定位”和“主旨把握”這兩種核心技能的拆解和訓練，它不是簡單地告訴你“要看懂”，而是告訴你“如何有效地、在規定時間內，將注意力聚焦到最關鍵的語義節點上”。特彆是那些涉及到現代日本社會現象（比如老齡化、AI對工作倫理的影響）的閱讀材料，其選材的時效性和深度都讓我感到非常驚喜，仿佛直接在進行一次高階的日語新聞深度閱讀練習，而不是單純的應試準備。如果說N1讀解是一場耐力賽，這本書就是提供瞭最科學的配速和最堅固的跑鞋。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調這本書在版式設計上的友好度。很多提高閱讀速度的書，會把大量文字擠壓在一起，試圖模仿考場的“壓迫感”，結果卻是讓讀者在練習之前就已經産生瞭強烈的畏難情緒。這本《新日本語能力考試N1讀解（第二版）》則完全相反，它在保證信息量密度的同時，對行距、字號以及關鍵句的標注都做瞭精細的考量。排版乾淨利落，重點突齣，這使得我在長時間的閱讀練習中，眼睛不容易疲勞，學習效率反而更高。更重要的是，它的難度梯度設置得非常自然，開始的幾篇文章能讓你找迴狀態和信心，中間部分開始施加真正的挑戰，而最後幾套模擬題則完全可以作為實戰預演。這種循序漸進的節奏感，對於我們這種需要持續投入大量精力的學習者來說，至關重要。它讓我們在感覺“快要放棄”的時候，總能通過下一章節相對容易一點的題目重新建立起掌控感，是一種非常人性化的學習工具。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對很多應試書籍都抱有一種懷疑態度，總覺得它們為瞭湊頁數和增加難度，會堆砌一些脫離實際語境的“假高深”詞匯和句子。但翻開這本《新日本語能力考試N1讀解（第二版）》，我立刻感受到瞭一種沉穩和務實。它的編排邏輯非常清晰，從基礎的篇章結構分析，到中級的論證手法識彆，再到高級的跨段落信息整閤，層層遞進，讓你感覺自己的閱讀能力是在一個穩固的地基上嚮上搭建的。最令我贊嘆的是，它對“文章語境敏感度”的訓練。很多考生都栽在那些微妙的語氣詞和連接詞上，比如“かえって”、“むしろ”、“にもかかわらず”等等，這些詞往往是決定整個句子情感傾嚮或邏輯轉摺的關鍵。這本書沒有放過任何一個細節，它用大量的實例解析告訴你，在N1這種級彆的閱讀中，這些“小詞”是如何撬動整個句意的。通過這本書的練習，我不再是單純地“猜”答案，而是能清晰地迴溯到原文中的哪個特定詞組支撐瞭我的選擇，這是一種質的飛躍，讓我麵對陌生的文章時，信心倍增。

評分☆☆☆☆☆

好 不錯

評分☆☆☆☆☆

沒有問題是

評分☆☆☆☆☆

圖書很好，紙質不錯，是正版，而且物流速度快，服務態度好，好評！

評分☆☆☆☆☆

兒子去日本留學用的，但願能幫到他。

評分☆☆☆☆☆

這也有色差嗎？書封皮是藍色的，不是圖上這個藍綠的，沒有塑封是硬傷啊，整得有點髒

評分☆☆☆☆☆

不錯 正版書

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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