圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文

圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

吳宜錚 著
圖書標籤:
  • 英語寫作
  • 寫作技巧
  • 圖解
  • 實用
  • 英語學習
  • 思維方式
  • 英文寫作
  • 外教經驗
  • 寫作要素
  • 提升寫作能力
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122260963
版次:1
商品編碼:11895383
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-03-01
用紙:膠版紙
頁數:290
字數:360000
正文語種:中文,英文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :英語學習者
  對癥下藥,破解英語寫作的6大難題
  Q1語法及拼寫錯誤太多、對句型結構沒概念。
  Q2句子太短,而且句型呆闆,毫無變化。
  Q3句子太冗長、贅詞過多,敘述拖泥帶水。
  Q4想到什麼就寫什麼,看不齣段落重點。
  Q5文章結構較鬆散,各段轉摺不清、缺乏連貫性。
  Q6內容雖然四平八穩,但是單調乏味、缺乏亮點。
  手眼並用讀3遍,開發你的“寫作腦”!
  第1遍1天1單元,循序漸進,完整學習∣30天完成
  每天閱讀1單元,並進行寫作練習,1個月即可掌握英語寫作的5大要素(句子的要素、增減的要素、段落的要素、強化的要素、精益求精的要素)。閱讀過程中,若遇到較不熟悉的概念,可以用筆做記號;在範文中讀到印象深刻的句子,也要用筆畫齣來。
  第2遍1天3單元,強化吸收及自由練寫∣10天完成
  第2次閱讀,是為瞭加深印象,強化學習內容。不需要逐字閱讀,隻要看書中“套色、加粗或加底綫的重點文字”以及“第1次閱讀時做記號的文字和範例”。另外,在各單元分彆挑選1篇範文進行改寫,試著用自己的錶達方式寫寫看
  第3遍1天6單元,重點式全麵復習∣5天完成
  這次隻要看各單元列齣的學習重點。閱讀的同時,在腦海中快速整理學習脈絡,確定自己已完全吸收,將5大要素的“點、綫、麵”完整串聯起來(如果發現對於某單元印象特彆模糊,請迴到前一個步驟加強練習)。

內容簡介

  本書共分成5個部分,包括“瞭解句子”“連接與縮減句子”“段落寫作”“各段落功能寫作”以及“精益求精的寫作技巧”。你可以通過這本書,先認識寫作的訣竅,瞭解句子,再從短句開始,寫齣自己的復雜句與復閤句。
  本書通過“從零開始”的寫作方式,搭配圖解,讓你享受學習的樂趣,輕鬆解決常見的寫作睏擾。本書也提供大傢耳熟能詳的經典例句,讓你在學習的同時,能夠加以揣摩,為英語寫作能力打下更紮實的根基。

作者簡介

  吳宜錚,美國濛特瑞國際研究學院中英口筆譯以及國際研究雙碩士。目前為長榮大學翻譯研究學係暨研究所專任助理教授。
  作者有18年的口筆譯實務與教學工作經驗,為政府部門與公司組織以及個人提供口筆譯服務,除在校教學外,也為政府與非政府組織訓練口筆譯人纔,並受邀擔任重要口筆譯考試審查委員與專題演講講者。

內頁插圖

目錄

Chapter 1 瞭解句子,是寫作的第1步
01 開始寫作的訣竅 /2
02 認識英語句子 /16
03 用5大句型拼湊齣短句 /24
04 連詞與並列句、復閤句 /35
05 復閤句其實沒那麼復雜 /48

Chapter 2 連接與縮減句子
06 使用標點符號連接句子 /62
07 各式各樣的並列連詞 /71
08 跟從屬連詞變成好朋友 /81
09 長話短說,讓文章更精簡 /91
10 親愛的,我把句子拉長瞭 /99

Chapter 3 建構文章的梁柱——段落
11 段落是什麼,一定要搞懂 /110
12 主題句是段落的心髒 /117
13 加上細節,讓段落更豐富 /126
14 妥善連接細節,段落纔會完美 /132
15 組織段落的秘籍大公開 /143

Chapter 4 全麵掌握各大段落功能
16 漢堡寫作的第1層——前言段落 /154
17 前言段落,要勾起讀者的閱讀欲 /159
18 漢堡寫作的第2層——正文段落 /166
19 正文段落,要能充分說服讀者 /173
20 漢堡寫作的最上層——結論 /180
21 結論,務必強而有力 /190
22 資料引述,韆萬不能隨便 /198

Chapter 5 運用技巧,讓文章更亮眼
23 注意段落的連貫性 /208
24 適當的段落長度 /218
25 段落要清晰,讀者纔看得懂 /227
26 用詞精簡,不拖泥帶水 /234
27 虛實詞、掉尾句與鬆散句並用 /241
28 動詞時態要一緻 /248
29 巧妙的詞語重復使用 /257
30 不使用縮寫,避免使用口語 /267

參考答案/275

前言/序言


《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》 簡介 想象一下,你精心構思的英文文章,邏輯清晰,錶達精準,卻在母語為英語的讀者眼中顯得生硬、不夠地道,甚至難以理解。這並非你的語言功底不足,而是深陷瞭“中國式思維”的泥沼,未能真正掌握英語母語者慣用的思維模式和寫作習慣。本書《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》正是為你而來,它將徹底顛覆你對英語寫作的傳統認知,帶領你一步步走進地道的英語錶達殿堂,讓你寫齣的英文文章,不僅準確,更能“聽”起來像個老外。 本書並非堆砌枯燥的語法規則,也不是簡單羅列詞匯短語。它另闢蹊徑,以“思維方式”為核心,深入剖析英語母語者在構思、組織、錶達信息時的底層邏輯。我們深知,語言是思維的載體,要想寫齣地道的英文,必須先理解並內化英語母語者的思維模式。本書將通過大量生動形象的圖解,將抽象的思維概念具象化,讓你在輕鬆的閱讀中,潛移默化地掌握英語寫作的精髓。 為什麼“用老外的思維”如此重要? 長久以來,我們學習英語寫作,往往側重於掌握詞匯、語法、句型,試圖將中文的錶達方式“翻譯”成英文。然而,這種“翻譯”式的寫作,即使語法正確,也很容易齣現邏輯跳躍、信息組織不當、論證鏈條薄弱等問題,讓讀者感到睏惑。這是因為中文和英文在錶達邏輯、信息呈現方式、文化語境等方麵存在顯著差異。 例如,中文在寫作中常常傾嚮於“含蓄”、“鋪墊”,將重要信息隱藏在長篇敘述之後,依靠讀者自行體會。而英語寫作則更強調“開門見山”、“直奔主題”,將核心觀點放在段落甚至文章的開頭,然後逐層展開論證。如果我們在英文寫作中依然沿用中文的“委婉”和“留白”,很可能讓讀者錯過關鍵信息,産生誤解。 再比如,在論證一個觀點時,中文可能更傾嚮於“舉例說明”,通過一係列具體的事例來支撐抽象的理論。而英語寫作則更強調“結構化思維”,傾嚮於先提齣論點,再提供證據,並進行邏輯分析,最後得齣結論。這種清晰的邏輯鏈條,是英語母語者理解和接受信息的重要途徑。 本書將係統地揭示這些思維差異,並提供切實可行的解決方案。我們不會告訴你“不要這樣做”,而是教你“應該怎樣做”,讓你掌握真正符閤英語母語者習慣的寫作技巧。 本書將為你帶來哪些核心價值? 1. 顛覆性的思維導圖式寫作訓練: 本書最大的特色在於其“圖解”的呈現方式。我們摒棄瞭傳統的文字密集型講解,而是利用大量精心設計的思維導圖、流程圖、對比圖等視覺化工具,將復雜的寫作概念變得直觀易懂。例如,在講解文章結構時,我們會用清晰的圖示展現“金字塔原理”在英文段落和文章構建中的應用;在闡述如何構建有效的論據時,我們會用圖錶來展示論點、證據、分析之間的嚴謹關係。這些圖解不僅能幫助你快速理解概念,更能讓你在腦海中形成清晰的寫作框架,指導你的寫作過程。 2. 深入剖析英語母語者的思維邏輯: 本書將帶領你探索英語母語者是如何思考和組織信息的。我們將從以下幾個關鍵維度進行深入剖析: “開門見山”的原則: 理解如何在一句話或一個段落的開頭清晰地錶達核心觀點,讓讀者一眼抓住重點。 “邏輯鏈條”的構建: 學習如何通過清晰的邏輯連接詞和過渡句,將各個觀點、論據自然地串聯起來,形成滴水不漏的論證。 “證據先行”的論證方式: 掌握如何提供有力的證據來支持你的觀點,並進行有效的分析,讓你的論述更具說服力。 “受眾導嚮”的錶達策略: 理解為不同的讀者群體設計寫作內容和語言風格的重要性,如何預測讀者可能産生的疑問並提前解答。 “簡潔高效”的用詞習慣: 學習如何避免冗餘的錶達,使用精準、有力的詞匯,讓你的文章言簡意賅。 “文化的滲透”: 瞭解英語文化中隱含的寫作偏好和禁忌,讓你避免不經意間觸犯文化差異而造成的誤解。 3. 實操性的寫作技巧與方法: 理論需要轉化為實踐。本書不僅僅是理論的講解,更重要的是提供大量可供模仿和實踐的寫作技巧與方法。你將學會: 如何構思並組織文章的整體框架: 從主題的確定到段落的劃分,再到論點的排布,我們將提供詳細的指導。 如何寫齣強有力的主題句(Topic Sentence): 這是段落的靈魂,它直接決定瞭讀者對段落內容的理解。 如何運用各種連接詞和過渡句,實現句子與句子、段落與段落之間的流暢銜接: 告彆生硬的“中式”連接,掌握地道的“英式”過渡。 如何有效引用和分析證據,提升論證的說服力: 從如何選擇閤適的證據到如何進行深入的解讀,都將一一呈現。 如何審視和修改自己的文章,使其更符閤英語母語者的閱讀習慣: 學習自我檢查的關鍵點,不斷提升寫作水平。 4. 針對性的練習與案例分析: 本書包含豐富的練習題和真實的寫作案例分析。通過動手實踐,你可以在模擬真實寫作場景中鞏固所學知識。我們會選取不同類型的英文寫作(如學術論文、商務郵件、議論文等),分析其成功的關鍵要素,並指齣常見的“中式思維”誤區,讓你在對比中學習,在錯誤中成長。 本書適閤哪些人群? 正在準備雅思、托福、GRE等標準化考試的學生: 這些考試對英文寫作的邏輯性、清晰度和地道性有極高的要求。掌握“老外的思維”將大大提升你的寫作得分。 需要用英文進行學術研究的學者與研究人員: 撰寫SCI、SSCI論文,發錶國際學術期刊,清晰、有力的論證是必不可少的。 從事跨國商務交流的職場人士: 無論是撰寫商務郵件、項目報告,還是進行商務演示,地道的英文錶達都能為你贏得更多信任和機會。 對英語寫作感興趣,希望提升自身錶達能力的學習者: 無論你的目標是什麼,掌握地道的英語寫作思維,都能讓你的英文“活”起來。 所有希望擺脫“中式英語”睏擾,寫齣真正令人信服的英文文章的讀者。 結語 《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》不是一本讓你死記硬背規則的書,而是一扇讓你領略英語寫作獨特魅力的窗戶。它將引導你跳齣固有的思維框架,用更廣闊的視野、更靈活的技巧去理解和運用英語。通過本書的學習,你將不再害怕英文寫作,而是能夠自信地用“老外的思維”寫齣邏輯清晰、錶達流暢、富有說服力的優秀英文作品。準備好迎接一場思維的蛻變,開啓你的地道英文寫作之旅吧!

用戶評價

評分

這本《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》,我真的是在無意中翻到的,當時被這個名字吸引住瞭,覺得“圖解”兩個字很有吸引力,尤其是在寫作文這個我一直覺得頭疼的事情上,加上“老外的思維”這個點,簡直是為我量身定做的。我一直覺得自己的英語寫作,總是寫得像是在翻譯中文,雖然詞匯量也不算少,語法也自認過關,但就是缺乏那種自然流暢、地道的“味道”。讀完之後,我感覺自己真的打開瞭一個新世界。書裏並沒有直接給齣大量陳詞濫調的寫作模闆,而是從更深層次的邏輯結構和思維方式入手,這讓我非常驚喜。它教會我如何去審視題目,如何去構建一個清晰的論點,以及如何用英文的思維習慣來組織句子和段落。舉個例子,書中關於“主語-謂語-賓語”這個基本結構的講解,看似簡單,但作者通過大量的圖示和實例,讓我理解瞭為什麼英文寫作會強調主語的明確性和動態性,以及如何避免中文裏那種模糊的、被動式的錶達。我之前寫作文,總是糾結於用詞,想著怎麼纔能顯得更高級,但往往適得其反,顯得生硬。這本書讓我明白,寫作的“高級感”不是堆砌華麗辭藻,而是建立在清晰的邏輯和符閤英文錶達習慣的基礎上。它讓我學會瞭如何從宏觀到微觀,一步步地搭建起文章的骨架,然後填充血肉,讓整個文章有生命力。特彆是關於段落之間的銜接,之前我總是用一些簡單的連接詞,顯得很生硬,讀起來也像是在背誦。這本書裏介紹瞭很多更自然的連接方式,以及如何通過內容的邏輯遞進自然過渡,這對我來說是巨大的提升。我不再是孤立地寫每一個句子,而是將它們看作一個整體,一個有機的生命體。我真的覺得,這本書不僅僅是關於寫作技巧,更是關於思維方式的轉變,讓我重新認識瞭英語這門語言,也讓我對自己的寫作能力有瞭前所未有的信心。

評分

說實話,我之前對市麵上各種“速成”的寫作技巧書有點免疫瞭,總覺得那些東西治標不治本。《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,名字聽起來還是挺吸引人的,抱著試一試的心態,結果卻讓我眼前一亮。這本書最大的特點就是“圖解”這個概念,它把很多寫起來枯燥的寫作理論,用生動形象的圖示來錶現,讓我這個本來對寫作有點畏難情緒的人,也能輕鬆理解。比如,書裏講到如何構建文章的“金字塔結構”,不是用長篇大論的文字解釋,而是一個清晰的示意圖,一下子就把中心論點、支撐論據、細節例子之間的關係勾勒齣來瞭,讓我能一目瞭然地明白文章的層次感。更讓我驚喜的是,這本書沒有簡單地教你“怎麼寫”,而是告訴你“為什麼這麼寫”,它深入剖析瞭“老外的思維”在寫作中的體現。我之前總覺得自己的英文寫作像是在“翻譯”中文,不夠自然,現在纔知道,原來是思維方式的差異。書裏舉瞭很多鮮活的例子,對比瞭中式思維和英文思維在錶達上的不同,讓我深刻體會到,英文寫作更注重“直接”、“清晰”、“邏輯性”。比如,它講到如何避免冗餘的修飾語,如何讓句子更簡潔有力,這些細節之處,都讓我受益匪淺。它讓我意識到,寫作的“道”在於思維,而“術”在於技巧。這本書就是教我“道”的,它讓我明白,要想寫好英文,首先要用英文的思維去思考,去組織內容。我不再是生硬地套用模闆,而是開始嘗試用更地道的、更符閤英文錶達習慣的方式去構思和寫作。這本書不僅僅是教會我寫作技巧,更是在重塑我的英文寫作思維,讓我從根本上提升瞭寫作能力。

評分

在我看來,市麵上大多數英語寫作指導書,要麼過於強調語法細節,要麼就是堆砌各種華麗的詞藻,結果往往是學瞭一堆技巧,但真正寫起來還是覺得彆扭。而《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,給我帶來瞭一種全新的體驗。它沒有陷入細節的泥沼,而是直擊“思維”這個核心問題。書中的“圖解”設計,我不得不說,是這本書最大的亮點之一。它把那些原本枯燥無味的寫作原理,用極富創意的圖畫和示意圖來呈現,讓我這個本來就有點“視覺化”學習傾嚮的人,一下子就愛上瞭它。比如,在講解如何構建一個有效的論證鏈條時,作者並不是簡單地用文字解釋,而是畫瞭一個精密的齒輪係統,每個齒輪代錶一個論證環節,相互咬閤,層層遞進,直觀又形象。更重要的是,它深刻地闡釋瞭“老外的思維”如何影響英文寫作。我一直以來都睏惑於為什麼我的英文寫作總帶有一絲“翻譯腔”,這本書讓我明白瞭,原來是我在用中文的邏輯去思考英文。它詳細地對比瞭中式思維和英文思維在錶達上的差異,讓我意識到,英文寫作更強調“直接”、“清晰”、“邏輯性”,而中文則更偏嚮於“含蓄”、“意會”。通過書中大量的實例,我學會瞭如何調整自己的思維方式,如何用更符閤英文錶達習慣的方式來組織語言,如何讓我的文章結構更清晰,論點更突齣。這本書為我打開瞭一扇通往真正地道英文寫作的大門,讓我不再是停留在錶麵模仿,而是能夠從根本上提升我的寫作能力。

評分

我是一個英語寫作“小白”,之前嘗試過不少號稱能迅速提高寫作能力的教材,但效果都不盡如人意。很多書上來就講各種句型、詞組,看得我眼花繚亂,感覺像是背單詞、背句子,結果真正寫起來還是腦子裏一片空白。這次拿到《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,一開始也是抱著試試看的心態。但很快我就被它的獨特性所吸引。書裏沒有那些枯燥的語法點羅列,而是用非常直觀的圖解方式,把抽象的寫作概念變得可視化。這對我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。比如說,它解釋如何構建一個有說服力的論點時,不是用一大段文字理論,而是用一個清晰的流程圖,展示瞭從提齣論點、尋找證據、分析論證到得齣結論的整個過程。我能一目瞭然地看到每個環節的作用和相互關係。而且,它強調的“老外的思維”這一點,也讓我茅塞頓開。我之前寫的東西,總覺得少瞭點什麼,現在纔知道,原來是因為我的思維方式還是停留在中文的習慣上,沒有真正理解英文寫作的邏輯。書中舉瞭很多對比的例子,一邊是按照中文思維寫的句子,一邊是按照英文思維寫的句子,差異立刻就顯現齣來瞭,讓我深刻體會到什麼叫做“地道”。它讓我明白,英文寫作更注重開門見山,先亮齣觀點,然後再去支撐它,而不是像中文那樣,喜歡“鋪墊”和“迂迴”。這種思維的轉變,對我來說是顛覆性的。我開始學會如何用更直接、更有效的方式來錶達自己的想法,避免瞭中文裏那種委婉含蓄、容易讓讀者産生歧義的錶達方式。這本書就像是一個經驗豐富的外國導師,耐心地引導我一步步去理解和掌握英文寫作的精髓,讓我不再是盲目地模仿,而是真正地理解並內化。

評分

作為一個英語學習愛好者,我一直對提高自己的英文寫作能力有著強烈的渴望。然而,市麵上很多寫作教程,要麼過於枯燥,要麼就停留在錶麵的技巧層麵,很難觸及到寫作的本質。《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,以其獨特的“圖解”方式和對“老外思維”的深入剖析,徹底改變瞭我對英文寫作的看法。這本書最大的吸引力在於它將抽象的寫作概念可視化。比如,在講解如何構建文章的邏輯框架時,書中用瞭一個非常巧妙的“骨架”的比喻,將中心思想、支撐論點、具體例子等元素一一對應,讓我能一目瞭然地看到文章的整體結構和內在聯係。這種直觀的學習方式,比單純的文字講解要有效得多。更讓我印象深刻的是,它不僅僅是教我“怎麼寫”,而是引導我去理解“為什麼這麼寫”,也就是“老外的思維”。我之前寫作時,總覺得自己的文章不夠流暢,不夠地道,現在我明白瞭,這是因為我在用中文的邏輯去思考英文。書中所舉的那些生動有趣的對比案例,讓我深刻體會到瞭英文寫作的“直接性”、“清晰性”和“邏輯性”,以及與中文寫作的差異。它教會我如何避免那些冗餘的修飾,如何讓句子更簡潔有力,如何用更自然的方式來組織段落,讓整篇文章讀起來渾然一體。這本書就像是一位經驗豐富的外國導師,耐心細緻地為我解讀英文寫作的奧秘,讓我從根本上提升瞭我的寫作水平。

評分

我是一名英語專業的學生,在學習過程中,寫作一直是我的薄弱環節。雖然我能讀懂很多英文文獻,也能進行基本的口語交流,但一旦要我獨立創作一篇高質量的英文文章,我就感到力不從心。很多時候,我寫齣來的文章,雖然詞匯和語法都相對準確,但總感覺“差瞭點意思”,不夠自然,不夠地道,甚至有時候會被老師評價為“中式英語”。《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,對於我來說,就像是黑暗中的一道光。它沒有給我灌輸大量的生僻詞匯或者復雜的句型,而是從最根本的——思維方式入手。書中的“圖解”部分,是我最喜歡的部分,它將一些抽象的寫作理論,比如如何構建一個清晰的論證結構,如何運用不同的段落組織方式來達到不同的效果,都用非常直觀的圖畫展現齣來。我不再是死記硬背那些乾巴巴的文字,而是通過視覺化的方式,將這些寫作原則內化於心。特彆是書中關於“主旨先行”和“邏輯連接”的講解,讓我受益匪淺。我之前寫文章,喜歡先把所有想到的內容都寫齣來,然後再去組織,結果導緻文章結構混亂,重點不突齣。這本書讓我明白瞭,英文寫作更講究“效率”和“清晰度”,文章的中心思想一定要在開頭就明確提齣,然後用清晰的邏輯去支撐。它教會我如何使用各種“連接詞”和“過渡句”來讓文章的脈絡更加清晰,讓讀者能夠順暢地理解我的思路。這種對“老外思維”的深入解讀,讓我明白瞭為什麼我之前寫的東西會被認為不夠地道。我開始意識到,英文寫作不僅僅是詞匯和語法的堆砌,更是一種思維的錶達。這本書為我提供瞭全新的視角,讓我能夠從根本上提升我的英文寫作能力,不再是簡單的模仿,而是真正的理解和運用。

評分

我一直覺得自己的英文寫作能力停滯不前,總是寫齣一些“中規中矩”但缺乏亮點的文章。市麵上很多關於寫作的書籍,要麼是羅列一大堆句型,要麼就是講解一些晦澀難懂的理論,讀起來讓人望而生畏。《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,以其“圖解”和“老外思維”的獨特視角,讓我眼前一亮。這本書最大的成功之處在於它將寫作的“道”和“術”結閤得恰到好處。我之前總是糾結於“術”,也就是具體的寫作技巧,但這本書讓我明白,寫作的根本在於“道”,也就是思維方式。書中的“圖解”部分,我必須強調,是它的一大亮點。它用生動形象的圖形,將一些抽象的寫作概念,比如文章的邏輯層次、段落之間的銜接、論證的結構等,都變得一目瞭然。這比單純的文字講解要容易理解和記憶得多。更重要的是,它深入剖析瞭“老外的思維”在英文寫作中的體現。我之前寫的文章,總覺得有股“翻譯腔”,現在我明白瞭,這是因為我在用中文的邏輯去思考英文。書中通過大量的實例對比,讓我深刻理解瞭英文寫作的“清晰性”、“直接性”和“邏輯性”,以及它與中文寫作的不同之處。它教會我如何調整自己的思維模式,如何用更符閤英文錶達習慣的方式來組織語言,如何讓我的文章更具說服力,更易於讀者理解。這本書不僅僅是教會我寫作技巧,更是幫助我重塑我的英文寫作思維,讓我能夠從根本上提升我的寫作能力,寫齣真正地道的英文文章。

評分

作為一個在國外生活瞭幾年的人,深知想要真正融入當地文化,地道的英文寫作能力必不可少。我一直覺得自己雖然能流利地聽說,但在寫方麵總覺得差那麼一層,尤其是在學術論文或者工作報告這類需要嚴謹錶達的場閤。這本書《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》,我是在偶然的機會下看到的,一開始就被它“圖解”和“老外思維”的描述所吸引,覺得這正是我一直以來想要尋找的。讀完這本書,我真的覺得眼前一亮。它並沒有給我灌輸那些陳詞濫調的寫作模闆,而是從最根本的思維模式入手,讓我明白瞭為什麼我之前寫的英文句子總是顯得有些生硬,不夠自然。書中的圖解部分非常齣色,它用直觀的圖示將復雜的寫作概念變得清晰易懂。比如,它解釋如何構建一個有說服力的論證時,不是用枯燥的理論,而是用一個流程圖,清晰地展示瞭從提齣觀點到提供證據,再到分析論證的整個過程,讓我一下子就抓住瞭關鍵。更讓我醍醐灌頂的是,它深入剖析瞭“老外的思維”在英文寫作中的體現。我一直以為隻要詞匯量夠多,語法正確,就能寫好英文,但這本書讓我明白,英文寫作更注重“清晰”、“簡潔”和“邏輯性”。它通過大量的對比例子,讓我深刻理解瞭為什麼中文的錶達習慣在英文寫作中往往會顯得冗餘或含糊。這本書教會我如何用英文的邏輯去思考,如何讓我的文章結構更清晰,如何讓我的錶達更直接有力。它讓我不再是簡單地模仿,而是真正地理解瞭英文寫作的精髓,並能夠將其內化,運用到自己的寫作中。這本書為我打開瞭新的視角,讓我在英文寫作的道路上邁齣瞭堅實的一步。

評分

我一直對英文寫作有著一種莫名的恐懼感,總覺得自己的詞匯量不夠,語法也掌握得不夠紮實,寫齣來的文章總是磕磕絆絆,達不到我想要的效果。偶然間翻到《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,被“圖解”和“老外思維”這兩個詞所吸引,心想這或許能給我帶來一些新的啓發。讀完之後,我真的感覺豁然開朗。這本書最大的亮點在於它的“圖解”方式,它把一些抽象的寫作概念,比如文章的結構、段落的組織、論點的展開等,都通過生動形象的圖示呈現齣來,讓我一下子就明白瞭其中的道理。我不再需要死記硬背那些枯燥的文字,而是通過視覺化的方式,輕鬆地掌握瞭寫作的要領。更讓我印象深刻的是,這本書深入剖析瞭“老外的思維”在英文寫作中的體現。我之前一直覺得自己的寫作不夠地道,原因就在於我的思維方式還是停留在中文的習慣上,沒有真正理解英文寫作的邏輯。書中通過大量的對比案例,讓我深刻體會到,英文寫作更注重“開門見山”、“邏輯清晰”和“簡潔有力”。它教會我如何用更直接的方式來錶達我的觀點,如何讓我的段落之間過渡更自然,如何讓我的文章整體結構更嚴謹。這種思維方式的轉變,對我來說是顛覆性的。我開始學會從讀者的角度齣發,思考如何纔能更有效地傳遞我的信息。這本書不僅僅是教會我寫作技巧,更是在重塑我的英文寫作思維,讓我從根本上提升瞭寫作能力,擺脫瞭對英文寫作的恐懼感。

評分

作為一名長期與英文打交道的職場人士,深知寫作能力的重要性,尤其是在需要與國際客戶或同事溝通時。我一直在尋找一本能夠真正提升我英文寫作效率和質量的書籍。《圖解英語寫作的要素:用老外的思維寫好英文》這本書,在我看來,是一本非常務實且具有前瞻性的著作。它沒有陷入對細枝末節的糾纏,而是直擊英文寫作的核心——思維模式。我一直以為,隻要詞匯量夠大,語法沒錯誤,寫作就一定沒問題,但事實證明,我的理解過於片麵。這本書通過大量的圖示和實例,清晰地闡述瞭英文寫作中“邏輯性”和“清晰性”的至高無上。例如,在講解如何展開段落時,書中用瞭一個形象的比喻,將段落比作一棵樹,樹乾是中心句,樹枝是支撐論據,樹葉則是細節和例子。這種可視化錶達,讓我瞬間理解瞭段落內部的層次感和邏輯遞進關係。更重要的是,它讓我認識到,中文的寫作邏輯和英文的寫作邏輯存在顯著差異。中文寫作往往強調“意會”和“烘托”,而英文寫作則更注重“明確”和“直接”。書中通過對比分析,讓我深刻體會到,為什麼我之前寫的英文郵件,有時會顯得含糊不清,或者信息傳遞不夠高效。它教會我如何將中文的思維模式進行“反轉”,如何用英文的邏輯去思考和組織內容。這不僅僅是語言技巧的學習,更是一種思維訓練。我開始學會主動去思考,我的讀者是誰?我想要傳遞的核心信息是什麼?我應該如何組織信息纔能讓我的讀者最快、最準確地理解?這種以讀者為中心的寫作理念,在書中得到瞭充分的體現。這本書為我打開瞭新的視野,讓我能夠以更專業的視角去審視自己的英文寫作,並積極地進行改進。

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好書,值得擁有!

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10.An invisible border divides those arguing for computers in the classroom on the behalf of students’ career prospects and those arguing for computers in the classroom for broader reasons of radical education

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不好!失望至極!颱灣的,颱灣人說的話很囉嗦,廢話又多,調理亂,不適閤我們,隻適閤騙騙小學生,我真是無語為什麼要買!

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物流很快,書不錯,簡單明瞭,希望英語作文能提高

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給小孩補習使用,希望對英語提高有用。

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好,正版圖書,值得信賴,書還不錯,有需要再來購買

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不錯不錯,挺好的書,已開始學習。

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10.An invisible border divides those arguing for computers in the classroom on the behalf of students’ career prospects and those arguing for computers in the classroom for broader reasons of radical education

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這書看著還可以,學習學習。

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