周计划·小学英语听力强化训练100篇:一年级(MP3下载+二维码扫听)

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刘弢,吕春昕 著
图书标签:
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出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562846130
版次:2
商品编码:11944048
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:104
字数:123000

具体描述

产品特色





编辑推荐

  周计划模式:全书共22周,每周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持
  二维码随扫随练:全书音频配二维码,扫一扫,随时听,随时练,便于学习、练习
  必考题型全覆盖:覆盖小学各阶段听力考试题型
  避免低水平重复:选取中等及中等以上难度的听力材料

内容简介

  《周计划:小学英语听力强化训练100篇》按主题划分单元,符合各类考试中听力部分以对话为主导、体现主题的考查要求,同时可提升学生在各种语境下的英语应用能力。全书共22周,分上下学期,一周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持。每周听力训练有疑难词、关键词注释朗读。

内页插图

目录

前言/序言


好的,这是一本针对小学一年级学生设计的英语听力强化训练书籍的详细介绍,其内容与您提到的《周计划·小学英语听力强化训练100篇:一年级(MP3下载+二维码扫听)》无关: --- 萌芽启航:小学一年级英语听说能力阶梯提升宝典(含配套动画资源) 目标读者: 小学一年级学生(6-7岁),零基础或初学英语的学习者。 核心理念: 寓教于乐,听说先行,打牢基础,激发兴趣。 图书概述: 《萌芽启航:小学一年级英语听说能力阶梯提升宝典》是一套专为中国小学一年级学生量身打造的、旨在系统提升其英语听力理解和口语表达能力的辅助学习材料。本书紧密结合一年级学生的认知特点和学习规律,摒弃枯燥的传统记忆模式,采用“情景导入—核心词汇—趣味对话—模仿跟读—能力检测”的五步教学法,确保孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地掌握英语的语音语调和基础交际能力。 本书共分为十六个单元,覆盖了小学一年级学生在英语学习中必须掌握的核心主题,包括家庭成员、数字颜色、校园生活、日常问候、食物水果、天气交通等贴近学生生活的场景。 内容结构与特色详解: 一、 结构清晰的单元设计:十六周学习旅程 全书按照一个学期的学习节奏进行设计,每个单元对应一周的重点学习内容,总计十六周的系统训练。 单元主题举例(非全部,仅为展示结构): 1. Unit 1: Hello, Friends! (基础问候与自我介绍) 2. Unit 2: My Family (家庭成员称谓及简单描述) 3. Unit 3: Colors Everywhere (基础颜色词汇及辨识) 4. Unit 4: Counting to Ten (数字1到10的听辨与数数) 5. Unit 5: School Objects (铅笔、书包等常见文具) 6. Unit 6: What’s This? (初步的指物提问与回答) ... (后续单元将逐步扩展到动物、食物、身体部位等更丰富的场景) 每个单元内部模块划分: 1. “听力热身站” (Warm-up Listening): 播放简单的指令或歌曲,激活孩子的听觉敏感度,为本单元主题做铺垫。 2. “核心词汇听辨工厂” (Vocabulary Factory): 针对本单元的10-15个核心词汇进行多轮听力输入,采用“听音选图”、“听音排序”等形式,确保词汇的准确输入。 3. “情景对话剧场” (Dialogue Theatre): 包含2-3段围绕本单元主题设计的简短对话。对话语速适中,句型简单,高度模仿真实生活场景,注重语境理解。 4. “模仿跟读小达人” (Shadowing Practice): 引导学生模仿录音中的标准发音和语调进行跟读练习。特别标注了重音和连读点,培养良好的语音习惯。 5. “小小检测站” (Quick Check): 包含听力填空或选择题,用于即时检验学生对本单元知识点的掌握程度,具有即时反馈功能。 二、 专为一年级设计的辅助资源:动画与互动 1. 专属配套动画课程(扫码即享): 本书的配套资源不再局限于传统的纯音频MP3,而是升级为“动画情景剧+同步音频”的整合模式。 观看体验: 所有核心对话和词汇学习环节,均配有原创的、色彩鲜艳、角色可爱的3D/2D动画短片。动画将语言情境化,帮助低年级学生通过视觉线索快速理解抽象的语言含义,有效避免了“只听不懂”的困境。 互动点读: 在动画播放时,关键句型和词汇会进行高亮或闪烁提示,家长或老师可以暂停动画,利用扫描功能进行单词的点读复习。 2. “语音语调模仿卡”: 每单元配备一张可撕下的“语音模仿卡”。卡片上印有本单元的核心句型,并附有二维码,扫描后可直接跳转到该句型的“慢速示范音频”和“极速挑战音频”,满足不同阶段孩子(初学与进阶)的模仿需求。 三、 教材研发的科学性保障 1. 语速控制的艺术: 考虑到一年级孩子的注意力持续时间和对新事物的接受速度,本书的录音材料经过严格的语速设计。核心词汇朗读保持清晰、适中的标准语速(约120-140词/分钟),而模仿跟读部分则提供更慢速的版本,确保孩子们能够跟得上节奏,有效进行模仿。 2. 语料的真实性与趣味性: 所有对话和句子均源自一年级学生真实的校园生活和家庭场景,例如:“Can I have an apple?”、“What color is your pencil box?”等。内容紧密贴合教育部《义务教育英语课程标准(2022年版)》对一年级听说能力的要求。 3. 拓展“文化小窗口”: 在部分单元后,设置了“文化小窗口”,简要介绍一个与英语国家相关的初级文化常识(如:英国的Tea Time、美国的Halloween等),在学习语言的同时,拓宽孩子的国际视野,培养跨文化交际的萌芽。 四、 家长与教师使用指南(如何最大化学习效果) 本书不仅面向学生,更提供了详尽的指导,帮助家长和老师有效引导学习: “亲子互动提示”: 在每个对话场景后,我们提供了“家长引导语”,建议家长如何用中文或简单的英文与孩子进行角色扮演,将听到的内容立即应用于实际交流中。 “错误高频点分析”: 针对一年级学生在发音、语序上容易出现的错误(如th音混淆、名词单复数不分等),提供了针对性的“纠音小贴士”。 “学习进度自检表”: 最后一页提供了一份可打印的自检表,家长可以根据孩子的掌握情况,记录学习进度,清晰量化学习成果。 《萌芽启航》致力于成为孩子英语学习旅程中的第一位“超级领航员”,用科学的方法、趣味的内容和丰富的资源,让小学一年级的英语学习从一开始就充满乐趣和信心。 ---

用户评价

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我尝试让我的侄女——一个刚上一年级,对英语还有点畏惧的小朋友——试听了一小部分。起初她还有点拘谨,但很快就被里面的情景吸引住了。这套听力材料的魅力可能就在于它的“故事性”。即便听力内容很短,它也营造了一种情境,比如“在动物园看到小兔子”、“在教室里问老师问题”,这些画面感极强的场景,让孩子的大脑在处理英语信息的同时,也在脑海中构建图像,这极大地增强了记忆的深度和广度。这种“图像联想式听力输入”,比单纯的词汇重复记忆要有效得多。而且,我发现它对是非题、选择题的设计也十分巧妙,不是那种很直接的提问,而是需要孩子理解整个对话的含义才能选出正确答案,这在潜移默化中提高了他们的综合理解能力,而不是仅仅停留在“听见哪个词就选哪个词”的初级阶段。

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这套听力材料的选材真是太贴合一年级孩子的认知水平了,每个场景都非常生活化,从简单的问候、自我介绍到家庭成员的称呼,再到数字、颜色、简单的动作指令,这些都是孩子们在日常生活中最需要接触和理解的英语表达。听力材料的语速把握得恰到好处,既不会慢到让他们觉得无聊,也不会快到让他们抓不住重点,对于初次接触英语听力的孩子来说,这是一个非常友好的起点。我特别喜欢它在设计上体现出的那种循序渐进的逻辑,不是一上来就丢给孩子一堆复杂的句子,而是通过短小、重复性高的句子反复巩固核心词汇和句型。这对于建立孩子对英语声音的敏感度和记忆是至关重要的。而且,我发现即便是同一个词汇,在不同的情境下也会以略微不同的方式出现,这大大增强了听力材料的实用性和灵活性,避免了死记硬背的枯燥感。总而言之,作为入门级的听力资源,它的内容密度和难度设置,无疑是为孩子构建坚实英语听力基础的“铺路石”。

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拿到这套资源后,最让我感到惊喜的是其配套的辅助资源——那个MP3下载和二维码扫听的设计,简直是为现代家长量身打造的。我们这些工作时间比较固定的家长,常常面临着如何在碎片时间进行有效辅导的难题。有了这个设计,我完全可以把MP3文件同步到手机里,利用上下班路上的通勤时间,或者孩子午睡后的“静默时间”,随时随地播放。更不用说那个二维码了,简直是“即点即播”的典范。孩子自己拿着平板或者手机,对准一扫,就能立刻开始练习,这极大地培养了他们的自主学习能力和对电子工具的正确使用习惯,避免了传统教材那种需要家长全程陪同、操作复杂的问题。这种无缝衔接的学习体验,让“听力练习”从一项需要特定场地和时间的“任务”,变成了一种轻松融入日常生活的“习惯”。这种对用户体验的深度考量,远超出了我对一般教辅材料的预期,真正体现了教育产品的人性化设计。

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坦白说,市面上一年级的英语听力材料多如牛毛,很多都是内容陈旧、配音粗糙的“凑数之作”。但这一套明显投入了更多的精力和专业度。我最欣赏的一点是,它的难度曲线设计得非常平滑。从最开始的识别字母音、简单的指令,到后面涉及一些简单的数字排序和描述性短语,过渡得非常自然,几乎察觉不到明显的难度跳跃。这种平滑过渡,让孩子在不知不觉中完成了“从听到懂”的跨越,极大地保护了他们学习英语的积极性和自信心。如果一开始就因为难度过大而受挫,那么再好的材料也难以坚持。这套材料的“温柔推进”,才是它能够真正陪伴孩子走过小学一年级这个关键起步阶段的秘诀所在。它不是一蹴而就的“速成班”,而是日积月累的“好伙伴”。

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从教学法的角度来看,这套材料的编排思路非常清晰,它似乎深谙“输入先于输出”的语言习得规律。它并没有急于让孩子开口说,而是将重点放在“磨耳朵”和“理解”上。每一篇听力内容都非常精悍,信息量适中,确保孩子在听完后能够准确地定位到考察的知识点。我注意到,它非常注重对自然语流的模拟,不像有些教材的录音听起来过于“机器人化”和刻板。这里的发音非常地道、清晰,语调自然,这对于一年级孩子模仿正确的语音语调习惯至关重要。如果一开始听到的就是僵硬的、不自然的语流,那么后续纠正成本会非常高。这套材料的“原汁原味”,为孩子建立了一个非常好的听觉模型。我甚至让我的外教朋友听了几段,她也表示这些短对话和场景模拟非常贴合真实的早期教学情境,值得推荐给正在摸索中的一线教师使用。

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这次书本来就特价 正好碰上还搞 满120减70 的活动

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这,一年级要会的真多~有点痛苦啊~

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hhhhhh哈哈哈哈呵呵哈哈哈呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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已经用了,不错

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群里妈妈一直在推荐很好的教辅,6.18果断出手,虽然孩子还需要一段时间使用。但是6.18真是花钱的好日子,花更少的钱买更多的书。培养孩子读书好习惯?

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质量不错,内容也好,服务好,送货快,非常满意。

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赶上活动,给孩子买的,挺好的,快递师傅很给力

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京东的快递就是快。书本很好,宝宝正在使用中。

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强烈推荐,非常的好。赞

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