新课标小学生英语国际音标挂图：快乐认读一学就会 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋卫国 编，司家悦 绘

图书标签:

• 英语学习
• 国际音标
• 小学生
• 挂图
• 教材
• 发音
• 认读
• 新课标
• 英语辅导
• 英语启蒙

出版社： 中国宇航出版社

ISBN：9787515911151

版次：1

商品编码：11956256

包装：平装

开本：2开

出版时间：2016-06-01

用纸：铜版纸

页数：1

字数：15000

产品特色

编辑推荐

　　适用于教师助教/家长辅导/学生自学
　　1、分区域学音标更加有效
　　划分成单元音、双元音、辅音三大学习区，方便查找，学到哪里看哪里！
　　2、4大板块详解发音要领
　　形象导入、精准发音要领、真人口型、发音字母块，轻松记牢练准发音！
　　3、好用妙招点津发音诀窍
　　辅以科学、形象、易记、有趣的发音技术训练符号，发音秘诀一点就通！
　　4、用图片和声音代言音标
　　图片生动形象，一看就能记住！声音贴近生活，从开始就练就精准发音！
　　5、丰富练习强化学习效果
　　紧扣人教版小学英语教学大纲，记单词、说句子、练听力，越学越熟悉！

内容简介

　　学好英语国际音标对小学生至关重要，有助于他们培养良好的英语听说读写能力。本挂图旨在帮助小学生读者攻克发音难关，为进一步的英语学习打好基础。本挂图按照单元音、双元音、辅音的顺序分区域编排，方便小学生读者学习和使用。本挂图例词选自人教版小学英语课本，附赠外籍播音员朗读的下载音频，希望能够成为小学生读者学习英语发音的好帮手。

作者简介

　　宋卫国，安徽理工大学老师，多年从事英语及双语教学，潜心研究英语发音测试以及“说唱英语教学法”。他把枯燥的英语变成如唐诗宋词般朗朗上口的作品，使得很多同学在说唱中快乐地学习英语，深受广大学生及家长的欢迎。

内页插图

前言/序言

趣味识字，轻松启蒙：《彩虹阶梯汉字图典》 内容概要： 《彩虹阶梯汉字图典》是一部专为学龄前及小学低年级儿童精心打造的汉字启蒙工具书。本书紧密围绕国家《幼儿园教育指导纲要》和小学一年级《语文课程标准》的要求，以“趣味性、系统性、实践性”为核心设计理念，旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中，系统地认识和掌握常用汉字，为后续的阅读与书写能力打下坚实基础。 本书共收录1000个最核心的常用汉字，这些汉字的选择标准兼顾了日常生活中出现频率和教材的必要性。每一页内容都经过精心排版设计，确保视觉的舒适度和信息的直观性。我们摒弃了传统字帖的枯燥说教模式，转而采用“图画情境引导—部首结构解析—趣味记忆口诀—规范书写示范”的四步学习法，将抽象的符号转化为生动的形象。 第一部分：汉字世界的奇妙初探（基础字族与象形摹写） 本书的开篇聚焦于最基础的象形字和指事字，共计200字。我们坚信，理解汉字的起源是培养学习兴趣的关键。 情境化教学： 每一个基础字都配有一幅富有想象力的原创手绘图。例如，“日”字不再只是一个方框，而是描绘成一轮喷薄而出、带着笑脸的朝阳；“月”字则是一弯挂在深蓝色夜空中的银盘。这种图文并茂的展示，能让儿童立刻建立“字形”与“实物”的直接联系。 部首的“侦探游戏”： 针对早期接触的部首，我们设计了“部首小侦探”栏目。如“三点水”的出现，会引导孩子识别出与水有关的字，如“江”、“河”、“洗”。我们用生动的比喻解释部首的表意功能，比如将“人”字旁比作“行走的人形”，将“口”字旁比作“张开的嘴巴”，帮助孩子理解汉字的内部构造规律，而非孤立地记忆符号。 趣味口诀强化记忆： 每个基础字下方都附有一段朗朗上口的四句儿歌或口诀。例如，“牛”、“羊”的组合口诀是：“牛儿吃草力气大，羊儿咩咩把家夸，两者同在田地里，草原生活乐无涯。”这些口诀不仅音韵和谐，更巧妙地嵌入了字的意义和笔画顺序。 第二部分：部件组合与意义延伸（形声字的奥秘） 随着学习的深入，本书引导孩子进入占汉字总量绝大多数的形声字领域，共计500字。这是本书设计的核心难点攻克区。 结构解析模型： 针对形声字的“形旁”与“声旁”的特点，我们采用了直观的“积木拼搭”模型。例如，在学习“妈”字时，图示清晰地标出“女”（表意，与女性相关）和“马”（表音，读音接近）。我们用不同的颜色区分形旁和声旁，让孩子清晰地看到汉字是如何通过部件的组合产生新意义和新读音的。 联想式学习路径： 我们将形声字按部首和声旁进行分组，构建学习网络。例如，以“氵”（三点水）开头的字，集中展示如“湖”、“海”、“清”、“流”，让孩子在系列学习中自然地掌握“氵”与水系的概念，同时体会不同声旁带来的读音变化。这种系统化的分组，极大提高了记忆效率。 辨析与比较： 为了防止形近字的混淆，我们特别设置了“找不同”环节。例如，并列展示“土”、“士”、“大”、“太”，通过强调它们细微的结构差异和意义区别，培养孩子严谨的观察力。 第三部分：生活场景与高频应用（常用语境拓展） 最后一部分（300字）侧重于高频词语和生活常用字，旨在将学到的汉字迅速投入实际运用。 主题场景图： 这部分汉字以“家庭”、“学校”、“自然”、“交通”等主题场景图贯穿。例如，“学校”主题图上，集合了“笔”、“尺”、“桌”、“椅”、“读”、“写”等字，并用指引箭头将字与图中的实物准确对应。 词语搭配强化： 对于每一个高频字，我们提供至少两个最常用的双字词语。例如，“远”字后面会展示“远方”和“遥远”，帮助孩子理解该字在组合词中的具体含义和用法。 笔顺规范与书写指导： 全书所有汉字均提供清晰的田字格内描红与临摹区域。笔顺的演示采用动画化流程（即便在印刷品中，我们也用清晰的序号和箭头标注），强调“先横后竖，先上后下，从左到右”的基本规则。我们特别提示了易错笔画，如“撇”和“捺”的起笔和收笔姿态。 学习进阶与自我评估： 书的末尾附有“我的汉字小达人”自测区。通过听写卡、看图识字卡（可撕下）以及简单的配对练习，让孩子能够即时检验学习成果。测试内容完全基于前文所学，确保学习闭环的完整性。 《彩虹阶梯汉字图典》不仅仅是一本字帖，它更是一把开启孩子阅读之门的金钥匙，以科学的认知规律和儿童友好的设计，让枯燥的识字过程，真正成为一段充满惊喜和发现的“彩虹阶梯”之旅。通过这本书，孩子们将建立对汉字符号系统的初步认知，为终身学习奠定坚实、快乐的基础。

评分☆☆☆☆☆

这套挂图的价值，我认为远远超出了仅仅“教授音标”的范畴，它实际上在培养孩子对学习工具的“亲近感”。我发现我的孩子现在不是“被动地看”这个挂图，而是“主动地使用”它。她会自己走到挂图前，指着某个音标，然后试着用那个奇怪的嘴型去发音，然后转头问我：“爸爸/妈妈，我这个对不对？” 这种主动提问和探索的行为，恰恰是自主学习的开始。这种感觉就像给她提供了一个固定的、可靠的“外部大脑”或者“参考字典”，让她在遇到发音困惑时，第一反应是去求助这个墙上的伙伴，而不是立刻转向电子产品。这种习惯的养成，比单纯学会几个音标本身更重要。它让英语学习从一个抽象的任务，变成了一个日常可见、触手可及的“游戏伙伴”，从这个角度看，它极大地降低了孩子接触英语的心理门槛。

评分☆☆☆☆☆

这本挂图的色彩运用真是太棒了！鲜艳而不刺眼，那种恰到好处的明亮感，一下子就能抓住孩子的注意力。我女儿（刚上一年级）平时对死记硬背的东西兴趣缺缺，但自从把这个挂图贴在墙上后，她每天放学回家第一件事就是跑过去指着上面的图画和音标念叨。尤其是那些可爱的卡通形象，设计得非常生动，每个音标旁边的小插图都和发音的口型或者感觉很贴合，比如/æ/那个表情，简直太形象了，让她在玩闹中就把基础音标的模样给记住了。我发现，比起枯燥的课本，这种视觉冲击力强的工具对低龄孩子来说简直是“神器”。我特别欣赏它在版式设计上没有堆砌太多文字，留白得当，重点突出，保证了即便是从远处看，那些主要的字母和符号也能清晰可辨。这对于我们家长来说也是个福音，不用时刻盯着孩子，他们自己也能通过视觉线索进行自主学习。这套图的材质也挺结实的，耐擦洗，这一点对于容易把东西弄脏的小学生来说至关重要，稍微弄脏了用湿布擦一下基本就干净了，这点我给满分。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这种“图文并茂”的教学法有点保留，总觉得信息量过载，容易让孩子分心。但实际使用下来，我发现这套挂图的“信息密度”控制得非常精妙。它成功地在“信息完整”和“视觉简洁”之间找到了一个平衡点。比如，它在展示清辅音和浊辅音时，会用非常细微但关键的视觉提示来区分，比如气流大小的示意图（虽然只是抽象的符号），孩子能直观地感受到区别，而不是靠我反复纠正口型。更棒的是，它似乎考虑到了不同学习者的需求。对于理解能力稍弱的孩子，他们可以只关注大字母和图画；而对于理解力较强的孩子，他们可以进一步去探索音标符号和发音部位的对应关系。这体现了设计者对不同发展阶段小学生的深刻理解，它不是一个“一刀切”的工具，而是一个可以随着孩子成长而“解锁”更多层次的学习内容的资源。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这挂图的制作工艺和细节处理简直是教科书级别的。我拆开包装检查的时候，首先注意到的是印刷的清晰度。每一个音标符号的笔画边缘都锐利清晰，没有任何模糊或墨点扩散的现象，这对于学习精确发音来说是至关重要的。而且，挂图的表面好像做过某种防反光处理，即使放在阳光充足的房间里，孩子在看的时候也不会因为反光而眯眼睛或者看不清楚。另一个让我非常惊喜的点是它的固定方式。它不是简单地用胶带贴在墙上的，而是提供了一种非常稳固的悬挂系统，这样它就能平整地贴合在墙面上，不会因为卷边或者松动而影响到学习效果。我们家之前买过一些便宜的挂图，没用多久就卷边、褪色，影响美观和学习心情，但这套挂图的质感明显高出一截，感觉能用好几年都不成问题，从耐用性上讲，这笔投入是绝对值得的。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对早期英语启蒙非常重视的家长，我一直在寻找那种能够真正做到“潜移默化”的教学辅助材料，而不是那种揠苗助长的资料。这套挂图给我的感觉就是非常注重基础的扎实性。它没有急于展示复杂的拼读规则或者长难词，而是将国际音标这个“地基”打磨得极其精细。我观察过它对元音和辅音的排列顺序，发现是有内在逻辑的，遵循了发音器官的特点来组织的，而不是随随便便罗列的。这使得我和孩子在学习过程中，能够很自然地从简单到复杂进行过渡。我注意到，它在标注音标的同时，几乎没有搭配过多的中文翻译，而是依赖于图形和已知的字母形式来辅助理解，这极大地锻炼了孩子的“英语思维”——而不是一看到音标就去脑子里翻译成中文读音，这才是我们最想避免的“中式英语”。长期来看，这种不依赖翻译的视觉关联，对于未来学习自然拼读会打下非常好的基础。

评分☆☆☆☆☆

很正规标准的音标画图，适合中小学生学习使用。

评分☆☆☆☆☆

非常好的挂图，很全面很实用，质量不错的！方便孩子学习用！孩子也很喜欢看着学音标！超赞的！

评分☆☆☆☆☆

希望能有助于孩子

评分☆☆☆☆☆

字偏小

评分☆☆☆☆☆

很清晰，方法也很好。

评分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！很好

评分☆☆☆☆☆

价钱便宜，送货快，满意。

评分☆☆☆☆☆

学音标很有帮助

评分☆☆☆☆☆

书挺好，下次还会买