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本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进一步落实《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》提出的“坚持以岗位需求为导向”“大力培养临床实用型人才”“注重护理实践能力的提高”“增强人文关怀意识”的要求,切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求,转变重理论而轻实践、重医学而轻人文社科的传统观念,坚持理论与实践相结合、人文社科及护理与医学相结合,强化培养学生动手实践能力、独立分析问题和解决问题的评判性思维能力。建设满足以能力为本位的高素质、强能力、精专业、重实践的应用型本科护理学人才培养需求的特点。 本书供本科护理学类专业用。
当我开始阅读《基础护理学》时,我并没有抱着太高的期望,毕竟“基础”二字似乎暗示着枯燥乏味。然而,这本书却给了我一个大大的惊喜。它并非仅仅罗列知识点,而是通过一种引导式的叙述方式,让我逐渐认识到护理的深度和广度。 尤其令我印象深刻的是关于“无菌技术”的章节。书中不仅仅是简单地告诉你什么是无菌,如何进行无菌操作,而是深入浅出地解释了无菌技术的原理,以及违反无菌原则可能带来的严重后果。它通过生动的图示和详细的文字描述,展示了从洗手、穿脱无菌衣、铺无菌盘到进行无菌操作的每一个步骤,并且强调了每一个细节的重要性。 比如,在讲解如何保持无菌区域时,书中明确指出,任何低于腰部的物品都不能被视为无菌,并且强调了与无菌区域保持一定距离的重要性,以防止空气中飞扬的微生物污染。这些细致入微的讲解,让我对无菌技术有了全新的认识,也更加深刻地理解了“预防胜于治疗”的护理理念。 此外,书中还穿插了一些与无菌技术相关的临床小故事,这些故事虽然简短,却极富感染力,让我更加体会到严谨执行无菌操作对于保护患者健康的重要性。这让我不仅仅是死记硬背,而是发自内心地去理解和重视这些基础的护理技术。
评分《基础护理学》这本书,对我来说,不仅仅是一本专业书籍,更是一种心灵的启迪。它让我对护理这份职业有了更深层次的理解和感悟。 我特别喜欢书中关于“伦理原则”的章节。它让我认识到,在护理实践中,不仅仅要关注患者的身体健康,更要尊重患者的权利和尊严。书中列举了“自主权”、“不伤害原则”、“有利原则”和“公正原则”等几个重要的伦理原则,并且通过大量的案例分析,让我学会如何在复杂的临床情境中,做出符合伦理的选择。 书中还强调了“保密原则”的重要性,让我明白,患者的个人信息和病情信息,都必须得到严格的保护。这种对伦理原则的重视,让我深刻意识到,作为一名护理人员,不仅要有精湛的技术,更要有高尚的职业道德。 这种对伦理的探讨,让我觉得这本书不仅仅是传授知识,更是在塑造我的人格。它让我明白,护理的最高境界,是将人文关怀融入到每一次护理操作中,用爱心和责任感去温暖患者的心灵。
评分在阅读《基础护理学》的过程中,我最大的感受就是它的实用性。这本书的内容紧密结合临床实践,很多知识点都能直接应用于日常的护理工作中。 我特别喜欢关于“生命体征监测”的章节。书中详细介绍了心率、呼吸、血压、体温、血氧饱和度等生命体征的正常范围、测量方法、以及异常情况的解读。它不仅仅是停留在理论层面,还提供了大量的实际操作指导。 例如,在讲解如何测量血压时,书中不仅描述了不同血压计的使用方法,还强调了测量前的准备工作,例如让患者休息片刻、选择合适的袖带、以及正确放置听诊器等。并且,书中还详细介绍了在测量过程中可能遇到的各种干扰因素,例如患者的紧张情绪、运动等,以及如何处理这些干扰因素以保证测量结果的准确性。 这种细致入微的指导,让我能够更加自信地进行生命体征的测量和评估。它让我明白,看似简单的操作,背后却蕴含着丰富的专业知识和操作技巧。这本书无疑是我在临床实践中的一位得力助手。
评分购买《基础护理学》这本书,我主要是想巩固和拓展自己在临床实践中遇到的困惑。这本书并没有让我失望,它用一种非常系统的方式,将零散的知识点串联起来,形成了一个完整的知识体系。 其中,关于“伤口护理”的章节,给我留下了深刻的印象。书中详细介绍了不同类型伤口的特点、评估方法,以及相应的处理原则。我记得书中对于“压力性损伤”的预防和处理,进行了非常详尽的讲解。它不仅列出了导致压力性损伤的各种危险因素,例如皮肤的潮湿、摩擦、剪切力等,还提供了具体的预防措施,例如定时翻身、使用减压床垫、以及保持皮肤清洁干燥等。 更让我受益匪浅的是,书中还详细描述了不同分期压力性损伤的护理方法,从伤口敷料的选择,到感染的预防和控制,再到疼痛的管理,都做了非常详细的指导。这种具体的操作性指导,让我在面对实际的伤口护理时,有了更明确的方向和更充足的信心。 这本书的图文并茂,很多伤口护理的操作步骤,都有清晰的插图,让我能够更直观地理解。它让我明白,看似普通的伤口,其背后的护理学问却非常深奥,需要细致入微的观察和专业的操作。
评分这本书的排版和设计也给我留下了深刻的印象。《基础护理学》的页面设计清晰明了,重点突出,让我能够快速找到我需要的信息。 我尤其欣赏书中关于“疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗”的讲解方式。它并没有简单地罗列知识,而是通过一种逻辑清晰的叙述方式,将这些内容有机地结合起来,让我能够更好地理解疾病的发生发展过程。 例如,在讲解“心力衰竭”时,书中首先会介绍心力衰竭的定义和分型,然后详细阐述其病因和病理生理改变,再描述其典型的临床表现,最后介绍相关的诊断方法和治疗原则。这种结构化的讲解方式,让我能够形成一个完整的疾病认知体系,而不是碎片化的知识记忆。 此外,书中还穿插了一些相关的图表和流程图,这些图表和流程图能够更直观地展示复杂的知识点,让我更容易理解和记忆。总而言之,这本书在知识的呈现方式上,做到了既严谨又易于理解,非常适合我这样的学习者。
评分这本书的封面设计十分朴实,没有过多的花哨装饰,一眼就能看出它是一本偏重理论和实操的书籍。我拿到《基础护理学》的时候,正值我护理专业生涯的初期,对很多概念都还模糊不清。翻开第一页,我就被它严谨的逻辑和条理清晰的章节划分所吸引。它不像一些畅销书那样卖弄概念,而是扎扎实实地从最基本、最核心的护理知识讲起。 我记得其中一个章节详细阐述了生命体征的测量与评估,这看似简单,但书中却将每个指标的正常值、异常情况下的意义、以及测量过程中的注意事项都描述得淋漓尽致。比如,在测量体温时,不仅介绍了不同体温计的优缺点,还强调了测量部位的选择对结果准确性的影响,甚至连测量前后的准备工作,例如告知患者、解释操作过程、以及测量后如何处理体温计,都一丝不苟地进行了说明。这种细节的处理,让我深刻体会到“基础”二字的分量,也意识到任何一个看似微小的护理操作,背后都蕴含着丰富的理论知识和严谨的科学依据。 这本书的语言风格也让我感到非常舒服。它没有使用过于晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的语言解释复杂的概念,即使是初学者也能快速掌握。而且,它在讲解理论的同时,还会穿插一些实际案例,让我更容易理解这些知识在临床实践中的应用。
评分这本书的章节结构安排得非常合理,循序渐进,让我能够逐步深入地理解护理学的各个方面。《基础护理学》给我最直观的感受就是它的全面性。 我记得书中关于“基础护理操作”的部分,几乎涵盖了日常护理中可能遇到的所有基本操作,例如口腔护理、皮肤护理、会阴护理、以及各种管道的护理等。对于每一种操作,书中都进行了详细的步骤分解,并且配有清晰的插图,让我能够清晰地理解每一步的操作要领。 我尤其欣赏书中关于“卧床患者的护理”的内容。它不仅仅是简单地告诉你如何帮助患者翻身、协助排便,而是从多方面进行考虑,例如如何预防坠床、如何减轻患者的压迫感、如何保持床铺的清洁干燥等。书中还强调了在进行这些操作时,要充分尊重患者的隐私和尊严。 这种全面而细致的讲解,让我对基础护理操作有了更深刻的认识。它让我明白,即使是最简单的护理操作,也需要精心的设计和周密的考虑,才能更好地为患者提供服务。
评分《基础护理学》这本书,给我带来的不仅仅是知识的增长,更是一种思维方式的转变。它让我从一个被动的知识接受者,转变为一个主动的思考者。 我印象最深刻的是书中关于“病情观察”的章节。它不仅仅是简单地告诉你观察什么,而是引导你去思考“为什么”要观察这些内容,以及这些观察结果对患者病情判断的意义。书中通过大量的案例分析,让我学会如何将零散的观察信息进行整合,从而做出更准确的病情评估。 例如,在观察一位呼吸困难的患者时,书中会引导你去关注患者的呼吸频率、节律、深度,以及是否有辅助呼吸肌的参与。同时,还会让你去观察患者的面色、唇色、以及是否存在咳嗽、咳痰等症状。然后,将这些信息与患者既往病史、用药情况等联系起来,从而更全面地评估患者的呼吸功能状态。 这种引导式的学习方式,让我学会了举一反三,而不是死记硬背。它让我明白了,护理的本质在于对患者的深入了解和细致的观察,而这些,都需要建立在扎实的理论基础之上。
评分我一直认为,护理不仅仅是一门技术,更是一门艺术。而《基础护理学》这本书,恰恰展现了护理的科学性与人文关怀相结合的独特魅力。它在讲解护理技术的同时,也融入了对患者心理的关注。 我特别欣赏书中关于“沟通技巧”的章节。在多数人眼中,护理似乎只是围绕着身体展开,但这本书却提醒我们,良好的沟通是建立信任、缓解患者焦虑、以及有效收集信息的重要途径。书中列举了多种有效的沟通方式,例如倾听、提问、同理心表达等等,并且针对不同的患者群体,例如老年人、儿童、或是有语言障碍的患者,提供了具体的沟通策略。 书中还强调了非语言沟通的重要性,例如面部表情、肢体语言、以及眼神交流。它指出,有时候一个温暖的微笑,一个轻柔的抚摸,比千言万语更能安抚患者的心灵。这些内容让我意识到,作为一名护理人员,我们不仅要掌握扎实的专业技能,更要具备一颗敏感而富有同情的心。 这种对患者整体的关怀,让我觉得这本书不仅仅是一本教科书,更是一本关于如何成为一名优秀护理者的指南。它让我明白,护理的本质是服务,而服务的基础,是理解和尊重。
评分我一直认为,学习一门学科,最重要的是理解其核心思想和基本原则。《基础护理学》这本书,在这方面做得非常出色。它并没有过度强调技术细节,而是将重心放在了护理的核心理念上。 书中关于“患者安全”的章节,让我肃然起敬。它详细列举了在护理过程中可能出现的各种安全隐患,例如用药错误、跌倒、压疮、以及感染等,并且针对每一种隐患,都提供了详细的预防和应对措施。 我尤其被书中关于“药物管理”的内容所吸引。它不仅仅是简单地列出药物的名称和剂量,而是详细解释了药物的作用机制、不良反应、以及与其他药物的相互作用。书中还强调了“五对核对”原则,即核对患者、药品、剂量、途径、时间,以最大限度地降低用药错误发生的风险。 这种对患者安全的极致追求,让我深刻体会到护理工作的责任重大。这本书让我明白,每一个微小的疏忽,都可能给患者带来严重的后果。它激励我时刻保持警惕,严格遵守护理规程,将患者的安全放在首位。
评分不错的护理专业英语,
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评分很好,给力!!!
评分好好好好,好好学习天天向上
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