编辑推荐
                                      《一学就会的漫画英语语法书》编辑推荐:
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内容简介
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作者简介
     [韩]金英勋,韩国《Hankyoreh》报纸创刊成员,曾在汉阳女子大学担任插图专业教授,著有《无敌英文文法宝典》《1800个英文单词速记法》等书。     
内页插图
          目录
   目录CONTENTS
句子
1. 什么是句子?/5
2. 句子的种类/7
3. 句子的组成部分/9
词性
名词/13
1. 名词的种类/14
2. 名词的单复数/18
冠词/24
1. 不定冠词/25
2. 定冠词/26
3. 省略冠词的情况/26
代词/29
1. 人称代词/30
2. 指示代词/32
3. 不定代词/32
4. it的特殊用法/33
动词/36
1. be动词/37
2. 实义动词/38
形容词/41
1. 形容词的种类/42
2. 形容词的用法/47
副词/50
1. 副词的用法/51
2. 副词的位置/53
3. 需要注意的副词/55
介词/59
1. 介词的作用/60
2. 介词的种类/62
连词/68
1. 连词的种类/69
2. 连词的用法/71
感叹词/81
语法
句子的五种类型/83
1. 动词的种类/84
2. 句子的五种类型/85
(句型1/86 句型2/88 句型3/90 句型4/91 句型5/92)
时态/96
1. 动词的运用/97
2. 动词的时态/101
(现在时/101 过去时/105 将来时/107 进行时/111 完成时/115 完成进行时/119)
助动词/126
1. 助动词的特征/127
2. 助动词的用法/129
被动语态/144
1. 被动语态的构成/147
2. 被动语态的时态/149
3. 需要注意的被动语态/151
不定式/162
1. 不定式的用法/163
2. 不带to的不定式的用法/169
3. 不定式的时态/171
4. 不定式的惯用表达/173
动名词/178
1. 动名词的用法/181
2. 动名词的时态/183
3. 动名词的惯用表达/184
4. 动名词与不定式的比较/185
关系词/190
□关系代词/191
1. 关系代词的种类/195
2. 关系代词的两种用法/202
□关系副词/207
1. 关系副词的种类/210
2. 关系副词的用法/213
疑问词/218
1. 疑问代词/219
2. 疑问副词/223
分词/232
1. 分词的动词性用法/234
2. 分词的形容词性用法/235
3. 分词短语/237
比较等级/242
1. 比较等级的构成/243
2. 比较等级句型/245(原级/246 比较 级/247 最高级/248)
3. 需要注意的表达/249
虚拟语气/254
1. 虚拟语气的种类/257
2. 特殊的虚拟语气/261
主谓一致/266
1. 主语与谓语的一致/267
2. 时态的一致/269
3. 直接引语和间接引语/271
特殊语句/276
1. 强调语句/277
2. 倒置语句/278
3. 省略语句/279      
精彩书摘
     要点整理
  代词
  1. 人称代词——指代人的代词
  “说话的人”为第一人称
  “与说话人相对的听话人”为第二人称
  “除了说话人和听话人以外,所有的人和事物”为第三人称
  2. 指示代词——像“这个”“那个”这样指代人或事物的代词
  空间或时间上,位于近处的用this / these(这个 / 这些),位于远处的用that / those(那个 / 那些)。
  3. 不定代词——指代对象不明确,笼统指代的代词
  指代人的one:泛指所有人。
  One must do one's best. (人必须竭尽自己所能。)
  指代事物的one:表示众多同类事物中随机的一个。
  Do you have a doll? Yes, I have one.(你有玩偶吗?是的,我有一个。)
  some,any:表示不确定的“数”与“量”的代词。some用于肯定句,any用于否定句或疑问句。
  Give me some of these flowers.(请给我一些花。)
  Do you want any of these flowers?(在这些花中您要一些吗?)
  4. it的特殊用法——人称代词之一
  在我们的语言中可以直接说“冷”,但是在英语中必须将it置于句首作主语。 It is cold. 天气冷。 It's five thirty. 时间是5点30分。 It's Friday. 今天是星期五。 It's July 1st. 今天是7月1日。 It's two kilometers. 距离是两公里。
  要点整理
  动词
  1. be动词:be动词根据主语的人称和单复数会变化为am,are,is等形态。
  含be动词的肯定句 I am a soccer player(我是一名足球选手。) He is a doctor(他是一名医生。)
  含be动词的否定句(be动词+not) I am not a student.(我不是学生。)
  含be动词的疑问句(be动词+主语)Is she a doctor?(她是医生吗?)
  There is…和There are…(表示“有……”的含义),there仅放在句首充当句子的主语。There are many balls in the box.(箱子里有很多球。)
  2. 实义动词:除be动词以外的所有动词均为实义动词。像“喜欢、唱歌”等用于表示主语动作或行为的单词。
  实义动词的第三人称单数:主语为第三人称且为单数,且表示当前的状态时,必须在动词词尾加-s或-es。She goes to school.(她上学。)
  含有实义动词的否定句和一般疑问句
  否定句:主语+do not(dose not)+动词原形。
  一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形?
  要点整理
  副词
  1. 副词的用法:通常是用来修饰动词、形容词和副词,但偶尔也会用来修饰整个句子
  修饰动词 She draws pictures hard. (她努力地画画。)
  修饰形容词 A hippo's mouth is very big. (河马的嘴巴非常大。)
  修饰其他副词 He makes cookies very well. (他饼干做得很好。)
  修饰整个句子 I really want something to drink. (我真的很想喝点东西。)
  2. 副词的位置:原则上副词应该放在被修饰对象的前面或者后面,即靠近被修饰对象的位置上
  The story is very interesting.(那个故事非常有趣。)
  表示频率的副词
  位于实义动词之前 She often goes shopping.(她经常去购物。)
  位于be动词或助动词之后 She is often sick. (她经常生病。)
  表示时间的副词放在句首或句尾 Yesterday I played soccer. (昨天我踢了足球。)
  同时有两个及以上的副词时,按照地点+时间(小的单位+大的单位)的顺序                                                                                     I am going to go to the movies at ten this Friday. (我星期五10点要去看电影。)
  3. 需要注意的副词
  大部分副词的形态都是“形容词+ly”。
  slow-slowly 慢的—缓慢地 quick-quickly 快的—快速地
  部分副词的形态与其形容词一致。
  This is a hard work. (这是一份困难的工作。)
  He works very hard.(他非常努力地工作。)
  She was late for school. (她上学迟到了。)
  She got up late this morning.(她今天早上起晚了。)
  I had an early breakfast. (我吃了早饭。)
  Snow fell early this winter. (今年冬天的雪下得早。)
  This is a long finger. (这个是长的手指。)
  He lived long.(他活了很久。)
  “副词+ly”构成意思完全不同的副词
  She went to bed late. (她睡得很晚。)
  I haven't seen him lately. (我最近都没有见到他。)
  He studied very hard. (他学习非常努力。)
  He could hardly speak French. (他几乎不会说法语。)
  ……      
前言/序言
     我们要借此机会向各位表示由衷地感谢。
  本书能够得到您的青睐,想必是因为它可以让您在轻松且有趣的氛围中学习令人头疼的语法知识。本书具有以下几个特点:
  1. 语法概念简单易懂。
  在进入每课学习之前,用举例的方式对语法概念进行详细讲解。
  2. 以漫画的形式将晦涩难懂的语法变得轻松易学。
  本书的漫画并非单纯用于增加趣味性,最主要的是引导读者自然而然地理解学习内容。
  3. 将句子的主要成分拟人化,提高学习效率。
  通过主语、谓语、宾语等主要句子成份的拟人化,将枯燥讲解转换为视觉语言,提高学习效率,缩短记忆时间。
  4. 通过语句分析,轻松掌握结构和形式。
  本书提供了详细的语句分析,使读者能够对句子的构成一目了然。
  5. 以新颖的设计来吸引读者。
  无论多美味的食物也必须要看起来美味才会让人食欲大增。因此,本书从开始到最后都进行了精心的设计。通过如此“美味可口”的设计来提高学习兴趣。希望各位读者能够如同做游戏一般轻松愉快地运用本书学习英语语法。    
				
 
				
				
					好的,这是一份关于一本名为《环球旅行者的实用英语口语指南》的图书简介,内容详尽,旨在提供给读者一个身临其境的学习体验,完全不涉及您提供的书名《一学就会的漫画英语语法书》中的任何内容。  ---   图书简介:《环球旅行者的实用英语口语指南》   踏上无障碍的全球交流之旅  在这个日益紧密连接的世界,旅行不仅仅是地理位置的转移,更是一次文化与人心的深度对接。然而,语言的障碍常常成为探索未知的最大阻力。《环球旅行者的实用英语口语指南》正是为此而生——它不是一本传统的、枯燥的教科书,而是一本专为准备踏上全球旅途的探险家、背包客和商务人士设计的“生存工具箱”。本书旨在迅速提升读者在真实旅行场景中的英语沟通能力,让每一次交流都充满信心和效率。   告别“死记硬背”,迎接“即时应用”  本书的核心理念是“情景驱动,即学即用”。我们深知,旅行中没有时间去翻阅厚重的语法书或记忆那些脱离实际的复杂句式。因此,全书内容围绕旅行中最常见、最紧急、最关键的交流场景展开,确保读者学到的每一句话都能立即投入使用。   第一部分:启程与到达——机场、海关与交通  场景聚焦: 从踏入机场的那一刻起,挑战便开始了。  1.  高效值机与行李申报: 学习如何清晰地表达行李超重、需要靠窗或过道座位,以及处理遗失或损坏的行李。我们提供地道的表达,如询问“Is there a direct flight to [Destination]?”以及如何礼貌地解释“I need to declare this item.” 2.  海关与入境问询: 面对边检官的例行询问,如何自信地回答“What is the purpose of your visit?”、“How long will you be staying?”,并清晰说明住宿安排,避免不必要的延误和误解。 3.  市内交通的掌控: 掌握在出租车、地铁或公交站台与司机和工作人员的沟通技巧。学习精确描述目的地、询问票价、确认换乘路线,例如:“Could you take me to the [Hotel Name], please? And how long does it usually take?”   第二部分:食宿无忧——餐厅、酒店与住宿  场景聚焦: 满足基本的生理需求,享受本地美食和舒适的休息。  1.  餐厅点单的艺术: 从预订餐桌到解决饮食禁忌,本书提供从“A table for two, please”到详细描述过敏原(如“I am allergic to peanuts.”)的完整口语链条。同时,我们涵盖了如何询问特色菜、要求结账(“Check, please.”),以及对服务给予恰当反馈的表达。 2.  酒店入住与服务请求: 学习办理入住手续(Check-in),询问Wi-Fi密码,以及在遇到房间问题时(如暖气不足、热水故障)如何准确、有礼貌地向前台反馈并要求维修。 3.  问路与迷路时的求助: 在陌生的城市中,清晰的指引至关重要。我们教授如何使用方位词(North, South, Turn left/right, Go straight)以及如何礼貌地打断路人并寻求帮助:“Excuse me, I seem to be a bit lost. Could you point me toward the nearest subway station?”   第三部分:探索与体验——购物、观光与文化交流  场景聚焦: 深入体验当地生活,拓展视野。  1.  精明购物的秘诀: 无论是在跳蚤市场讨价还价,还是在精品店咨询尺码和材质,本书提供了从“How much is this?”到更高级的议价技巧,例如“Is this your best price?”,并学习如何询问退换货政策。 2.  景点导览与信息获取: 如何向导游提问关于历史背景或开放时间的问题,以及在博物馆或纪念馆中进行深入的文化交流。 3.  社交破冰与紧急情况应对: 学习简单的自我介绍、赞美对方文化或食物的表达,以建立友好的关系。更重要的是,本书提供了处理突发事件的“急救口语包”,包括如何联系警察、描述紧急医疗需求(如“I need a doctor urgently.”),以及清晰地表达丢失护照等关键信息。   本书的独特优势:不止于口语  《环球旅行者的实用英语口语指南》的编写团队由资深旅行家和语言教育专家共同组成,确保了内容的真实性、实用性和文化敏感性。     真实语境模拟: 每一课都配有“情景对话框”,模拟了真实的语速和交流情境,帮助读者建立“肌肉记忆”。    文化注解(Culture Notes): 嵌入了重要的文化提示,例如在某些国家应该避免使用的手势或询问的话题,让你不仅能“说”英语,更能“得体地”使用英语。    “万用句式”替换卡: 提供了核心句型,允许读者根据需要替换人名、地点或时间,实现一句话应对多种情况的灵活性。    发音指导(侧重连读与弱读): 针对旅行交流中常用的高频词汇,我们强调了英语母语者自然的连读和弱读现象,让你的口语听起来更自然、更易于被理解。  目标读者: 计划前往英语为通用语言国家的自由行游客、短期商务出差人士、在校学生以及所有希望提升应急口语能力的全球公民。  阅读本书,你将不再是语言的旁观者,而是交流的主导者。让《环球旅行者的实用英语口语指南》成为你护照之外,最可靠的旅行伙伴。  ---