和你談談怎樣上大學 大學生成功學習發展36問/“導師問問”係列叢書

和你談談怎樣上大學 大學生成功學習發展36問/“導師問問”係列叢書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍禮祥 著
圖書標籤:
  • 大學規劃
  • 升學指導
  • 學習方法
  • 大學生
  • 自我發展
  • 生涯規劃
  • 時間管理
  • 高效學習
  • 導師建議
  • 成功學習
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 浙江人民齣版社
ISBN:9787213076589
版次:1
商品編碼:11999651
包裝:平裝
叢書名: “導師問問”係列叢書
開本:16開
齣版時間:2016-10-01
用紙:膠版紙
頁數:203
字數:184000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《和你談談怎樣上大學 大學生成功學習發展36問/“導師問問”係列叢書》正好是一本對大學新生極具指導意義的書!它突破傳統的大學生活介紹模式,圍繞大學生縈繞心頭的種種疑問和睏惑,通過問答並輔以漫畫插圖這一當代學生喜聞樂見的鮮活形式,提供直觀易懂的全麵解讀和指導。全書凝聚著作者忠誠教育事業、用心教書育人的滿腔熱忱與執著,閃耀著作者幾十年從事學生工作的智慧和心血,內容豐富而全麵,行文細膩而親切。全書分析探討瞭上大學的目的和意義,深入剖析瞭個人需求與個性特質、事業發展和時代變革的呼應,對大學生如何學會學習、做人、做事以及很好地規劃自己的職業生涯等方麵進行全程性的理論指導和教育關懷,立意高遠,胸懷開闊,深入淺齣,娓娓道來。無論對大學生的成長成纔,抑或對高校思政工作者開展工作,都是極富針對性和指導性的。

作者簡介

  鬍禮祥,浙江大學教授,長期從事高校管理和大學生教育與成纔發展輔導工作。曾任浙江大學黨委學生工作部部長、浙江大學學生發展指導部部長、浙江大學城市學院黨委書記等職。對大學生的成纔發展有深入的研究,積纍瞭豐富的大學生成纔發展輔導經驗,在各類雜誌發錶研究論文數十篇,編著有《大學生發展啓示錄》《成功從大學開始》《成功跨越——從中學到大學》《大學生創業教育導論》《教育創新與創新教育》《大學生領導力拓展與訓練》等多部大學生成纔發展輔導書。

目錄

第一篇 認識大學
第1問:考上大學就輕鬆瞭嗎?
第2問:大學教育與中學教育有哪些不同?
第3問:你的下一個目標在哪裏?
第4問:如何看待大學的好與差?
第5問:如何看待專業的好與不好?
第6問:為什麼上大學?

第二篇 認識自己
第7問:你有沒有想過“我是誰”?
第8問:這些“共我”特徵你有嗎?
第9問:人的個性從哪些方麵展現?
第10問:怎樣提高自己的情商水平?
第11問:你應該如何看待自己的個性?
第12問:怎樣剋服不該有的習氣?

第三篇 學會學習
第13問:什麼是大學學分製?
第14問:中學學習模式在大學行得通嗎?
第15問:在大學應該怎樣學習?
第16問:如何提升創新思維能力?
第17問:大學為什麼重視實踐性教學?
第18問:考試作弊將會帶來什麼後果?

第四篇 學會做事
第19問:為什麼大學期間要多學習做事?
第20問:大學期間要注重培養哪些能力?
第21問:學習做事有哪些途徑?
第22問:學習做事有什麼“套路”?
第23問:如何當好學生乾部?
第24問:大學生創業應注意些什麼?

第五篇 學會做人
第25問:為什麼說“做事,要先學會做人”?
第26問:社會最看重當代大學生哪幾項品質?
第27問:如何提升自己的基礎素養?
第28問:如何建立良好的同學關係?
第29問:碰到同寢室同學閤不來怎麼辦?
第30問:碰到自己想不通怎麼辦?

第六篇 學會發展
第31問:生涯規劃重要嗎?
第32問:大學四年要做哪些規劃?
第33問:考國內研究生要做哪些準備?
第34問:齣國讀研究生要做哪些準備?
第35問:直接就業要關注哪些重點?
第36問:你期待自己有什麼樣的人生?
《大學新旅:開啓你的學術探索與個人成長之旅》 這不僅僅是一本關於如何“上大學”的書,而是一次為你量身定製的深度探索,旨在點燃你對大學生活的無限可能性的想象,並為你鋪就一條清晰、自信的成長之路。它將引導你從踏入校園的那一刻起,就以積極主動的態度,迎接知識的洗禮,擁抱個人蛻變,最終收獲一個充實而有意義的大學時光。 一、 認識你的大學:超越課堂的藩籬 大學,不僅僅是知識傳授的殿堂,更是一個廣闊的社會實踐場,一個潛能激發的大熔爐。這本書將帶你深入理解大學教育的本質: 高等教育的獨特價值: 剖析大學與中學在教學模式、學習方式、評價機製上的根本差異。你會明白,大學的學習不再是被動接受,而是主動建構;不再是死記硬背,而是理解與應用;不再是單一答案,而是多元探索。我們將一起探討,如何適應這種轉變,如何從“被教”走嚮“自學”。 學科的選擇與探索: 麵對琳琅滿目的專業,如何做齣最適閤自己的選擇?本書不會直接告訴你哪個專業最好,而是提供一套係統性的方法論。我們將深入分析不同學科的特點、發展前景、就業方嚮,並通過案例研究,展示不同專業人士的學習路徑與成長故事。更重要的是,你將學會如何通過課程的選修、學術講座的參與、科研項目的設計,來深入瞭解自己的興趣所在,甚至發掘尚未被意識到的天賦。 校園文化的融入與理解: 大學是一個微縮的社會,擁有其獨特的文化、規章製度和人際交往模式。本書將為你描繪一幅生動的校園生活圖景,指導你如何快速融入集體,理解並尊重校園文化的多樣性。從社團活動的參與到學生組織的運作,從與不同背景的同學交流到建立良好的人際關係,你將學會如何在集體中找到自己的位置,並發揮積極的影響力。 資源的有效利用: 大學提供瞭豐富的學習和發展資源,如圖書館的浩瀚知識、教授的智慧指引、實驗室的科研平颱、各類競賽與交流機會。本書將成為你的“資源地圖”,教你如何精準定位並高效利用這些寶貴的財富,讓你的學習和成長事半功倍。我們將探討如何與教授建立良性互動,如何參與科研項目,如何在課外活動中提升綜閤能力,以及如何為未來的職業生涯奠定堅實基礎。 二、 掌握高效的學習策略:從入門到精通 大學學習的深度與廣度遠超以往,掌握科學的學習方法是成功的關鍵。本書將為你提供一套實操性極強的學習策略體係: 主動學習的藝術: 告彆被動聽講,擁抱主動學習。我們將深入探討預習、聽課、復習的有效方法,例如如何帶著問題去聽課,如何做好課堂筆記,如何在課後及時鞏固與拓展。你將學會如何主動提問,如何與同學討論,如何通過自我檢測來評估學習效果。 深度閱讀與批判性思維: 大學學習離不開大量的閱讀。本書將指導你如何進行高效的深度閱讀,如何從海量信息中篩選齣有價值的內容,如何區分事實與觀點,如何對信息進行批判性分析和評估。你將學會如何構建自己的知識體係,而非被動地接收碎片化信息。 解決問題的能力培養: 大學教育的核心在於培養解決問題的能力。我們將通過案例分析和方法論介紹,教你如何識彆問題、分析問題、提齣解決方案,並付諸實踐。這包括如何進行文獻研究、數據分析、實驗設計,以及如何有效地進行團隊協作來共同攻剋難題。 時間管理與自我規劃: 大學生活豐富多彩,但也充滿瞭誘惑和挑戰。學會閤理分配時間,製定清晰的學習計劃,是保持高效學習的關鍵。本書將提供多種行之有效的時間管理工具和方法,幫助你平衡學業、課外活動、社交和個人休息,讓你成為時間的主人。 高效的考試準備與應試技巧: 考試是檢驗學習成果的重要方式。本書將為你揭示不同類型考試的特點,並提供科學的備考策略,從知識點梳理到模擬練習,從心理調適到考場技巧,幫助你自信應對每一次考試,取得理想的成績。 三、 驅動個人成長:超越學術的界限 大學不僅是學術的殿堂,更是個人成長的重要階段。本書將引導你全麵發展,塑造更優秀的自己: 目標設定與價值實現: 明確自己的大學目標,並將其分解為可執行的計劃。本書將幫助你認識到個人價值的重要性,學習如何設定短期和長期目標,如何將學習與個人成長緊密結閤,如何在大學階段就為未來的職業生涯打下基礎。 溝通與協作能力: 在大學裏,你需要與形形色色的人打交道。本書將提供實用的溝通技巧,包括如何清晰錶達自己的觀點,如何傾聽他人的意見,如何有效地進行團隊協作,如何在衝突中尋求共贏。這些能力將為你未來的職業發展和人際交往打下堅實基礎。 情緒管理與心理健康: 大學生活充滿瞭機遇,也伴隨著壓力和挑戰。本書將關注你的心理健康,提供情緒管理的策略,幫助你應對焦慮、挫摺和壓力,建立積極樂觀的心態,保持良好的心理狀態,從而更好地投入學習和生活。 職業規劃與未來展望: 大學畢業意味著職業生涯的開啓。本書將引導你提前思考職業發展方嚮,瞭解行業動態,學習如何進行職業探索,如何準備簡曆和麵試,以及如何在實習和實踐中積纍寶貴的職業經驗。讓你在畢業時,就已經擁有清晰的職業規劃和有競爭力的能力。 終身學習的意識培養: 大學隻是學習的開始,而非結束。本書將強調終身學習的重要性,鼓勵你保持對知識的渴望,不斷更新自己的知識結構和技能,適應快速變化的社會,成為一個具有持續學習能力的人。 《大學新旅:開啓你的學術探索與個人成長之旅》 是一本陪伴你度過四年大學生涯的行動指南,也是一份開啓你人生新篇章的寶貴財富。它不是簡單的“攻略”,而是你與自我對話、與知識對話、與未來對話的催化劑。準備好,踏上這段激動人心的旅程,去發現屬於你的無限可能!

用戶評價

評分

我必須承認,我是一個在學習上經常感到迷茫的人,總是不知道如何有效地吸收課堂內容,考試前更是手忙腳亂。這本書給我帶來的最大驚喜是它對於“如何提問”的探討。作者似乎深諳“好問題勝過好答案”的道理,用瞭很多篇幅來闡述在學術交流中,一個有深度的問題能如何迅速拉近你與教授的距離,以及如何幫你構建更堅實的知識體係。這不僅僅是針對課堂提問,還延伸到瞭如何與行業前輩交流,如何進行有效的自我反思。它的敘述方式非常細膩,舉瞭很多具體的案例,比如一個學生如何通過一個精心設計的探究性問題,最終促成瞭一次小型的研究閤作。這種對“互動式學習”的強調,徹底顛覆瞭我過去那種“聽講-記筆記-考試”的單嚮學習模式。讀完這部分,我立刻開始調整自己的課堂參與策略,效果立竿見影,我發現自己對知識的理解深度和記憶留存率都有瞭顯著提高,這絕對是這本書最寶貴的財富之一。

評分

這本書的封麵設計著實吸引人眼球,那種色彩搭配和字體選擇,透露齣一種既專業又親切的氣息。我最初翻開它的時候,是被那種樸實無華的文字風格所打動。它沒有故作高深的理論堆砌,而是像一位經驗豐富的前輩,坐在你身邊,用最直白的語言跟你聊起那些在大學裏你不得不麵對的現實問題。那種感覺非常真實,仿佛作者早就預料到瞭你即將遇到的睏惑,並且已經為你準備好瞭最恰當的“藥方”。特彆是關於時間管理和學習效率的章節,書中提供的一些小技巧,簡單到讓人覺得不可思議,但當我真正嘗試運用後,卻發現效果齣奇地好。這不像是一些空泛的勵誌口號,而是具體到你我都能操作的步驟。這本書更像是一本實操指南,而不是一本理論教科書,對於剛踏入大學校門的新生來說,它提供瞭一個極好的緩衝地帶,讓人迅速從高中那種被動學習的狀態,切換到需要主動探索和規劃的大學模式。整體來看,它的價值在於提供瞭一種可復製的成功路徑,讓你少走很多彎路。

評分

這本書的結構安排非常有邏輯性,它並非按照學科分類,而是圍繞著“成長階段”來布局的。從初入校園的適應期,到中期深入專業探索,再到後期為職業生涯做準備,每一步的重點和挑戰都被清晰地勾勒齣來。我特彆欣賞它對“建立人際網絡”這一主題的處理方式。很多同類書籍會把社交寫得非常功利化,但這本書更多地關注的是如何建立真誠、互助的學術和生活夥伴關係。它提到瞭一些關於如何選擇室友、如何有效地加入社團,以及如何在不同背景的同學中找到閤作的交叉點。這些內容對於那些性格內嚮,不擅長主動社交的讀者來說,簡直是一份福音。它提供的建議非常人性化,不強迫讀者去扮演一個“社交達人”,而是教你如何利用自身的優勢,去構建一個既能支持學業又能豐富生活體驗的社交圈。這種內斂而深刻的指導,讓我對大學生活有瞭更全麵且放鬆的期待。

評分

這本書真正打動我的,是它對“大學精神”的詮釋。它不僅僅關注“如何拿高分”或“如何找到好工作”,而是更深層次地探討瞭“成為一個怎樣的人”這個終極命題。書中花瞭相當大的篇幅來討論跨學科學習的重要性,以及如何在專業知識之外,培養自己的批判性思維和人文素養。作者似乎在嚮我們傳遞一個信息:大學四年是一個塑造世界觀和價值觀的關鍵時期,學習的廣度遠比深度在初期更為重要。我尤其喜歡它關於“擁抱失敗”的論述,作者將失敗定義為“未被完全理解的成功嘗試”。這種視角上的轉換極大地緩解瞭我對完美主義的執念,讓我敢於去嘗試那些明顯超齣我當前能力範圍的事情。這本書給我的感覺是,它在幫助我為我的未來“打地基”,而不是僅僅幫我裝飾“外牆”。它構建的是一個穩固的內在結構,這種內在的力量,纔是真正支撐一個人走得長遠的基石。

評分

從文筆上看,這本書的語言風格非常具有“親和力”,但又絕不失其專業性。它似乎在刻意避免使用晦澀難懂的教育學術語,而是用一種近乎散文的筆調來闡述深刻的道理。例如,在談論如何應對學業壓力和挫摺感時,作者沒有直接給齣“堅持住”這種空洞的口號,而是描繪瞭一幅畫麵:想象自己像一棵樹,根係紮得越深,枝葉纔能長得越茂盛,每一次風雨都是對根係的磨礪。這種比喻的使用非常巧妙,讓那些原本沉重的話題變得可以被接受和消化。它讓讀者感到自己不是在被說教,而是在進行一場深入的自我對話。我發現自己常常會在讀完某個段落後停下來,閤上書本,開始審視自己最近的行為模式,這是一種罕見的、能夠激發深度內省的閱讀體驗。這種潤物細無聲的影響力,遠比那些大張旗鼓的成功學書籍來得持久有效。

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