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金波 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 友谊
• 校园
• 情感
• 家庭
• 治愈
• 温暖
• 想象力
• 童真

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556043668

版次：1

商品编码：11903281

包装：平装

丛书名： 百年百部中国儿童文学经典书系

开本：32开

出版时间：2016-04-01

用纸：轻型纸

编辑推荐

适读人群 ：6-12岁
　　★金波爷爷经典儿童诗集。
　　★多篇作品入选中小学语文、音乐教材，为广大中小学生及教师所熟知。
　　★唤起孩子们心灵上的爱，爱祖国、爱人民、爱亲人、爱朋友。
　　★儿童阅读的世界，诗歌不能缺席。——金波

内容简介

　　【本书简介】
　　本书是金波的儿童诗集，收录了《春的消息》《献给母亲的花环》等199篇优秀作品。
　　金波是活跃在我国儿童诗坛的一位富有独创性的诗人。他的诗，一部分表现了少年儿童热爱大自然、拥抱大自然的美好感情，如《春的消息》《小鹿》《绿色的太阳》等；一部分由人与自然的和谐，延伸、扩展为人与人之间的和谐，着力表现了母子、兄妹、师生、同伴之间相互关心、体贴、帮助，如《风筝》《电车上的遐想》《蟋蟀》等，读起来充满爱与温暖，让读者更加向往美好的生活、世界和未来。
　　金波的诗作富有浓郁的抒情性，不遗余力地在“以情动人”上下功夫；构思巧妙，想象丰富，比喻新颖，意境优美；同时，富有音乐性，读起来流畅悦耳。
　　金波有多篇作品入选中小学语文、音乐教材，为广大中小学生及教师所熟知。
　　【丛书简介】
　　《百年百部中国儿童文学经典书系》精心选择20世纪初叶至今百余年间的一百二十多位中国儿童文学作家的一百二十多部优秀儿童文学原创作品，是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。
　　本书系面世至今，受到广大小读者、老师和家长的衷心喜爱，被誉为“中国儿童文学的世纪长城”“中小学图书馆的镇馆之宝”“中小学语文课外阅读必备文库”，成为常读常新、传世久远的中国儿童文学经典阅读品牌图书。

作者简介

　　金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗集》等；童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追踪小绿人》《乌丢丢的奇遇》等多部；散文集《等你敲门》《感谢往事》《心往哪里飞》《寻找幸运花瓣》等；评论集《幼儿的启蒙文学》《能歌善舞的文字》等；选集《金波儿童诗选》《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。曾获国家图书奖、“五个一工程”一本好书奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。1992年获国际安徒生奖提名。

精彩书评

　　在思想内涵上，金波的儿童诗贯串着“爱”和“美”的一根红线，从而被一些评论家誉为“美的向导，爱的使者”。
　　——束沛德（中国作家协会原书记处书记、儿童文学委员会主任，著名评论家）

　　金波的诗，是真正的儿童诗。为儿童而写，所以单纯，但绝不单薄。
　　——屠岸（人民文学出版社原总编辑，著名翻译家、作家）

　　我觉得一个孩子对于诗的艺术感受力是非常重要的。诗可以让他敏锐地感受生活，细腻地体验情感，丰富地表达想象，让内心世界更多地融入诗意。诗意是美的种子，善的种子。
　　——金波（首都师范大学教授，北京市作家协会儿童文学委员会原主任，著名儿童文学作家、诗人，本书作者）

目录

1 再版说明
3 总序
1955―1965年
11　 浪花
33　 贝壳
5　 白帆
6　 数狮子
8　 卢沟桥的狮子
10　　 云
11　　 湖
13　　 雨后
15　　 回声
17　　 大老哥打猎
19　　 桃花岭，杏花谷
20　　 弟弟有片小果园
1977年
22　　 蜜蜂的歌
24　　 老护林员
1978年
26　　 第一行诗
28　　 亮晶晶的春雨
29　　 红的树叶，黄的树叶
31　　 我们的向日葵
33　　 崖上松
35　　 一滴泉
37　　 在密林中
1979年
39　　 会飞的花朵
40　　 我的雪人
43　　 流萤
45　　 嘿
47　　 天绿
1980年
50　　 在果园里
53　　 林中小景
54　　 雪花
1981年
56　　 春的消息
58　　 花的梦
61　　 风筝
63　　 狗尾草
65　　 雨
68　　 带雨的花
71　　 红蜻蜓
74　　 小鹿
75　　 小树谣曲
76　　 信
78　　 星星和花
1982年
79　 叶笛
80　 蒲公英
82　 小草
85 　 挂钥匙的孩子
1983年
88　　 绿色的太阳
90　　 通红的柿子
92　　 记忆
94　　 小红拖鞋
97　　 春天，在北方
99　　 倾心
101　 蟋蟀
1984年
104　 阳光走进树林
106　 一根细细的竹竿
109　 电车上的遐想
112　 迷路的小孩
1985年
115　 白天鹅
116　 轮椅
118　 我守护着他的拐杖
120　 红屋顶
1986年
121　 春天的发现
123　 泥土的馈赠
125　 如果我的风筝断了线
127　 黑蝴蝶
128　 别碰蒲公英
130　 雪天，我领着我的小狗
1987年
133　 如果我是一片雪花
134　 羽化
137　 在校外，我遇见了老师
139　 乳名
141　 不应当只记得
143　 夏天在椴树下消失
145　 二重唱意象
1988年
146　 笑的花朵
148　 痴想
1989年
150　 紫桑葚儿
152　 走进林中世界
154　 合欢树
1990年
156　 校园故事
158　 林中月夜
159　 愿站成一棵树
1991年
160　 蓝夜
163　 山
164　 小溪
165　 月光
166　 涟漪
167　 黑雨
1992年
168　 雨中
170　 小野菊
171　 鸟儿的生命
1993年
172　 送你一束蒲公英
173　 远去的小船
174　 香香的家
1994年
176　 薄暮中的鹭鸶
177　 雨中的树林
178　 有一片绿叶沉默不语
179　 月光里的树
180　 老师当了新娘
182　 第三条手帕
183　 其实并没有风吹过
184　 又见榴花似火
185　 苹果为秋天而低垂
1995年
186　 听海
187　 望海
188　 梦海
189　 花灯
190　 山泉
191　 石屋
192　 红雨伞
193　 蓝萤火
194　 白花树
195　 黑蝙蝠
1996年
196　 下雪的声音
198　 春天的声音
200　 牵住时光的手
201　 你的家
1997年
202　 没见过雪的女孩
204　 撑伞的日子
205　 渡船的思念
207　 鸟巢
1998年
209　 为三月谱曲
211　 山居
212　 鸟声洗净了早晨
213　 月亮浸在溪水里
214　 屋檐下
216　 我们去看海
217　 梦中的常春藤
218　 蕉林豪雨
219　 常常想起的朋友
220　 做那面旗帜的风
221　 乡音
222　 献给母亲的花环
1999年
235　 用目光倾听
236　 粗瓷碗
237　 老槐
238　 分享成长
239　 花开花落
240　 走进雨季
241　 会思考的石头
2000年
243　 我们在雨中登山
244　 阳光洒在雪地上
245　 面对这大千世界
246　 绿叶映着你的脸
247　 窗
248　 薄荷香
249　 让太阳长上翅膀
250　 早春
251　 倾听寂静
252　 烛光里的鱼
253　 音乐的游丝
254　 风中的白色羽毛
256　 一分钱的童话
257　 深秋里最后的颜色
258　 听秋天里蟋蟀的歌
259　 草地上的萤火虫
260　 听风
261　 听雨
262　 听雪
263　 听春
264　 晚风藏在花丛里
265　 饮一杯月光
266　 水边的小木屋
267　 石像俯视着我
268　 冬日的炉边
269　 读诗的窗口
2001年
270　 盼望下雪
271　 雨天，我和一只白色鸟相遇
272　 纷纷细雨
273　 你像一个巨人
2002年
274　 我的祝福
276　 风铃（组诗）
2003年
279　 阳光没有声音
280　 哨声响在远方
281　 河上的月光
282　 夜晚的笛声
283　 其实，我是……
284　 小水洼
285　 俯身望着这朵小花
286　 阳光扑面而来
287　 野鸭子
289　 倒下的树
290　 仰望风筝
291　 黑蚂蚁
292　 像鱼那样沉默
293　 想念雨天
294　 屋顶上的猫
296　 窗外的麻雀
298　 房檐下的燕子
300　 阳台上的瓢虫
2004年
302　 洁白的云
303　 花朵开放的声音
304　 风从我指间穿过
305　 凝视一朵花
306　 一朵花是一个家
307　 推开窗子看见你（组诗）
2006年
311　 小城故事（组诗）
2008年
314　 写你的名字（组诗）
2010年
317　 童年的悄悄话（组诗）
2011年
321　 守望·渴望·希望（组诗）
2013年
324　 柔软的阳光（组诗）
附录
330　 作家相册
333　 作家手迹

精彩书摘

　　春的消息
　　风，摇绿了树的枝条，
　　水，漂白了鸭的羽毛，
　　盼望了整整一个冬天，
　　你看，春天已经来到。
　　让我们换上春装，
　　像小鸟换上新的羽毛，
　　飞过树林，飞上山冈，
　　到处有春天的微笑。
　　看到第一只蝴蝶飞，
　　它牵引着我的双脚；
　　我高兴地捉住它，
　　又爱怜地把它放掉。
　　看到第一朵雏菊开放，
　　我会禁不住欣喜地雀跃，
　　小花朵，你还认得我吗？
　　你看我又长高了多少！
　　来到去年叶落的枝头，
　　等待它吐出新的绿苞；
　　再去唤醒沉睡的溪流，
　　听它唱歌，和它一起奔跑。
　　走累了，我就躺在田野上，
　　头顶有明丽的太阳照耀。
　　是谁搔痒了我的面颊？
　　啊，身边又钻出嫩绿的小草……
　　……

前言/序言

好的，这是一本图书的简介，内容与《推开窗子看见你 [6-12岁]》无关，并且力求详实、自然： --- 《星尘探险家：迷失在银河的边缘》 图书类型： 少儿科普奇幻冒险小说（适合小学中高年级及初中低年级，约10-14岁阅读） 字数： 约 25 万字（单册） 作者： [此处可填写一个虚构的作者名，例如：林子越] 故事梗概 欢迎来到未来的世界，在这里，太空旅行不再是梦想，而是普通家庭的周末休闲。我们的主角，十四岁的少年艾伦·“小彗星”·科尔，是一个痴迷于古老天文学和宇宙废墟的“星尘迷”。他与他的家人住在地球轨道空间站“新希望号”上，过着看似平静却略显乏味的生活。 艾伦的父母都是知名的空间站维护工程师，对一切既定的航线和安全协议深信不疑。然而，艾伦却总觉得宇宙中隐藏着比教科书上描述的更深奥、更神秘的东西。他最大的宝贝，是一块从二手市场淘来的、外形奇特的“陨石碎片”，它在特定频率的宇宙射线照射下，会发出微弱而稳定的脉冲信号。 故事的转折点发生在一个例行的月球基地物资补给任务中。艾伦秘密地将他的“陨石碎片”带入了一艘小型货运飞船的货舱。当飞船意外穿越一片未被记录的“暗物质湍流”时，那块碎片突然爆发出耀眼的光芒，将艾伦和飞船里的一台老旧的导航机器人“零”卷入了一个未知的时空裂缝。 他们醒来时，发现自己并非在熟悉的太阳系内，而是漂浮在一片被称为“寂静之海”的星域边缘。这里的恒星颜色诡异，星云如同流动的油画，最令人不安的是，空间站的通讯系统完全失灵，他们彻底与地球失去了联系。 主要情节与世界观构建 第一部分：孤立无援与机械伙伴 艾伦和零号机器人必须学会合作。零号机器人虽然老旧，却拥有强大的数据处理能力和一套“应急生存协议”。他们很快发现，他们所处的星域，是一个被星际文明遗弃的“古老星图”的边缘地带。 为了生存，艾伦必须利用他对古老天文学的知识来导航。他意识到，他携带的“陨石碎片”并非普通岩石，而是一种“星核驱动器”的残片，能够微弱地影响周围的空间结构。 他们搭乘的货运飞船受损严重，为了修复引擎，他们必须找到稀有的“光合晶体”。 第二部分：幽灵星系与回声文明 艾伦和零号的搜寻将他们引向了一个代号为“X-73”的星系。这个星系中，所有的行星都被厚厚的、如同棉花糖般的蓝色星云包裹。他们降落在一颗被称为“回声之星”的行星上。 “回声之星”上空无一人，但地表遍布着宏伟的、几何结构异常的废弃城市。这些建筑并非被战争摧毁，而是仿佛被某种强大的力量“瞬间冻结”了时间。艾伦在这里发现了“回声文明”留下的信息——一种通过特定光线频率记录的、类似全息投影的“记忆片段”。 通过解读这些片段，艾伦得知“回声文明”是一个极度依赖“空间共振技术”的种族。他们因为试图利用过强大的星核驱动力，无意中开启了一扇通往“虚空”的门，导致文明在瞬间被抽离，只留下了这些固化的时间切片。 第三部分：追逐与真正的威胁 当艾伦成功收集到足够的光合晶体，并利用星核碎片进行了一次小规模的能量激活时，一个不速之客出现了。 一艘造型锐利、由黑色金属构成的飞船追踪而来。船上的是“维度清道夫”——一个被星际联盟通缉的走私和回收组织。他们正是追踪星核碎片能量信号的。清道夫的首领，一个面容被电子面具遮盖的女性“魅影”，认为艾伦手中的碎片是开启更高级古代科技的钥匙。 魅影的飞船拥有先进的“相位潜行”技术，能够短暂地消失在常规雷达中。艾伦必须利用他对“回声之星”遗迹的熟悉程度，以及零号机器人的计算能力，设计出一种陷阱来对抗这种高科技追击。 第四部分：穿梭与回归的抉择 在一次惊险的追逐战中，艾伦和零号被逼入一个由回声文明遗留下的、处于半激活状态的“时空跳跃门”。 艾伦发现，星核碎片如果被完全激活，可以瞬间将他传送到任何一个已知坐标点，包括地球。然而，激活它需要极高的能量，并且极不稳定，可能会把他传送到比“寂静之海”更危险的地方。 在最终的对决中，艾伦必须做出一个艰难的抉择：是利用碎片立即逃回安全可靠的地球，还是冒险利用它来解开“寂静之海”的终极秘密，并设法将“回声之星”上的记忆片段带回，警告星际联盟关于“虚空”的危险？ 故事的高潮发生在跳跃门内部，时空扭曲的景象与魅影的穷追不舍交织在一起。艾伦最终选择了一种折中的方案：他用碎片短暂地扰乱了魅影的相位潜行系统，争取到足够的时间，将一个编码后的、关于“虚空”警告的信息包通过空间回波发射出去，然后冒险进行了一次近乎失控的跳跃。 核心主题与教育价值 本书旨在激发青少年对天文学、基础物理学（如光线、物质形态、空间几何）以及逻辑推理的兴趣。 1. 探索未知精神： 鼓励孩子不要满足于既定的知识，勇于对“常识”提出质疑，并相信自己的观察和直觉。 2. 合作与信任： 艾伦与老旧但可靠的零号机器人之间的伙伴关系，体现了不同能力个体间的互补与信任的重要性。 3. 历史与教训： 通过“回声文明”的衰亡，探讨了科技发展中过度自信可能带来的灾难性后果。 读者画像 适合那些喜欢《流浪地球》系列中那种宏大叙事感，同时又对《丁丁历险记》中那种细致的解谜和冒险充满热情的青少年读者。他们不仅想看故事，还想从中学习到一些关于宇宙的酷知识。 ---

评分☆☆☆☆☆

哇，我刚读完一本超级棒的书，书名叫《星空下的秘密》，简直让我爱不释手！这本书讲的是一个叫莉莉的小女孩，她搬到了一个古老的海边小镇，那里的人们都传说月光下有精灵出没。莉莉一开始觉得很害怕，但她很快就发现，镇上的老灯塔守护着一个巨大的秘密。她和她的新朋友——一个有点调皮但心地善良的男孩汤米，一起开始了一场惊心动魄的冒险。他们要解开灯塔里那些充满谜团的符号，还要躲避镇上那些不相信奇迹的成年人。书里对细节的描写太生动了，我仿佛能闻到海水的咸味，听到海鸥的叫声。尤其是当他们最终找到那个“秘密”时，那种既惊喜又有点感伤的感觉，真的让人回味无穷。作者的文字很有画面感，把那种童年的纯真和对未知世界的好奇心描绘得淋漓尽致，让我感觉自己就是和莉莉一起在追寻真相的孩子。这本书不仅有冒险，还有很多关于友谊和勇气的思考，强烈推荐给所有喜欢探险故事的小读者们！

评分☆☆☆☆☆

《绿宝石森林的最后一位守林人》这本书，读起来就像是沉浸在一部古老的民间传说里，充满了泥土的芬芳和古老智慧的气息。它没有那么多高科技的设定或惊天动地的魔法，它的力量来源于对自然的敬畏和对传统的坚守。故事的主角是一个名叫欧文的少年，他是最后一个被选中的人，要去守护一片受到现代工业污染威胁的森林。这本书的叙事视角非常独特，作者似乎在用一种非常缓慢、非常耐心的节奏来讲述，仿佛时间在森林里流淌得很不一样。书中描绘了许多奇特的动植物，它们不是简单的配角，而是拥有自己独立意识的生命体，比如会唱歌的苔藓和能预知天气的巨石。我尤其被书中关于“平衡”的理念所吸引，欧文必须学会用森林的方式去思考和行动，而不是用人类急躁的效率去干预。文字的运用非常具有诗意和象征性，每一次对树木的描写，都像是在描绘一个古老的灵魂。这本书教会了我，真正的力量往往是安静的、持续的，并且深深植根于我们所依附的土地之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏掌握得真是太妙了，我指的是《时间的织网者》。它不是那种一上来就轰轰烈烈的冒险故事，而是像一个缓缓展开的古老挂毯，每一针一线都藏着故事。主角是一位名叫艾拉的钟表匠学徒，他继承了一份奇怪的遗产——一个永远走不准的怀表。这块表似乎能让他“瞥见”过去的某个瞬间，但每次只能维持短短几秒。一开始，艾拉以为这只是个坏掉的古董，但随着他越来越深入地研究，他发现这些“片段”指向了家族几代人以来共同守护的一个重要任务。这本书的魅力在于它的悬念构建，每一次短暂的时光回溯都充满了象征意义，让人忍不住想要拼凑出完整的图景。它探讨了“选择”与“命运”的哲学主题，但完全是用一种非常适合青少年理解的方式呈现的。我特别喜欢作者对“时间流逝感”的描绘，那些模糊的旧照片、老旧的木质气味，都烘托出一种既怀旧又充满魔力的氛围。读完之后，我盯着自己的手表看了很久，思考着时间在我们生命中到底扮演了什么样的角色。

评分☆☆☆☆☆

《云端上的图书馆管理员》这本书，简直是想象力的盛宴！我得说，我很少读到能把“知识的重量”描绘得如此具象化的作品。故事发生在一个漂浮在云层之上的巨大图书馆，这里的书不是纸质的，而是由收集来的“记忆碎片”和“未实现的梦想”构成的。主角是一个年轻的管理员，他的工作是整理那些过于沉重或混乱的记忆，确保它们不会“坠落”到地面世界引起混乱。这本书充满了超现实主义的美感，比如“悲伤之书”读起来会让人流出蓝色的眼泪，而“希望之种”则必须每天被阳光照耀才能维持形状。情节围绕着一场突如其来的“记忆风暴”展开，图书馆面临着被彻底冲散的危险。作者的语言风格非常流畅且富有诗意，但又不失故事的张力。我特别欣赏书中关于“遗忘也是一种保护”的观点，它让整个故事的深度远超一般的奇幻冒险。读完这本书，我感觉我的思维都变得更轻盈、更开阔了，仿佛真的去云端做了一次精神上的漫步。

评分☆☆☆☆☆

我最近读的《机械心脏的歌谣》，彻底颠覆了我对科幻故事的刻板印象。它不是那种硬邦邦的太空歌剧，而是一个发生在蒸汽朋克未来城市里的温柔寓言。故事的主角是一个制造假肢的工匠，他意外地发现他为一位贵族少女制作的心脏装置，竟然学会了“感受”情绪。这个“机械心脏”开始渴望爱、嫉妒和创作的冲动，而这完全违背了它的设计初衷。故事的冲突点在于，科学的逻辑与情感的非理性之间的拉扯。作者对城市景观的描绘极其细致，那些黄铜管道、齿轮的转动声、煤烟弥漫的街道，都营造出一种既压抑又充满活力的氛围。我特别喜欢角色之间的对话，充满了机锋和对人性的深刻洞察。工匠必须在维护“秩序”和接受“非程序化情感”之间做出选择。这本书探讨了一个非常深刻的问题：究竟是什么定义了“生命”和“灵魂”？读完后，我感觉自己对冰冷的技术和炙热的情感之间的界限产生了全新的认识，它远比我想象的要模糊和美丽。

评分☆☆☆☆☆

书收到了就是物流时间比较慢

评分☆☆☆☆☆

今年怎么了，老师都推荐金波的作品呢？这本是诗集类的。

评分☆☆☆☆☆

还不错，朋友已经在阅读了

评分☆☆☆☆☆

书本质量很好

评分☆☆☆☆☆

学校老师推荐的书，一定值得拥有

评分☆☆☆☆☆

书非常好，京东618就是给力

评分☆☆☆☆☆

不错的书买300返150很划算

评分☆☆☆☆☆

书的质量不错，摸上去还算好，也没有很大的味道，不过我还是敞开放了几天才给孩子看

评分☆☆☆☆☆

书不错，包装得很好！