新东方 高考英语阅读理解分类精选60篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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合肥新东方高考英语教研中心 著

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• 英语学习
• 考试辅导
• 英语阅读
• 提升技巧
• 应试指南
• 练习题

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553647401

版次：1

商品编码：12006521

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-10-01

用纸：胶版纸

页数：384

字数：468000

产品特色

内容简介

　　《高考英语阅读理解分类精选60篇》是由合肥新东方高考英语教研中心编写的内部教材，从高考全国卷以及安徽、北京、天津、上海、广东、江苏、山东、江西、四川、重庆、浙江、湖南、湖北、辽宁和福建的近年高考试卷中，精心挑选出了60篇阅读理解真题，供高中学生练习。通过提供标准答案和详细的文章分析，旨在帮助考生提高解答阅读理解题目的能力，将考生在这一重要题型上的失分率降到低。
　　60篇阅读文章根据考查频率由高到低被归纳为社会生活、文化教育、科普知识、能源环保、人物故事五大话题，每章开头均提供话题分析和话题词汇总结。对于每篇阅读文章的解析则包含标准答案、必背词汇、长难句分析、全文翻译和易错题解析。此外对于这些地道的英语学习素材，编者还精心编写了词汇填空和段落翻译题，保证考生真正吃透每一篇阅读文章。相信通过实战演练和体会解析，考生能够从词汇、语法、句子、篇章四个层面快速掌握高考阅读的精髓，提高理解英语文章的能力。

作者简介

　　新东方考试研究中心，汇聚了新东方长期从事英语教学和研究工作的一线教师、辅导专家和图书编辑。他们具有丰富的教学经验，深谙各类考试的命题指导思想、命题规律和命题趋势，熟知考生在备考阶段存在的弱点和误区。所编写的辅导用书凝聚了多年教学实践和理论探索之精华，方便考生明确备考方向，高效复习应考。

内页插图

目录

社会生活类
1. 北京 C 房间设计对工作和感受的影响 / 6
2. 湖北 E 时间法则 / 11
3. 北京 E 野外露营 / 16
4. 天津 D 人的本性 / 21
5. 福建 B 埃德蒙顿民谣音乐节 / 25
6. 上海 C 法律对于文物的影响 / 30
7. 全国一 D 种植蔬菜 / 37
8. 天津 D 盲目模仿 / 42
9. 浙江 C 客户愉悦感 / 47
10. 安徽 D 风筝 / 54
11. 广东 D 体育节目 / 60
12. 山东 D 家用电器结合互联网科技 / 65
13. 江苏 B 分配原则 / 70
14. 江西 B 国际援助 / 75
15. 北京C 名人的困扰 / 80
文化教育类
16. 安徽 B 牛 / 90
17. 北京 D 音乐教育的重要性 / 95
18. 辽宁 D 思考与写作 / 101
19. 广东 C 书写 / 106
20. 上海 D 天才的决定性因素 / 111
21. 北京 D 高等教育的费用 / 117
22. 北京 C 学生与课堂中的科技 / 123
23. 北京 A 基础数学课——清晰简明 / 129
24. 江苏 D 读书触动心灵 / 136
25. 天津 C 拼写 / 143
26. 浙江 C 校园暴力 / 148
27. 江苏 D Mark Twain的小说研究 / 154
28. 安徽 E 探戈的发展 / 162
29. 天津 D 幸福的定义 / 167
30. 江西 C 倾听 / 172
科普知识类
31. 湖南 C 鱼类的节食 / 182
32. 天津 D 生理感觉与情绪 / 188
33. 湖南 C 面部表情中的文化差异 / 193
34. 浙江 C 多任务处理 / 198
35. 上海 C 太阳风暴 / 204
36. 上海 药物滥用 / 210
37. 广东 B 猫狗共处 / 216
38. 湖北 B 狼嚎 / 221
39. 福建 D 镜像神经元 / 226
40. 上海 C 男女如何应对压力 / 231
41. 四川 E 心脏和恐惧感 / 236
能源环保类
42. 安徽 E 热带雨林 / 246
43. 安徽 E 水资源管理 / 251
44. 福建 C 环保意识与碳排放 / 256
45. 北京 D 太阳能对西部发展的影响 / 261
46. 湖北 C 垃圾处理 / 267
47. 北京 D 荒野 / 272
48. 山东 A 瑙鲁的生态破坏 / 277
49. 浙江 A 濒临灭绝的兔子 / 282
50. 天津 B 光线污染 / 288
51. 辽宁 B 绿色时尚 / 294
人物故事类
52. 浙江 E 科学家Rosealind Franklin / 302
53. 安徽 D 来自父亲的一封信 / 307
54. 全国一 E 旅程 / 312
55. 天津 C 母亲的记事本 / 316
56. 江苏 A 不为人知的发明家 / 321
57. 上海 A 骑行世界 / 326
58. 天津 B 校友重聚 / 330
59. 山东 B Minor 与牛津词典 / 335
60. 重庆 D 西红柿的故事 / 341

前言/序言

　　使用说明
　　[选材说明]
　　本书中的阅读文章均选自全国重点省市的高考真题，这些重点省市包括安徽、北京、天津、上海、广东、江苏、山东、江西、四川、重庆、浙江、湖南、湖北、辽宁和福建。为了使文章话题分类更加贴近全国大多数高考考生，配套练习更有针对性，我们对高考全国1卷近10年阅读理解文章的话题进行了统计。结果如下：
　　年份 篇 主题 分类
　　2007 A 人性的温暖 人物故事
　　B 人与其他动物的饮食习惯 科普知识
　　C “妈妈与我”亲子活动 社会生活
　　D Ralph?W?Tyler 人物故事
　　E 夏令时的来源与发展 文化教育
　　2008 A 我和我的父亲 人物故事
　　B 菠萝 科普知识
　　C 如何正确地放生鱼 社会生活
　　D 度假选择 广告经济
　　E 资源损耗与生物多样性 科普知识
　　2009 A 一只大象的母爱 社会生活
　　B David Jones 人物故事
　　C 动物带来疾病 社会生活
　　D 如何当好青少年的父母 社会生活
　　E 日记 人物故事
　　2010 A 参观莎士比亚出生地 广告经济
　　B 一家特殊的咖啡馆 社会生活
　　C 麝雉鸟 科普知识
　　D 养宠物的好处 社会生活
　　E 坐火车去马来西亚 社会生活
　　2011 A 送奶工 人物故事
　　B 高个子的烦恼 社会生活
　　C 在家里种蔬菜 社会生活
　　D 招聘广告 广告经济
　　2012 A 四个适合孩子的博物馆 广告经济
　　B 向蜜鸟 科普知识
　　C 录影棚体验 人物故事
　　D 过度学习 科普知识
　　2013 A 如何花钱物有所值 社会生活
　　B 婴儿视觉实验 科普知识
　　C 读书谎言 社会生活
　　D The National Gallery参观指南 广告经济
　　2014 A “剑桥科学节对好奇心的挑战”比赛通知 广告经济
　　B 旅鸽 科普知识
　　C 面对多种选择要果断 社会生活
　　D 科学家Mark Turin保护濒危语言 科普知识
　　2015 A 讲座信息介绍 社会生活
　　B 佛罗里达的温暖冬天 人物故事
　　C 艺术家Dali的作品 文化教育
　　D 巴黎主题咖啡厅的理念变化与成功 文化教育
　　2016 A 四名女性要员 人物故事
　　B 祖父母是否该照顾孙子 社会生活
　　C 送药航班耽误获帮助 人物故事
　　D 不同文化中沉默的含义 文化教育
　　根据上表，我们可以统计出全国1卷中各话题的考频，如下表：
　　话题 社会生活 文化教育 人物故事 科普知识 广告经济
　　考频 15 4 10 9 6
　　结合以上数据及篇章、题目难度可以发现：
　　社会生活类与文化教育类文章考查得多，因此应该是学生平时训练的重点。
　　科普知识类的文章考频虽然不高，但是由于文章相对晦涩，题目设置有难度，因此在本书中我们把这两类文章作为难点进行分析。
　　广告经济类文章虽然考查了6次，但由于文章及题目难度均较低，因此此类文章在本书中不予收录。
　　本书中阅读篇章的话题分类及篇章分配便是基于以上分析进行的。
　　[ 使用须知 ]
　　由于本书中选取的阅读文章主要来自北京、上海、江苏、浙江等高考英语对考生要求较高的省市，在“必背词汇”板块也拓展了大量不在考试说明要求范围内的词汇，因此本书的主要受众是那些具备良好语法基础，熟知考试说明词汇的学生。通过学习本书，学生能更好地巩固词汇基础，并有效拔高，更系统地掌握句型结构，更深入地了解阅读考试规律及考查重点。
　　为了保证读者能更好地使用本书，现就主要内容及使用方法做出如下说明。
　　对于各话题的解析包含以下两个部分：
　　话题分析
　　分析各话题文章的主要内容、结构及考试要点。通过了解各话题的考查特点，考生能高效、快速地进行复习备考。
　　话题词汇
　　结合各话题的特征，总结该话题阅读文章中常见的考点词汇。
　　对于阅读文章的解析包含以下五个部分：
　　Exercise
　　该板块选取阅读文章中较为精彩的段落，针对一些实用表达设置填空题，要求考生根据所给的中文释义补上相应的英文，或要求考生对一整段话进行翻译。这部分练习的答案与阅读理解题目的答案共同出现在本书较后的附录中。通过自我检测及与参考答案进行比对，考生能够掌握更多实用表达，提升翻译技巧。
　　必背词汇
　　该板块总结文章及题目中考查的核心词汇（配有音标），并根据近反义、同源及词组用法等进行拓展。
　　除此之外，为了更加贴近安徽省高考，我们在安徽省高考考试说明（2014版）要求以外的词汇前统一标注“*”，以作区分。对于志在夺取高分的同学来说，仅仅掌握考试说明中的基础词汇是远远不够的，而且高考在不断地进步与改革，为了顺应考试潮流，更具前瞻性地应对考试，我们建议同学们对标注“*”的词汇予以重视。
　　注：必背词汇表中的加粗词汇为“熟词生义”词汇。同学们往往知道这些单词的基本释义，却不了解考试中常考查的释义。因此，我们将这些词汇及其“生义”加粗，以作区分。
　　长难句分析
　　该板块选取文章中的长句及难句进行结构上的分析及翻译。同学们在阅读过程中常常碰到单词都认识，但句子却看不懂的情况，主要原因在于对句子的结构分析不到位，从而产生阅读障碍。而长句及难句往往是阅读中考查的重点难点。攻克长难句有助于准确高效地解题。
　　在长难句的“分析”部分，我们主要采用下划线及括号两种符号。下划线的作用是标注句子的主干部分；括号主要用来划分句子结构，如定语从句和名词性从句等。
　　全文翻译
　　为保证同学们在做完阅读题目后能及时进行反思，准确地理解文章的每一个细节，我们遵循“直译”原则对文章进行了全文翻译，尽量做到字字对应，句句清晰。
　　易错题解析
　　根据新东方老师多年的高考教学经验及学生在课堂上的做题反馈，我们对学生容易做错的题目进行了解析，并对易错选项进行了分析，保证学生既知道“正确选项为什么对”，也知道“错误选项为什么错”，真正做到吃透每一篇阅读文章。

璀璨星河的指引：高中阶段英语阅读能力进阶的系统工程 面向群体： 致力于提升英语阅读理解能力的高中学生（高一至高三），特别是希望在高考中取得优异成绩，并为未来大学学习打下坚实基础的自律学习者。 本书定位： 本书并非市面上常见的应试题库的简单堆砌，而是一部系统性、策略性、深度解析型的英语阅读理解训练宝典。它着眼于超越“刷题”的浅层目标，旨在培养学生内化阅读思维、掌握多元阅读技巧，并最终实现阅读速度与准确率的同步飞跃。 核心理念： 阅读理解能力的提升，如同攀登一座知识的高峰，需要清晰的路线图、专业的工具（技巧）和持之以恒的体能（练习）。本书的核心理念是：“授人以渔，不如授人以渔场”。我们不只提供“鱼”（答案），更提供一套完整、可复制的“捕鱼”方法论。 --- 第一部分：构建阅读的底层逻辑——理论与诊断 本书伊始，我们首先要解决的是“为什么会读不懂”的问题。许多同学在阅读时陷入了对单词的孤立记忆和对长难句的恐惧之中，而忽略了篇章的整体结构和作者的真实意图。 第一章：诊断你的阅读困境 (The Diagnostic Framework) 误区识别： 系统性剖析高中生在阅读中常犯的五大错误类型：词汇障碍、句法迷失、逻辑跳跃、信息筛选失当、文化背景缺失。 阅读速度与准确率的平衡术： 探讨如何通过“预测性阅读”和“回溯性确认”来优化阅读节奏，避免“快了就错，慢了时间不够”的恶性循环。 第二章：解码篇章结构：文章的骨架支撑 (The Architecture of Text) 真正的阅读理解是“结构理解”而非“词汇堆砌”。 逻辑连接词的魔力： 深入解析表示并列、转折、因果、递进等关系的核心连接词（如 however, consequently, moreover, in contrast）在构建文章论证链条中的作用。 段落功能分析： 训练学生快速识别每个段落的核心功能（提出论点、提供例证、反驳对立观点、进行总结等），从而掌握文章的主干脉络。 --- 第二部分：精炼阅读技艺——五大核心能力模块训练 本书的训练内容并非随机组合，而是依据高考阅读测试的考察维度，精心设计了五大模块，层层递进，实现对阅读能力的“立体化”打磨。 模块一：词汇的“语境激活” (Contextual Vocabulary Activation) 舍弃孤立的词汇卡片，专注于高频难词和“一词多义”现象在特定语境中的精准释义。 “黑马词汇”辨析集： 针对那些在历年真题中频繁出现但意义易混淆的词汇进行辨析，如 subtle 与 slight，imply 与 infer 等。 动词与名词的“能量场”： 分析核心动词和名词在句中承载的“态度”和“倾向性”，帮助学生快速判断作者的情感色彩。 模块二：长难句的“切片化”处理 (Deconstructing Complex Syntax) 长难句是理解的拦路虎，本书提供的是“手术刀式”的拆解方法。 主干提炼法： 针对定语从句、状语从句、插入语层层嵌套的句子，指导读者迅速剥离修饰成分，锁定核心主谓宾结构。 倒装句与虚拟语气的快速定位： 强调非正常语序对句意理解的影响，提供即时修正策略。 模块三：信息定位与筛选的“雷达系统” (Precision Information Retrieval) 高考阅读中大量题目依赖于对特定信息的快速定位。 关键词链追踪： 教授如何设定“信息锚点”（数字、专有名词、主题句），并沿着这些锚点在文中快速建立信息联系。 细节判断题的陷阱规避： 深入分析“过度推断”、“偷换概念”、“时间信息错位”等细节题的常见陷阱模式。 模块四：推理判断题的“逻辑桥梁”构建 (Building the Inferential Bridge) 推理题要求在文本已有信息的基础上进行合理的逻辑外推。 “最小化推导”原则： 强调推理必须基于原文，避免引入过多个人知识或主观臆断。 隐含态度的识别： 通过语气词、修饰语和对比结构，训练学生捕捉作者对某一事物的微妙态度（如审慎、保留、赞扬等）。 模块五：篇章主题与写作意图的把握 (Grasping Macro Structure) 这是区分高分与顶尖的关键能力。 标题匹配的策略： 不仅看首尾段，更要分析全文的“议题覆盖率”，确保所选标题能概括全文核心信息。 作者写作目的的深度剖析： 区分“告知（Inform）”、“说服（Persuade）”、“娱乐（Entertain）”和“评论（Comment）”等不同写作意图，并解析它们在不同文体（说明文、议论文、记叙文）中的体现。 --- 第三部分：多元文体适应性训练与实战演练 不同题材的文章，其行文逻辑和考察重点截然不同。本书精选了六大类高频考点文体，确保学生面对任何类型的文章都能游刃有余。 文体专题聚焦： 1. 科普说明文（Science & Technology）： 重点训练对科学流程、实验设计和结果分析的理解。 2. 社会文化类文章（Sociology & Culture）： 侧重于捕捉文化现象背后的深层社会动因和文化冲突点。 3. 人物传记与历史叙事（Biography & History）： 训练梳理人物生平、事件发展的时间线索和关键转折点。 4. 经济与商业评论（Economics & Business）： 聚焦于对经济学基本概念的准确理解和对市场趋势的分析。 5. 环境与生态议题（Environment & Ecology）： 强调对论证中因果关系链的追踪。 6. 阅读理解新题型模拟（Matching & Cloze Integration）： 针对非传统选择题型进行专项强化训练。 训练设计特色： “三步走”精读流程： 每篇文章后均配备： Step 1：限时速读与结构标记（训练速度与骨架把握）。 Step 2：逐题精析与技巧应用（详细解析解题逻辑与技巧对应的模块）。 Step 3：深度反思与重构（要求学生用自己的话复述文章核心观点，并对比原文的措辞）。 --- 结语： 本书提供的是一个从“看到文字”到“理解思想”的完整飞跃路径。它要求读者投入的不仅仅是时间，更是心力——对语言规则的尊重和对知识本身的渴求。掌握了本书所传授的阅读体系，学生将不仅能高效应对高考，更能真正享受用英语与世界进行深度交流的乐趣。它是一把钥匙，开启的不仅是高分，更是未来更广阔的学习视野。

评分☆☆☆☆☆

我得说，光是冲着它这个“分类精选”的思路，我就觉得这套书比市面上那些堆砌数量的资料要高明得多。我们都知道，高考英语阅读的难点不在于单词本身有多偏门，而在于它考察的阅读策略和逻辑推理能力是多维度的。这本书没有采取那种简单的“按题材堆砌”的分类法，而是深入到了阅读理解的核心技巧层面。比如，它专门划分出了专门针对“信息匹配题”的专题训练，以及专门攻克“主旨大意和细节定位”的专项攻坚区。这让我能够非常清晰地看到自己在哪一类题型上存在系统性的弱点，而不是盲目地在所有文章中打游击战。每一次做完一个分类的练习，我都能清晰地感受到自己在哪一类题型上的得分率有了明确的提升，这种可量化的进步感，对保持学习的信心太重要了。它不像有些教辅，只是把文章随机排列，让你做了多少篇也不知道自己到底擅长什么，不擅长什么。而这本书，它像一个经验丰富的老教练，精准地指出你“跑道上的哪个弯道需要加速、哪个地方需要减速”，这种针对性的、结构化的训练，才是真正高效的备考路径，真正体现了“精选”的价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对新东方出品的教辅材料抱有一种“名气大于内容”的刻板印象，总觉得它们更侧重于市场营销。但深入阅读这60篇精选文章后，我的看法彻底改观了。这些文章的选择标准，绝不仅仅是“难度适中”那么简单，它们仿佛是从历年的高考真题和未来可能出现的新型考点中精准“扫描”出来的样本。每一篇文章背后所蕴含的文化背景、逻辑结构和语言表达方式，都透露出一种精心挑选的痕迹。我特别注意到一些涉及到社会热点、科技前沿和人文思辨的文章，它们在选材上紧跟时代脉搏，保证了阅读材料的新鲜度和思辨性，这对于防止我们在刷题过程中产生审美疲劳至关重要。更关键的是，文章的难度梯度设置非常自然，从一开始的夯实基础，到中间逐步增加干扰项的迷惑性和长难句的复杂度，直到最后几篇，已经能媲美一些顶尖省份的压轴难度，这种循序渐进的设计，让你在不知不觉中就被“拔高”了，而不是被突然的难度陡增吓退。这种对高考命题趋势的深刻洞察和对考生心理的精准把控，是这本书最核心的价值所在，远超出了普通习题集的范畴。

评分☆☆☆☆☆

解析部分的深度和广度，才是检验一本阅读理解资料是否真正称职的试金石。很多资料的解析，无非是把正确答案标出来，然后给出一个直译，对于我们这些“读不懂”的考生来说，作用微乎其微。但这本精选集的解析部分，简直就是一本微型的“阅读方法论”教材。它不仅清晰地标注了正确选项的依据，更重要的是，它会详细拆解那些“错误选项”为什么错。它会告诉你，这个干扰项是如何设置陷阱的，比如是“过度推断”、“偷换概念”还是“以偏概全”。这种对错误逻辑的剖析，比单纯知道正确答案要重要一万倍，它教会你如何在考场上主动识别和排除那些狡猾的陷阱。而且，它对长难句的分析也是教科书级别的，它会把复杂的句子结构层层剥开，指出主干成分，帮助我们迅速抓住句子的核心含义，而不是被冗长的修饰成分绊倒。这种深度的、注重“思考过程”而非仅仅“结果呈现”的解析方式，让我感觉我不是在做题，而是在和一位经验丰富的名师进行一对一的深度研讨，这对于内化阅读技巧，是无可替代的资源。

评分☆☆☆☆☆

这套书的排版设计简直是为我们这种常年和英语阅读打交道的学生量身定做的。拿到手里的时候，首先就被它那种沉稳又不失活力的封面吸引了，没有花里胡哨的装饰，非常直观地传达出“干货满满”的信号。内页的纸张质量也相当不错，即便是长时间盯着密密麻麻的英文句子看，眼睛也不会感到特别疲劳，这一点对于长时间备考的学生来说至关重要。更让我惊喜的是，它的章节划分和每一篇文章的布局。你知道，很多市面上的阅读理解资料，文章和题目挤在一起，看一遍下来就像走迷宫，思路很容易被打断。但这本《新东方 高考英语阅读理解分类精选60篇》的处理方式非常人性化，每篇文章都有充足的留白，阅读区域和做题区域划分得清清楚楚，做完一套题后，翻到后面的解析，那种对照的顺畅感，让人感觉学习效率都提升了好几个百分点。而且，它的字体选择和字号大小，恰到好处地平衡了信息密度和阅读舒适度，不像有些资料为了塞进更多内容，把字印得跟蚂蚁似的，阅读体验极差。从一个深度使用者，而不是一个随便翻翻的旁观者的角度来看，这本书在“使用体验”这个维度上，绝对是教科书级别的典范，看得出编者在细节打磨上是下了大功夫的，这对于我们这些需要反复研读、反复练习的考生来说，是实实在在的加分项。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对时间管理要求极高的考生，备考时间非常紧张，我需要的是能够最大化学习效率的工具，而不是增加负担的“复印件”。《新东方 高考英语阅读理解分类精选60篇》的实用性，恰恰体现在它极高的“信息密度”和“学习转化率”上。我不需要花时间去筛选哪些是好题，哪些是陈旧的题目，因为这60篇已经被定位为“精选”了，我可以放心地把所有精力投入到解题和分析上。更何况，它附带的那些辅助资源（如果我没记错的话，指的是那些在线资源或者配套的词汇表），设计得非常巧妙，它们是作为“润滑剂”存在的，而不是主要的学习负担。例如，针对文章中反复出现的关键表达和固定搭配，它会以一种非常简洁、易于回顾的方式呈现，让我能够快速地在短期记忆中固化这些知识点。这种高效的整合能力，使得我可以在最短的时间内，从这60篇文章中吸取到最大的养分，将阅读理解从一个令人头疼的“大块头”问题，拆解成一个个可以被精准攻克的“小模块”，这种高效的学习体验，对于任何在冲刺阶段的学生来说，都是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

好书！！！

评分☆☆☆☆☆

真心不错，只是买得太晚

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好哈哈哈哈哈哈哈哈哈

评分☆☆☆☆☆

好好不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

挺好的还有全文翻译

评分☆☆☆☆☆

差

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买东西很多年了，京东的服务比较放心，书还是不错的！

评分☆☆☆☆☆

难度还行。。。

评分☆☆☆☆☆

希望对孩子有帮助。