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张润杰 编

图书标签:

• 生态学
• 基础
• 生物学
• 环境科学
• 生态系统
• 生物多样性
• 生态过程
• 环境问题
• 科学普及
• 教材

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030443564

版次：1

商品编码：12022472

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十二五”规划教材生态学专业系列规划教材

开本：16开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

页数：273

字数：448000

正文语种：中文

内容简介

　　《生态学基础》从个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、区域生态学和全球生态学7个层次介绍生态学的理论、方法及其研究进展。绪论包括生态学的概念、生态学的发展历史、中国生态学的特点及展望等内容。其余7章分别介绍个体、种群、群落、生态系统的基本理论和方法；结合现代生态学的发展，介绍景观生态学、区域生态学和全球生态学的新理论和新技术；针对社会一经济一自然复合生态系统的热点问题，介绍可持续发展生态学和生态文明建设的新思想。全书附有多幅精美插图，每章附有复习提纲，参考书目附书后，方便读者阅读理解。《生态学基础》可作为综合性大学和高等农林院校本科生生态学的教材，也可供相关专业的研究生、教师及科研人员参考阅读。

目录

前言
绪论
复习题

第一章 个体生态学
第一节 环境与生态因子
第二节 气候及其生态作用
第三节 光及其生态作用
第四节 温度及其生态作用
第五节 湿度、水分及其生态作用
第六节 土壤及其生态作用
第七节 生物因素及其生态作用
复习题

第二章 种群生态学
第一节 种群的概念及其基本特征
第二节 种群增长及其模拟模型
第三节 种群动态与数量调节
第四节 种群生命表
第五节 种群的种内与种间关系
第六节 种群的生活史对策与种群遗传进化
第七节 集合种群与种群生存力
复习题

第三章 群落生态学
第一节 群落的概念
第二节 群落的种类组成与物种多样性
第三节 群落的结构与动态
第四节 群落交错区与边缘效应
第五节 群落物种生态位及其测度
第六节 群落演替与顶级群落
第七节 群落的分类与排序
第八节 群落的主要类型
复习题

第四章 生态系统生态学
第一节 生态系统概述
第二节 生态系统的能量流动
第三节 生态系统的物质循环及信息传递
第四节 生态系统变化与系统分析
第五节 生态系统的主要类型与分布
第六节 生态系统过程、功能与服务
第七节 生态系统退化与修复
第八节 生态系统管理
复习题

第五章 景观生态学
第一节 景观生态学的基本理论
第二节 景观格局与动态
第三节 景观规划与设计
第四节 景观生态学在农业上的应用
复习题

第六章 区域生态学
第一节 区域生态学的基本理论
第二节 区域生态系统生产力与承载力
第三节 区域生态系统健康评价
第四节 区域生态系统管理
复习题

第七章 全球生态学
第一节 全球生态学的概念
第二节 全球变化及其影响
第三节 生态系统对全球变化的响应
第四节 全球变化的适应与对策
第五节 可持续发展与生态文明
复习题
参考文献

精彩书摘

　　《生态学基础》：
　　初始阶段的特点：鸦片战争（1840-1842年）以后，西方国家通过各种渠道来中国采集动物、植物标本，调查植物资源，对中国的植被也进行过零星记载。20世纪初期，中国少数生物学和地理学家对局部地区的一些有关植被、区系和生境开展调查，对中国生态学的建立和发展做了大量基础性的工作，这些工作可以从老一代科学家在新中国成立前后所著的植物生态、动物生态、海洋生态、森林生态及草原生态等方面的研究论著中得到证明。
　　本底调查阶段的特点：中国生态学从一开始就与国家建设任务和大规模的科学考察密切结合。20世纪50年代初的平原农田防护林建设，中国生态学开展了油松、杉木、桉树、杨树、核桃等的生态学研究，开展了对东北和西南天然林区的森林资源分类、分布、主要建群种的生态学特性及采伐更新技术的研究。大规模的野外综合科学考察工作包括热带橡胶林地及农垦的调查，西藏、黄河中上游、黑龙江、新疆、青海、甘肃、内蒙古、西南及南方亚热带山地的综合科学考察，以及海洋综合调查等。上述考察和研究对认识我国自然资源特征，制订农、林、牧、渔各业的发展规划起到了重要作用。
　　实验研究阶段的特点：20世纪50年代后期，中国的生态学开始进入实验研究阶段，中山大学生物系在蒲蛰龙教授主持和苏联专家的帮助下于1959年建立了控制温度、光照、湿度的昆虫生态实验室，使中国进入了实验昆虫生态学的阶段。1984年，中山大学利用世界银行贷款进口了一批人工气候箱，实现了温度、光照、湿度全自动控制的动物（昆虫）、植物的实验生态研究。生态学家对全国各地的森林、草原、沼泽等生态系统中主要建群种的生态和生理特性进行了大量研究，对植被类型划分与更新演替进行了广泛研究，包括在东北地区对红松和落叶松生态学特性、群落组成与结构、类型划分及采伐更新的研究，西南地区植物群落的调查研究，西双版纳热带森林生物地理群落和人工群落、华南地区杉木和油松人工林的栽培与抚育、橡胶宜林地的调查和热带作物引种栽培生态学的研究，以及华北地区荒山造林和农田防护林及西北地区沙漠化防治的研究等。在农业昆虫生态方面，对昆虫和兽类的生理生态学研究和对东亚飞蝗、黏虫、棉铃虫、稻飞虱、鼠害等的研究取得了重要成果。70年代后期开始的动物生物能量学研究，昆虫性激素研究，大熊猫和灵长类动物的行为生态学研究，以及经济鱼类、虾类、农业昆虫、有害动物的种群生态学研究等也取得重要成果。在此时期，出版了《中国植被》、《1:100万中国植被图集》、《生态学基础》、《生态学引论》、《昆虫数学生态学》、《昆虫种群生态学》等大量著作，中国生态学会出版发行了《生态学报》和《应用生态学报》。
　　现代生态学阶段的特点：20世纪70年代以来，中国的生态学快速发展，在景观生态学、区域生态学、全球变化、可持续发展等方面进行了大量研究，建立了中国生态系统研究网络（CERN），它拥有43个生态站，以及水分、土壤、大气、生物、水体5个分中心和一个综合研究中心，涵盖了森林、草原、荒漠、农田、湖泊、湿地、城市和海湾等各种类型的生态系统，并对这些生态系统的结构、功能及生态过程开展定位观测。1985年，中山大学在广东省封开县黑石顶自然保护区建立了热带亚热带森林生态系统实验中心，中国科学院广州分院于80年代初分别在广东省的鼎湖山和鹤山县建立了森林生态系统和农田生态系统野外观测站。2006年以CERN为基础的国家生态系统观测研究网络（CNERN）正式成立，形成了由一个综合研究中心和51个野外生态站构成的网络平台。
　　……

前言/序言

　　生态学作为一门学科虽然只有一个半世纪的历史，但发展迅速，由于与环境、经济及社会发展的紧密联系，使它越过了其最初的生物学和地理学范畴，而成为研究生物、环境、资源及人类相互作用的应用基础学科。20世纪后半叶以来，人类活动对地球和生物圈的负面影响上升到了新的层面，已经威胁到了持续发展及人类本身的生存。人与自然必须协调发展、发展经济必须与保护自然环境和生物多样性同步的观点，已经被人们接受，在公众中普及生态学知识成了十分迫切的任务，因此，生态学成为高等学校广泛开设的一门基础课程。
　　20世纪90年代以来，国内外的生态学教材按有机体、种群、群落、生态系统、全球生态学等组织层次编写。近年来，生态学在生态系统功能与服务、生态系统退化与修复、区域生态学、景观生态学、全球变化、生态文明建设等方面又有了新的发展，使生态学科的内容更加丰富。生态学属于一级学科，我们在为中山大学生物学、生态学和基础医学的本科生开设的生态学课程的教学过程中积累了一些教学材料和经验。在总结这些教学材料和经验，并结合国内外生态学的新发展的基础上，我们编写了本书，它在内容结构为“个体-种群-群落-生态系统-全球生态”的基础上增加了“景观生态学”、“区域生态学”，使“生态系统”向“全球生态”发展的宏观层次更加清晰明确。
　　本书由张润杰、张古忍、杨廷宝、王永繁、方素琴5位老师负责编写，在编写过程中得到生命科学学院陆勇军副院长和教务部何素敏、彭海风老师的大力支持，在审稿过程中承蒙戈峰教授、刘树生教授、余世孝教授的热情帮助并提供了宝贵意见，在此谨表深切谢忱。

《生命之网：演化、适应与生物圈的动态结构》 一、本书概述 《生命之网：演化、适应与生物圈的动态结构》是一部深入探讨生命系统复杂性、动态演化过程及其在地球尺度上相互作用的综合性著作。本书摒弃了传统生态学中对静态群落结构的过度关注，转而聚焦于生态学现象背后的核心驱动力：演化选择、物种间持续的相互作用（协同演化），以及由此产生的宏观尺度的生物圈稳定性与脆弱性。全书旨在为读者构建一个动态的、历史的视角来看待我们所处的自然世界，理解物种如何“共同创造”它们的环境，以及这种创造过程如何反过来塑造了物种自身的命运。 本书的结构围绕三大核心支柱展开：演化基础、相互作用的复杂性、以及尺度的整合。我们相信，要真正理解生态学现象，必须将其置于深厚的演化时间尺度上进行考察。 二、核心章节深度解析 第一部分：演化基石与生态适应 本部分奠定了全书的理论框架，强调了自然选择、遗传漂变和生态位构建（Niche Construction）在塑造当前生物多样性格局中的基础性作用。 第一章：适应的路径依赖性： 本章回顾了现代演化理论的核心概念，但重点分析了“历史的偶然性”如何限制了物种在特定生态位中可能达到的最优状态。我们探讨了为什么生物系统常常表现出“足够好”而非“最完美”的适应性。引入了“演化滞后”（Evolutionary Lag）的概念，解释了快速环境变化下，物种适应速率与环境变化速率之间的不匹配问题。 第二章：物种边界的流动性与界定： 传统生物学中对“物种”的定义常被视为固定实体。本章深入探讨了跨物种边界的基因流、杂交的生态意义，以及在快速气候变化下，物种概念本身如何随时间演化而变得模糊。我们着重分析了“谱系生态学”（Phylogenetic Ecology）如何揭示物种间的深层历史关联如何影响其当前的功能异质性。 第三章：生态位构建（Niche Construction）的再审视： 超越传统的被动适应模型，本章详细阐述了生物体如何主动修改自身的生存环境（物理、化学乃至信息环境）。通过对土壤微生物群落改变宿主植物营养获取途径的案例研究，展示了生态位构建如何成为正反馈或负反馈驱动的演化力量，从而影响了区域尺度的生物多样性维持机制。 第二部分：相互作用的动态平衡与协同演化 这是本书论述的重点，探讨了不同生物单元之间复杂的、非线性的相互作用网络，以及这些网络如何通过共同的演化压力而相互塑造。 第四章：竞争的“创造性破坏”： 本章超越了经典的竞争排斥原理。我们分析了间接竞争（如通过改变资源可利用性）和功能冗余在维持群落稳定中的作用。重点探讨了“中性理论”与“竞争性排除”之间的张力，并引入了“功能多样性”作为衡量生态系统健康的核心指标，而非仅仅关注物种数量。 第五章：协同演化的军备竞赛与“红皇后假说”的修正： 协同演化不仅存在于捕食者与猎物之间，也深刻影响着共生、寄生和植物与传粉者的关系。本章聚焦于“协同适应模块”的形成，即一组紧密耦合的物种如何作为一个整体进行演化。我们特别分析了病原体演化速率对宿主多样性维持的深刻影响。 第六章：信息生态学与信号传递的演化稳定策略： 本章将研究视角拓展到生物信号（化学信号、视觉信号、行为信号）的演化。我们分析了信号的“欺骗”（如拟态和贝氏拟态的演化稳定性）如何驱动信号接收者和发送者之间复杂的信息博弈。这部分内容强调了“可信度”作为信息传播中关键演化约束的重要性。 第七章：群落结构的层次性与模块化： 现实中的生物群落并非随机的网络，而是由紧密耦合的模块（如特定的植物-传粉者群落或土壤微生物群落）构成。本章使用网络理论分析了这些模块的形成机制，以及模块边界对物种入侵和系统崩溃的影响。模块化如何增强了生物圈在面对局部扰动时的韧性（Resilience）。 第三部分：从过程到模式：尺度的整合与生物圈的动态 本部分致力于将微观尺度的演化驱动力，提升到宏观的生物圈尺度，探讨地理分布、生物地理学和全球变化背景下的系统响应。 第八章：地理分布的演化约束： 物种的地理分布范围（Range Size）并非随机的，而是其历史演化适应性与当前环境异质性相互作用的结果。本章分析了扩散能力、局部适应（Local Adaptation）与“破碎化栖息地”对物种地理边界的共同塑造作用。 第九章：生物地理学中的“存留演化”（Evolution of Persistence）： 传统生物地理学侧重于物种的起源和扩散。本书则关注物种如何在特定区域内长期存留的机制。我们探讨了在冰期-间冰期循环中，那些能够成功利用“避难所”（Refugia）的物种所具备的演化特质，以及这些特质如何塑造了现代的生物多样性热点。 第十章：反馈效应与生物圈的自调节能力： 最后的章节将所有概念整合起来，探讨生物圈作为一个整体的动态特性。重点分析了生物地球化学循环（如碳循环）中生物过程的驱动力。我们考察了物种灭绝事件（无论是自然发生的还是人为驱动的）如何通过影响功能冗余和协同演化网络，潜在地削弱生物圈的自我修复能力（Self-repairing Capacity），从而影响地球系统的长期稳定性。 总结 《生命之网》提供了一个过程导向、演化优先的生态学视角。它强调生态系统的结构是其演化历史和持续相互作用的动态产物，而非稳定状态的快照。本书适合于对生命系统深层运作机制感兴趣的研究者、研究生以及对生命历史与未来走向有深刻思考的自然爱好者。它挑战读者去思考：我们观察到的每一个生态现象，都是数十万年甚至数百万年演化博弈的暂时结果。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读过程，对我来说更像是一次与自然界的对话。它以一种温和却有力的声音，引导我去观察、去思考、去理解那些隐藏在生命表象之下的深刻规律。我不再满足于仅仅欣赏花草树木的美丽，而是开始探究它们为何会以这种方式生长，它们与周围的环境又有着怎样的联系。书中关于“群落结构”的论述，让我明白了为什么在同一片森林里，会有如此多姿多彩的植物和动物，它们是如何在竞争与合作中找到自己的一席之地。而关于“生物地球化学循环”的详细阐述，更是让我对生命的物质基础有了全新的认识，理解到一切生命都离不开这些循环的维系。最让我着迷的是关于“生态演替”的章节，它展现了生命如何从无到有，从简单到复杂，不断地改造和塑造着地球。这种动态的、不断发展的视角，让我对生命的韧性和适应性有了更深的敬畏。它也让我意识到，我们人类的活动，无论多么微小，都可能在这些精密的生态链条上留下印记，甚至造成无法弥补的断裂。这本书不仅仅是知识的传递，它更是一种对生命的尊重和对自然的关怀的启蒙，它让我开始以一种更负责任、更谦卑的态度去面对我们共同的家园。

评分☆☆☆☆☆

这是一次意外的惊喜，我原本只是想找一本能帮助我理解一些自然现象的书，却意外地收获了如此深刻的启迪。这本书对我最大的影响，在于它让我看到了一个“连接”的世界。在读之前，我习惯性地将各种生物、各种环境看作是独立的存在，但这本书却像一位技艺精湛的织工，将它们一一编织进一张巨大的、相互关联的网中。我惊叹于书中对“种群动态”的细致分析，原来一个物种的数量变化，背后隐藏着如此复杂的因素，包括出生率、死亡率、迁入迁出，以及它们与环境的互动。而当我们将目光投向“群落”时，这种复杂性更是呈指数级增长，物种之间的竞争、捕食、共生，共同塑造了群落的结构和功能。让我印象深刻的是关于“生态位”的论述，它解释了为什么看似相似的物种能够在同一个环境中和谐共存，原来它们各有其道，各有其“生存空间”和“生活方式”。这本书也让我对“生态平衡”有了更深刻的理解，它并非一成不变的静止状态，而是一种动态的、不断调整和适应的微妙平衡。这种平衡的脆弱性，以及一旦被打破所带来的连锁反应，让我感到警醒。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的重塑，它鼓励我去思考事物之间的内在联系，去理解整体大于部分之和的深刻道理。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直让我叹为观止！在阅读之前，我一直以为自己对大自然的生活有着相当的了解，毕竟从小在乡下长大，也算是个“土生土长”的自然爱好者。然而，《生态学基础》这本书彻底颠覆了我的固有认知，让我看到了一个我从未想象过的，充满复杂联系和精妙平衡的生命世界。它就像一把金钥匙，为我打开了一扇通往微观生命互动和宏观生态系统运作的大门。我被书中对各种生物之间微妙关系的细致描绘深深吸引，比如捕食者与猎物之间看似残酷实则维持平衡的循环，寄生生物与宿主之间令人惊叹的共生演化，以及微生物在土壤形成和养分循环中不可或缺的作用。书中不仅仅是罗列概念，更用生动的案例和清晰的图表，将抽象的理论转化为触手可及的现实。我尤其喜欢它关于群落结构和演替的章节，读完之后，我仿佛能看到一片荒芜之地如何逐渐被各种生命形式“征服”，最终形成一个稳定而充满活力的生态系统。这种动态的视角让我对自然界的生命力有了更深刻的敬畏。它也促使我重新审视人类活动对这些精巧平衡的影响，让我意识到我们并非孤立的存在，而是整个生态网络中相互依存的一部分。这本书的语言流畅且充满启发性，即使是复杂的科学概念，也能被讲解得深入浅出，引人入胜。它不仅仅是一本教科书，更是一次思想的洗礼，一次对生命真谛的探索。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，翻开这本书的瞬间，我就知道这是一次不同寻常的阅读体验。起初，我对“生态学”这个词汇抱有一种略带疏离感的学术印象，总觉得它与我平时的生活相去甚远。然而，作者以一种极其平易近人的方式，将那些原本可能枯燥的科学原理，描绘得如同一幅幅生动的自然画卷。他没有使用过多艰涩的专业术语，而是通过丰富的类比和生活化的例子，将生态系统的运作机制展现在读者面前。我特别欣赏书中关于“能量流动”和“物质循环”的讲解，这部分内容让我对整个地球的生命运作有了一个全新的认知。我曾经以为，植物吸收阳光、动物吃植物，就这么简单，但实际上，能量的传递是如此复杂，而那些看不见的微生物，在物质循环中扮演着多么关键的角色！书中关于“群落”的概念也让我眼前一亮，原来不同的物种并非各自为政，而是形成了一个紧密联系的整体，每个成员都有其不可替代的作用。我印象最深的是关于“生物多样性”的章节，作者用数据和事实有力地证明了，多样性的存在才是生态系统稳定和健康的基石，而多样性的丧失，则会带来难以挽回的灾难。这不仅仅是一本关于科学的书，它更像是一面镜子，映照出我们人类在地球生态系统中的位置，以及我们所肩负的责任。这本书让我开始以一种更宏观、更系统、也更富同情的视角去观察周围的世界，去思考我们与自然的关系。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，一开始我对这本书的期待值并不高，以为不过是一本泛泛而谈的自然科普读物。但当我深入阅读之后，我被书中那种严谨的科学态度和清晰的逻辑推理深深折服。作者并没有回避那些复杂难懂的概念，而是用一种循序渐进、层层递进的方式，将它们一一剖析。我尤其喜欢它关于“生态因子”的讲解，将环境中的各种非生物和生物因素，系统地归纳和分析，让我明白了影响生物生存和发展的力量是多么多元和复杂。当我阅读到关于“生物地球化学循环”的部分时，我更是仿佛进入了一个全新的世界，原来构成我们身体和周围环境的物质，都是在大自然中经历着一场又一场宏伟的循环。我过去从未想到，一个简单的碳原子，可能在空气、海洋、土壤、植物、动物之间，经历如此漫长的旅程。书中对“生态系统服务”的论述也让我茅塞顿开，原来我们习以为常的清洁的空气、纯净的水、肥沃的土壤，并非理所当然，而是生态系统为我们提供的宝贵“服务”，而这些服务，正是建立在复杂的生态平衡之上的。这本书让我开始以一种全新的视角看待我们赖以生存的地球，意识到我们与自然的相互依存关系，远比我想象的要紧密得多。