学而思 新版学而思秘籍 一学就会语文阅读专题突破:四年级

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出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510647512
版次:1
商品编码:12034759
品牌:学而思
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色


内容简介

  《学而思 2017年新版学而思秘籍 一学就会语文阅读专题突破:四年级》根据小学生语文阅读能力培养目标,针对重、难点题型进行专项训练。书中通过生动的图文互动,讲解知识点、训练解题思维,达到知识与技能、阅读与趣味共同培养、共同提高的目的。每册书分“起步”“总观”“入境”“观心”“拓展”“融通”等由浅入深4~5个阶段。跟随主人公“阿普”一起训练语文思维吧!


作者简介

  学而思教研中心,自2011年成立,由3位教研老师,发展到由100多位拥有十年教研经验的老师。我们将“激发兴趣,塑造品格,培养习惯”的教育理念融入到书籍中,经过不断努力创新,编写《几何辅助线秘籍》、《小学奥数系统总复习》、《数学思维启蒙与训练汇编》、《初中秘籍系列》等上百种系列品牌图书。



《字里行间:四年级小学生阅读理解精进指南》 引言 阅读,是开启智慧之门的钥匙,是连接广阔世界的桥梁。在小学阶段,特别是四年级,孩子们的阅读能力正经历着一个关键的飞跃。他们不再仅仅满足于识字和理解字面意思,而是开始探索文字背后的深层含义,培养分析、联想和创造的能力。然而,对于许多小学生和家长而言,“阅读理解”这四个字有时会显得有些抽象和令人生畏。如何让阅读变得有趣而高效?如何引导孩子从“读懂”走向“读透”?《字里行间:四年级小学生阅读理解精进指南》(以下简称《指南》)正是为解决这些困惑而生。 本书不同于市面上常见的应试技巧堆砌,而是致力于从根本上提升孩子的阅读素养。我们相信,阅读能力的培养是一个系统工程,需要理解、方法、练习和反思的有机结合。因此,《指南》将带领四年级的小读者们踏上一段循序渐进的阅读探索之旅,让他们在品味文字之美的同时,逐步掌握独立思考、深度理解的阅读秘诀。 第一篇:读懂文字的秘密——理解的基石 本篇是整个阅读理解的基础,旨在帮助孩子建立扎实的文字理解能力。我们深知,脱离了对文字本身的精确把握,所谓的“理解”将如同空中楼阁。 第一章:字词的魔力——不止于认识 字词的“身份”与“角色”: 我们将引导孩子认识到,每个字词并非孤立存在,它们有自己的“家”(词性)、“脾气”(褒贬义)和“使命”(在句子中的作用)。通过趣味的图解和生动的故事,让孩子理解名词、动词、形容词、副词等基本词性,以及它们如何共同搭建句子的骨架。 “一词多义”的智慧: 许多汉字拥有不止一个意思。本章将通过大量生动有趣的例子,如“看”可以表示“观看”、“看待”、“看望”等,让孩子学会根据上下文判断词语的准确含义。我们会设计一些“猜猜看”的小游戏,让孩子在玩乐中掌握这种能力。 词语的“亲戚”与“朋友”——近义词、反义词、成语: 词语之间并非各自为战,它们有着密切的联系。本章将深入浅出地讲解近义词和反义词的使用,帮助孩子更丰富地表达;同时,我们将精心挑选适合四年级学生学习的常用成语,讲解它们的来龙去脉和用法,让孩子领略汉语的博大精深,并能在写作和口语表达中巧妙运用。 词语的“潜台词”——语境与暗示: 有些词语的含义并非直白,需要结合语境去体会。我们将通过分析一些包含比喻、拟人等修辞手法的句子,引导孩子理解字面意思之外的言外之意。例如,当描述“风在哭泣”时,孩子需要理解这是拟人手法,表达的是悲伤的情绪。 第二章:句子的“心脏”——理解的脉络 句子的“结构”与“意义”: 句子是思想的载体,理解句子就如同理解一个完整的意思。本章将解析主谓宾等基本句子成分,帮助孩子识别句子的核心信息。我们会用“侦探破案”的方式,让孩子找出句子中的“嫌疑人”(成分),从而理解句子表达的完整意思。 “长短句”的秘密: 不同的句子结构会传达不同的情感和节奏。我们将通过对比分析,让孩子理解长句子和短句在表达效果上的差异,并学会欣赏作者如何运用句子长短来营造氛围。 “一句话”里的“大世界”——关联词的妙用: 关联词是连接句子的“桥梁”,它们决定了句子之间的逻辑关系。本章将重点讲解“因为……所以……”、“虽然……但是……”、“如果……就……”等常用关联词,让孩子理解它们在表达因果、转折、假设等关系时的作用,并学会正确使用。 “言外之意”的解读——理解隐含信息: 作者有时不会直接表达,而是通过暗示或留白来传达信息。我们将通过分析一些对话或叙述片段,引导孩子推测人物的情感、意图,以及作者想要传达的未尽之语。 第二篇:走进文章的“心灵”——深层理解的探索 本篇将带领孩子超越字词和句子的层面,深入文章的肌理,理解作者的意图和文章的精髓。 第三章:段落的“逻辑”——文章的骨骼 “主题句”的寻找术: 每个段落通常有一个核心意思,即主题句。本章将教授孩子如何识别段落的主题句,从而快速抓住段落的中心思想。我们会设计一些“段落寻宝”的游戏,让孩子在多个句子中找出最能概括段落意思的那一句。 “段落间”的“对话”——层次与衔接: 文章是由一个个段落组成的,段落之间并非孤立,而是有着内在的逻辑联系。本章将讲解段落的组织方式,如总分总、并列、递进等,帮助孩子理解作者如何组织材料,层层递进地表达思想。 “段落”里的“小故事”——细节的意义: 作者在段落中描写的细节并非随意,它们往往承载着重要的信息。本章将引导孩子关注段落中的细节描写,理解这些细节如何支撑主题,烘托气氛,刻画人物。 第四章:篇章的“灵魂”——整体把握的艺术 “文章的地图”——梳理文章结构: 每一篇文章都有其独特的结构。本章将引导孩子学会通过梳理文章的开头、主体和结尾,或者按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等方法,绘制出文章的“结构图”,从而对文章有一个整体的认识。 “作者的心声”——理解作者意图: 作者写一篇文章,总有其目的。本章将引导孩子站在作者的角度,思考文章写了什么,为什么这样写,想要传达给读者什么样的信息或情感。 “中心思想”的提炼: 找到文章的中心思想是阅读理解的关键。本章将通过多种方法,如抓住开头结尾、提炼段落主题句、分析关键信息等,帮助孩子准确地概括出文章的中心思想。 “主题”背后的“思考”——拓展与联想: 优秀的阅读不应止于理解,更应引发思考。本章将鼓励孩子将文章内容与自身生活、其他知识进行联系,进行合理的拓展和联想,培养批判性思维和发散性思维。 第三篇:阅读的“翅膀”——方法与实践的飞翔 本篇将为孩子们提供切实可行的阅读方法和大量的练习机会,让他们在实践中巩固所学,提升能力。 第五章:阅读的“利器”——方法论的传授 “默读”与“朗读”的配合: 默读求快,朗读求精。本章将介绍如何结合默读和朗读,提高阅读效率和理解深度。 “圈点勾画”的艺术: 动笔阅读是加深理解的有效途径。我们将指导孩子如何运用圈、点、划、注等方式,标记重点、疑点、感想,使阅读过程更加主动和深入。 “提问式”阅读法: 带着问题去阅读,能让阅读更有针对性。本章将引导孩子在阅读前、阅读中、阅读后提出问题,并在阅读中寻找答案。 “预测与印证”的技巧: 阅读过程中,适当地预测故事情节或作者的观点,然后通过阅读来验证,能大大增强阅读的趣味性和主动性。 第六章:实践的“试金石”——海量阅读训练 “精选阅读材料”: 本章将提供一系列经过精心挑选的、符合四年级学生认知水平和阅读兴趣的优秀短文、寓言、故事、科普片段等。这些材料将涵盖多种体裁和题材,旨在锻炼孩子在不同类型文本中的阅读能力。 “分题型”专项练习: 针对四年级学生在阅读理解中常见的题型,如选择题、填空题、简答题、概括题等,本章将提供专项练习。每种题型都会有详细的解题思路和技巧讲解,帮助孩子知其然,更知其所以然。 “挑战性”阅读任务: 除了基础练习,本章还将设置一些具有一定挑战性的阅读任务,例如,阅读一篇较长的文章,要求完成多角度的理解和分析;或者,阅读两篇相似主题但风格不同的文章,要求进行比较分析。 “自我检测与反思”: 每篇阅读练习后,都会提供详细的答案解析,帮助孩子了解自己的薄弱环节,并进行反思和总结,以便在下次阅读中加以改进。 结语 《字里行间:四年级小学生阅读理解精进指南》不仅仅是一本书,更是一位循循善诱的阅读导师。我们希望通过本书,让四年级的小读者们爱上阅读,享受阅读,并在这个过程中,逐渐点亮他们独立思考、深度理解的智慧之光。阅读能力是孩子未来学习和成长的重要基石,让我们一起,在这片“字里行间”,发现更多的精彩!

用户评价

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作为一个经常需要辅导孩子功课的家长,我深知语文阅读理解的难度。它不像数学那样有明确的公式和步骤,很多时候更考验孩子的语感、逻辑思维和对文字的敏感度。我一直在寻找能够系统性提升孩子阅读能力的教材,而这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》的书名就引起了我的注意。“专题突破”意味着它不是简单堆砌题目,而是有针对性地解决孩子在阅读中遇到的具体问题。我非常期待它能在一些关键的阅读技能上提供切实有效的指导。比如,在理解文章中的比喻、拟人等修辞手法时,孩子常常会觉得抽象,无法体会其妙处。我希望这本书能通过生动的例子和深入浅出的讲解,让孩子真正理解这些修辞手法的运用及其表达效果。又比如,在分析文章的结构时,孩子可能只会看到段落的划分,却无法理解段落之间的逻辑关系以及文章的整体脉络。我希望这本书能教会孩子如何分析段落之间的承接转折,如何理解文章的起承转合,从而更好地把握文章的整体思路。我最看重的是,它能否提供一些“可操作性”强的方法,让孩子能够立刻运用到平时的阅读练习中。我希望这本书能够点燃孩子对阅读的兴趣,让她不再觉得阅读是一件枯燥的事情,而是能够从中发现乐趣,体会文字的魅力。

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作为一位关注孩子教育的家长,我一直在寻找能够真正提升孩子语文阅读能力的教材。这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》的书名,尤其是“专题突破”和“一学就会”的字眼,让我觉得它非常有针对性,能够解决孩子在阅读中遇到的具体问题。我特别想知道,它在“分析文章的说明方法”这个专题上,会提供怎样的指导。孩子在阅读说明文时,常常会忽略掉一些重要的说明方法,比如举例子、列数字、作比较、打比方等,也无法理解这些说明方法是如何让说明内容更清晰、更准确、更生动的。我希望这本书能通过具体鲜活的案例,深入浅出地讲解每一种说明方法的特点和作用,让孩子能够举一反三,在今后的阅读中能够主动去发现和理解这些说明方法。我期待这本书不仅仅是提供练习题,更重要的是提供方法,教会孩子“如何思考”和“如何阅读”。我希望它能够帮助我的孩子养成一种主动、深入的阅读习惯,让她在阅读中能够发现文字的魅力,体会知识的力量。我希望这本“秘籍”能够真正地帮助孩子实现“一学就会”,并且将所学内容融会贯通,运用到平时的学习和生活中。

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这本书的出现,可以说是狠狠地戳中了我的痛点。我女儿的语文阅读一直是我心头的一块石头,尤其是到了四年级,题目越来越灵活,考察的点也越来越细致,感觉她好多时候都摸不到门道,即便花了很多时间去读,做题的时候还是会犯迷糊,答案明明摆在眼前,却总是选错。我试过很多方法,给她买各种练习册,带她去上辅导班,但效果总是差强人意。很多练习册题目虽然多,但讲解过于程式化,缺乏针对性,孩子做完一套题,感觉像是在机械地重复,并没有真正理解阅读的技巧。而辅导班呢,老师讲得滔滔不绝,我女儿坐在下面,听得云里雾里,有时候甚至会偷偷玩手指,可见她并没有真正吸收进去。我开始反思,是不是我选的书不对?是不是方法有问题?我真的需要一本能够深入浅出、点拨到位、真正帮助孩子掌握阅读方法的书。我渴望找到一本能够让她“一学就会”的书,让她在阅读的世界里不再畏惧,而是充满自信和乐趣。所以,当我在书店看到这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》时,内心的期待值瞬间爆棚。书名里的“秘籍”和“一学就会”几个字,简直就是为我量身定做的,我迫不及待地想翻开它,看看它到底有什么神奇之处,能否真正解决我家孩子在语文阅读上面临的困境,让她从“望而却步”变成“游刃有余”。我最看重的就是它能否提供系统性的方法,而不是零散的题海战术。希望它能像一位经验丰富的老师,循循善诱,一步一步地引导孩子掌握阅读的精髓,培养她的阅读能力和语感,让她在文字的世界里自由翱翔,真正享受到阅读的乐趣。

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说实话,刚拿到这本书的时候,我还有点犹豫。市面上关于小学语文阅读的书籍琳琅满目,质量参差不齐,很多打着“秘籍”旗号的书,内容却平淡无奇,甚至有些误导。但是,考虑到学而思一直以来在教育领域的口碑,以及“新版”和“一学就会”这些字眼传递出的信心,我还是决定给它一个机会。毕竟,孩子的学习是大事,不能因为一点点疑虑就放弃一个可能的机会。我首先翻看了目录,发现它将阅读专题划分得非常细致,比如理解文章主旨、把握文章结构、分析人物形象、体会作者情感等等,这些都是我在辅导孩子时常常会遇到的难点。我曾经尝试过自己给孩子讲解这些内容,但总觉得缺乏系统性,而且有时候自己的表述方式并不适合孩子理解。而这本书的结构,看起来就很有条理,仿佛为我量身定制了一套学习路线图。我特别想了解,它在讲解这些专题时,具体会用到哪些方法?是单纯地列举例题,还是会有更深层次的技巧传授?我希望它能像一位循循善诱的导师,用浅显易懂的语言,结合生动形象的案例,把那些抽象的概念具象化,让孩子能够真正理解并掌握。我更期待的是,这本书能够教会孩子一些“举一反三”的阅读思维,而不是仅仅局限于书中的例子。如果它能帮助我的孩子建立起一套自己的阅读方法论,那么这本书的价值就远远超出了教材本身。我希望它能成为孩子学习路上的一个得力助手,帮助她在语文阅读的海洋里,找到属于自己的航向,乘风破浪。

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说实话,对于四年级孩子的语文阅读,我一直有些焦虑。她虽然识字量不小,但遇到一些稍微复杂一点的文章,就显得力不从心,常常是读完一遍,还是抓不住重点。我尝试过各种方法,也买过不少阅读理解类的书籍,但效果总是不尽如人意。很多书的讲解过于理论化,孩子听了之后还是觉得云里雾里;还有些书题目量大,但缺乏针对性,做完之后也解决不了根本问题。所以,当我在书店看到这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》时,心里涌起了一丝希望。书名里的“专题突破”和“一学就会”让我觉得它很有针对性,希望能真正解决孩子在阅读中遇到的具体难题。我尤其想了解,这本书在“揣摩词语在文中的含义”这个专题上,会提供怎样的指导。孩子常常会对一些词语的表面意思理解,却忽略了它在具体语境下的深层含义,比如一些富有感情色彩的词语,或者一些一词多义的词语。我希望这本书能教会孩子如何结合上下文,理解词语的准确含义,甚至体会其言外之意。我希望这本书能够提供一些实用的方法和技巧,让孩子能够在日常的阅读中,灵活运用,举一反三。我渴望这本“秘籍”能成为孩子学习路上的一个重要拐点,让她从此爱上阅读,享受阅读带来的乐趣和成长。

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我一直认为,学习的关键在于找到适合自己的方法,尤其是对于语文阅读这种需要长期积累和感悟的学科。这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》之所以引起我的关注,是因为它打出了“专题突破”的旗号,这正是我一直在寻找的。我希望它能提供系统性的、有针对性的方法,帮助我的孩子解决在阅读中遇到的实际问题。我特别想知道,它在“体会文章的抒情手法”这个专题上,会如何讲解。孩子常常能读懂字面意思,但对作者是如何通过景物描写、细节刻画来抒发情感,或者如何通过比喻、象征等手法来表达内心感受,却知之甚少。我希望这本书能深入浅出地剖析这些情感表达的技巧,让孩子能够真正体会到文字背后的情感共鸣。我期待这本书能够不仅仅停留在“是什么”,更能深入到“为什么”和“怎么做”。它是否能教会孩子如何去分析作者的情感,如何去感受文字的美,甚至如何在自己的写作中运用这些手法?我希望这本书能够成为孩子学习路上的一个得力助手,引导她从“被动阅读”走向“主动探索”,让她在文字的世界里,找到属于自己的乐趣和自信。我希望这本“秘籍”能真正帮助孩子做到“一学就会”,并且学以致用。

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我是一个相当注重学习方法论的家长,总觉得如果只是埋头苦练,而没有掌握正确的方法,那将是一种事倍功半的浪费。所以,在为四年级的孩子挑选语文阅读书籍时,我格外谨慎。我希望能找到一本能够真正教会孩子“如何阅读”的书,而不是简单地提供大量的练习题。这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》之所以吸引我,很大程度上是因为它强调“专题突破”。这意味着它不是泛泛而谈,而是针对性地解决阅读中可能遇到的各种“硬骨头”。我非常好奇,它会如何剖析这些阅读专题?是会从宏观的角度讲解,还是会深入到微观的句子分析?我希望它能提供一些独特的视角和技巧,让孩子在面对不同类型的文章时,都能找到突破口。例如,在理解文章主旨时,孩子常常会抓不住重点,或者把细节当成主旨。我希望这本书能给出清晰的指导,比如如何通过关键词、主题句、文章的结尾段来提炼主旨。同样,在分析人物形象时,孩子可能只会停留在表面,无法深入挖掘人物的内心世界。我期待这本书能教授一些方法,比如如何通过人物的语言、动作、心理活动以及与其他人物的互动来塑造人物形象。我希望它能帮助孩子养成一种主动阅读的习惯,而不是被动地接受信息。如果这本书能够真正做到“一学就会”,那么它将是我为孩子学习道路上的一笔宝贵投资,能够为她未来的学习打下坚实的基础。

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坦白说,市面上关于小学阅读的书籍,我几乎都快翻了个遍。但很多书,要么内容过于简单,对四年级的孩子来说已经不够挑战;要么过于晦涩,孩子根本无法理解。我一直在寻找一本既有深度又不失趣味,能够真正引导孩子提升阅读理解能力的教材。这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》吸引我的地方在于它“专题突破”的定位。这意味着它不是泛泛而谈,而是针对性地解决阅读中的各种“老大难”问题。我特别想知道,它在“概括文章的主要内容”这个专题上,会提供怎样的技巧?孩子常常会把文章的某个细节当作主要内容,或者无法抓住文章的核心要义。我希望这本书能教会她如何从文章的整体出发,抓住关键词、中心句,以及文章的结构特点来概括。再有,对于“理解句子在文中的作用”这类问题,孩子也常常感到困惑。我希望这本书能引导她分析句子所在的段落,句子与上下文的联系,以及这个句子在文章的整体结构和表达意图上扮演的角色。我渴望这本书能像一位经验丰富的教练,不仅告诉孩子“做什么”,更重要的是告诉她“怎么做”,并且让她在做的过程中,不断体会到进步的喜悦。我希望它能帮助我的孩子建立自信,让她相信自己能够克服阅读中的一切困难。

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作为一个在教育领域摸爬滚打了多年的家长,我深知学习的本质在于方法的掌握,而不仅仅是题海战术。对于语文阅读,这一点尤为重要。这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》的书名,尤其是“秘籍”和“一学就会”这几个字,确实勾起了我的强烈兴趣。我希望这本书能够提供一些“独家秘方”,帮助我的孩子在阅读理解上实现质的飞跃。我特别关注它在“分析文章的写作手法”这个专题上的讲解。比如,在处理议论文时,孩子可能对论据的选取、论证的思路感到模糊。我希望这本书能清晰地讲解如何分析论点、论据以及它们之间的逻辑关系,让孩子学会辨别和评价论证的有效性。又比如,在阅读记叙文时,孩子可能只会看到故事的发生,却无法体会作者是如何通过细节描写、心理刻画来塑造人物形象,以及如何通过情感的铺垫和渲染来打动读者的。我期待这本书能够教授一些赏析的技巧,让孩子能够发现文字背后的深意。我希望这本书的讲解能够深入浅出,让孩子在轻松愉快的氛围中,逐渐掌握阅读的精髓,从而对语文阅读产生浓厚的兴趣,主动去探索文字的奥妙。我希望这本“秘籍”真的能成为孩子学习路上的“金钥匙”,开启她更广阔的阅读视野。

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对于四年级孩子的语文阅读,我一直抱着一种既期盼又有些许担忧的心态。期盼她能通过阅读拓宽视野,增长见识,担忧她在这个阶段会遇到瓶颈,对阅读产生畏难情绪。市面上关于小学阅读的书籍很多,但真正能打动我,让我觉得能够帮助孩子的却不多。这本《学而思新版学而思秘籍:一学就会语文阅读专题突破:四年级》的书名,特别是“秘籍”和“一学就会”的承诺,让我眼前一亮,也让我充满期待。我特别想了解,它在“把握文章的记叙顺序”这个专题上,会提供哪些实用的技巧。孩子有时候会混淆顺叙、倒叙、插叙等不同的记叙方式,也无法理解为什么作者要采用某种特定的叙事顺序。我希望这本书能通过清晰的图示和生动的例子,让孩子明白不同记叙顺序的特点及其在表达上的作用。我希望它能教会孩子如何快速识别文章的记叙顺序,并在此基础上理解文章的结构和作者的意图。我渴望这本“秘籍”能够真正地激发孩子的阅读兴趣,让她不再觉得阅读是一件“苦差事”,而是变成一种享受。我希望它能帮助孩子建立起“学而思”的阅读自信,让她相信自己能够通过努力和正确的方法,在阅读的世界里取得优异的成绩。

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太棒了,留着慢慢看,这次京东活动算下来只是三三折,这一年都不用买书了慢慢看。

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《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》主要汇集了各年级学生所学到的各种课外知识点,结合学生本阶段认知,对不同讲次由认识到巩固提高,达到对每一讲的熟练应用。每道题的详细解析,帮助学生整理思路,可与《学而思秘籍·小学数学思维培养练习》搭配使用,达到优佳学习效果。

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书不错哦,孩子很满意,质量还可以

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商品很好题型全面适合小升初发力练习,给侄女买了几本等做完了再买五六年级

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不错的语文辅导理解书,好评!

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不错!!!!!!!!!

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为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。

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京东自营正品保证,物流速度快。

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图文并茂,还是不错的。孩子喜欢刷题

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