2～4岁我的第一本思维游戏书 [2-4岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《幼儿画报》图书编辑部 编

图书标签:

• 思维游戏
• 幼儿启蒙
• 亲子互动
• 逻辑思维
• 观察力
• 专注力
• 认知能力
• 益智玩具
• 学龄前
• 儿童绘本

出版社： 中国少年儿童新闻出版总社

ISBN：9787514836431

版次：1

商品编码：12036621

包装：平装

开本：20开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　每个孩子的成长过程都离不开游戏这道大餐，它不仅能给孩子带来愉悦的体验，而且能够提高孩子的观察力和注意力，促进语言、认知、情绪、性格等方面的发展。
　　2～4岁是儿童发展的快速期，幼儿的动作、认知、语言和情绪等都出现了新的变化。这一时期的孩子开始进入前运算阶段，以具体形象思维作为思维的主要特点，他们认识事物的时候更多依赖于视觉和听觉，开始对数量初步感知。同时，他们已经进入涂鸦敏感期，并对微小的事物非常感兴趣，有针对性的教育往往会使孩子呈现飞跃性的发展。
　　此书正是关注这一成长的契机，内容紧扣幼儿教育五大领域和八大智能，以游戏的方式，促进孩子的综合发展。我们在游戏设计中融入了孩子熟悉且喜欢的红袋鼠、火帽子和跳跳蛙等来自百万大刊《幼儿画报》里的形象，充分调动孩子的阅读兴趣。每个游戏下方都有精心编写的“家长提示”，具体指出孩子成长的关键点，引导家长对孩子进行高质量阅读陪伴。

作者简介

　　《幼儿画报》图书编辑部，团队经验丰富，负责编辑出版《红袋鼠立体轨道书》《红袋鼠365天益智游戏书》等图书，深受孩子和家长的喜爱，销量不俗。

内页插图

揭秘数字王国：5-7岁幼童逻辑启蒙与数学思维培养指南 图书名称： 《奇妙的数字世界：5-7岁逻辑与数学思维游戏大全》 目标读者： 5至7岁，即将或已进入小学阶段的学龄前儿童及其家长、幼教工作者。 图书定位： 本书旨在为正处于认知能力飞速发展的5至7岁儿童，提供一套系统、有趣且富含挑战性的逻辑推理与基础数学概念启蒙工具。它不是简单的涂色或贴纸游戏，而是深度结合学龄前教育目标，着重培养孩子的结构化思维、问题解决能力以及初步的量化与空间感知能力。 --- 第一部分：构建逻辑的基石——“为什么”与“怎么样”的探索 本部分侧重于培养儿童的演绎推理、归纳总结和模式识别能力，为未来的数学学习打下坚实的思维基础。 1. 序列与规律的魔术（Pattern Recognition）： 色彩与形状的交替律： 复杂的颜色组合（如红-蓝-黄-红-蓝-黄）和多维度的形状变化（如大圆-小方-中三角-大圆...）。要求孩子不仅能指出下一个图形，还要能解释“为什么是它”。 数量的递进关系： 引入简单的等差数列概念，但以形象化的方式呈现。例如，一只小兔子比上一次多吃了两根胡萝卜，请问第三次它吃了多少？（引导孩子发现“+2”的规律）。 声音与动作的对应： 设计需要听觉记忆和动作排序的活动。如“拍手两次，跺脚一次，然后跳一下”，重复三遍后，请孩子预测第四遍的最后一个动作是什么。 2. 分类与归纳的艺术（Classification and Categorization）： 多维度分类挑战： 不再局限于“按颜色分”或“按大小分”。引入交叉分类，例如，找出“既是红色的，又是圆形的”物品。这要求孩子同时处理两个或多个属性。 集合与排除法： 给出“农场动物”的一组图片，要求孩子找出“不属于农场动物”的图片（如鲸鱼、鹦鹉），并解释排除的原因（如生活环境、呼吸方式的不同）。 “异类侦探”游戏： 提供四到五张图片，其中三张有共同的、不易察觉的逻辑联系（如都是可以飞行的，或者都是由直线构成的），让孩子找出那个“格格不入”的成员，并用清晰的语言描述其理由。 3. 逻辑推理的初体验（Deductive Reasoning）： “如果……那么……”的假设性思维： 例如，“如果今天下雨了，那么小明会带伞。今天小明没带伞，请问今天下雨了吗？”（引导逆向思考的初步萌芽）。 线索拼图： 给出关于某样物品的三个不同线索（“它很大声”、“它停在地上”、“它用来运送货物”），让孩子推理出答案是“卡车”，而不是“飞机”或“火车”。 --- 第二部分：量化世界的探索——从具体到抽象的数学之旅 本部分的核心是巩固10以内的精确计数，并稳步过渡到20以内数的初步认识，同时融入基础的几何与空间概念。 1. 精准计数与数感的深化（Number Sense Development）： “藏猫猫”计数法： 屏幕上快速闪过一堆物体，然后部分物体被遮挡，要求孩子根据记忆和视觉快速估算出总数，并验证遮挡部分的数量。 “组块”与“分解”练习： 教授“凑十法”的雏形。例如，看到7个苹果，需要配上3个香蕉才能凑成一堆10个。通过分解10（10=6+4，10=9+1）来建立数的分合关系。 序数与基数的混淆辨析： 区分“第几个”（序数，如第三个）和“一共有多少个”（基数，如3个），通过队列排序和分发物品的场景进行强化练习。 2. 基础运算的直观理解（Pre-operations）： 加法： 使用“推移法”和“合并法”。在数轴或点阵图上直观展示“3跳到5，就是加2”。强调加法是“合并两个集合”。 减法： 使用“拿走法”和“比较法”。直观展示“原来有8个，拿走了3个，剩下多少？”。同时，用对比方式理解“8比5多3”。 等式的概念： 引入平衡木模型。左边摆放4个积木，右边需要摆放多少才能与左边“一样多”？初步建立“=”两侧数量相等的概念。 3. 空间与形状的几何直觉（Spatial and Geometric Awareness）： 二维图形的识别与组合： 学习正方形、长方形、圆形、三角形之外，引入梯形、平行四边形。更重要的是，学习如何用小图形“拼出”大图形（如用两个小三角形拼成一个大的菱形）。 三维世界的初步认知： 识别常见的立体图形（球体、立方体、圆柱体）。通过触摸和描述，让孩子理解“面”、“棱”、“顶点”的粗略概念，例如，立方体有平平的“面”，而球体只有圆圆的“身子”。 方位与位置的精确表达： 强化“左边”、“右边”、“中间”、“上面”、“下面”的准确使用。设计迷宫路线图，要求孩子严格按照“向前走两格，向左转”的指令前进。 --- 第三部分：解决问题的策略与思维的迁移 本部分是前两部分的整合应用，旨在让孩子学会如何将已学的逻辑和数学知识，应用到解决实际生活中遇到的“小难题”中去。 1. 逆向思维的微训练（Working Backwards）： 设计“神秘盒子”问题：小猴子吃了盒子里的一些香蕉后，还剩下3根。如果它最开始有8根，请问它吃了多少根？引导孩子从“结果”反推“起点”。 2. 策略选择与最优解（Strategy Selection）： “分派”难题： 12块饼干要平均分给4个小朋友，请设计一个最快的分发方案。培养孩子主动思考“分而治之”的初步策略。 “最短路径”探索： 在一个简单的网格图上，从起点到终点，找出不止一条路线，并让孩子自主选择并解释他认为“更顺畅”的那条路。 3. 图示化表达能力（Visualizing Solutions）： 鼓励孩子在解决复杂问题时，不要急于口头回答，而是先在草稿纸上画出“圈圈图”、“树状图”或“流程图”，将抽象的数字关系具体化，从而降低思考的难度。 --- 总结与展望： 《奇妙的数字世界》是一本为5-7岁儿童量身打造的思维“健身房”。它通过大量互动性强、层次递进的游戏，有效衔接了幼儿的直觉思维与小学的抽象逻辑学习。本书提供的不仅仅是知识点，更重要的是让孩子学会如何思考、如何坚持探索和如何清晰表达自己的发现，为他们顺利迈入小学阶段的系统学习做好全面而扎实的思维准备。

评分☆☆☆☆☆

最近带孩子去图书馆时，偶然发现了《小小探险家的地图绘制手册》，这套书简直是为那些精力旺盛、总想往外跑的小家伙量身定做的！它不像一般的百科全书那样罗列知识点，而是将“方向感”、“比例尺”和“符号识别”这些略显复杂的概念，融入到了一个完整的“寻宝冒险”故事线里。书里设计了很多互动环节，比如让孩子根据一个简化的“小区地图”来找出藏在房间角落的玩具，或者教他们如何用简单的箭头指示自己家的楼层。最让我觉得实用的是，它强调了“观察”的重要性，引导孩子去留意家里的门牌号、街道的走向等等现实生活中的元素。这本书的纸质厚度、开本大小都非常适合小手抓握，而且它的设计风格充满了一种复古的探险气息，让人感觉不是在做作业，而是在准备一场真正的探险。它成功地将空间认知与实际生活紧密结合起来，让孩子在游戏中学会定位自己，建立起初步的空间安全感和认知能力，非常棒的一本书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这类所谓的“早教”书籍抱持着一种观望态度，毕竟市面上同类的产品太多了，真正能让人眼前一亮的真不多。但《小小工程师的建构游戏》这本书，确实给了我一个惊喜。它主要侧重于空间想象力和动手能力的培养，这一点非常难得。书里没有直接给出成品图，而是提供了一系列基础的搭建步骤和材料的组合方式，鼓励孩子自己去“试错”和“创造”。我试着和他一起用家里的积木，按照书里的提示搭建了一个简单的“小桥”，虽然歪歪扭扭的，但孩子参与其中的那种专注劲儿，是看动画片绝对体会不到的。这本书的排版设计也很有心机，大开本，纸张厚实得像硬纸板一样，完全不用担心孩子会轻易撕坏。更让我欣赏的是，它巧妙地融入了简单的机械原理，比如杠杆和轮子的概念，都是在游戏的过程中潜移默化地植入的。它不是在教孩子知识点，而是在培养一种解决问题的思维框架，这种“授人以渔”的教育理念，真的让我拍案叫绝。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在物色适合大一点点，但又还没到学龄前的小朋友看的阅读材料，《颜色与情感的交响诗》这本书成功地进入了我的“年度必买清单”。这本书的厉害之处在于，它不仅仅停留在教颜色名称的层面，而是将抽象的情感体验和具体的色彩进行了深度联结。比如，它会用深沉的蓝色来描绘“安静”和“思考”，用跳跃的黄色来表现“快乐”和“阳光”。我发现，自从读了这本书，我女儿开始能够用更丰富的词汇来描述她的心情。以前她不开心，只会说“我不高兴”，现在她可能会说“我感觉有点像那个阴天的灰色”。这种表达力的提升，让我这个做母亲的感到无比欣慰。而且，这本书的插画艺术水准极高，每一页都像一幅精美的油画，光影处理非常细腻，完全可以作为艺术欣赏的范本。它在视觉冲击力和情感教育上找到了一个完美的平衡点，让阅读体验变得层次更加丰富和深刻。

评分☆☆☆☆☆

我同事推荐的这本《自然界的数学秘密》，说实话，一开始我没太抱太大希望，觉得这么小的孩子能懂什么数学？结果一翻开，我彻底被征服了。这本书的切入点非常独特，它不是教数数和加减法这些基础运算，而是通过展示自然界中普遍存在的规律和比例，来展现数学的美感。比如，它会展示向日葵的种子排列、松果的螺旋结构，甚至是斐波那契数列在花瓣上的体现。这些内容，对于激发孩子对世界运行规律的好奇心，简直是神器。书中的图文对比做得非常直观，一边是真实的自然照片，另一边是用简洁线条勾勒出的数学模型，孩子很容易就能建立起“啊，原来大自然里藏着规律”的认知。这本书的深度远远超出了我一个学龄前图书的预期，它成功地架起了一座从具象观察到抽象理解的桥梁，让孩子在玩耍中就能接触到高等思维的萌芽，非常值得入手。

评分☆☆☆☆☆

哎呀，最近给家里那个小家伙淘了几本新书，这本《探索奇妙世界：宝宝认知启蒙绘本》真是让我眼前一亮。这套书的图画风格特别鲜明，色彩饱和度很高，一下子就能抓住孩子的注意力。我记得我儿子刚拿到手的时候，就立刻被封面上那只大大的、憨态可掬的卡通动物吸引住了，小手一直指着不肯撒手。更棒的是，书里的内容设计得非常巧妙，它不是那种枯燥的知识灌输，而是通过一个个小小的情景故事，引导孩子去观察周围的环境。比如，有一页专门讲“形状的魔力”，用不同的几何图形组合出有趣的物体，我儿子现在看到圆形就会很兴奋地喊“球球”，看到方形就说“积木”，进步神速！而且，每页的文字都非常精炼，用词简单押韵，非常适合这个年龄段的孩子朗读和跟读。有时候我给他讲故事，他会抢着把那些重复的短句念出来，那种成就感简直要溢出屏幕了。这套书在培养孩子早期逻辑思维和语言表达能力方面，绝对是下了大功夫的，强烈推荐给各位宝爸宝妈们。

评分☆☆☆☆☆

孩子貌似不很兴趣，价格是挺优惠。

评分☆☆☆☆☆

做活动买的，宝宝很喜欢，看完了再来买

评分☆☆☆☆☆

很不错，家里东西都在京东购买。以后继续支持。

评分☆☆☆☆☆

我是不想让人看到这个我要不要紧

评分☆☆☆☆☆

宝宝很喜欢，一收到书就迫不急待的做起来，书没有味道，很棒。

评分☆☆☆☆☆

不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！不错，京东加油！

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

买了好多童书，有的看了呀

评分☆☆☆☆☆

京东图书 又快又优惠 希望以后卷能好抢点……