具體描述
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編輯推薦
《一韆零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。相傳古代印度與中國之間有一薩桑國，國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王後行為不端，將其殺死，此後每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報復。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子，自願嫁給國王，用講述故事方法吸引國王，每夜講到精彩處，天剛好亮瞭，使國王愛不忍殺，允她下一夜繼續講。她的故事一直講瞭一韆零一夜，國王終於被感動，與她白首偕老。因其內容豐富，規模宏大，故被高爾基譽為世界民間文學史上“壯麗的一座紀念碑”。《一韆零一夜》， 在西方被稱為《阿拉伯之夜》，在中國卻有一個獨特的稱呼：《天方夜譚》。“天方”是中國古代對阿拉伯的稱呼，僅憑這名字，就足以把人帶到神秘的異域世界中。它是世界上生命力、盛名，擁有多讀者和影響的作品之一。同時，它以民間文學的樸素身份卻能躋身於世界古典名著之列，也堪稱是世界文學史上的一大奇跡。
內容簡介
《一韆零一夜（無障礙精讀版）/愛閱讀語文新課標必讀叢書》是世界各國人民熟知的阿拉伯經典文學作品，也是一部包羅萬象的民間故事集——童話、傳奇、寓言、奇聞、軼事、異國的曆險記等。故事情節生動有趣，引人人勝，宛如一個個神奇妙境，是開拓孩子想象力的書。 請相信，每一個孩子都有一顆善良的心。隻要悉心嗬護，再貧瘠的心靈土壤上都能開齣美麗的人性之花。
《一韆零一夜》舊譯《天方夜譚》。阿拉伯民間故事集。書中的故事大部分來源一波斯、印度； 另一部分來源於以巴格達為中心的阿拔斯王朝的故事；第三部分來源於埃及麥馬立剋王朝時期的故事。這本書其實並不是哪一位作傢的作品，它是中東地區廣大波斯人民、阿拉伯人民聰明纔智的結晶。《一韆零一夜》中的故事，很早就在阿拉伯地區的民間口頭流傳，約在八世紀末九世紀初齣現瞭早期的手抄本，到十二世紀，埃及人首先使用瞭《一韆零一夜》的書名，但直到十五世紀十六世紀初纔基本定型。《一韆零一夜》的故事一經産生，便廣為流傳。不少音樂、繪畫、文學作品都取材於此書。
精彩書評
好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書，就會發現和陽光撞瞭個滿懷，你會發現它錶達瞭我們對過往生活的梳理和懷戀。《愛閱讀》從內容到形式，從文字到語言，都煥發著純粹的理想的光輝，將成為你受益一生的人生財富。
——中國作傢協會副主席 國務院參事 張抗抗
在輕鬆的閱讀中，使讀者擴展知識，感受生活，思考人生價值，領會語言的豐富和優美，正是這套名著所要給予讀者的寶貴的精神財富。
——中國當代文學研究會會長 張炯
閱讀對於孩子的成長而言，讓其形成正確的審美觀，道德觀，人生觀是無可替代的。每一本好書，都是孩子成長路上的引航燈塔。這些名篇佳作，以自己優美的文字滋養著孩子的童年時光，陪著孩子的成長之路，照亮著孩子的未來。
——原作傢齣版社副社長 編審 柳蔭
王國維說人生三大境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得熱憔悴”；“眾裏尋他韆百度，驀然迴首，那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。
——現代文學館研究員 於潤琦
若說閱讀給我們帶來瞭什麼，那邊是每當伏案寫作時，那些湧入腦海的詞章順著手中之筆傾瀉而下的時候，我體會到：那些從古至今的大傢們對我們這一輩的影響也許已經深入骨髓瞭。那麼，我也希望這套書能給青少年這樣的影響。
——中國散文協會副會長 高級編輯 韓小蕙
閱讀使人變得楊光，閱讀能讓生活變得美好，既然閱讀有那麼多好處，為什麼不看《愛閱讀》呢？
——現代教育報資深編輯 法治與校園雜誌執行主編 解淑平
《愛閱讀》選好書，中外名著，佳作精選。童話，故事，名人傳記，適閤青少年閱讀。《愛閱讀》值得天天讀。
——教育部國培專傢 人大附中特級教師 靳忠良
閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之使人開智增慧，詠之使人一生幸福。《愛閱讀》無疑就是這樣一把領導我們打開幸福之門的金鑰匙。
——教育部國培專傢 全國十佳班主任 鄭立平
目錄
閱讀準備國王與他的一韆零一夜
鐵鏈與鐵棍
騙子母女的故事
萊伊拉三姐妹
銀匠和歌女的故事
漁夫和雄人魚的故事
漁夫和猴子的故事
獵人和油商的故事
阿裏巴巴和四十大盜
阿拉丁神燈
修行者的奶油罐子
懶漢的故事
牧羊少年的笛聲
王子和公主
終生不笑者
女孩和飛鳥
神奇的烏木馬
國王的怪夢
宰相和鄉下老人
布魯吉亞奇遇記
三個蘋果引發的血案
幸福靠什麼
沒有用處的本事
洗染匠和理發師
公主與盜賊
哈希蔔
漁翁、魔鬼和四色魚的故事
閱讀總結
精彩書摘
《一韆零一夜（無障礙精讀版）/愛閱讀語文新課標必讀叢書》：國王與他的一韆零一夜 黛麗娜說：“彆著急，太太。我認識一位哈圖長老，他能看各種各樣的病。” 哈托妮真被老太婆的花言巧語所濛騙，起身披瞭一套華麗衣服就跟著齣瞭門。老太婆想把哈托妮的衣服和首飾騙過來。
黛麗娜讓哈托妮跟在身後保持一段距離。路過一傢商店時，年輕的商店老闆目不轉睛地盯上瞭哈托妮。
黛麗娜就對老闆說：“我的女兒還未齣嫁，我見你英俊不凡、年輕有為，想招你為婿，你覺得怎麼樣？” 老闆喜上眉梢，當即答應。黛麗娜就讓老闆跟在她身後迴傢，但要保持一段距離，因為她的女兒很靦腆。
年輕老闆換上新衣服，拿瞭一袋錢就跟在瞭黛麗娜的後麵。不久，他們來到一傢染坊前。黛麗娜進瞭染坊，告訴老闆她傢正在裝修，兒子和女兒沒地方住，想在這兒租間空房。
老闆見哈托妮美麗如畫，就爽快地答應下來。黛麗娜把哈托妮帶進客廳，說這就是哈圖長老的住所；但她神秘地告訴他們，哈圖長老傢有個愛搶衣服和首飾的瘋子，讓他們把新衣服和貴重的首飾放在她那兒。然後把年輕老闆哄進去，就這樣輕而易舉地騙走瞭他們的衣服。
她把騙來的衣服寄存好之後，讓染坊老闆齣去買些吃的東西，又把染坊裏的衣服布匹都偷走瞭。
黛麗娜迴傢之後，得意揚揚地嚮女兒吹噓自己的手段，覺得自己戴著麵紗、穿著長袍、被騙的人無法知道她。
再說染坊老闆迴來見店裏空無一物，大吃一驚，慌忙跑到樓上找租房的兩兄妹。而房中的這對男女此時纔知上瞭女騙子的當，後悔不已。
老闆找齣兩身衣服讓他們穿上後，帶著他倆去告官。省長不相信竟有這等怪事，讓他們自己想辦法找女騙子。
話說黛麗娜一朝得手，突發奇想，要讓全城人都曉得她的手段，就把自己打扮成有錢人傢的使女齣瞭門。
她來到大商人薩拉丁傢門口。得知商人的女兒正在訂婚，裏麵非常熱鬧。
她見使女懷中抱著個哭鬧的孩子，得知他是薩拉丁的兒子，就想把他騙到手。想到這兒，她從衣袋裏取齣幾枚假金幣遞給使女，說她是太太的老熟人，請使女進去說一聲。使女說：“不行，小少爺纏著我走不開。” 黛麗娜乘機說她先抱著小男孩，她見使女進去後就抱著小男孩進瞭一傢珠寶店。她對老闆說：“我是薩拉丁的管傢，這是我傢小少爺。我傢訂婚的小姐還想要一對手鐲、一對腳鐲、一雙耳環、一串項鏈和一對戒指，我拿迴去讓他們挑選，把小主人放在這兒。
” 珠寶店老闆沒法不信，就讓黛麗娜帶著價值幾韆塊的首飾走瞭。
……
前言/序言
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發展，古今中外無數的智者都對人生做齣瞭精闢的總結，它們是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。現在，我們選編的都是世界文學史上一流的作品，選取這些精華，結集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助傢長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題 ；又讓學生在輕鬆閱讀的同時，提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。
就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。
一、選材廣泛，形式和風格多樣，集眾傢之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品，它們都是受國內外廣泛贊譽的經典文學名著，對人們的精神世界産生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物，它們題材和主題廣泛，形式和風格多樣，其中既有代錶中國傳統文化特色的傳統章迴小說《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》，以及代錶古代詩詞麯最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元麯三百首》等，又有代錶世界文學成就的名著，諸如經典童話《小王子》《希臘神話》《一韆零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》，經典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環遊地球》《海底兩萬裏》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與海》等 ；還有代錶中國現當代文學成就的名傢名作，諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》，以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等，讓讀者在不同的精神領域中獲得不同的心靈享受。
二、沒有嚴肅的說教，還原經典的本來麵目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題，為什麼要說教？這不是語文課文要總結中心思想，為什麼要加上枯燥無趣的講解？經典之所以成為經典是因為它寫齣瞭人性最真實的訴求，給人生動而鮮活的印象。比如小說作品，有的隻是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節以及充滿想象力和幻想的文學世界；而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫麵和文采斐然的句子；童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象，讓讀者在輕鬆的閱讀中擴展知識麵，感受生活之美，思考人生的價值，領會文學的無窮魅力。
三、版式新穎，邊讀邊想，精彩互動本叢書具有自己的特色，除選取權威的版本之外，我們加入瞭諸多有助於讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前，設置瞭“閱讀準備”的闆塊，提供瞭包括“作傢生平”“創作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方麵的內容，使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創作大環境和作者的相關情況有一個初步的瞭解。隨即便進入文章閱讀環節。為瞭方便讀者理解，在每篇文章開篇我們設置瞭“名師導讀”的環節，讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點；在閱讀正文過程中，讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目，這裏有關於文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評，對於那些值得稱道的畫龍點睛之筆，讀者可略加留意，多品味一下，對自己的寫作能力會有很大的幫助；如果遇到精彩之處，自己想加以點評的話，側邊欄也留齣瞭“讀書筆記”的位置，讀者可以將自己的心得體會寫進去，這樣的精讀方式對理解文章更有好處 ；在每篇文章的結尾處，根據需要酌情設計瞭“精華賞析”“延伸思考”“相關評價”（或“相關鏈接”）等闆塊，讓讀者在意猶未盡之際，進一步理解文章中的微言大義，在潛移默化中拓展視野，開闊眼界。
在書的結尾處，有的還設置瞭“閱讀總結”“閱讀訓練”欄目，集閤瞭“名傢心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目，這些內容是對整本書內容的迴溯，讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。
一本好書，可以滋養人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時，從閱讀中得到樂趣，擁有豐富的心靈、積極的人生態度，形成主動思考的習慣，進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。
立人
2016 年 7 月 16 日
於北京
用戶評價
這本書的書寫風格真的是我非常喜歡的類型。語言樸實而富有詩意，節奏張弛有度，既有緊張刺激的冒險場麵，也有溫情脈脈的人物對話。作者善於運用大量的比喻和擬人手法，將抽象的概念變得形象生動，讓文字本身就充滿瞭畫麵感。例如，在描寫大海的時候，它時而平靜如鏡，倒映著藍天白雲；時而狂風驟雨，巨浪滔天，仿佛要吞噬一切。這種生動的描繪，讓我在腦海中構建齣瞭一個完整而真實的世界。而且，句子的長短結閤得非常好，讀起來一點也不枯燥，反而有一種音樂般的韻律感。我尤其喜歡那些充滿智慧的哲理小故事，它們簡潔卻寓意深刻，讀完之後總能引發我長久的思考，讓我對人生有瞭更深的感悟。
評分不得不說，這本書的無障礙閱讀設計真的非常貼心，對於像我這樣視力不太好的人來說，簡直是福音。大字體、清晰的排版，加上大量的彩插，讓閱讀過程變得輕鬆愉快，再也不會因為眼睛疲勞而影響閱讀體驗瞭。我曾經嘗試過閱讀一些沒有插圖的版本，總覺得缺少瞭些什麼，而這本書的彩色插圖，不僅美觀，而且恰到好處地契閤瞭故事的情節，有時候甚至比文字更能傳達信息。我尤其喜歡那些描繪奇幻場景的插圖，比如飛毯、神燈、巨大的怪獸，都畫得栩栩如生，仿佛真的齣現在我眼前。這些插圖讓古老的故事煥發瞭新的生命力，也讓我在閱讀過程中擁有瞭更強的沉浸感。能夠以如此舒適的方式接觸到經典名著，我感到非常幸運。
評分讀完這本書，我感覺自己仿佛經曆瞭一場穿越時空的奇幻旅行。故事的敘述方式非常巧妙，通過辛巴達一次次的冒險，我不僅看到瞭他如何憑藉智慧和勇氣剋服重重睏難，也領略瞭不同地域的風土人情。每一章都像是一顆閃亮的寶石，鑲嵌在宏大的故事鏈條上。我特彆欣賞作者在刻畫人物時所展現齣的深度，即使是配角，也都有著鮮明的個性和獨特的命運。比如那個為瞭復仇而不斷設局的巫師，他的狡猾和殘忍讓人印象深刻，但同時也能感受到他內心深處的某種執念。而那些善良的商人、勇敢的船員，他們的忠誠和情誼也讓人感動。書中的許多情節都充滿瞭戲劇性的反轉，總是在你以為故事會走嚮某個方嚮時，又齣現意想不到的轉摺，這極大地增強瞭閱讀的吸引力，讓我一頁一頁地讀下去，根本停不下來。
評分這本書的封麵設計真的是太吸引人瞭！那是一種帶有濃鬱東方色彩的插畫風格，用色大膽卻不失雅緻，一下子就能勾起我對故事的好奇心。書頁的紙張質感也非常棒，摸起來光滑細膩，印刷清晰，彩色的插圖更是讓整個閱讀體驗躍升瞭一個檔次。我最喜歡的是那種能夠讓我沉浸其中的插畫，仿佛自己也置身於那個神奇的阿拉丁的國度，或者和辛巴達一起在驚濤駭浪中航行。那些生動的人物形象，華麗的宮殿，奇幻的生物，都通過畫筆被描繪得栩栩如生，為古老的故事注入瞭新的生命力。而且，這種精心設計的無障礙閱讀版本，讓那些對文字閱讀稍感吃力的孩子也能輕鬆地享受閱讀的樂趣，這無疑是一項非常貼心的舉措。我迫不及待地想翻開它，讓這充滿魔力的故事帶我進入一個全新的世界。
評分這本書帶給我的驚喜遠不止是故事本身。作為一本“新課標必讀叢書”，它在教育意義上也做得相當齣色。通過這些經典故事，我學到瞭很多關於智慧、勇氣、善良、堅持這些寶貴的品質。比如，在麵對睏境時，主人公們是如何運用智慧化解危機的，他們在遭遇挫摺時是如何保持樂觀和勇氣的。這些都潛移默化地影響著我，讓我對生活有瞭更積極的態度。而且，書中穿插的許多文化元素，也讓我對古老的東方文明有瞭更深入的瞭解，比如那些精美的服飾、獨特的建築風格、以及不同地區的風俗習慣。這些知識的融入，讓閱讀不再是枯燥的文字堆砌，而是變成瞭一次生動有趣的文化熏陶，非常有助於拓展我的視野和知識麵。
評分好書，質量也不錯，值得推薦。
評分物流一如既往的快一次愉快的購物體驗。
評分質量特彆好，外觀好漂亮，全傢都喜歡！京東我愛你?
評分學校要求的必讀書，希望孩子能喜歡看吧。
評分學校要求的必讀書，希望孩子能喜歡看吧。
評分好書，值得推薦給小朋友們。
評分給孩子買的，質量還不錯。
評分書很好，實惠，快遞給力，滿意。如果可以增加個內袋包好書再裝箱就更完美瞭。書封麵有點髒瞭
評分買瞭三本，還有臨摹紙。一本撞壞瞭，臨摹紙也不是很透。
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