爱的教育（原版插图本） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[意] 阿米琪斯 著，王干卿 译

图书标签:

• 儿童文学
• 经典名著
• 教育
• 成长
• 意大利文学
• 亚米契斯
• 原版插图
• 情感
• 家庭
• 学校

出版社： 江苏文艺出版社

ISBN：9787539998336

版次：1

商品编码：12069479

包装：平装

丛书名： 新课标

开本：32开

出版时间：2017-04-01

用纸：特种纸

页数：368

产品特色

内容简介

　　《爱的教育》是一本日记体小说，讲述小学四年级学生恩利科在学习和生活中的所见、所闻和所感。
　　全书采用日记体的形式，记录了恩利科的成长经历，内容包括身边各种感人的小故事、父母为他所写的启发性的文章，以及老师在课堂上朗读的“每月例话”。书中描写了许多平凡而又善良的小人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。全书将“爱”浸入其中，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
　　这些看似平凡渺小的人和事，构筑了一个充满爱的温馨世界，极富感染力，小说因此被公认为是一部极富爱心的教育读物。

作者简介

　　埃迪蒙托·德·阿米琪斯（Edemondo De Amicis，1846～1908），意大利著名作家。
　　自幼深受爱国主义风潮的影响，酷爱写作，在军队当过军官，担任过随军记者和编辑。
　　退役后，致力于文学创作，尤以描写家庭生活、学校生活见长。
　　他所创作的日记体小说《爱的教育》，为其赢得了巨大的声誉，被译成数百种文字，深受世界各地读者的喜爱。

　　王干卿，1964年毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）外语系，在中国国际广播电台意大利语部任译审，其间获意大利政府奖学金，到意大利罗马大学文学哲学系进修两年，专攻意大利儿童文学。
　　主要译作有《木偶奇遇记》《爱的教育》《淘气包日记》等。
　　因“了解意大利文化和在中国传播意大利文化方面所取得的功绩”，于1999年荣获意大利政府文化奖。

精彩书评

　　《爱的教育》之所以非常非常有感染力，在于它不是一个板着脸满口仁义道德的“君子”写成的，而是一个真诚的男孩眼中的世界。……读这本书的人，他会慢慢地学会整理自己的思想，会渐渐地懂得如何去理解这个世界，理解周围的人。也许是一本普通的小学生的日记，但同时也许是宇宙中zui有能量的一本书。因为，通过这本书，你和孩子能拥有那超yue核能量、没有极限的爱。
　　——童书出版人三川玲

　　教育是植根于爱的。
　　——鲁迅

　　不但儿童应读，实可作为普通的读物。特别应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们，叫大家流些惭愧或感激之泪。
　　——著名教育家、翻译家夏丏尊

目录

作者序言
10月
开学的第一天
我们的老师
不幸事件
卡拉布里亚的孩子
我的同窗好友
宽宏大量的品德
我的二年级女老师
在阁楼上
学校
帕多瓦的爱国少年（每月故事）

11月
清扫烟筒的孩子
万灵节
我的朋友卡罗内
烧炭工和绅士
我弟弟的女老师
我的母亲
我的同学科列帝
校长
士兵
内利的保护人
班级第一名
伦巴第的小哨兵（每月故事）
穷人

12月
小商人
虚荣心
头场雪
小泥瓦匠
雪球
女老师
受伤者的家
佛罗伦萨的小抄写员（每月故事）
意志
感恩

1月
代课老师
斯达尔迪的藏书室
铁匠的儿子
欢聚一堂
维托利奥?埃马努埃勒国王的葬礼
弗朗蒂被赶出校门
撒丁岛的少年鼓手（每月故事）
爱国
嫉妒
弗朗蒂的母亲
希望

2月
一枚当之无愧的奖章
决心
玩具火车
盛气凌人
工伤
囚犯
父亲的看护人（每月故事）
工场
小丑角
狂欢节的最后一天
盲童
生病的老师
马路文明

3月
夜校
打架
孩子们的家长
七十八号犯人
夭折的孩子
3月14日前一天
发奖
吵架
我的姐姐
血溅罗马涅（每月故事）
重病中的小泥瓦匠
加沃尔伯爵

4月
春天
温伯尔托国王
幼儿园
体操课
我父亲的老师
大病初愈
爱工人朋友
卡罗内的母亲
朱塞佩?玛志尼
公民英勇行为（每月故事）

5月
患佝偻病的孩子
牺牲
火灾
寻母记——从亚平宁山脉到安第斯山脉（每月故事）
夏天
诗意
聋哑女

6月
加里波第
军队
意大利
三十二摄氏度
我的父亲
到乡下远足
给工人们发奖
女教师之死
感谢
客船失事（每月故事）

7月
母亲的最后嘱咐
考试
最后的考试
告别

前言/序言

　　作者序言
　　这部书是特地奉献给九岁到十三岁小学生的。该书的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”，是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的（我说是一位四年级的小学生写的，并不意味着直接出于他的手笔），依此而出版成书的。他日积月累地在自己的笔记本上写呀写呀，写他在校内外的所见所闻所想。到了年底，他父亲在他的本子上加了批注，但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格。四年以后，他已升入高中。这时候，他重温自己的手稿，回忆起人和事更有了新鲜感，于是，又在手稿中加进了新的内容。亲爱的孩子们，请你们今天读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得教益。
　　10月
　　开学的第一天
　　17日，星期一
　　今天是开学的第一天，三个月的乡下假期梦幻般地过去了。今天早晨，当我母亲送我到巴列迪学校去注册上四年级时，我很不情愿去，总是想着乡间的事情。每条街上都是来来往往的学生。父母们都拥挤在两个文具店里给孩子买书包和作业本。学校门前早就挤满了人，工友和民警拼命疏导着围得水泄不通的人群。到了校门口，有人拍了一下我的肩膀，我回头一看，哟，原来是我三年级时的老师。这位满头红色鬈发、性情一向爽快的老师对我说：
　　“恩利科，我们以后永远分别了，是吗？”
　　我对此心知肚明，然而，他的话还是使我很不好受。我费了九牛二虎之力才挤到学校。贵夫人、先生、普通女人、工人、军官、祖母、女佣都一手领着孩子，一手拿着升级通知书在传达室和楼道里等着，喧哗声此起彼伏，像戏院里一样热闹。今天，我重新见到那间连接着七个班级的一楼大接待厅，心里充满着喜悦。三年以来，我几乎每天都经过这里。
　　大厅里早已人山人海，女教师来来往往，忙个不停。我的二年级女老师在教室门口见到我，跟我打招呼说：
　　“恩利科，今年你要到楼上去上课，今后我再也见不到你从这里经过了。”说完，她很难过地望着我。
　　女人们为自己的孩子没有找到座位而焦急不安，围着校长问个不停。
　　我觉得校长比去年多了些白发，同学们的个子比以前高了，身体更健壮了。一楼的教室早已分好了班，一年级的学生倔强得像一头头驴子，怎么也不肯进教室，家长们必须把他们强拉进去，但转眼之间，一些学生又跑了出来；有的看到家长走了，便忍不住哇哇地哭起来，家长们又得返回来哄他们，或者干脆把他们领回家，弄得老师们也毫无办法。
　　我弟弟分在女教师德尔卡迪的班里，我分在二楼帕尔博尼老师的班里。十点钟，大家都进入教室。我们班一共有五十四个人，其中十五六个是我三年级的同学，一直得头等奖的德罗西也在我们班。我觉得学校是一块狭窄的天地，憋得难以忍受。因此，我十分向往度假时在山林自由自在玩耍的情景。我还时时想起三年级的老师。他和蔼可亲，平易近人，跟我们说话时总是面带微笑。他身材瘦小，如同我们的同窗好友。从此以后，我再也看不到他和他的红色鬈发了。想到这里，我感到实在惋惜。我现在的老师个子高高的，没有胡子，长长的黑发上添了丝丝灰白，额头上有一道笔直的皱纹，他说话的声音很大很大，一个个地上下打量着我们，好像非得要摸透我们心中所有的秘密才罢休似的，脸上没有一丝笑容。
　　我心里想：“今天才是第一天，还有九个月呢。多少作业呀，多少考试呀，多少劳累呀。”下课后，我迫不及待地去找正在校门口等我的母亲，跑过去吻她的双手。
　　她对我说：“恩利科，加油吧，我们会一块儿学的。”
　　我高高兴兴地回到了家，但从此以后，我再也见不到我的那位平易近人、笑容满面的三年级老师了，想到这里，我感到“学校”这个词不像以前那样美好了。

《爱的教育》（原版插图本）—— 让心灵闪耀光芒的永恒经典 这是一本穿越时空，温暖无数心灵的读物。它以最纯粹、最真挚的笔触，描绘了意大利都灵一群少年的成长故事。作者埃德蒙多·德·亚米契斯，凭借其卓越的洞察力与深厚的母性情怀，将孩童眼中缤纷的世界、纯真的情感以及对美好品德的渴求，娓娓道来。这本《爱的教育》（原版插图本），不仅是一本面向青少年的读物，更是一部能够触及成年人内心深处，唤醒久违的感动与反思的文学瑰宝。 走进埃德蒙多的世界：一个关于爱与成长的故事 故事发生在19世纪末的意大利，一个充满变革与希望的时代。我们的主人公恩利科·博斯柯利，是一个活泼聪慧的三年级小学生。他生活在一个温馨的家庭，父母慈爱，对他的成长倾注了无限的关怀。然而，真正让恩利科的世界熠熠生辉的，是他所在的学校，以及在那里遇到的形形色色的小伙伴们。 《爱的教育》并非一个跌宕起伏的冒险故事，也非一个宏大叙事的史诗。它的魅力在于其“日常”的力量。亚米契斯通过记录恩利科的日记，将我们带入了一个充满阳光的教室，一个充满欢声笑语的操场，以及一个充满温暖与互助的班级。在这个班级里，每一个孩子都有着独特的个性，他们来自不同的家庭背景，拥有不同的天赋和经历，却因为共同的学习生活，结下了深厚的友谊。 书中闪耀的“爱”：亲情、友情、师生情、爱国情 “爱”是贯穿全书的灵魂。这种爱，体现在多个层面，并以最朴实无华的方式呈现： 亲情的温暖与榜样力量： 恩利科的父母是书中最为动人的角色之一。他们的爱，体现在对恩利科无微不至的关怀，对他的缺点能够耐心引导，对他的优点给予鼓励。父亲时常在一旁监督恩利科写日记，并用充满智慧的语言，为他讲解人生的道理。母亲的温柔与包容，为恩利科提供了一个永远可以依靠的港湾。父母不仅是恩利科生活的照料者，更是他品德塑造的引路人。他们教会恩利科什么是责任，什么是尊重，什么是善良。 友情的纯粹与互相扶持： 恩利科的同学们，每个人都像一颗闪亮的星星，共同点亮了这个班级的夜空。有正直善良的卡隆，他总是乐于助人，即使自己遭受委屈，也从不抱怨；有勤奋刻苦的斯 D 艾，他出身贫寒，却凭借不懈的努力，赢得了所有人的尊重；有聪明机灵的克洛奇，他的出现为班级带来了许多欢笑，也常常在关键时刻展现出过人的智慧；还有沉默寡言却内心善良的斯 D 瓦 D，以及其他形形色色的同学们，他们共同构成了这个充满生机与活力的集体。孩子们之间的友谊，是纯粹而真挚的，他们会因为同学的困难而担忧，会因为同学的成功而高兴，会在遇到挫折时互相鼓励，会在犯错时给予宽容。这种纯洁的友谊，是成长中最宝贵的财富。 师生情的传承与教诲： 恩利科的老师，这位充满智慧与爱心的老先生，是孩子们心中尊敬的长辈。他不仅仅是知识的传授者，更是品德的塑造者。他用耐心和关怀，引导学生认识世界，理解社会，培养正直、善良、勇敢等优良品质。他的课堂，充满了启发与思考，他鼓励学生独立思考，尊重个性，发现自身潜能。老师对学生的爱，是一种无私的奉献，一种深刻的期望，他希望每一个孩子都能成为对社会有用的人。 爱国情的热忱与民族认同： 在那个意大利民族意识觉醒的时代，《爱的教育》也巧妙地融入了浓厚的爱国情怀。通过讲述意大利历史上的英雄故事，以及对祖国山河的热爱，亚米契斯在孩子们幼小的心灵中播下了爱国主义的种子。孩子们会为祖国的荣耀而欢呼，会为历史上的伟大人物而肃然起敬。这种爱国情，并非空洞的口号，而是通过对国家、民族的认同感，以及为之奉献的责任感来体现。 原版插图的魅力：让文字跃然纸上，直抵心灵 《爱的教育》（原版插图本）之所以特别珍贵，还在于其精美的原版插图。这些插图并非简单的装饰，而是作者情感与故事的延伸。它们以细腻的笔触，生动地再现了书中的场景和人物。 人物刻画的传神： 插画师精准地捕捉了每个角色的神态与气质。我们可以从图中看到恩利科的调皮与聪慧，卡隆的正直与善良，斯 D 艾的坚韧与勤奋，老师的慈祥与智慧。这些插图让文字中的形象更加立体，使读者能够更深刻地理解人物的内心世界。 场景描绘的生动： 无论是充满生气的教室，还是阳光洒满的操场，抑或是温暖的家庭场景，插图都以其丰富的细节，将读者带入那个年代的意大利。我们可以感受到那个时代的建筑风格，服装样式，以及孩子们日常生活的点滴。这些场景描绘，为故事增添了浓厚的历史感与生活气息。 情感表达的细腻： 插画师通过色彩的运用，光影的变化，以及人物的肢体语言，将书中细腻的情感一一呈现。一个孩子遇到困难时的沮丧，一个朋友获得成功时的喜悦，老师教导时的语重心长，父母关爱时的温柔眼神……这些情感的传递，通过插图得以放大，直抵读者的心灵。 《爱的教育》的价值：超越时代的启示 《爱的教育》之所以能够成为一部永恒的经典，在于它所传递的价值，是超越了时代、地域与文化的。 关于品德的塑造： 书中展现了无数关于善良、诚实、勇敢、勤奋、尊重、友爱等优秀品德的例子。这些例子并非说教，而是通过孩子们在生活中的真实行为，以及他们从错误中学习，从榜样中汲取力量的过程来体现。它告诉我们，真正的教育，是关于心灵的塑造，是关于如何成为一个有价值、有爱心的人。 关于成长的理解： 成长，不仅仅是身体的成熟，更是心智的成熟。恩利科和他的同学们，在经历学习、友谊、挫折、困惑的过程中，不断地认识自己，认识他人，认识世界。他们学会了如何处理人际关系，如何面对困难，如何承担责任。这本书以一种温和而深刻的方式，展现了孩子们成长的阵痛与喜悦。 关于人性的关怀： 亚米契斯对人性的洞察，对孩童心灵的理解，是这本书最宝贵之处。他没有回避孩子们的缺点与迷茫，反而以一种理解与包容的态度，展现了人性的复杂与美好。他歌颂了人性中最闪光的部分，鼓励我们去发现和培养这些品质。 关于生活的热爱： 即使在平凡的生活中，也蕴藏着无限的乐趣与意义。从早晨的问候，到放学后的嬉戏，从课堂上的专注，到家庭中的温馨，亚米契斯用细腻的笔触，展现了生活的点滴美好。它鼓励我们珍惜当下，热爱生活，在每一个普通的日子里，发现属于自己的幸福。 为何选择《爱的教育》（原版插图本）？ 对于读者而言，选择《爱的教育》（原版插图本），意味着选择了一次与经典心灵的对话。 最贴近作者本意的阅读体验： 原版插图保留了作者创作之初的情感与意图，能够最真实地传达作品的魅力。这些插图是文本的有机组成部分，缺失它们，就如同失去了作品的灵魂。 一份对美的追求： 精美的插图本身就是一种艺术享受，能够提升阅读的整体体验，让这本读物不仅是知识的载体，更是一件艺术品。 一份跨越时代的馈赠： 这本书中所蕴含的教育理念与人文关怀，至今仍具有深刻的现实意义。它能够帮助我们审视当下的教育方式，反思我们与孩子沟通的方式，并从中汲取智慧。 《爱的教育》（原版插图本），不仅仅是一本书，它是一份礼物，一份关于爱、关于成长、关于人性的永恒馈赠。它用最纯净的语言，最动人的插图，讲述了一个关于温暖、关于善良、关于正直的故事。在这个快节奏、信息爆炸的时代，静下心来，翻开这本书，让那些纯粹的爱，静静地流淌过你的心田，感受那份穿越时空的温暖与力量。它将引导我们，去发现生活中那些最平凡而又最伟大的爱，并激励我们，将这份爱，传递给更多的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的笔触真是细腻得不可思议，每一个人物都仿佛活生生地站在眼前，他们有着各自的性格特点，有优点也有小小的缺点，就像我们身边真实的每个人一样。我尤其喜欢作者对于细节的刻画，一个眼神，一句无心的话，一个不经意的动作，都能传递出丰富的情感信息。这种真实的描绘，让故事充满了生命力，也让我对书中人物产生了深深的共鸣。有时，我会因为书中角色的遭遇而感到心疼，有时，我又会因为他们之间的温情互动而感到欣慰。它让我看到，即使在最平凡的生活中，也蕴含着最动人的情感。它提醒着我，教育的关键在于关注每一个个体的成长，在于尊重他们的独特性，在于用爱去浇灌，去引导。这本书没有惊心动魄的情节，没有跌宕起伏的冲突，但它却有一种润物细无声的力量，能够悄悄地触动你的心弦，让你在阅读的过程中，不知不觉地被温暖、被感动、被启发。它让我重新思考，什么是真正的教育，什么是值得我们珍视的情感，什么是能够让我们内心充实的力量。

评分☆☆☆☆☆

一本让人读完会陷入沉思的书，它并没有刻意去宣扬某种高尚的情操，而是通过一系列日常生活的片段，细致入微地展现了孩子们之间、师生之间、亲子之间的情感交流。读的时候，我常常会不自觉地将自己代入到故事中的某个角色，去感受他们的喜怒哀乐。比如，当某个孩子因为犯了错误而感到羞愧时，我能理解那种内心的煎熬；当某个老师用温和而坚定的语气去引导学生时，我能感受到教育的力量。这本书最打动我的地方在于它的真实性，它没有回避孩子们成长过程中会遇到的种种困惑和挑战，也没有美化任何不切实际的理想。相反，它正是通过这些真实的情感和经历，触动了读者内心最柔软的部分。它让我重新审视了“教育”这个词的意义，它不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造，是情感的启迪，是引导孩子认识自我、理解他人、融入社会的过程。每一次翻开这本书，都能发现新的感悟，仿佛一本生活指南，又像一面镜子，映照出我们内心深处的情感世界。它不仅仅适合孩子阅读，成年人读来，或许更能体会到其中蕴含的深刻哲理，重新找回那份早已遗失的纯真和善良。

评分☆☆☆☆☆

每次拿起这本书，都会有一种回归纯真的感觉。它所描绘的世界，虽然发生在遥远的年代，但其中传递的情感却是跨越时空的。书中的孩子们，他们的快乐、他们的烦恼、他们的友情、他们的成长，都那么真切，那么容易引起读者的共鸣。我常常会回想起自己童年时的经历，那些曾经的嬉笑怒骂，那些曾经的纯真友谊，似乎都随着书页的翻动而重新鲜活起来。这本书不仅仅是一本故事书，它更像是一次心灵的洗礼，让我有机会重新审视自己的成长历程，反思自己在教育孩子过程中可能存在的不足。它让我意识到，真正的教育，不仅仅是知识的传授，更重要的是情感的培养，品德的塑造。它让我看到了，用爱、用理解、用耐心去引导孩子，是多么重要。书中的每一个篇章，都像一颗闪亮的珍珠，串联起了关于爱、关于责任、关于成长的深刻思考。它让我更加懂得，如何去爱，如何去教育，如何去做一个更好的人。

评分☆☆☆☆☆

我之所以如此喜欢这本书，是因为它让我看到了教育的另一种可能。它没有强行灌输任何大道理，也没有刻意去宣扬某种宏大的理想。相反，它通过一系列极其真实、极其细腻的生活片段，展现了孩子们在成长过程中所经历的种种情感和困惑，以及老师和家长如何用爱和理解去引导他们。读这本书，我常常会不自觉地将自己代入到书中的情境，去感受角色的喜怒哀乐。它让我看到，教育的关键，不在于方法有多么高明，而在于是否用心去关怀，是否用爱去滋养。这本书就像一面镜子，映照出我们内心深处的情感，也让我重新审视了自己在教育子女过程中的一些观念。它提醒我，每一个孩子都是独一无二的，他们需要的是理解、支持和尊重，而不是一味的批评和指责。这本书给我带来的，是一种温和而持久的启迪，让我更加懂得，如何去爱，如何去教育，以及如何成为一个更有温度的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种深刻的触动。它用一种非常朴实、非常真诚的方式，展现了孩子们在成长过程中所经历的点点滴滴，以及那些最简单、最纯粹的情感。我尤其欣赏作者在描写人物时的细腻之处，每一个角色都如此立体、如此生动，仿佛就生活在我们身边。他们有自己的想法，有自己的烦恼，也有自己的成长。读这本书，就像是在和一群熟悉的朋友聊天，分享着他们生活中的喜怒哀乐。它让我看到，即使在平凡的生活中，也蕴藏着最动人的力量。它提醒着我，教育的本质，在于用心去感受，在于用爱去引导，在于尊重每一个生命的独特性。这本书没有华丽的辞藻，没有深奥的理论，但它却有一种直击心灵的力量，能够悄悄地触动你内心最柔软的部分。它让我重新审视了“爱”的意义，以及在教育中，爱所扮演的角色。

评分☆☆☆☆☆

一下买了好多书，第二天就送了货，书很好，物流也快

评分☆☆☆☆☆

纸张不错?字迹清晰

评分☆☆☆☆☆

初中小学的必读书之一，很不错，京东买的很便宜

评分☆☆☆☆☆

作品以人力车夫祥子为中心，同时又交织着北京穷苦社会的世俗风情。作者以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，使得本小说在中国现代文学史上拥有重要地位，并在世界范围内具有极高的声誉。

评分☆☆☆☆☆

很不错，书的质量也不错，快递也棒棒哒，这本书很好看她非常喜欢，非常满意，值得推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

作品以人力车夫祥子为中心，同时又交织着北京穷苦社会的世俗风情。作者以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，使得本小说在中国现代文学史上拥有重要地位，并在世界范围内具有极高的声誉。

评分☆☆☆☆☆

经典名著，印刷精美，京东值得信赖

评分☆☆☆☆☆

小朋友必读书目，质量不错，京东货运神速，售后服务优异。

评分☆☆☆☆☆

纸质很好，字迹清晰，孩子很喜欢